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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
遠離網(wǎng)吧倡議書200字篇一
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。
然而我們也應該清醒地意識到,網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
而且,為了賺錢,為了引誘使學生進入網(wǎng)吧,那些受利益驅動的經營者采取了各種手段,千方百計引誘學生進入網(wǎng)吧,根本不顧學生的身心健康。這些網(wǎng)吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員復雜,經常發(fā)生學生傷害事故。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網(wǎng)吧,自主成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。
為此,我們特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。
二、遠離網(wǎng)吧,無論是在校學習期間,還是節(jié)假日,決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,積極倡導文明上網(wǎng),無論在何時何地上網(wǎng),都只上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、自我約束、互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。
五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,倡導健康上網(wǎng)觀念,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,珍惜光陰,勤奮學習,樹立遠大理想,共創(chuàng)一片明凈藍天!
遠離網(wǎng)吧倡議書200字篇二
親愛的同學們:
今天我們生活在一個信息高速發(fā)展的時代,上網(wǎng)成了一件非常普遍的事。可是,上網(wǎng)是一把“雙刃劍”,有利也有弊。
不可否認,上網(wǎng)確實對我們有幫助!首先上網(wǎng)就好像走進了萬能,快意的圖書館。只要輸入一個簡短的詞條,要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡成了我學習上必不可少的小助手。在網(wǎng)上還可以讀到更豐富的新聞!我們又怎么能說上網(wǎng)不好呢?但是,有些同學在網(wǎng)吧里并不是在開拓視野,豐富知識,而是單純的玩游戲。而且是一有空就去“放松”、“調節(jié)”、“發(fā)泄”以至于身體健康水平每況愈下,主業(yè)荒廢得一塌糊涂。這樣做的后果是體力嚴重透支,上課睡覺,學習成績直線下滑。在這樣的情況下,網(wǎng)吧使人精神萎靡不振,對任何事情均失去興趣。
其實,我們都知道網(wǎng)絡游戲的危害,但是還是有不少同學明知道前方是盞紅燈卻還是義無返顧地向前沖。有一些同學是今朝有酒今朝醉,他們不愿意去想一想未來,因為墮落的未來是渺茫的,往遠處想只會得到痛苦,于是就選擇逃避,而不愿面對現(xiàn)實,直接導致他們回到虛幻的網(wǎng)絡世界中,因為只有在那個虛幻的地方,他們才找得到成功和榮耀。但成功只屬于泡影,失敗卻屬于現(xiàn)實,而人終歸是要回到現(xiàn)實中來的。我們不可能不面對我們今后的人生,無限制放縱的背后必將是深深的悔恨。
我們相信,每一個人都是向往美好的,不會是自甘墮落的。如果現(xiàn)在走錯了路,那么目前最應該做的是堅強起來,勇敢地去面對現(xiàn)實,勇敢地去承擔本應該屬于你的那份責任,去選擇那條正確的路。人總是要為自己的錯誤行為付出代價的,我們擔當?shù)脑皆纾瑩p失就越低;拖延的越晚,失去的就越多。所以,看到困難要去主動迎接,不要等到困難來找你。迎接困難的過程是痛苦的,但清醒的痛苦遠勝于茫然的快樂,因為最起碼我們已把人生的主動權把握在自己手中,我們已擁有希望。不要隨隨便便就放棄、不要隨隨便便就選擇脆弱。也許,一時的脆弱能讓我們獲得短暫的輕松,但真正而永遠的快樂是要靠努力去爭取的。暫時還沉迷于網(wǎng)吧的同學們,我送你們一句話:一個人,任何時候想做自己的上帝都為時不晚。遠離網(wǎng)吧只是幫助我們走上正軌的一種手段,真正的崛起還要靠自己。遠離那個讓人墮落的環(huán)境吧!
我們希望通過這次倡議,讓全體同學能夠獲得一些啟示,從而緊張有序地完成三年的學習生活,向父母、向老師、更向我們自己交一份滿意的答卷。讓我們的青春無悔!
遠離網(wǎng)吧倡議書200字篇三
遠離網(wǎng)吧倡議書
莫靜
試看今日之寰球,已是信息化時代。網(wǎng)民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網(wǎng)絡資源,網(wǎng)上沖浪,視頻聊天??,不斷發(fā)展中的internet使我們的生活豐富多彩。然而,互聯(lián)網(wǎng)卻是一柄雙刃劍 一邊是浩如煙海的知識,一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網(wǎng)絡的迅速普及,一邊又是因“網(wǎng)”而引發(fā)的悲劇層出不窮;一邊是父母家庭的殷殷期盼,一邊又是違規(guī)網(wǎng)吧和網(wǎng)絡游戲的誘惑。曾記否,一個個花季少年因迷戀上網(wǎng)而導致家庭失和 又曾記否,網(wǎng)吧大火,奪去數(shù)條鮮活的生命??遠離網(wǎng)吧,刻不容緩;網(wǎng)絡安全,關乎我們每個未成年人的成長 在此,我們山西省實驗中學全體同學向全省650萬中小學生倡議:
一、遠離網(wǎng)吧,從我做起。作為未成年人,我們要知法守法,時刻不忘父母的叮嚀,牢記老師的提醒,做文明學生,遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏覽不制作不傳播不良信息,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;
二、不良信息,自覺抵制。作為在校學生,我們應樹立網(wǎng)絡安全觀念,用自己實際的行動,以較為安全的方式來利用網(wǎng)絡資源,拒絕網(wǎng)吧,不拒絕知識,自覺抵制不良信息,遠離有害的內容,為凈化網(wǎng)絡空氣盡一份力;
三、嚴于律己,互相監(jiān)督。作為網(wǎng)絡集體中的一員,自覺接受網(wǎng)絡安全教育,接受別人的監(jiān)督,將自律與他律相結合,用互相的監(jiān)督和相互的幫助,來實現(xiàn)我們的健康成長與進步 攜起手來,我們就是一道防線;團結一心,我們將擁有更加幸福的生活!
遠離網(wǎng)吧倡議書200字篇四
“珍惜青春,遠離網(wǎng)吧”倡議書
同學們:
或許你們也已經知道了這樣的消息:某中學有三名同學,如癡如醉地在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜之后,疲憊不堪的他們再也無法抵御“瞌睡蟲”的襲擊,小腦袋枕在火車的鐵軌上就沉沉地睡著了,呼嘯而過的列車在瞬間奪去了其中兩個人的寶貴生命。
某學校的幾名學生因搶鍵盤與他人發(fā)生沖突,其中的兩個人如今還躺在對面中醫(yī)院的骨科病室里呻吟;去年,黑龍江的某女性“網(wǎng)蟲”為網(wǎng)友所騙,只身來郴倍遭凌辱后精神崩潰;前年,一場烈火燒毀了北京市的某家黑網(wǎng)吧,也呑噬了24名年輕學子的生命??
這些受到傷害的也都是莘莘學子,也都是風華正茂,青春正美!
我們是憤怒,還是惋惜?!
我們?yōu)榫W(wǎng)吧老板違反“禁止中小學生入內”的禁令而憤怒,我們?yōu)橥g朋友生命飄飛而惋惜。與此同時,我們——這群網(wǎng)吧的小常客們是否也應該深深地反省呢?
曾幾何時,“電游”成了我們課余生活的全部,為的只是散學后在虛擬世界的刀光劍影中一決雌雄;我們不顧良心的責備騙取父母的血汗錢,為的只是下午放學后網(wǎng)友間夸夸其談的精彩幾分鐘;我們在課堂上埋頭桌面養(yǎng)精蓄銳,為的只是在網(wǎng)絡里心馳神往任性而游。我們擠出所有的時間去打“傳奇” “飛車”,我們花掉所有的智慧去漫游點擊??網(wǎng)吧的老板笑咪咪地在大把大把地數(shù)著我們的零花錢,我們卻為此付出了下降的成績,師長的責備、父母的憂慮、高度的近視和寶貴的良知。網(wǎng)吧讓我們從精彩的生活中抽身而逃變得無聊,——我們身陷虛擬的“網(wǎng)”中,不再理會生活的本來面目。
然而,其實我們可以做的有很多很多。春天來了,我們可以到寶嶺植樹,讓樹兒見證我們的成長;朝陽初升,我們可以到桌前誦讀,讓圣賢的智慧照亮我們的靈魂;中午時分,我們可以到操場打球,讓強壯的體魄驅散求學的艱辛;夕陽西下,我們可以到草坪談心,讓“同桌的你我”共顯朋友的真誠;華燈已上,我們可以在家搞搞衛(wèi)生,讓體貼入微的孝心拉近屋檐下的親情??
生活是豐富多彩的,它不應該只有qq和傳奇!真心希望我們這群網(wǎng)吧的小常客們,重新審視網(wǎng)絡,重新審視生活,遠離網(wǎng)吧,遠離誘惑,用自己的思想主宰自己的行為,用自己的行為主宰明天的人生。
行動起來吧,讓我們珍惜青春,遠離網(wǎng)吧!
東營聯(lián)小遠離網(wǎng)吧責任書
自從互聯(lián)網(wǎng)絡進入我國之后,便以驚人的速度發(fā)展,到現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)尤如毛細血管一樣遍布我國城鄉(xiāng),應該說互聯(lián)網(wǎng)帶來了一場深刻的社會變革,帶來了管理手段和生活生產的全面革新,極大地促進了社會的發(fā)展。
但是,目前那些遍布城鄉(xiāng)角落的網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多學生丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據(jù)調查,學生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)吧已成為目前教育和社會、家庭的一大障礙和癥結,也是社會上普遍憂慮的一大社會焦點。
網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里。
由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強的心理依賴,輕者影響學習、身體,重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學業(yè)受影響,老師批評、家長生氣。
看了孩子沉迷網(wǎng)吧的危害,相信各位家長一定不寒而栗。為了孩子的安全及他們的身心健康,希望家長同志積極配合學校的工作,讓孩子遠離網(wǎng)吧!學生簽字:
家長簽字:
班主任簽字:
東營聯(lián)小2010年9月
遠離網(wǎng)吧倡議書200字篇五
“遠離網(wǎng)吧,戒除網(wǎng)癮,文明上網(wǎng),健康成長”
倡議書
親愛的同學們:
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。
然而我們也應該清醒地意識到,網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網(wǎng)絡管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且,為了賺錢,為了引誘使學生進入網(wǎng)吧,那些受利益驅動的經營者采取了各種手段,千方百計引誘學生進入網(wǎng)吧,根本不顧學生的身心健康。這些網(wǎng)吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員復雜,經常發(fā)生學生傷害事故。網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網(wǎng)吧,自主成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。
為此,我們特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。
二、遠離網(wǎng)吧,無論是在校學習期間,還是節(jié)假日,決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,積極倡導文明上網(wǎng),無論在何時何地上網(wǎng),都只上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、自我約束、互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。
五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。
同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠離“網(wǎng)毒”,倡導健康上網(wǎng)觀念,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,珍惜光陰,勤奮學習,樹立遠大理想,共創(chuàng)一片明凈藍天!
附《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
青少年沉迷網(wǎng)吧有什么危害呢?通過思想政治課的學習,我認識到有如下危害:
1.摧殘身體
2001年5月中旬,瀏陽一名12歲小學生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個盹,通宵達旦地玩游戲,當家人找到他時,身體已極度虛脫,幾近死亡。由于網(wǎng)迷對游戲的癡迷,達到了可以不吃飯、不睡覺的巔瘋地步。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時,眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發(fā)軟,形似縞素。青少年學生正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜地泡網(wǎng)吧,其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物,這并非危言聳聽。
2、心理受損
一個重點中學的學生,自從迷上網(wǎng)上聊天后,一天短則二小時,長則七八個小時,花費不菲還在其次,問題是竟像換了一個人,回到現(xiàn)實生活中就感到孤獨,感到不適應,不愿再與他人交往。心理學家說:他是患了一種“自閉癥”,因為網(wǎng)絡世界的“自由度”使他有種錯覺,似乎可以不再關心現(xiàn)實生活的冷暖、得失。
3、滋惹是非、違法犯罪
進出網(wǎng)吧的大多是中小學生,大的十七八歲,小的只有幾歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學生,打架斗毆的事經常在網(wǎng)吧發(fā)生,2002年我市未成年犯罪20%與網(wǎng)吧有關,有的網(wǎng)吧經營者唯利是圖,向過夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長、親戚朋友、老師自然心急火燎,一起出動,到處找人,確實給家庭帶來了不安定因素。由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的“溫床”。
4、荒廢學業(yè)、不求上進
有一位網(wǎng)迷寫道:我一閉眼,就看到鍵盤,手指碰到任何物體都有鼠標的感覺,鼠標一點,導彈就發(fā)出了。據(jù)調查,學生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,還有不少學生是看淫穢錄相,真正查詢資料用于學習的為數(shù)極少。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡三魔爪,又被稱作“電子海洛因”,使許多學生丟魂失魄、喪失意志,嚴重影響了學習。
5、安全隱患
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設備,也未經消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導標志,存在著巨大的安全隱患。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利也有弊。我們要用其所長,避其所短。怎樣提高自己的抗誘惑能力,遠離網(wǎng)吧呢?
1、要有遠大理想和志向
一個有理想、有有追求的人總把生活安排得井井有條,不會把時間浪費在無用的事情上。我們要善于利用網(wǎng)絡技術,解決工作學習中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。
2、要有健康的心態(tài)
我們應把網(wǎng)絡看成是一種工具,要把網(wǎng)絡作為生活的補充。我們要提高自身的素質與能力,培養(yǎng)與提高自身的自控力,讓自己做網(wǎng)絡的主人。
3.充實自己,豐富自己的業(yè)余生活
稍加注意,就會發(fā)現(xiàn):學校舉辦籃球比賽,喜歡上網(wǎng)的學生,遠離了網(wǎng)吧、碟吧等網(wǎng)絡場所,忙于準備比賽且興致甚濃。因此我們要多參加社會實踐活動;參加多種形式的校園活動,豐富課外生活,張揚個性,嘗試勝利英雄者的滋味。
4、定期做心理疏導
要矯治網(wǎng)絡成癮癥,就必須采用現(xiàn)代心理咨詢和治療手段,使有網(wǎng)癮的學生認識到網(wǎng)絡的虛假性,讓他們從虛擬的幻境中回歸到真實的現(xiàn)實。要求已患上上網(wǎng)心理障礙的學生不要忽視與他人的交往,適當控制上網(wǎng)時間。珍愛自己,遠離網(wǎng)吧!讓我們擁有一片更為明凈的網(wǎng)絡空間,使我們在《條例》的保護下,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取更多健康、有益的知識,得到更好的成長吧