當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

一年教學工作總結(jié)篇一

回首過去的2015年，我感觸很多。在這一年的工作當中，有成長、有收獲，也有坎坷。但是總的來說，一年的工作讓我積累了更多的工作經(jīng)驗，提高了專業(yè)技能，也讓我對自己的工作有了更多、更深刻的認識。在這一年中，從人生角色轉(zhuǎn)變、人生職業(yè)規(guī)劃、業(yè)務(wù)技能提升及個人綜合素質(zhì)的提高等方面都使我收獲頗多，感慨萬千。用心完成各種工作任務(wù)，踐行領(lǐng)導(dǎo)教誨，在工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，充實自己，彌補不足，做好自己的本職工作，為我院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量！

首先，我的工作內(nèi)容大至可以分為兩個部分：一、結(jié)構(gòu)設(shè)計及工程概預(yù)算；

二、黨務(wù)工作及兼辦公室工作。

針對工作的第一部分，我的感受就是勤能補拙、熟能生巧。作為專業(yè)技術(shù)人員，立足之本就是專業(yè)技能。通過又一年的鍛煉，參與了大同監(jiān)獄水池泵房、晉中監(jiān)獄高度戒備監(jiān)區(qū)、原平監(jiān)獄監(jiān)舍樓、未管所初步設(shè)計、忻州監(jiān)獄圍墻加固等工程的設(shè)計，在完成一個項目后，我都會針對審核人提出的意見和建議做總結(jié)，希望下次能少出現(xiàn)或盡量避免出現(xiàn)類似的問題。工作之余，對《建設(shè)工程造價管理》與《建設(shè)工程技術(shù)與計量》兩本書進行了細致的學習，不斷提高自己的專業(yè)技能來應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。

針對工作的第二部分。我的感受是責任心最重要。時刻抱著對自己負責、對工作負責的態(tài)度。作為一個辦公室兼職人員，比做專業(yè)更需要與人打交道，應(yīng)該站在對方的角度去考慮問題，換個方位也許就能將問題考慮的更全面、更透徹。黨務(wù)工作也通過與政治處更多的交流，以及向王工的請教，能夠有整體把控，在14年基礎(chǔ)上有所改進，更加及時條理的做好工作。

其次，我從思想上清楚的認識到：自己已經(jīng)不再是剛參加工作的新人了。在考勤上有了較大進步，按時上下班，工作之余在辦公室看書學習，能知道正所謂師傅領(lǐng)進門，修行看個人。經(jīng)歷過了第一年的懵懂，也經(jīng)歷了領(lǐng)導(dǎo)和同事無微不至的關(guān)懷和幫助，從思想上與行動上真正成長為一名合格的公務(wù)人員。

最后，回顧2015年，無論是工作上的還是生活上的，亦或者是思想上都收獲了很多。我相信，只要我努力，工作一定會越做越好，絕不會辜負領(lǐng)導(dǎo)及同事們的期望。在這里感謝這一年當中給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)及同事，謝謝你們這一年里對我的幫助和照顧。曾今的酸甜苦辣我們一同走過，明天的風雨坎坷我們還將并肩同行，希望我們能一起成長，共同進步，快樂的享受工作！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年做個總結(jié)，客觀地說，這一年來確實很累、壓力也大，但我覺得生活充實，工作有意義，特別是在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)照幫助下，我學到了不少，收獲了很多。

回顧：在挫折與關(guān)

愛中成長

去年的7月，那是

夢想的航船?? 而對于我來言，正

工作是這樣的輕松簡單。

然而夢幻的開局過

反省、去思考，開始認識到自身的錯誤，開始意識到唯有踏實勤奮才是做好工作提升能力的必由之路。

在接下來的一段日

質(zhì)或者達不到宣傳的目的，于是，迷茫、彷徨油然而生，郁悶、焦躁不請自來。

語、真誠的關(guān)愛霎時照亮了

走出困境，該如何才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。

升的機會，潛心學習，盡心做事，總想把工作做的好一點，再好一點。

小伙激動不已，2009年最后三個月的努力讓我得到了些許的回報。

在攝像工作中，從

光度、曝光值，從原來照出的相片極不理想到現(xiàn)在的基本能用，我想說，這

之處，但我相信在以后的日子里我將做的更好。

在樓宇電視的播放

與維護工作中，為了能讓大家及時看到最新天氣資訊以及公司動態(tài)，我都克服居住地較遠的困難，堅持每天早晨七點半之前趕到單位，下載最新的天氣預(yù)報圖片，及時更新播放素材，按照領(lǐng)導(dǎo)要求打上各種歡迎標語或者口號、通知等，努力讓樓宇電視發(fā)揮更大的作用。

在公司活動以及領(lǐng)

導(dǎo)交辦的其他工作中，我都盡心盡力去拍

論氛圍，努力以更好的工作效果回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

總之，回顧過去一

導(dǎo)的關(guān)愛更是讓我心存感激，讓我真實感受到了公司的溫暖與和諧。

今后：在感恩與努

力中前行。

了感激，就剩下感謝了”一句來表達自己的感受。

當然，在過去的一

入職

一年個人總結(jié)

夏 雪

加以克服和糾正。

在生活上，轉(zhuǎn)變作風，更加獨立自主、積極樂觀。參加工作以后，我一改學生時代“慵、懶、散”的不良生活習慣，以更加勤勞、熱情的態(tài)度對待生活和他人。

在工作中保持充足的精力。經(jīng)常鍛煉身體，保持積極陽光充滿活力的精神狀態(tài)。

在學習上，永不滿

處事方式，努力使自己的言行舉止更加成熟穩(wěn)重，符合社會規(guī)范和公務(wù)人員嚴謹?shù)淖黠L要求。

握了數(shù)據(jù)庫的操作方法和技巧，同時學到了認真細致的工作態(tài)度，以及處理繁瑣事務(wù)的能力。

隨后，我調(diào)入政研室，開始學習和從事另一種

時背誦一些典型材料和講話稿，力求每一篇稿子都能比上一篇有所進步有所提升。

入職

力，善于學習，謹慎做人，精于做事，爭取每年的這個時候，都比以往更加優(yōu)秀和自信。

2014年8月29日

忙忙碌碌間，我們

即將走過充滿感動和堅強的2014年。對我個人而言，這是收獲頗豐的一年。

這一年中我和大家

深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助?/p>

而又快樂。

回顧這一年，有許

高工作效率。

量雙豐收。

工作

總結(jié)

完成從學生到政府

得了一定的成績；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、價值觀和人生觀。

一、強化理論和業(yè) 務(wù)知識學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

入職以來，首先

義市場經(jīng)濟，全面建設(shè)小康社會做出自己的努力。

基層鍛煉期間，通

計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。在這期間，還培養(yǎng)了自身勤奮好學、吃苦耐勞的精神。

在較短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。

二、認認真真、勤

勤懇懇、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作

在基層期間，認真

入工作。回到縣直，首先完成了玉米高產(chǎn)創(chuàng)建檔案整理工作，順利通過了上級的檢查和驗收。

接著又在科室領(lǐng)導(dǎo)安排下，去...參加了《...小麥高產(chǎn)技術(shù)交流會》，學到了很多新的知識，提升了個人整體素質(zhì)。

三、積極參加各項

活動，豐富自己的生活。

出貢獻自己內(nèi)心的喜悅。我明白了一個人最快樂的事情不是被滿足，而是被需要。

夏 雪

自2013年9月3日正式報到，我參加工作已將近一年時間。在市總工會工作的這一年，是我正式從學校踏入社會的一年，是我真正意義上脫離稚嫩走向成熟的一年，是我人生道路上至關(guān)重要的一年。入職以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，從思想、生活、學習、工作等各個方面，我努力做好從一名學生到一名社會工作者的角色轉(zhuǎn)換，使自己的思想境界、認識水平、思維方式、工作能力與為人處事的能力都有了較大程度的提升。

在思想上，轉(zhuǎn)變思維，以一名社會工作者的姿態(tài)重新自我定位。入職以后，我認識到自己已經(jīng)走出學生時代的象牙塔，真正成為社會的一員，應(yīng)當有所承擔，為社會財富的創(chuàng)造做出自己應(yīng)有的貢獻，而不再是一味地享受和索取。因此，我開始以一名社會工作者的姿態(tài)重新進行自我定位，根據(jù)我選擇的職業(yè)、承擔的工作任務(wù)，結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢，分別制定了短期和長期的人生規(guī)劃。我轉(zhuǎn)變了思維方式，在對待生活和工作的態(tài)度上，不再延續(xù)學生時代的任性和隨意，而是更加嚴肅認真、端正負責，做每件事之前都會先考慮它的后果和長遠影響。開始形成獨立的世界觀、人生觀和價值觀，對人和事物有了自己獨立的思考和判斷，雖不夠成熟，但少了很多人云亦云、隨波逐流。雖然尚未入黨，但黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參與市總黨組織的各項專題學習活動，以一名黨員的標準嚴格要求自己，從思想上高度重視，提高認識，向各位黨員同志學習，認真查找自身存在的“四風”問題，并在思想上加以克服和糾正。

在生活上，轉(zhuǎn)變作風，更加獨立自主、積極樂觀。參加工作以后，我一改學生時代“慵、懶、散”的不良生活習慣，以更加勤勞、熱情的態(tài)度對待生活和他人。在單位，我能夠盡量早到一步，打掃辦公室衛(wèi)生，營造清潔明亮的工作環(huán)境；對待領(lǐng)導(dǎo)和同事坦誠謙和，力所能及地幫助他人。在家中，我能夠更多的關(guān)心老人和小孩，幫父母承擔家務(wù)勞動和經(jīng)濟壓力。在與朋友相處時，能夠更多地考慮幫助他們分擔煩惱、解決困難，從精神和物質(zhì)層面給予他們適當?shù)闹С?。我盡量調(diào)整自己的作息，養(yǎng)成早睡早起的習慣，以至于在工作中保持充足的精力。經(jīng)常鍛煉身體，保持積極陽光充滿活力的精神狀態(tài)。

在學習上，永不滿足，永葆學生時期求知若渴的學習態(tài)度。首先是業(yè)務(wù)知識的學習。入職以來，特別是在進入市總工作初期，對很多工作都不熟悉，深感自己需要學習的東西還有很多，因此，我在平時的工作中留心觀察學習領(lǐng)導(dǎo)和同事們的工作方法，遇到不會處理的工作，虛心向他人求教，并在空閑時間鉆研業(yè)務(wù)知識和相關(guān)技能，經(jīng)過將近一年的學習，目前我對工會工作的大概已經(jīng)有了比較全面的了解，但這顯然是不夠的，還需要在今后的工作中進行更加深入的學習。其次是待人處事能力的學習。學生時期，待人處事比較隨意，常常按照自己的好惡和心情對待他人，參加工作后，我向周圍的同事學習到更加得體的為人處事方式，努力使自己的言行舉止更加成熟穩(wěn)重，符合社會規(guī)范和公務(wù)人員嚴謹?shù)淖黠L要求。第三是其他知識的學習。工作之后有了充足的時間，在業(yè)余，我能夠自覺學習公務(wù)員依法行政與綜合法律知識，同時，保持學生時期求知若渴的謙虛心態(tài)和經(jīng)常讀書的好習慣。

在工作上，扎實勤奮，力求“每天進步一點點”。來到市總工會的前三個月，我被分配在組織部工作學習，對很多工作還不熟悉，多數(shù)處于觀察學習階段，在此過程中我懷著謙虛謹慎的態(tài)度，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學到了許多工作方法和技巧，隨時做好筆記，并將所學知識應(yīng)用于實踐當中，許多工作處理起來逐漸得心應(yīng)手。后來有幸跟隨潘新部長參加了全省工會組建數(shù)據(jù)庫操作的培訓，之后主要負責數(shù)據(jù)庫的更新和維護工作，并為區(qū)縣的數(shù)據(jù)庫管理員做了培訓講解。在組織部三個月的工作學習中，我學到了關(guān)于基層工會組織建設(shè)的類別、流程等相關(guān)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握了數(shù)據(jù)庫的操作方法和技巧，同時學到了認真細致的工作態(tài)度，以及處理繁瑣事務(wù)的能力。隨后，我調(diào)入政研室，開始學習和從事另一種 風格的工作。在政研室，我主要負責簡報編輯、網(wǎng)站信息更新、校對和簡單的文字起草，參與《淄博工會》雜志的編輯工作。起初對機關(guān)文字寫作不熟悉，特別是總結(jié)材料和講話稿，寫起來比較吃力，對此，我在日常工作中多留心領(lǐng)導(dǎo)的寫作方法，經(jīng)?？偨Y(jié)，做好筆記，有時背誦一些典型材料和講話稿，力求每一篇稿子都能比上一篇有所進步有所提升。

入職一年來，在市總這個優(yōu)秀的集體中，通過學習、經(jīng)歷和鍛煉，我成長了許多。非常感謝在此過程中領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的支持和幫助。作為剛踏入工作崗位的新人，我深知自己還存在許多不足之處，與各位優(yōu)秀前輩還有很大差距，因此在今后的工作中，我將一如既往地積極努力，善于學習，謹慎做人，精于做事，爭取每年的這個時候，都比以往更加優(yōu)秀和自信。

2014年8月29日

一年教學工作總結(jié)篇二

忙忙碌碌中半年又過去了，去年是高一，今年又是高一，可以說比較熟悉，熟悉的教材，熟悉的大綱，熟悉的題型，那么不夠熟悉的是學生和我們高一化學新的組合。那么從9月1日起，我們開始了高一化學的奮斗歷程，先是老師間的彼此熟悉到熟悉學生，從統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一習題，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一聽課，統(tǒng)一評課，統(tǒng)一出題，我們形成了和諧奮斗的6人組合，不知結(jié)果如何，但可以說我們努力了，盡力了，下面就是我們半年來的總結(jié)和體會。

（1）開學伊始，我們6個人根據(jù)教材內(nèi)容，通過充分討論，認真擬訂好本學期教學進度習題，深淺度，工作思路，并復(fù)印給每位任課教師一份，展開學習活動。

（2）每個周三，集體教研時，統(tǒng)一下一周的知識點，重難點，教法，教案，統(tǒng)一習題，討論重點習題的解題思路，講授方法，一題多解，巧解，快解的方法及類型題的歸類，講解和習題的配置。

（3）通過多種渠道找題，編題，給同學增加知識面，見識各種類型題，李英彤負責網(wǎng)上找的，苗苗從各種雜志找的，胡玉艷從歷年高考題找的'，我從各種練習冊上找題，找到以后，由高寧執(zhí)筆，寫出各項各題，我們一共手寫了10套專題，期末復(fù)習用的，一是能保證題的質(zhì)量，二是深淺度適合，三是題量適中，一堂課正好能講一篇。

（1） 互相聽課

學校組織的各種競賽課，有關(guān)化學的我們幾乎都聽課了，回來進行評課，取他人之長，補已之短。

組內(nèi)我們也互相聽課，主要是我的課，然后聽李英彤和王曉飛的，聽后討論知識點的講解及處理意見，并整理出最佳教法教案，寫好每課的教學回顧。

為了迎接新教師的競賽課，我們進行了集體教研，研究出每節(jié)課的思路，教學過程及問題配置，并進行了聽課，聽課改進，然后再上，再聽，再評，最后三位教師參加競賽課。

（2） 互相評題

平時章末測試，由各位教師寫出一套題，并坐在一起研究每套題的深淺度，新穎度，并選出最佳試題，組合出章末測試，并研究出評分標準，統(tǒng)一進行章末測試講評。

（3） 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

在講下一章課之前，我們會找一個大家沒有課的時間，聽一聽天網(wǎng)上的有聲課堂，看看名師是怎樣講解這一章課的。

另外有一些有毒實驗及重難點的知識，我們會找一些課件補充我們的課堂，一是幫助我們課堂教學，二是調(diào)動同學的積極性。

（1）組織好教學，上好每一堂課，根據(jù)大綱，教材和

學生的實際，做到知識點講到講透，注意個度，深度，使每節(jié)課各種基礎(chǔ)的學生都有所收獲。

（2）輔導(dǎo)時，我們幾個人都是進行集體答疑，處理習題，充分利用好每堂輔導(dǎo)。

（3）在重、難點章加了專題，督促學生進行練習，給答案，并由好學生講解。

（4） 每次留作業(yè)后，我們幾個都認真進行檢查，對不做作業(yè)研究處理意見，一次不做的，怎么處理，二次不做的，怎么處理，為了防止同學間互相抄襲，上課時讓不同基礎(chǔ)的同學進行講題。

（5） 每個章末都由學生自己總結(jié)知識點交上來，由老師選出最好的反饋給同學，另外每個章末都有自己老師精選的習題，進行章末測試和講評。

（6） 為了迎接競賽，我們精選了四套高三的高考模擬題，對好學生進行集訓，效果還不錯，對這次競賽，我們高一化學與北寧相差不多，比新民強。

（7） 認真組織學生的分組實驗，為了防止學生打壞儀器及保證實驗課的質(zhì)量，我們共同商討了一些措施，使這次實驗打壞的玻璃儀器最少，同學的收獲也最大。

為了迎接期末復(fù)習，我們做了大量的準備工作，提前一個月進行了期末復(fù)習，先是知識點的歸納，然后是專題復(fù)習，章末測試，期末總復(fù)習，分這四步進行的，不知結(jié)果如何，我想我們幾位是努力了，盡力了，這就是我們高一化學備課組的工作總結(jié)。

一年教學工作總結(jié)篇三

一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。

我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應(yīng)做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)開展"人人爭做小明星"的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能"說到立即做到"，平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學生，期待他們的進步。

每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子"行"。我首先對每個學生進行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心，從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫"王鼎豪"的同學，上課亂動，下課后經(jīng)常攻擊其他同學，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律，父親性格暴躁，動不動就大喊大叫，母親特別溺愛孩子，這個孩子自從入學以來就不懂得該怎樣上課，不守紀律，不尊重任課老師，是個讓我們所有老師都感到頭疼的孩子。剛開始，我也很無奈，可是后來根據(jù)我的觀察和接觸，發(fā)現(xiàn)這個孩子非常善良，而且樂于表現(xiàn)自己，經(jīng)過我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進步，期末考試的成績在班中遙遙領(lǐng)先。

我們這個班有個學生，后進生的人數(shù)也相對多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出足夠休息的時間，因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。

意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到："道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。"班里有幾個很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次，班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。

做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個好的班主任，更不是一件容易的事情。這學期雖然自覺想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不是我理想中的明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。