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最新好習(xí)慣的名言警句(模板8篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新好習(xí)慣的名言警句(模板8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新好習(xí)慣的名言警句(模板8篇)》。

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好習(xí)慣的名言警句篇一

2、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開,不相混雜。

威詹姆斯

3、當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。

烏納穆諾

4、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。

華茲華斯

5、許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途。

濟(jì)慈

6、人喜愛習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>

忒壬斯

7、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

約凱恩斯

8、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

aristotle

9、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。

巴金

10、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。

奧古斯丁

11、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。

莎士比亞

12、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>

蕭伯納

13、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。

奧古斯丁

14、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。

莎士比亞

15、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

高汀

16、走自己的路,讓別人去說。

但丁

17、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。

培根

18、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

19、播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

普德曼

20、心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。

馬斯洛

21、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

——約凱恩斯【美】

22、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

——aristotle

23、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金

24、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

——約凱恩斯【美】

25、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

——aristotle

26、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金

27、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。

——作者:奧古斯丁

28、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。

——作者:莎士比亞

29、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>

——作者:蕭伯納

30、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

愛默生

31、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。

王爾德

32、習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。

馬克吐溫

33、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。

亞里士多德

34、壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。

奧維德

35、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。

普勞圖斯

36、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。

玉外納

37、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。

亞里士多德

38、習(xí)慣能造就第二天性。

西塞羅

39、習(xí)慣比天性更頑固。

昆圖斯

40、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。

愛比克泰德

41、習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。

威詹姆斯

42、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

佩利

43、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。

托布里德

44、習(xí)慣的力量是巨大的。

西寒羅

45、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。

奧維德

46、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。

——美國(guó)第任總統(tǒng)林肯

47、壞習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。

——古羅馬思想家奧古斯丁

48、當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。

——西班牙作家烏納穆諾

49、習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液,是它流動(dòng)的道路。

——布什納爾

50、少成若天性,習(xí)貫如自然。

——東漢歷史學(xué)家班固《漢書賈誼傳》

51、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?/p>

——愛爾蘭劇作家蕭伯納

52、習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。

它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。

——威達(dá)

好習(xí)慣的名言警句篇二

大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對(duì)這二者

都會(huì)習(xí)以為常——拉布呂耶爾

根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的——玉外納

習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分——亞里士多德

習(xí)慣能造就第二天性——西塞羅

習(xí)慣比天性更頑固——昆圖斯

是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣——愛比克泰德

思想——且不論好壞與否行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律——特賴因

習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者——威·詹姆斯

美德大多存在于良好的習(xí)慣中——佩利

在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧——托·布·里德

習(xí)慣的力量是巨大的——西寒羅

任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大——奧維德

習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此——沃維納格

習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開,不相混雜——威·詹姆斯

當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失——烏納穆諾

習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們——華茲華斯

許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途——濟(jì)慈

拴慣了的狗,不能帶去打獵——柯爾克孜族

習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服——坎普滕的托馬斯

一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代——伊拉斯謨

人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己——奧斯特洛夫斯基

一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人——坎普滕的托馬斯

在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)——利德益特

壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來好——英國(guó)

讀書不思考,如同吃東西不消化。 ————艾德蒙+伯克

這句話告訴我們讀書不思考是不行的。就象吃東西必須要消化才能供給人體一樣,用打比方的形式告訴我們讀書要思考,思考了才能領(lǐng)悟一定的道理,才能更好的領(lǐng)悟人生,改變我們的一些不良習(xí)慣。

人生最重要的事情是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。————歌德

有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不會(huì)象沒頭蒼蠅一樣盲從的無所施事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪的道路,只有了目標(biāo),才會(huì)有一顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而追求目標(biāo),才會(huì)不斷努力。

好習(xí)慣的名言警句篇三

2、習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯

3、壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。奧維德

4、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸J挷{

5、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。莎士比亞

7、當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

8、俄國(guó)教育家烏申斯基說:良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。

9、人喜愛習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸_伤?/p>

10、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開,不相混雜。威詹姆斯

11、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。華茲華斯

12、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。王爾德

14、習(xí)慣就是一切甚至愛情中也是如此。沃維納格

15、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。巴金

16、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。奧維德

21、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。培根

22、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德

23、走自己的路,讓別人去說。但丁

24、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

25、習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。普勞圖斯

28、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。愛默生

29、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。愛比克泰德

30、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德

31、許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn)他們被習(xí)慣引入歧途。濟(jì)慈

32、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。玉外納

33、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

34、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀

35、習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。威詹姆斯

36、習(xí)慣的力量是巨大的。西寒羅

37、習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。馬克吐溫

38、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle

39、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托布里德

40、習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。

41、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己奧斯特洛夫斯基

43、必須戒絕醇酒和女人。快樂是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。托爾斯泰

44、習(xí)慣能造就第二天性。西塞羅

46、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。佩利

好習(xí)慣的名言警句篇四

1.習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。

2.從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫,這正是人生的一大哀。毛姆

3.為自己養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,給別人留下一個(gè)好印象。每天進(jìn)一步,踏上成功路。

4.自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近。斯賓諾莎

5.養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,說老實(shí)話做老實(shí)事,表里如一,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

6.任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。奧維德

7.中國(guó)的國(guó)學(xué),就是修身齊家治國(guó)平天下的哲學(xué)。想要治國(guó)平天下,先要修身齊家。修身就是三件事:堅(jiān)守善的天性,保持積極心態(tài),養(yǎng)成良好習(xí)慣。齊家就是四個(gè)字:孝悌忠義。即孝敬父母,悌愛手足,忠于愛情,對(duì)兒女盡到義務(wù)。

8.智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。

9.有一次上思想品德課,王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語重心長(zhǎng)地說:人要是不愛勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒出息的。她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手,太不像話了。

10.如果教師不注意這個(gè)問題,由于學(xué)生的模仿心理很強(qiáng),學(xué)生就會(huì)照貓畫虎,影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至可能使學(xué)生也養(yǎng)成了類似的不良習(xí)慣。

11.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。蘇霍姆林斯基

12.好身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

14.爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂,使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。

15.總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德

17.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。巴金

18.習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門斯

19.由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。斯賓諾莎

20.習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣。

好習(xí)慣的名言警句篇五

2、隨著一種觀念的流行,言語創(chuàng)新的程度絲毫不亞于習(xí)慣改變的程度——塞·約翰遜

3、只要人們習(xí)慣于平淡無奇的言語,一個(gè)稍微激烈的思想在那里便成了粗野——福卜拉斯

6、我習(xí)慣于學(xué)會(huì)分出必要的時(shí)間,做點(diǎn)自己愿意的事。——普京

10、好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說靠人對(duì)自我欲望的否定。——比爾蓋茨

11、能看到每件事情的好的一面,并養(yǎng)成一種習(xí)慣,還真是千金不換的珍寶。——約翰遜

13、習(xí)慣的鏈條在重到斷裂之前,總是輕到難以察覺。——巴菲特

14、行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)——英國(guó)

15、任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。——奧維德

19、人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣,認(rèn)為一個(gè)人好時(shí),就會(huì)愛屋及烏,認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí),就會(huì)全盤否認(rèn)。

21、親情是什么?她是第一次的付出,但,又是永久的付出,是一種可以感受責(zé)任,而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無私。

22、人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物——華生

23、所謂生活,就是習(xí)慣的織物。——阿密埃爾

25、沒有偏見和習(xí)慣的幫助,我甚至無法從房間的這邊走到那邊——威·赫茲里特

27、習(xí)慣能造就第二天性——亞里士多德

29、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時(shí),它就會(huì)像樂觀一樣令人愉快——本涅特

32、書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會(huì)落入懶得思考的習(xí)慣。——愛因斯坦

33、時(shí)代不同,習(xí)慣也不同——西塞羅

35、習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索——民諺

36、青年時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣,希望和信念的一段時(shí)光。——拉斯金

38、習(xí)慣就是人生的最大指導(dǎo)。——休謨

40、人生不是受環(huán)境的支配,而是受自己習(xí)慣思想的恐嚇。——赫胥黎

42、習(xí)慣的力量是巨大的——西寒羅

43、壞習(xí)慣是在不知不覺中逐漸形成的,就像溪匯成河,河流入海一樣。——奧維德

45、我們的身體只要從小養(yǎng)成習(xí)慣,它們是什么都受得了的。——洛克

46、江山好改,本性難易。改變一個(gè)人的習(xí)慣----容易,改變一個(gè)人的稟性----困難。為了養(yǎng)生,為了保健,改變稟性再難,也要改變。

49、習(xí)慣優(yōu)于格言。習(xí)慣是以有生命的格言為本能,加血添肉而成。——亞美路

好習(xí)慣的名言警句篇六

1.我們靠規(guī)范的管理,培養(yǎng)每個(gè)孩子的良好習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,從小事抓起。

2.當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

4.學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。培根

6.多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。

7.我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣:晚上睡覺之前一定要看半小時(shí)的書。

8.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底

9.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——aristotle

10.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金

11.習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯【美】

12.好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。

13.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——亞里士多德

14.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金

15.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁

16.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

17.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!挷{

18.習(xí)慣的力量是巨大的。——西塞羅

19.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁

20.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

21.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根

23.葉圣陶先生曾語重心長(zhǎng)地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”好習(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

24.習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約·凱恩斯

25.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle

26.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。巴金

27.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

28.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。莎士比亞

29.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸J挷{

30.習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

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好習(xí)慣的名言警句篇七

1、珍惜,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。

2、有意擦去的是一塊污漬,凈化的是的靈魂。

3、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

4、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是之本。

5、向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲“好”。

6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

7、文明是快樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是的花蕊。

8、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

9、文明是彼此溝通的橋梁。

10、微笑是的語言,文明是的信念。

11、天空是溫暖的搖籃,不再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不再亂扔雜物,讓地球難堪!

12、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

13、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

14、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

15、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

16、請(qǐng)講普通話。上下樓梯靠右行勿喧嘩!

17、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步。

18、你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?

19、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

20、禮貌和文明是共處的金鑰匙。

21、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。

22、講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

23、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

24、好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。

25、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

26、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

好習(xí)慣的名言警句篇八

孟子是我國(guó)偉大的思想家,他的思想對(duì)后市影響深遠(yuǎn),我們看看下面的'孟子吧!

1、不挾長(zhǎng),不挾貴,不挾兄弟而友。

2、不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾。

3、盡信書,不如無書。

4、得道者多助,失道者寡助。

5、權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。

6、天降下民,作之君,作之師,惟曰其助上帝寵之。

7、君子不怨天,不尤人。

8、君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。

9、魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

10、說大人則藐之,勿視其巍巍然。

11、賢者在位,能者在職。

12、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。

13、生于憂患,死于安樂。

14、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。

15、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。

16、君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。

17、國(guó)君好仁,天下無敵焉。

18、天時(shí)不如地利,地利不如人和。

19、賊仁者謂之“賊”,賊義者謂之“殘”。殘賊之人謂之“一夫”。聞?wù)D一夫紂,未聞弒君也。

20、仁者無敵。

21、權(quán),然后和輕重;度,然后知長(zhǎng)短。

22、生于憂患而死于安樂也。

23、庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓殍,此率獸而食人也。

24、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

25、尊賢使能,俊杰在位。

26、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之。

27、保民而王,莫之能御也。

28、養(yǎng)心莫善于寡欲。

29、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

30、富歲,子弟多賴;兇歲,子弟多暴,非天之降才而殊也,其所以陷溺其心者然也。

31、不恥不若人,何若人有?

32、心之官則思,思則得之,不思則不得也。

33、不以規(guī)矩,不成方圓。

34、恭者不侮人,儉者不奪人。

35、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。

36、人有不為也,而后可以有為。

37、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。

38、省刑罰,薄稅斂,深耕易耨。

39、有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。

40、有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。

41、諸侯之寶三:土地、人民、政事,寶珠玉者,殃必及身。

42、殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。

43、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

44、易其田疇,薄其稅斂,民可使富也。

45、民為貴,社稷次之,君為輕。

46、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

47、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。

48、人皆可以為堯舜。

49、爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。

50、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。

51、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

52、民事不可緩也。

53、其進(jìn)銳者,其退速。

54、仁則榮,不仁則辱。

55、說詩(shī)者,不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之。

56、明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡。

57、君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。

58、禍福無不自己求之者。

59、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

60、桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施,爾也。

61、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

62、天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。

63、雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)科
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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