制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
外語培訓學校工作計劃篇一
(二) 學生思想政治教育常抓不懈。
學生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學習的同時,不忘對學生進行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等,集中對學生進行全面的思想教育,促進其正確世界觀和人生觀的形成。
2、結合“清明節”、“六、一”兒童節、“端午節”、“中秋節”、“國慶節”等傳統節日開展一系列活動,豐富學生的精神生活,進行愛國主義教育、革命傳統教育、理想教育。
3、每學期期末進行一次評優評先,樹立起學生學習的榜樣,形成了人人爭優秀、班班爭先進的喜人局面,涌現出一批優秀個人和先進班集體。
4、加強與家庭、社會等各方面的聯系,形成教育合力。定期組織教師進行全面家訪,與學生及家長面對面交流、溝通。
外語培訓學校工作計劃篇二
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2、加大安全知識宣傳力度,從思想源頭上杜絕安全事故。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會,利用晨會、班級黑板報、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,進行安全知識宣傳,使在校師生人人講安全,人人懂安全,從而消除一切可能出現的不安全因素。
3、結合本地本校實際及季節特點,制定“一月一主題”安全教育制度,經常進行安全教育和宣傳活動,并切實做好防范措施,培養學生安全意識。
4、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。
5、做好安全月報工作。
正因為如此,我校今年是一個“平安年”,未發生一起重大安全事故。然而,安全工作任重道遠,是一項需要長久關注的“課題"。我們只有堅持“安全第一,預防為主"的原則,時刻保持高度警惕,努力營造安全的氛圍,促進學生在我們的呵護下安全、健康成長。
外語培訓學校工作計劃篇三
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三、堅持以教學為中心,全面提高教學質量。
教學工作是學校工作的中心環節,質量是學校的生命線、生存線和發展線,學校一切教學活動都要圍繞全面提高教學質量來進行。為此,結合新課程改革,我校充分發揮教導處的積極作用,切實抓好教學管理。
(一)小學課改的主陣地是課堂教學。
我校把教改的突破口就放在課堂教學上,嚴格規范課堂教學,減輕學生的課業負擔,向課堂40分鐘要質量,不搞重復訓練、課后補習班等,損害學生身心健康的手段,來單純地提高學生的學習成績。實現向以提高學生創新精神和實踐能力為教學目標的合作、探究式學習的轉變。同時,通過組織教師進行業務學習,不斷提高教師的業務素質,加強教師課堂組織和駕馭能力,避免課堂教學的“隨意放任”。
(二)學校開全科目,開足課時,促進學生德、智、體、美全面發展。
外語培訓學校工作計劃篇四
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(三)加強教學工作檢查。
教導處采取“月檢”與“抽查”相結合的方法,對各授課教師的教學計劃、備課、作業批改及輔導、教學效果等環節進行檢查與評估,肯定成績,指出缺點,提出改進意見,促進其教學水平的提高。
四、安全工作,警鐘長鳴。
“學校的安全工作是保障校園安寧,保護師生安全尤其是學生安全的主要工作,是維護教育教學秩序正常進行的必要前提,學校安全責任重于泰山。”我校在充分認識到安全工作重要性的同時,作了具體、細致的工作。
1、成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,制定強有力的安全工作措施,并同班主任及學生家長簽訂了“安全責任書",向學生發放“安全告知書”,明確各自的安全責任和義務。
外語培訓學校工作計劃篇五
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總之,過去一年里,我校工作諸多方面雖取得了些許成績,但我們不能沾沾自喜,因為我們的工作還存在著一些問題和不足:
1、教師編制偏少,教師教學任務繁重,一定程度上影響了教學質量的提高。
2、由于沒有正式的英語教師,英語教學質量與兄弟學校還存在一定差距。
2014年工作思路
2014年,我校將以桐城市創建“縣域義務教育階段學校均衡發展”為契機,著重做好以下幾方面工作:
1、進一步規范學校管理,細化制度,落到實處。
2、在規范辦學行為的前提下,進一步提高教學質量。
3、“以人為本”,進一步加強安全教育。
4、堅持德育創新,努力提升德育實效。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績只代表過去,新的一年,應該有新的氣象。面對漫長的教學路,我們只有戒驕戒躁、揚長避短、不懈努力,實現新的跨越。
外語培訓學校工作計劃篇六
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總之,過去一年里,我校工作諸多方面雖取得了些許成績,但我們不能沾沾自喜,因為我們的工作還存在著一些問題和不足:
1、教師編制偏少,教師教學任務繁重,一定程度上影響了教學質量的提高。
2、由于沒有正式的英語教師,英語教學質量與兄弟學校還存在一定差距。
2014年工作思路
2014年,我校將以桐城市創建“縣域義務教育階段學校均衡發展”為契機,著重做好以下幾方面工作:
1、進一步規范學校管理,細化制度,落到實處。
2、在規范辦學行為的前提下,進一步提高教學質量。
3、“以人為本”,進一步加強安全教育。
4、堅持德育創新,努力提升德育實效。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績只代表過去,新的一年,應該有新的氣象。面對漫長的教學路,我們只有戒驕戒躁、揚長避短、不懈努力,實現新的跨越。