范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

說明的格式要求篇一

第一段：引言/概述（200字）

作為一名學生，在學習的過程中我們不僅要通過各種渠道獲取知識，還要通過總結和歸納來加深對所學知識的理解和應用。為了使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效果，很多學校和老師都要求學生寫心得體會。本文將闡述學生心得體會的格式要求，幫助同學們更好地進行總結和歸納。

第二段：標題（200字）

在寫心得體會時，首先需要給心得體會起一個恰當的標題。標題應該簡明扼要地概括心得體會的主題內容，容易被理解和接受。你可以從心得體會的關鍵點、主題或者主要收獲中尋找靈感，創(chuàng)造一個能夠吸引讀者注意的標題，這可以幫助讀者更好地了解你的心得體會。

第三段：正文（400字）

正文是心得體會的核心部分，可以根據個人實際經歷來展開。首先，要明確表達自己的體會和感受，可以列舉具體的事例和細節(jié)來支持觀點。另外，可以結合課堂教學、實踐活動、書籍閱讀等來進行思考和總結。在寫正文時要保持邏輯清晰，避免回避主題或離題太遠。

而在內容方面，可以從以下幾個方面展開：

1. 收獲與成長：分享在這段學習中獲得的寶貴經驗和知識。可以描述自己在實踐中的成長和取得的成就，同時也可以跟讀者分享進步的心情和喜悅。

2. 感悟與啟示：探討自己在學習中獲得的理解和心得，以及對于學習的深層思考。可以分享自己對于學習方法、學習態(tài)度或學習目標的認識和感悟，給予讀者思考和啟發(fā)。

3. 困難與解決：闡述在學習過程中遇到的困難和問題，以及如何克服和解決這些困難。可以分享一些應對挑戰(zhàn)的經驗和方法，幫助讀者在面對類似問題時能夠更好地應對和解決。

第四段：總結（200字）

在寫總結時，可以對心得體會中提到的主要觀點進行再次概括，并表達自己對于這段時間學習經歷的總結和評價。可以陳述自己在心得體會過程中的收獲以及未來學習中需要繼續(xù)努力和改進的方面。總結是對整篇心得體會的升華，也是對提高學習效果的思考和反思。

第五段：結尾/致謝（200字）

結尾部分可以對讀者表示感謝，感謝他們抽出時間閱讀自己的心得體會，并分享自己的學習體驗。也可以感謝老師和同學對自己的幫助和支持，讓自己能有更好的學習過程和收獲。

在寫心得體會時，保持格式清晰、條理分明是非常重要的。合理組織段落，適當使用標題和重點句，可以使讀者更好地理解你的心得體會。通過寫心得體會，我們不僅可以加深對所學知識的理解和應用，也可以鍛煉自己的寫作能力和邏輯思維能力。希望同學們能夠按照格式要求寫好心得體會，提高學習效果，取得更好的成績。

說明的格式要求篇二

(1)避免對申請人的工作態(tài)度的推薦。例如，“某某人工作負責，專業(yè)技術精湛，與同事關系配合默契，深得領導和同事的好評”、等等。都是沒有意義的花邊文字。應一律避免。應該將文字篇幅放在實質性的內容的描述上。

(2)每一個項目或每一份工作的時間排序。

(3)如果申請人有多份工作，每一份工作都要有推薦信。

(4)推薦信的文字。推薦信到底是應該用中文來寫，還是用英文來寫，這是由您的工作單位的性質和寫推薦信的人的教育程度來決定的。而不是您可以任意決定的。

(5)推薦信應該是簽字，還是蓋章?眾所周知，中國人是習慣看單位蓋章的。而西方人是習慣看簽字的。目前，本人的經驗是，應該由單位負責人簽字，再加蓋上單位的公章。公章可以是單位的名稱章，也可以是單位的人事章。取決于簽字的負責人的職務。但是，絕對不可以用無關的業(yè)務章，例如，財務章。

(6)簽字人的資格。推薦信的簽字人可以是單位的主要負責人，也可以是部門的負責人(但是，必須是您的頂頭上司。不能是您的同級的其他部門的負責人。更不能是您的下級)。負責人不一定是要正職的。也可以是副職。另外，人事部門的負責人也是可以的。只要他能對您的工作作出客觀的、準確的描述。簽字人應該留下聯絡的直線電話號碼。簽證官可能隨時會打電話給推薦人，核實推薦信的內容(以防作假)。

(7)推薦信所用紙張和書寫格式。推薦信必須用單位的信箋紙。不能用沒頭沒腦的白紙。否則，看上去不像是真的。在目前的技術條件下，最好是用打字的辦法。不要手寫。

(8)推薦信的簽署日期。推薦信必須要有簽署日期。沒有簽署日期的推薦信，看上去很馬虎。令人聯想到推薦信本身的內容的準確性可能是有問題的。

(9)簽署推薦信的人的名片這是必須要附的一份文件，不論在北京，香港還是buffalo能否不提供推薦信或是工作證明對有些申請人來說，有時候，提供推薦信是一件極為困難的事。例如，您不愿意讓現在的雇主知道您正在辦理加拿大移民;或是原工作單位已經撤銷;或是與前工作單位的領導關系不好。

不要作假

千萬不要在推薦信上做手腳。應該照實撰寫。因為，作假是經不起查的。加拿大移民部近年來一直采取積極的措施，核查中國大陸的申請人的作假的情況。如果被查出有作假，那您的全部的已經作出的努力，包括雅思考試，就全部浪費了。

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說明的格式要求篇三

作為一個督導員，我參與了多個項目的督導工作，積累了一些心得體會。通過督導，我深刻感受到了工作的重要性和需要不斷提高的能力。下面我將結合自己的體會，談談督導工作的意義、要求和對個人的影響。

一、督導工作的意義

督導是對工作進行監(jiān)督和指導的行為，它在確保工作效率和質量方面起到重要的作用。督導員通過對項目進行全面的觀察、記錄和分析，能夠幫助項目組發(fā)現問題，及時予以解決，確保項目的順利進行。督導工作可以提高項目團隊的工作效率和協作能力，保證項目按時完成，并達到預期的效果。同時，通過督導工作，我們可以不斷改進和提高自己的能力，更好地完成各項職責。

二、督導工作的要求

作為督導員，要求我們具備一定的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗。我們需要掌握相關的管理和指導方法，能夠根據具體情況提出合理的建議和解決方案。同時，我們還需要具備良好的溝通能力和團隊合作意識，與項目團隊成員進行有效的溝通和協調。此外，督導工作還要求我們具備一定的耐心和細致的工作態(tài)度，能夠仔細觀察和分析，發(fā)現潛在的問題并加以解決。只有具備這些要求，才能更好地完成督導工作，達到預期的效果。

三、督導工作對個人的影響

督導工作對個人的影響是多方面的。首先，通過不斷督導工作的實踐，我們可以提高自己的學習能力和解決問題的能力。在督導過程中，我們會接觸到各種各樣的問題，需要靈活運用知識和技巧進行解決。這種實踐能夠幫助我們更好地學習和掌握知識，并加深自己的理論認識。其次，督導工作可以提高我們的溝通和協調能力。通過與項目團隊成員的交流和合作，我們能夠更好地發(fā)現和理解問題，提出有效的解決方案。同時，通過與不同角色的人合作，我們還能夠更好地理解和包容不同的觀點和意見，培養(yǎng)自己的團隊協作意識和組織能力。最后，督導工作還能夠培養(yǎng)我們的耐心和細致的態(tài)度。督導過程中，我們需要仔細觀察和分析，關注細節(jié)，并對問題進行準確的把握。這種工作習慣和能力對我們的工作和生活都具有重要的意義。

四、我在督導中的收獲和體會

通過參與督導工作，我不僅深刻認識到了督導工作的重要性和要求，而且從中獲得了很多收獲。首先，我學會了如何有效地觀察和分析問題。通過不斷實踐，我培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力，提高了自己的判斷和決策水平。其次，我學會了如何與不同的人進行有效的溝通和協調。在督導過程中，我要與項目團隊的各個成員進行密切合作，了解他們的需求和想法，并與他們進行有效的溝通和協商。通過多次實踐，我逐漸提高了自己的溝通和協調能力，更好地與他人合作，并為項目的順利進行做出了貢獻。最后，我體會到了耐心和細致的重要性。在督導過程中，要進行大量的觀察和記錄工作，并且需要仔細觀察和分析問題。我通過實踐逐漸培養(yǎng)了自己的耐心和細致的工作態(tài)度，提高了工作的質量和效率。

五、總結

通過督導工作，我更加深刻地認識到了工作的重要性和要求。我們作為督導員，需要具備一定的專業(yè)知識和實踐經驗，能夠有效地觀察和分析問題，并提出合理的解決方案。同時，督導工作對個人的影響也是多方面的，它可以提高我們的學習能力、解決問題的能力和溝通協調能力，并培養(yǎng)我們的耐心和細致的工作態(tài)度。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，更好地完成督導工作，為項目的順利進行貢獻自己的力量。

說明的格式要求篇四

介紹信一般應包括標題、稱謂、被介紹者簡況、事由、署名日期和有效期等一些內容。具體到不同形式的介紹信的寫法，其格式內容也略有差異。

(一)手寫式介紹信的寫法

手寫式介紹信包括標題、稱謂、正文、結尾、署名等五部分。

1.標題 手寫式介紹信的標題一般是在信紙的第一行寫上“介紹信”三個字，有些也可省略。

2.稱謂 稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。

3.正文 正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內容。介紹信的內容要寫明如下幾點：

(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。

(2)寫明要接洽或聯系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。

(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。

4.結尾 介紹信的結尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。

5.署名 出具介紹信的單位名稱寫在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫好之后，一般裝入公文信封內。信封的寫法同普通信封的寫法相同。

(二)印刷式介紹信的寫法 不帶存根的印刷式介紹信印刷的內容、格式同手寫式介紹信大體一樣，這里主要介紹帶存根的介紹信。帶存根的印刷式介紹信一般由存根聯、正式聯和間縫三部分組成。

1.存根部分

(1)存根部分的第一行正中寫有“介紹信”三個字，字體要大;緊接“介紹信”的字后，用括號注明“存根”兩個字。

(2)第二行。在右下方寫有“××字×號”字樣。如是市教委的介紹信就寫“市教字×號”;如是縣政府商業(yè)局的介紹信可寫“縣商字×號”。“×號”是介紹信的頁碼編號。

(3)正文。

正文要另起一行寫介紹信的內容，具體有以下幾項構成。a：被介紹對象的姓名、人數及相關的身份內容介紹，還要寫明前往何處何單位。b：具體說明辦理什么事情，有什么要求等。

(4)結尾。結尾只注明成文日期即可，不必署名，因為存根僅供本單位在必要時查考而已。

2.介紹信的間縫部分

存根部分同正文部分之間有一條虛線，虛線上即有“××字第××號”字樣。這里可照存根第二行“××字×號”的內容填寫。要求數字要大寫，如“壹佰叁拾肆號”，字體要大些，便于從虛線處截開后，字跡在存根聯和正文聯各有一半。同時，應在虛線正中加蓋公章。

3.正式聯部分

(1)第一行正中寫有“介紹信”字樣，字體較大。

(2)第二行在右下方有“××字××號”字樣，內容照存根聯填寫。

(3)稱謂。稱謂要頂格寫，寫明所聯系的單位或個人的稱呼或姓名。

(4)正文。正文應另起一行，空兩格起再寫介紹信的具體內容。內容同存根內容一樣，主要寫明持介紹信者的姓名、人數、要接洽的具體事項、要求等。

(5)結尾。寫明祝愿或敬意的話，一般要寫些諸如“請接洽”、“請指教”、“請協助”等類的話，后邊還要寫“此致——敬禮”。最后要注明該介紹信的有效期限。

(6)署名。在右下方要署上本單位的名稱全名，并加蓋公章，同時另起一行署成文日期。 這類介紹信寫好后，也應裝入公文信封內。信封的寫法同普通信封相同。

說明的格式要求篇五

心得體會是一種總結與歸納的表達方式，通過對自身經歷的感受和思考，以及對他人經驗的借鑒，來提煉出對某個問題或事物的深層理解與認識。在撰寫心得體會時，我們應該注重結構的連貫性和條理性，這樣才能讓讀者更好地理解我們的觀點和思想。本文將從五個方面探討心得體會的格式要求。

首先，心得體會的開頭應該明確主題，并引人入勝。我們可以通過一個生動的事例、一個令人深思的問題或一個有趣的引文來引起讀者的興趣。比如，如果要寫關于成功的心得體會，我們可以從描寫一個人類夢寐以求的成功故事開始，或者列舉一些關于成功的名言警句來激發(fā)讀者的思考。

其次，心得體會的中間段要有主題總結和邏輯順序。在這一部分，我們應該用簡明扼要的語言提煉出我們對某個問題或事物的主要認識和觀點，并以邏輯順序將這些內容互相連接起來。比如，在寫關于成功的心得體會時，我們可以按照“目標設定-努力奮斗-克服困難-保持專注”的順序去描述我們對成功所理解的各個方面。

然后，心得體會的中間段要有適當的論證和細節(jié)支持。論證是為了使我們的觀點更具說服力，并通過相關的細節(jié)來支持我們的論證。比如，在闡述關于成功的心得體會時，我們可以舉出一些成功人士的事例，或者引用一些研究報告來支撐我們對成功的分析和觀點。

接下來，心得體會的中間段應該具有自我思考和實踐總結。我們應該通過反思自己的經歷和思考，歸納出一些對自身成長和發(fā)展有啟發(fā)作用的思想和體會。比如，在寫關于成功的心得體會時，我們可以思考自己的經歷，嘗試回答一些問題，如“我認為什么因素導致了我的成功？我有沒有失去什么并不重要的東西？我會如何在未來保持成功的態(tài)勢？”等。

最后，心得體會的結尾應該符合主題，給予讀者啟示和思考。我們可以用一個簡潔而有力的結論來總結我們對某個問題或事物的認識和體會，并用一句激勵人心的話語鼓舞讀者。比如，在寫關于成功的心得體會時，我們可以用一句名言來作為結尾，如“成功不是終點，而是一個無盡的起點。”這樣能夠給讀者留下深刻的印象，同時也激發(fā)他們對成功的思考和追求。

綜上所述，心得體會的格式要求包括明確主題，引人入勝的開頭，主題總結和邏輯順序的中間段，論證和細節(jié)支持，自我思考和實踐總結的中間段，以及符合主題，給予啟示和思考的結尾。只有在遵循這些要求的情況下，我們的心得體會才能更加連貫和有說服力，更好地傳達我們的觀點和思想。

說明的格式要求篇六

______(單位)______(單位)(二號黑體、加粗、居中)合作協議(或關于______的合作協議)(一號黑體、加粗、居中)______年____月____日(小二黑體、居中)______(單位)______(單位)(三號黑體、加粗、居中)

合作協議(樣本)(二號黑體、加粗、居中)(或關于______的合作協議)

(合同名稱與下文間隔一行)甲方：______(單位)乙方：______(單位)(四號黑體)

第一章____________(正文內容字體為四號仿宋，15倍行間距，“第___章”字體為四號仿宋加粗，“第一章”與后文間隔2個字符)

甲方：____________(簽章)

乙方：____________(簽章)

法定代表人：法定代表人：

授權代理人：授權代理人：

地址：地址：

聯系方式：聯系方式：

______年____月____日______年____月____日

說明的格式要求篇七

心得體會是一種由個人主觀經驗和感受所形成的觀點和見解。對于分享和交流經驗教訓，總結得失，總結成功失敗的原因，心得體會在個人發(fā)展和職場生涯中具有重要的作用。下面將從心得體會的定義、心得體會的意義、撰寫心得體會的步驟、心得體會的格式要求以及撰寫心得體會時需要注意的事項幾個方面來闡述心得體會。

心得體會是指一個人在某種情況下或者某個時間段內的體會和感悟。無論是在學校里，還是在工作場所中，個人的成長和發(fā)展都離不開對自己經驗的總結和思考。心得體會可以是對某個具體事件或者經歷的總結，也可以是對一段時間內所學所想所感的歸納。它不同于知識的學習和技能的掌握，更多的是對經驗的反思和深入思考，從而達到提升個人學習和發(fā)展的目的。

撰寫心得體會具有重要的意義。首先，通過總結經驗和感悟，可以幫助個人在工作和學習中更好地實踐。每個人在經歷過一些事件或者完成一項任務之后，都會有一些感悟和領悟。將這些心得進行整理和總結，可以幫助人們更好地認識到自己的優(yōu)點和不足之處，從而在日后的工作和學習中有的放矢的提高。其次，心得體會可以幫助他人學習和成長。無論是在學校還是在職場中，人們都喜歡聽有經驗的人分享自己的故事和心得。通過撰寫心得體會，可以將自己的經驗和教訓分享給他人，讓他們受益于此，避免走彎路。此外，心得體會還可以記錄下自己的成長軌跡，為個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考。

撰寫心得體會需要經過一定的步驟。首先，回顧和梳理所要總結的經驗和感悟。記下自己在某個事件或者一段時間內的所想所做所得，將其進行歸納和總結。其次，分析和反思所得的經驗和感悟。思考其中的優(yōu)點和不足之處，找出問題所在和改進的方向。然后，將經驗和感悟進行概括和提煉。將其用簡練的語言表達出來，形成言之有物的心得體會。最后，進行反思和完善。重讀和檢查自己的心得文章，將不準確或者不合適的地方進行修改和完善。

心得體會在寫作時也有一些格式上的要求。首先，要注意行文的連貫性。文章的開頭要有引言，通過一個例子或者故事引入要總結的經驗，讓讀者對文章產生興趣。之后，在主體部分中，詳細描述自己的經驗和感悟，并進行分析和歸納。最后，在結尾中進行總結和反思，簡要概括自己的心得并發(fā)表展望或者對他人的建議。其次，要注意語言的準確性和規(guī)范性。避免使用模糊的詞語和概念，應該用具體準確的語言來表達自己的觀點。此外，還要遵循文章的基本結構，包括標題、開頭、主體和結尾等，使文章更加規(guī)范和易讀。

在撰寫心得體會時，也需要注意一些事項。首先，要注重細節(jié)和具體的描述。通過詳細地描述自己的經驗和感受，可以讓讀者更真切地感受到你的體會和思考。其次，要實事求是，不夸大和美化事實。心得體會應該基于真實的經歷和感受，不應該加以夸大和歪曲。最后，要慎重使用個人情感和價值觀。心得體會應該盡量客觀和理性，避免情緒化的語言和評價。

總之，心得體會是對個人經驗和感悟的總結和反思。撰寫心得體會具有重要的意義，可以幫助個人實踐、他人學習和自身發(fā)展。撰寫心得體會需要經過一定的步驟，并遵循一定的格式要求。在寫作時，需要注意連貫性、準確性和規(guī)范性，同時要注重細節(jié)、實事求是和避免情緒化。只有這樣，才能寫出一篇富有深度和感受的心得體會。

說明的格式要求篇八

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

居中書寫“自傳”。

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業(yè)及擔任的職務等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的.職業(yè)、政治情況及對本人的影響。

3、本人履歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養(yǎng)下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節(jié)交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

3、寫自傳不能等同于寫“履歷”。

說明的格式要求篇九

心得體會是在完成一項任務、參與一次活動或經歷一段時期后所得出的總結和感悟。在書寫心得體會時，需要遵循一定的格式要求，以使文章結構清晰、內容連貫。本文將圍繞“心得體會格式要求”這一主題展開討論，探討五段式的寫作結構。

首先，心得體會中的引言部分需要簡明扼要地介紹主題和背景。在寫作時，可以通過提出一個問題、引用一句名言或講述一個生動的故事引入主題。例如，當寫一次志愿者活動的心得體會時，可以以一個志愿者的親身經歷為引子，“在那個陽光明媚的周末早晨，我懷著一顆激動的心情來到了社區(qū)服務中心。”

接下來，需要展開論述，對自己在活動中所得到的經驗和感悟進行深入的分析和闡述。這一部分可以從多個角度展開，比如細致地描述自己在實際操作中遇到的問題和如何解決，講述自己對活動目標的理解和體會，評價活動組織的合理性、有效性等等。此外，也可以分享在活動中結識到的朋友，以及與他們的交流和互動帶來的收獲。在寫作過程中，應注重細節(jié)，以使讀者更好地理解并產生共鳴。

第三，心得體會中的例證和證據部分需要給出實際的案例或具體的數據來支撐自己的觀點。比如，如果在寫一次演講比賽的心得體會時，可以列舉獲獎選手的演講技巧和成功經驗，或者提供一些參賽選手的表現數據來加強自己的觀點。這樣做既可以使文章更具說服力，也可以增加文章的可讀性。

第四，心得體會中的歸納總結部分需要對之前所討論的經驗和觀點進行概括和總結。可以總結自己在活動中所取得的成就和進步，強調對自身價值觀和人生觀的新認識，或者總結對活動的評價和建議。這一部分應簡明扼要，表達出對活動的全面思考和理解。

最后，文章的結尾部分需要給讀者留下深刻的印象。可以通過引用一句名言、提出一個反問或者回顧全文來強調文章的主題和觀點。例如，“通過這次志愿者活動，我深深體會到人與人之間的關心和幫助是如此重要，希望未來有更多的人能夠加入其中，共同傳遞愛與溫暖。”

總之，寫一篇關于“心得體會格式要求”的文章時，可以按照引言、展開論述、例證和證據、歸納總結以及結尾的順序進行寫作。文章應該結構清晰，內容連貫，既要體現作者對于主題的深入思考，又要給讀者留下深刻的印象。通過遵循五段式的寫作結構，我們可以更好地整理和展示自己的心得體會。

說明的格式要求篇十

一、主題。廣播節(jié)目首先要把主題介紹給聽眾。讓聽眾明白我們做這個節(jié)目的用意是至關重要的，而這一點也是高考作文命題中對話題的要求。

二、分節(jié)。不能滔滔不絕長篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽眾。而這一點也與作文寫作直接相關。

三、音樂。一個沒有音樂的廣播節(jié)目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要注明所配音樂。這一點是廣播稿的一般形式。

四、語言要動聽、口語化。廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如“希望小學每個學生都有本《家長捐資助學調查》，”讀起來容易使人產生不同的理解。

廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

廣播稿是指供廣播電臺、廣播站播發(fā)的稿子。葉圣陶先生曾說：“希望寫廣播新聞稿的，寫完后好好念一遍”，“自己先來檢驗一下，寫下來的那些語言上不上口，順不順耳”。可見，能否上口入耳是廣播稿寫作的要法。所謂“上口”，就是念起來順嘴，流暢自然；所謂“入耳”，就是聽起來順耳，一聽就懂。因此，廣播稿語言要口語化；句子要簡短；主題要單一集中，重點突出，注意上下文連貫銜接。 ?廣播稿的內容沒有多大的限制，可敘述可評論，可播新聞報道，可播啟事通知。與報上刊出，雜志登載的文章相比在內容寫法上并沒有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽的。正是這一特點決定了廣播稿的要求：朗朗上口，聲聲入耳。

說明的格式要求篇十一

在我們的學習和工作中，經常會遇到寫心得體會的要求。這些心得體會不僅能夠幫助我們整理思緒，還能夠讓我們更深入地了解和思考所學的內容。通過寫心得體會，我們能夠總結經驗，發(fā)現問題，進而提高自己。然而，寫心得體會也是有一定格式要求的，下面我將從五個方面進行介紹。

首先，心得體會應該明確主題。無論學習還是工作，每個階段都會有不同的主題，比如一次實踐活動、一次考試、一本書籍等等。我們要根據具體的主題來寫心得體會，不能脫離主題而泛泛而談。以實踐活動為例，我們可以從實踐目的、活動過程、收獲體會等方面來進行寫作，結合具體事例進行論述，突出主題的重要性。

其次，心得體會要求連貫。這里的連貫不僅指文章結構的連貫，還包括文字表達的連貫。文章應該有明確的起始、發(fā)展和結尾，避免突兀和脫節(jié)的情況。同時，在表達上也要做到邏輯清晰，前后相承，讓讀者能夠輕松地理解和領會。如果文章結構斷裂或者邏輯不連貫，讀者很難讀懂和體會作者的思想。

第三，心得體會應該貼近實際。寫心得體會不是為了贊揚自己，而是為了總結經驗和改進問題。因此，我們要虛心接受他人的評價和建議，不斷反思自己的不足，并制定相應的改進計劃。同時，在寫作過程中要注意實事求是，真實客觀地反映自己的體會和感受，盡量避免夸大其詞或者虛假夸張。

此外，心得體會還應該具備一定的深度和廣度。在寫作時，我們不僅要總結自己的經驗，還可以借鑒他人的經驗，提出自己的見解和建議。通過深度的思考和分析，我們能夠更好地理解和把握所學的知識，進而提高自己的思維能力和學習能力。在廣度上，我們也可以將不同學科、不同領域的知識進行融合，豐富自己的思維和視野。

最后，心得體會需要用生動、具體的實例來論證。通過實例，可以增加文章的可信度和說服力，讓讀者更好地理解和接受作者的觀點。在選擇實例時，我們可以選擇與主題相關的真實案例，結合自身的經歷和感受進行描述。同時，在描述實例時要注意客觀公正，避免個人主觀色彩過重。

總之，寫心得體會是學習和工作中的一項重要任務，我們要遵循一定的格式要求。首先，要明確主題；其次，要求連貫；第三，要貼近實際；此外，要具備一定的深度和廣度；最后，需要用生動、具體的實例來論證。通過遵循這些要求，我們能夠寫出高質量的心得體會，提高自己的寫作能力和思考能力。

說明的格式要求篇十二

發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：

(1)標題

應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成，也有時僅標明發(fā)言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內容，還有的用括號注明發(fā)言時間。

(2)正文

發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。

第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。

第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內容。

第三部分是結尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部分。

(3)落款作者、日期

很多時候這項內容標在標題之下、正文之前。

發(fā)言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發(fā)言稿。