在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

冬天的景色冬天的景色篇一

初冬的一個夜晚天空然下起了鵝毛般的大雪，麗麗帶著氣球和心愛的泰迪熊，還有漂亮的寵物小狗，穿上心愛的連衣裙，出發去公園賞雪了。

麗麗走了很久很久才到公園，體力已經有些不支了，便找到了公園的長椅，拍了拍積雪，坐了上去。

在長椅對面的木頭郵箱上面堆滿了積雪，但是木頭郵箱還是堅持直直地站著，一副期待大家看到信的表情，上面插著一封貼了郵票的信，上面寫著：歡迎大家都到公園來游玩——小朋友們收。

光禿禿的大樹上堆滿了積雪，像是給大樹蓋上了一層厚厚的棉被，讓大樹不再寒冷，他堅守崗位給人們擋住寒冷的北風。

高大的路燈桿站在小路旁，微弱的昏黃燈光為游玩的人照亮著前方。

雪停了，麗麗把小狗叫醒，抱著泰迪熊，拉著氣球，拍拍頭上的飄雪，高興地拿著信回家了。

冬天的景色冬天的景色篇二

一說起冬天，首先聯想到的詞一定是：白雪皚皚、銀裝素裹等。今年南充的冬天雖然沒有雪，但比以往增添了幾分寒意。

早晨，從窗口向外望去，霧氣濃濃，好像是給大地披上了一層白色的輕紗。遠處，隱隱約約可以看見一些早起的老人，一邊悠閑地散著步，一邊攀談，雙手還不時的揉搓著，或許是天氣太冷的緣故吧。

冬天的太陽就像一個淘氣的娃娃，早晨一起床就和我們玩起了捉迷藏，一直躲在云霧的后面，不肯拋頭露面，上班族只好開著車燈，在道路上緩慢行駛。還有些人穿著棉襖，戴著圍巾，快步走去上班。雖然霧很大，但街上一切都井然有序，并不是擁堵不堪。

下午，太陽終于露出了燦爛的笑容，但天氣還是那樣冷，想讓手暖和些必須對著手哈氣才行。于是，我拿著籃球下樓活動活動筋骨，費了九牛二虎之力才使僵硬的手逐漸暖和起來。

晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在彈著一首小夜曲，雨也使本來就少的星星更加稀少。看看小雨，看看朦朦的月光，看看靜靜的院子，再看看遠處的西山，真有一番巴山夜雨的景象。

這就是我的家鄉——南充的冬天。

冬天的景色冬天的景色篇三

寒冷的冬日來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬日來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。

在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

冬日是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!

山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊!

街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

冬日的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

冬天的景色冬天的景色篇四

我愛冬天，愛冬天皚皚白雪，更愛冰天雪地中我和小伙伴快樂的像蝴蝶似的，自由自在的玩耍。

玩累了，休息之余，我們便堆起了一個個雪人，有的像蛋糕，有的像猴子，有的像大象，有的像……造型奇特，引人發笑。我堆的是一個三層的雪人，個頭特別的大，得到小伙伴的贊揚，我心里美滋滋的。

我們玩的最開心的莫過于打雪仗了，我和小伙伴們，跑呀，跳呀，雪球不斷從我們的耳邊飛過，即使最后被別人砸的滿身是雪，凍得滿臉通紅，雙手發紫，我們完全不在乎。

我愛冬天，愛雪的潔白無瑕，愛雪中飄蕩的笑聲，愛在雪中無憂無慮的嬉鬧，更愛我們日益強大的祖國的美麗風光。

冬天的景色冬天的景色篇五

冬天的峨眉山，白雪皚皚。如果把山上的雪搓成一個個球，那這些雪球真可以使人聯想到那飽滿、晶瑩，雪白的糖湯圓！

冬天的峨眉山上許多樹葉都掉光了，只有那美麗的梅花，在抵抗著嚴寒，頑強盛開著，并把它獨有的縷縷清香送給來來往往的行人。這使我想起了宋朝詩人盧梅坡寫的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

峨眉山的冬天很冷也很美，我們行走在厚厚的積雪上，腳下發出“撲、撲”的聲音。冷風刮來，我趕緊用戴著棉手套的手拉緊頭上的帽子。有時走在樹下，樹上的積雪會紛紛揚揚地掉下來，冷不防地落到你脖子上，偷偷地冰你一下，使人直打寒顫。

放眼望去，峨眉山上銀裝素裹，尤其是那懸掛在屋檐下，樹枝上的晶瑩、透明的冰柱，像一把把長短不一的寶劍，讓我忍不住想去摸摸它。于是我脫下手套，小心翼翼地用手摸了摸身邊樹枝上的冰柱，“啊，好冷啊！”我連忙把手縮了回來。

冬天的景色冬天的景色篇六

冬天，鵝毛大雪紛紛落下。落在地上，像給大地鋪上一層潔白的地毯；落在樹上，像給樹兒穿上一件銀白的外衣；落在遠山，像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄，大地不久就變成了一個銀裝素裹的冰雪世界。

遠處，森林變的美不勝收，以往翠綠的樹木此時變成了玉樹瓊枝。走在森林里，十分幽靜，沒有了小鳥的歡叫聲，也沒有了穿過森林的小河嘩啦啦的流水聲，只有腳步踩在積雪上的吱吱聲，時間仿佛都凍結了。

近處，湖面結了一層厚厚的冰，湖邊的垂柳已經被白雪覆蓋。一搖樹枝，厚厚的積雪從樹上掉下來，落在手心里，涼絲絲的。湖面上有許多人在溜冰，在玩耍，看他們那無憂無慮的樣子，就知道他們有多快活了。

大街上幾乎沒有人，時不時傳來幾聲汽車喇叭聲。樓下的小花園里有一層厚厚的積雪，有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗。看看他們天真、可愛的小臉都紅了，可他們卻渾然不覺，你就能猜到他們玩的有多開心、多興奮了。

在家里，圍著火爐坐成一圈，嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水，再看看外面雪花飛舞，心里有一種滿足感。

不知不覺到了中午，雪花不再飄了，紅紅的太陽從云層中鉆出來，綻開了笑臉，放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽融化了，又露出一片土黃色的大地。

冬天的景色冬天的景色篇七

東北的孩子比較喜歡下雪的季節，因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在2006年冬天寫的。他通過平時的細心觀察，不但寫出了雪后的美麗景色，還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾升華主題，借物喻人，作為二年級的學生能寫得這么細致，讓老師感到非常欣慰。

我愛雪，別的孩子們也都愛雪，因為生長在東北，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候，堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此，雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信，雪是知道自己從天而降之后的命運的，然而他依然無怨無悔地降落到人間。

為了給孩子們帶來歡樂，為了澆灌越冬的麥苗，雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水，勇敢地降落到人間，雪是高貴的，也是無私的。

我愛雪，它既純潔、高雅、無私，又是那樣的美麗，他給我們帶來了快樂，也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。

倘若人們都像雪一樣，默默的奉獻著自己的一切，世界將會更加美好。

愿人們都像雪一般的純潔、無私。

冬天的景色冬天的景色篇八

感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。

下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來了。我便一溜煙的跑出教室，來到了操場上。

”咦！“怎么會下雪呢？我記得天氣預報上沒說下雪啊！還說今天是晴天呢。難道說是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的。看到如此的大雪，使我想起了和雪有關系的一個成語“雪中送炭“。

啊！這個冬天真美啊！