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最新的承諾作文作文500(8篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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人生的承諾的承諾半命題篇一

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摘 要:辜湯生,字鴻銘。是中國(guó)文化史上的奇人,他極富傳奇色彩,是清末文化史上杰出的人才。他的才華和“怪誕”,是其人生史上的傳奇。他一生成就無(wú)數(shù),最杰出的就是翻譯中國(guó)《四書(shū)》中最經(jīng)典的部分。他的愛(ài)國(guó)心和他崇尚中華文明的情懷,令人敬仰;他深厚的文學(xué)功底下,隱藏的對(duì)中國(guó)文化的無(wú)限崇敬之情,他的翻譯人生為中西方文化的交流做出了歷史性貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞:辜鴻銘 翻譯 作品 人生

清朝末年,清政府的閉關(guān)鎖國(guó),隔斷了中國(guó)通外部世界的聯(lián)系。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),叩開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),也使中國(guó)近代蒙受了巨大的恥辱。作為華僑的辜鴻銘,一直被人們視為怪物對(duì)待。作為思想文化界最有才干的人才,辜鴻銘以他自身的語(yǔ)言才華和杰出的翻譯能力,走向了堅(jiān)持捍衛(wèi)國(guó)家和民族尊嚴(yán)的道路。他的精神,他的氣節(jié),他的造詣都令人佩服。論文以辜鴻銘的生平,辜鴻銘的思想,辜鴻銘的翻譯人生,辜鴻銘翻譯作品的影響四方面,對(duì)“清末怪杰”這一人物價(jià)值作出品評(píng)。

一、辜鴻銘的生平

辜鴻銘是清朝末年最杰出的文學(xué)翻譯家,他學(xué)貫中西,是中國(guó)文化史上最傳奇杰出的人物[1]p 84。中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的統(tǒng)治時(shí)期,他擁有先進(jìn)的思想,對(duì)于中華文化的弘揚(yáng)作出的貢獻(xiàn),在中國(guó)歷史上是不能抹殺的。辜鴻銘原名湯生,字鴻銘,號(hào)立誠(chéng),祖籍福建同安縣。有家庭背景的原因,使得其思想和才華不斷創(chuàng)新和升華。他的祖輩遷居南洋,父親是英國(guó)人橡膠園總管,母親是金發(fā)碧眼的西洋人。家庭環(huán)境的熏陶,使得他對(duì)語(yǔ)言具有天生的領(lǐng)悟力和記憶力。在其深厚的文化底蘊(yùn)中,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和能力。在英國(guó)橡膠園的日子,他接受了嚴(yán)格的語(yǔ)言訓(xùn)練,在那里他閱讀莎士比亞、培根等人的著作;在那里,他也備受橡膠園主布朗的喜愛(ài)。因?yàn)樗奶熨Y聰穎,加上語(yǔ)言伶俐,使得在短短的數(shù)年間,掌握了英、德、法、意、馬來(lái)、拉丁、希臘等九種語(yǔ)文。這期間的一系列語(yǔ)言成就,都?xì)w功于他的天資和勤奮不懈的努力。在當(dāng)時(shí)救國(guó)救民的思想滲透下,這樣一位有成就的歷史實(shí)干家,無(wú)疑是個(gè)翹楚。在其人身的旅途中,義父布朗先生對(duì)他產(chǎn)生了較大的影響,兩人的深交和共同對(duì)中華典籍文化的仰慕,是他報(bào)效祖國(guó),回饋家鄉(xiāng)的一腔熱忱之心,從未散去。1880年,是他人身的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,不僅接受了中國(guó)思潮化的深刻影響,同時(shí)還以計(jì)生的魄力,令他毅然決然的辭去殖民地的政府職務(wù),蓄發(fā)留辮,一生為國(guó),矢志不渝。其中國(guó)化的進(jìn)程,是其堂堂正正另類中國(guó)人的傲骨。

1885年,是辜鴻銘人生的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn),借助張之洞的知遇之恩,為其實(shí)現(xiàn)才華奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張之洞賞識(shí)其才華,艷羨其經(jīng)綸滿腹和對(duì)西方政治和西方學(xué)說(shuō)的知悉等等方面。辜鴻銘時(shí)任洋文案工作達(dá)20年之久,為了回報(bào)張之洞的置于之恩,二人以禮相待,共同為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,貢獻(xiàn)出了自己的力量。特別是在湖北新政策劃中的成效顯著,都得益于辜鴻銘的努力。1905年,任上海黃浦江灘冶局督辦。1907年,擢左丞。1910年,同嚴(yán)復(fù),詹天佑共同被賜為進(jìn)士。辛亥革命爆發(fā),他表明誓死效忠清王朝的決心,效忠的信念不改。1913年,辜鴻銘一度擔(dān)任五國(guó)銀行翻譯。1915年,辜鴻銘為北京大學(xué)教授,主講英國(guó)詩(shī)歌及希臘文等。1917年張勛復(fù)辟,辜鴻銘為外交部侍郎。復(fù)辟失敗后,繼續(xù)會(huì)北大教書(shū)。1924年,東渡日本,到東京、京都、大阪、神戶等地巡回講學(xué),并被聘為大東文化學(xué)院教授,1927年歸國(guó)。1928年薨于北平,享年71歲。

二、辜鴻銘的思想

辜鴻銘在世人眼中,所謂的怪異,都是因?yàn)槠鋬?nèi)在的思想感情決定他對(duì)待世人的態(tài)度不同。其父親對(duì)他一生的影響最為突出,首先表現(xiàn)在對(duì)其自身的國(guó)籍認(rèn)識(shí)上。就像他的義父布朗先生對(duì)他說(shuō)的:“侵略者進(jìn)駐中國(guó)大陸,如今回國(guó)救民的道路就擺在眼前,如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉。列強(qiáng)環(huán)伺,準(zhǔn)備分而食之。您要學(xué)貫中西,全無(wú)教化歐美國(guó)家的民眾。

在辜鴻銘的思想中,他最最親愛(ài)的祖國(guó),父親的思想,根植入他的生命。“不論你走到哪里,不論你身邊是英國(guó)人,德國(guó)人還是法國(guó)人,都不要忘了,你是中國(guó)人。”這句中國(guó)人的思想,是他在西方浸淫之下了解了西方人性中最陰暗的一面。

盡管辜鴻銘的思想,包含了其性格中較為復(fù)雜的一面,然而其淵博的學(xué)識(shí)和精通外文的才華,使他在中國(guó)的翻譯界一度作出不朽的貢獻(xiàn)。他對(duì)“洋人”極端厭煩,使得他在對(duì)待同胞和帝國(guó)主義列強(qiáng)中,出現(xiàn)了截然不同的態(tài)度[2]p78。對(duì)儒家的大力弘揚(yáng)和對(duì)道家的無(wú)心尊崇,以及“五四運(yùn)動(dòng)”、“文學(xué)革命”、“白話文” 的強(qiáng)烈反對(duì),是他性格里較為復(fù)雜的一面,正是因?yàn)槿绱耍攀沟盟牟湃A和他的思想一直被人們所稱道。

這位極具個(gè)性而充滿矛盾的杰出學(xué)者和思想文化界的突出怪人,他的身著打扮,就如同中國(guó)前清的遺老形象,在街頭巷尾常常惹來(lái)大幫人的非議和嘲笑。就其思想來(lái)說(shuō),他自言“我并非癡心忠于清廷,晚清政治上的腐敗和對(duì)百姓的盤(pán)剝,民怨載道,百姓生活在水深火熱之中,皇恩是一件飄渺的事情,我只不過(guò)是對(duì)中國(guó)文明的嘆惋罷了。”縱觀辜鴻銘的一生,盡管思想上還有一定的局限性,但其愛(ài)國(guó)之心和對(duì)中華民族的弘揚(yáng)之心,是作為炎黃子孫的我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)。他一生主張皇權(quán),但對(duì)當(dāng)時(shí)官員的出洋考察,予以辛辣的諷刺。甚至在1902年,慈禧壽宴上,編歌諷刺最高統(tǒng)治者的驕奢淫逸及對(duì)百姓疾苦的深切同情。他思想的另一面更加令人們敬仰。他將中國(guó)儒學(xué)的博大、深沉、淳樸道德氣息,推介和倡導(dǎo)到中西方文化的交融之中,不僅給予外部世界了解中國(guó)文化提供了途徑,還將自身的無(wú)窮力量,寄托在自己的翻譯作品中。盡管其怪異的衣冠,在國(guó)內(nèi)得到大部分無(wú)知青年的誤解和嘲笑。但并沒(méi)有改變其忠于國(guó)家,忠于中國(guó)幾千年的儒學(xué)文化。在中國(guó)近代的中國(guó)人物中,他受到了世界各國(guó)學(xué)者和文人的尊敬。盡管矛盾,但思想中愛(ài)國(guó)的成分,是永遠(yuǎn)不能抹殺的。

三、辜鴻銘的翻譯人生

辜鴻銘對(duì)中國(guó)經(jīng)史典籍的傾心演繹,是他出于報(bào)效祖國(guó)的宏圖。為了一展才華,從1882年起,他說(shuō)服母親回到中國(guó)大陸,閉門(mén)苦讀中國(guó)古代典籍。這對(duì)于以往從未接觸過(guò)中國(guó)文化的他來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的過(guò)程,無(wú)疑是艱難的。經(jīng)史子集,詩(shī)詞歌賦,種種國(guó)學(xué)典藏,在數(shù)十年的積淀和堅(jiān)持的學(xué)習(xí)中,他終究是有所成就。從最初的死記硬背到融會(huì)貫通,形成自己的獨(dú)到見(jiàn)解,最終中國(guó)文化史上的一代儒學(xué)大師,最終以他自己的方式,成就了中國(guó)文化的世界化進(jìn)程。辜鴻銘的翻譯成就,主要得益于他學(xué)習(xí)生涯中,受西方系統(tǒng)教育和莎士比亞浪漫主義文化的影響。在翻譯史上,可以稱為前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。他的英語(yǔ)文學(xué)訓(xùn)練和深厚的文字功底,都給他自身注入了新鮮的活力。他善于用外文翻譯中文,在五四時(shí)期,為中西方文化交流,做出了歷史性的貢獻(xiàn)。1898年,辜鴻銘第一本譯著——《論語(yǔ)》(the discourses and sayings of confucius: a new special translation, illustrated with quotations from goethe and other writers)問(wèn)世。出于對(duì)中華文化的追本溯源和精華解義,他用依序,表達(dá)對(duì)中西方文化差異的高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,甚至,在他對(duì)論語(yǔ)的譯序中,強(qiáng)調(diào)自己對(duì)消除語(yǔ)言文化和習(xí)慣之間的差異。在其對(duì)論語(yǔ)的含義過(guò)程中,體現(xiàn)了文章語(yǔ)言的言簡(jiǎn)意賅和語(yǔ)句的精煉到位,以及符合額中英語(yǔ)言的用語(yǔ)習(xí)慣,使得譯作與原作保持相同的風(fēng)格內(nèi)涵。其翻譯歷史,更正了傳統(tǒng)文化中,西方傳教士譯作的弊端,將中國(guó)典籍,以更加鮮明的方式呈現(xiàn)在讀者面前,實(shí)現(xiàn)了中華文化文化的縱橫度跨越。其凸顯的英文造詣,更是受到了孫中山、林語(yǔ)堂“中國(guó)第一”的高度贊譽(yù),辜鴻銘的西學(xué)造詣在當(dāng)時(shí)無(wú)人能出其右。在其翻譯史上,有這樣一個(gè)小故事:1891年,張之洞時(shí)任湖廣總督,英國(guó)皇儲(chǔ)造訪中國(guó)。辜鴻銘為翻譯,其以法語(yǔ)、俄語(yǔ)、希臘語(yǔ)應(yīng)對(duì)如流。其接觸的語(yǔ)言才能,得到了皇儲(chǔ)金表饋贈(zèng)。

西方人對(duì)辜鴻銘的推崇,是因?yàn)槠浞g作品罵道他們骨髓里去,是對(duì)其智慧以及擁有淵博學(xué)識(shí)的敬佩。關(guān)于《春秋大義》(the spirit of the chinese people)的演講,是辜鴻銘向西方宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的最經(jīng)典代表作,并很快由德國(guó)學(xué)者奧斯卡·a·h·施密茨(z)譯成德文,一時(shí)轟動(dòng)西方。在當(dāng)時(shí),其講演售票高過(guò)當(dāng)時(shí)赫赫有名的京戲名旦梅蘭芳[3]p86。

四、辜鴻銘翻譯作品的影響

辜鴻銘的譯作,從《論語(yǔ)》出書(shū)開(kāi)始,就以高購(gòu)量在世界區(qū)域內(nèi)廣為流傳。甚至《中庸》一書(shū),被收入西方人的《東方智慧》系列叢書(shū),在西方國(guó)家改觀了對(duì)中國(guó)文化和哲學(xué)思想的全新領(lǐng)悟。1901年,其英文政論《尊王篇》出書(shū)。說(shuō)明外國(guó)傳教士在中國(guó)大陸進(jìn)行的不正當(dāng)活動(dòng)和西方殖民主義的實(shí)質(zhì)導(dǎo)致義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,最終以禮廢止戰(zhàn)爭(zhēng)。辜鴻銘以中國(guó)儒家經(jīng)典代表作品,用外文輸往西方,不僅弘揚(yáng)了中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化,更是將文化以全新的方式融合和到西方的文化之中,促進(jìn)了世界優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的融合。在那樣一個(gè)災(zāi)難深重的歷史背景下,用中國(guó)儒學(xué)的理想主義和浪漫主義情懷,救國(guó)救民,弘揚(yáng)民族大義,從某種程度上來(lái)說(shuō),確實(shí)是拯救世界的良方,對(duì)東西方來(lái)說(shuō)都是值得人們?nèi)ネ瞥绲摹5聡?guó)文學(xué)界將其與印度詩(shī)人泰戈?duì)柌⒎Q為東方文化的代表。辜鴻銘的翻譯作品,足以讓中國(guó)人在世界文學(xué)史的發(fā)展上,留下?lián)P眉吐氣的一頁(yè)。其對(duì)中華文化的宣傳,不僅是為國(guó)爭(zhēng)光,同時(shí)也以其杰出才能,在近代中外文學(xué)翻譯界,成為博古通今的第一人,其擁有影響力曠古未有。對(duì)中國(guó)文化的宣傳,無(wú)論是從力度還是深度上看,都是非常超絕的。

法國(guó)文豪羅曼·羅蘭 、瑞典的勃蘭兌斯、俄國(guó)大文豪托爾斯泰、英國(guó)文豪毛姆等世界名流,有的但對(duì)他高度贊譽(yù),有的公開(kāi)支持他的翻譯事業(yè),有的向其請(qǐng)教問(wèn)題,有的不遠(yuǎn)萬(wàn)里情趣拜訪他,可見(jiàn)他在海外所得贊譽(yù)和評(píng)價(jià)無(wú)數(shù)。一個(gè)時(shí)期以來(lái),戴在辜鴻銘身上的桂冠,是其他文人不能夠企及的。歐洲人對(duì)其推崇,不僅體現(xiàn)在圖書(shū)館的藏書(shū)上,還體現(xiàn)在其大學(xué)哲學(xué)課程所必讀以將引用其書(shū)作為重要權(quán)威。

五、結(jié)語(yǔ)

盡管辜鴻銘的含義歷史,充滿了對(duì)列強(qiáng)的諷刺和謾罵之情。當(dāng)時(shí)出于對(duì)他愛(ài)國(guó)心的高度贊揚(yáng),逐漸為世人接受。辜鴻銘的生平和其杰出的翻譯成就,是世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),也使世界各國(guó)人民站在了中國(guó)政府和文明的一邊。他的思想和情感,以及翻譯成就都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

參考文獻(xiàn):

[1]元青潘崇;中國(guó)文化走出去的一段經(jīng)歷——以20世紀(jì)上半期中國(guó)留英學(xué)生為中心的考察[j].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線,2013(4)

[2]張永生;“清末怪杰”辜鴻銘[j].科學(xué)大觀園,2012(7)

[3]張光茫;愛(ài)羞辱洋人的辜鴻銘[j].文史博覽,2011(8)

作者簡(jiǎn)介:魏曉曉(1987—),女,安徽淮南人,在讀碩士研究生,安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師,研究方向:英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),管理學(xué)。

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人生的承諾的承諾半命題篇二

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---革命為什么?

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多人都會(huì)回答,并異口同聲地說(shuō),“為人民服務(wù)”。沒(méi)錯(cuò),為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部追求的崇高目標(biāo)。為此,我們每個(gè)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。

黨性的基礎(chǔ)是人性,人性的基礎(chǔ)是人格。每一個(gè)黨員、干部必須要不斷充實(shí)自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動(dòng)各項(xiàng)工作。要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無(wú)私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務(wù),也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護(hù)。

---當(dāng)官做什么?

我覺(jué)得為官一任就應(yīng)該做好份內(nèi)的事情,當(dāng)一任清官,真心實(shí)意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責(zé)任重,位卑不移公仆心”。但是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對(duì)人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決破除“官本位”思想,強(qiáng)化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成責(zé)任,而不是組織對(duì)個(gè)人的補(bǔ)償;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是奉獻(xiàn),而不是個(gè)人索取私利的工具;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂(lè)的溫床。所以每一位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想這個(gè)問(wèn)題,自覺(jué)拋棄各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。

---身后留什么?

留下美德。

古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財(cái)富。我們沒(méi)有古人和偉人那樣偉大的風(fēng)范,不能留下千古頌揚(yáng)的豐功偉績(jī),但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無(wú)限的,為官一任,就應(yīng)該留下值得懷念的東西,留下好的作風(fēng),好的品德,好的形象。

我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該經(jīng)常想一想“三個(gè)問(wèn)題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺(jué)悟,真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。

人生的承諾的承諾半命題篇三

“捻杯酒瞇著眼,說(shuō)專心看人間”這句歌詞大概能滿足我對(duì)古代女生的所有想象吧。

外面鵝毛大雪,世界一片雪白,在這寒冷的冬季,一位身著紅裝的女子迎面走來(lái)。看她發(fā)絲間夾雜著晶瑩雪花,眼神里充滿憂傷地望著前方,臉頰被冷風(fēng)吹的微微泛紅,一片紅唇時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖,顯得有些無(wú)助,讓人分外憐惜。突然,她看見(jiàn)了一座破舊的寺院,眼睛里發(fā)出了一絲光亮,心想,終于有地方過(guò)夜了,步伐便更加輕快。

極少來(lái)此的我興奮極了,風(fēng)一樣地在路上跑,這比在家里練琴棋書(shū)畫(huà)有趣多了!不經(jīng)意間,我撞上了一位男子,抬頭相望,這男子長(zhǎng)的頗為眼熟。沒(méi)想到他居然認(rèn)識(shí)我!他是我兒時(shí)鄉(xiāng)下的蕭遲啊!自此,我的生活變發(fā)生了變化。

他每天讓丫鬟給我送信,給我講外面世界的趣事。漸漸的,我喜歡上了鄉(xiāng)間。我懇求父親讓全家人同我一起去,卻受到了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我于是做出了一個(gè)大膽的決定,我要離開(kāi)這里。

悄悄離開(kāi)后,我不知道家里人什么反應(yīng),更不知道未來(lái)的路是怎樣的,只感覺(jué)一身輕松。我離開(kāi)后,蕭遲便與我失去了聯(lián)系,不過(guò)無(wú)妨,我自己也能生活下去。

人生的承諾的承諾半命題篇四

迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒(méi)有"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒(méi)有為中國(guó)人民的美好未來(lái)而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。

當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績(jī),在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

一個(gè)人是不可能離開(kāi)人類、離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績(jī)的大小成正比。

許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛(ài)人生?不,對(duì)人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳鎸?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無(wú)為而壽終正寢的人不可比擬的。

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫(xiě)舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對(duì)坎坷的人生之路,仍然勇勐前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。

朋友們,這樣的人生是多么美好啊!

然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬(wàn)不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子!

親愛(ài)的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國(guó)和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!

人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋?lái)吧!燃燒起來(lái)吧!燃燒起來(lái)吧!

人生的承諾的承諾半命題篇五

魯迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒(méi)有"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒(méi)有為中國(guó)人民的美好未來(lái)而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。

當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績(jī),在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

一個(gè)人是不可能離開(kāi)人類、離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

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朋友們,這樣的人生是多么美好啊!

然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬(wàn)不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子!

親愛(ài)的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國(guó)和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!

人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋?lái)吧!燃燒起來(lái)吧!燃燒起來(lái)吧!

人生的承諾的承諾半命題篇六

應(yīng)該笑著去面對(duì)人生,不管結(jié)局如何!

在一個(gè)炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。

那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點(diǎn)滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時(shí)瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長(zhǎng)了皺紋的蘋(píng)果;想起姥姥自己省吃儉用卻時(shí)常塞給我的零花錢(qián)……淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開(kāi)來(lái)。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說(shuō)過(guò)要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小木領(lǐng)會(huì)了!仰望天空,笑著高呼:"姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠(yuǎn)在天國(guó),也近在咫尺"。因?yàn)樾?duì)人生,是我詩(shī)意的堅(jiān)強(qiáng)。

初三的生活實(shí)在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書(shū)的那一幕依然記憶猶新。有時(shí)禁不住被窩的誘惑,便與它來(lái)了個(gè)親密接觸,第二天換來(lái)的便是老師的"電閃雷鳴"。有時(shí)實(shí)在累的不行,我會(huì)在寂靜的夜晚獨(dú)自一人跑上陽(yáng)臺(tái),躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的淚水順著睫毛流到額頭,沒(méi)有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒(méi)有屈服,我怎能讓?xiě)卸鑼熒哪醮蚱?我怎能讓?xiě)卸鑼⒏改傅钠诖螠?我怎能讓?xiě)卸鑼⑶啻旱臅r(shí)光蹉跎。面對(duì)眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚(yáng)嘴角,一笑而過(guò)。因?yàn)樾?duì)人生,是我思想拔節(jié)的印記。

遇到怯懦,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勇敢重獲陽(yáng)光;遇到失敗,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勤奮奮發(fā)圖強(qiáng);遇到挫折,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓不屈堅(jiān)實(shí)臂膀……因?yàn)樾?duì)人生,是我王者的霸氣。

人生旅途,風(fēng)雨兼程,何不輕揚(yáng)嘴角,笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空。來(lái)吧,朋友們!讓我們一起快樂(lè)地去過(guò)每一天,無(wú)懼風(fēng)吹雨打,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,笑對(duì)人生,做人生旅程中快樂(lè)的人吧。

人生的承諾的承諾半命題篇七

英國(guó)有個(gè)74歲的老漢,做了大半輩子園丁。本以為清貧一生,孰料在晚年,一筆橫財(cái)找到了他,他中了2500萬(wàn)英鎊的彩票大獎(jiǎng)。

許多金錢(qián)與權(quán)勢(shì)幻化的光環(huán),讓生活多了一份浮華和臃腫,少了一份真實(shí)和自由。然而,大潮退去,鉛華洗盡,人們更愿意以一種裸露的方式,行進(jìn)在時(shí)空里,正如一棵樹(shù),繁花與碧葉隨時(shí)皆可落盡,唯有枝干地久天長(zhǎng)。

或許,在這位英國(guó)老漢的眼里,在自己家的園子里種胡蘿卜,比進(jìn)入唐寧街當(dāng)首相更快樂(lè)。樸素的愿望猶如陽(yáng)光空氣,簡(jiǎn)單卻可貴,滋養(yǎng)人之天性。

《三國(guó)》里的曹操,最初對(duì)于戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手袁紹心里沒(méi)底。謀士郭嘉縱論兵事,提出“曹操十勝”。其一就是:“紹繁禮多儀,公體任自然,此道勝也。”意思是,袁紹喜歡繁文縟節(jié),把人生搞得很臃腫,行動(dòng)不便,不夠靈活,而曹操簡(jiǎn)潔自然,沒(méi)有很多負(fù)累。

大道至簡(jiǎn),簡(jiǎn)是勝的法則。

戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,正如郭嘉所言。其中有一個(gè)值得玩味的細(xì)節(jié),在丟棄的官渡大營(yíng),袁紹的營(yíng)帳里,竟然有許多字畫(huà)、古玩、金石、玉器,袁紹一貫以風(fēng)雅自詡,常帶著這些東西打仗。

人生不需要太多的行李,也無(wú)需過(guò)分裝飾。往往,我們真正需要的是一些簡(jiǎn)單的東西,例如,陽(yáng)光、空氣、健康和很好的睡眠,這些基本的元素正如恰到好處的鹽,能調(diào)出生活很好的味道。

人生的承諾的承諾半命題篇八

有位詩(shī)人說(shuō):“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天。”的確,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;

而彌勒佛那“笑口常開(kāi),笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無(wú)疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬(wàn)難為無(wú)物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。

也許你會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心去面對(duì)。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對(duì)挫折時(shí)的超然與從容。所以無(wú)論是面對(duì)球場(chǎng)上得意的一腳,還是考場(chǎng)上失敗的一筆,請(qǐng)?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開(kāi)放!

其實(shí),就是笑對(duì)眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說(shuō):“快樂(lè)是一抹微云,痛苦是壓城的烏云。”我們大可不必滋生衡陽(yáng)雁去的惆悵。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來(lái)臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開(kāi)。

就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。

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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編幫大家整理的最新合
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是我給大家整理的合同范本
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧笑了,作文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。嘮叨作文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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