總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
學校月工作總結月工作總結好篇一
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,把學校衛生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。
二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,通過各類形式進行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作。為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生。把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
五、做好愛國衛生工作。
1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛生網絡。
2、把學校衛生工(企業文化建設工作計劃)作落到實處。學校規定每班做好教室衛生的保潔工作,政教處、衛生室每天進行檢查。評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創文明活動中把衛生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作
根據__年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,并開展調研,完成一份調研報告。
近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發現貧血開出處方單與家長聯系進行治療。
營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
七、建設健康校園工作
根據新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。
八、常規工作
1. 規范做好憑證入學工作。
2. 配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。
3. 做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。
4. 做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
5. 做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
6. 做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。
學校月工作總結月工作總結好篇二
學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環境。現總結如下:
一、加強領導,明確安全責任。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡,對發現的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發生,無交通安全事故發生。
四、加強演練,促進安全自護。
我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題
過去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施
1、加強學校周邊環境的綜合治理。
2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防范能力。
總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學校頭等大事來抓,創設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。
學校月工作總結月工作總結好篇三
在區教育體育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校月工作總結月工作總結好篇四
一、工作開展情況
(一)、黨建行風工作
黨建行風工作是學校發展的靈魂,是建設一支高素質黨員干部、教師隊伍的政治保證,是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨87周年系列活動,下半年抓黨員“雙評”活動。
1、加強理論學習,抓好思想作風建設。
堅持把思想建設放在首位,組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,學習了災區英雄教師事跡,收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會,開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動,黨員教師撰寫心得體會,剖析師德建設中存在的問題。采取集中、自學相集合的方法,采用了講座、聽報告、看專題片等形式,大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習,全年學習16次,記自學筆記萬余字,支部下發《政治理論學習月報》8期,供全體教職工自學研討,進行了政治學習暨《中小學教師職業道德規范》知識競賽,全體參與,成績優異。黨員通過組織生活、黨課的學習,思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南,做解放思想、與時俱進的模范,努力實踐、銳意創新的模范,樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀,努力實現學校的跨越發展。
2、加強自身建設,發揮班子的示范作用。
一是發揚民主議事的作風。充分發揮領導班子的整體功能作用,切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制,積極開展“讀書思廉活動”,狠抓自身素養的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求,做到分工明確、責任到人、互相協調,分工不分家,保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度,通過提高生活會質量,開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力,及時克服缺點,糾正錯誤,完善自我。
二是發揚團結協作的作風。在做好各自分管工作的同時,做到分工不分家,互相支持配合,一起想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,形成一條心,一心一意干事業,全力以赴謀發展。同時,班子成員真心團結同志、關心同志,營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。
三是發揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯系實際的學風,將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發展、謀劃學校發展大計緊密結合起來,努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態有新變化。學校施行領導包年部,領導帶班,領導考核細則32條規定制,以改進領導作風。領導按兩個規定深入課堂,加強教育教學的指導;深入年級或教研組參加教研活動,研究解決教育教學中存在的問題;深入師生中進行調查研究,傾聽師生意見,征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上,做到獎懲分明。制定激勵機制,進一步調動了教師的工作熱情,增強了凝聚力。
3、加強黨員管理,發揮黨員模范作用。
黨員教育以學習理論、聯系本職、發揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如xx大理論輔導,職業道德教育、形勢報告等。通過學習,認真執行“三會一課”制度,增強“一個黨員一面旗”的意識,深化黨員先鋒活動,黨員掛牌上崗,在全體黨員中深入開展慶祝建黨87周年系列教育活動,簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”,成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉美”一日游活動,收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模范作用。在這次為四川災區捐款活動中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難,爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑,加班加點,忘我工作,使學校的各項工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領導的好評,涌現出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕,李穎老師被評為局優秀黨員,王飛被評為優秀黨務工作者。
4、加強組織建設,圍繞中心抓黨建。
我們注重加強組織建設,為一批優秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會,即“指路子,結對子,壓擔子,給點子”。黨支部的組織建設和發展工作,重點放在青年教師的培養上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法,學校黨、政、工、團都積極參與研究,形成重視青年教師,加強培養力度的合力。黨支部從青年教師求發展的內在需要出發,對每位青年教師提出了具體要求,在教育教學上認真指導。經過努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干,一支既有政治追求,又有專業素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏,提交入黨申請書,成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發展工作,嚴格把好入黨關,認真履行入黨手續,發展了兩名同子入黨,1名預備黨員轉正,培養1名入黨積極分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請,增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。
5、加強民主管理與監督,推動學校各項工作健康發展
學校黨支部注重發揮自身作用,加強對學校各項工作的民主管理與監督,從而保證了學校的健康穩定發展。
學校重大決策前都能征求群眾意見,領導班子成員研究后再決策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。
全面推進校務公開工作,努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開,增強學校各項工作的透明度,自覺接受廣大師生和社會各界的監督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監督職責,促進了校務公開的制度化、規范化,增強了學校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。一年來,我們堅決執行上級部門的收費規定和要求,規范學校的收費行為,嚴格按照收費項目和收費標準收費,堅決杜絕亂收費現象,使收費工作步入了規范化的軌道,樹立了學校的良好形象。
6、加強對工會、少先隊的領導。
工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動,一心一意為教職工服務,幫助教師解決難題,堅持執行“為教師送溫暖工程”關愛離退休職工生活,節假日定期走訪,維護教職工的合法權益,定期開展豐富多彩的工會活動。
少先隊緊跟時代發展的步伐,加強對學生的思想教育,利用重大節日紀念日開展特設活動,豐富了學生的業余文化生活,收到了理想的教育效果。
(二)、師德建設工作
支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度,完善師德個人檔案,制定《五小教師一日常規》、《五小教師師德規范》,堅決杜絕“三亂”現象的發生,一年來,全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發生。
一大批年輕教師脫穎而出,在學校教育教學中斬露頭角,逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。
(三)、學校安全工作
加強安全文明校園的創建工作,努力提高辦學品位,一年來,學校始終把創建安全文明校園工作放在首位,加強對教職工及專業人員的應急培訓,組織了地震、疏散等應急演練,加強了對學生的文明安全教育,完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制,組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強,形成了良好的風尚。無違法犯罪現象發生。
以上三項主要工作,在接受局領導的檢查中,其靚點受到一致好評。
二、工作不足及感悟
人都說:“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易,如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當的課題。
支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善,創新意識不強,在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動性差。
在今后工作中,我們將不斷夯實基礎工作,根據新形勢不斷創新支部工作的方式方法,與時具進、加倍努力,力爭20xx年支部工作在上新臺階;再創支部工作的新輝煌。
學校月工作總結月工作總結好篇五
20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛工作水平。
學校月工作總結月工作總結好篇六
為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以";校園安全";為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。
學校月工作總結月工作總結好篇七
學校高度重視家長學校工作。本學期在新的領導班子帶領下,期初就召開了班子擴大會議,認真分析研究我校工作現狀,提出了新學年工作總體目標,并制定了辦好家長學校的具體方案,學校要求:工作要做實,要做得有聲有色。
經各班班主任嚴格推薦,學校考核,召開了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學校家長委員會職責,家長委員會組成人員,主任、副主任人選。
10月30日上午,蒲河學校教學樓懸掛8副彩帶標語十分耀眼,校門前兩側各20面彩旗迎風招展.上午8時,沈北新區教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學生家長代表,在解說員康平的帶領下,參觀了校園文化建設、學前教育、圖書室、微機室……隨后領導和家長聽了20名教師的語文、數學、化學等課,觀看了間操。10時,“蒲河學校新一屆家長委員會成立大會”在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學校聘為家長委員會主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發言.;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區有線電視臺記者白丹對學校校長、家長代表做了專訪。此項活動11月3日晚在沈北新區有線電視臺沈北新區新聞中播出。
為了提高家長的整體素質,使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學校與11月18日請來了心理學博士、心理學專家——揚子來校為230多名家長作了“關注孩子心理關注學生成長”的報告。會場上,揚子結合農村家長的實際,貼近生活,把枯燥的心理學原理通過實例變成淺顯易懂的知識;語言幽默、風趣,展示了心理學專家、博士的風采。揚子的報告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項活動:沈北新區有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細報道)。
為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識競賽(百所學校、千名教師、萬名家長),我們認真組織家長參加此項活動,學校出車送22名家長到虎石臺參加培訓,參加區里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區第五名的好成績。
通過積極開展家長學校的各項活動,促進了學校工作的全面開展,提升了學校的知名度,增強了學校、社會、家庭三結合教育力度,密切了家長與教師的關系,提高了學校教育教學成績。一切為了孩子,使學校的管理目標與家長的希望達成一致。比如,初三補課、學生定做校服得到了廣大家長的大力支持。
外部環境的變化,促進了學校內部的管理,今年初三監測有18人進入大名單,創歷史成績;二、五年級監測成績有大幅度提高;二年成績還居全區同年班榜首。家長們表示,學校發生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學成績提高了,把孩子放在這所學校里念書,我們放心。
學校月工作總結月工作總結好篇八
一、多種措施普及健康教育
我們堅持把健康教育納入學校素質教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。現時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、宣傳欄、印發宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業人士來校為師生舉辦“衛生講座”等途徑,宣傳衛生知識。
采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行“加強食品安全 保障身體健康”的主題班會,針對春季特點對學生加強食品安全教育,教育學生養成良好的衛生習慣,預防春季傳染病;教育學生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買“三無”食品;并利用多媒體設備組織學生觀看食品安全宣傳片。學校還組織專人對食堂食品衛生、飲用水和商店進行了檢查,狠抓各項制度的執行和落實,及時消除隱患,確保學校食品衛生安全工作無死角。通過宣傳教育,普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關知識,提高了全體師生的食品安全意識。
在“世界水日”來臨之際,組織開展以“愛水、節水、護水”為主題的系列教育活動。利用校園網、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳,讓學生知道“世界水日”的來歷,了解節水小技巧,做到“一水多用”;學校向全體師生發出“節約用水人人有責”的倡議,各班組織學生舉行簽名活動,并制作節水主題的手抄報、宣傳畫;此外,學校還組織開展“家庭節水小妙招”征集活動,讓學生與家長一起總結節約用水的“金點子”。本次主題教育活動,提高了師生保護水資源、節約用水的意識,營造了惜水、節水、護水的良好校園風尚,并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人,讓節約用水成為大家的生活習慣。
二、做好預防近視和常見病防治
采取綜合防治措施,加強對學生視力的監控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時,每天組織學生做眼保健操;校醫每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。
對常見病、多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。如:開展減鹽防控高血壓活動,通過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任老師撰寫安全教育案例,并選拔優秀設計參加市局組織的優秀案例評選,劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂,代表學校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發季節的特點,學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣,教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放,確保室內空氣質量;二是加強消毒,學校專門購置了84消毒液,分發到各班級,每天下班后收拾衛生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動,組織學生開展健康有益的活動,增強學生的身體素質;四是進一步規范辦學行為,保證學生課間休息時間,確保師生身體健康。
加強常見病的宣傳活動,本學期,我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。
三、培養學生良好的衛生習慣,增強體質
培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實際,結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施,抓好學生的個人衛生,培養學生良好的衛生習慣;抓好公共場所的衛生,如:就餐衛生;在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動,鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來,及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促,使那些不講衛生的同學有所收斂,有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。
在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還注意通過開展活動增強學生的體質,增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動,明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節、吉尼斯挑戰賽、體質測試等多樣的體育活動和競賽;組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動,增強學生的體質,促進學生健康。
四、存在的不足:
1、學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增,學生的視力逐步下降,本學期組織了兩次視力檢查,結果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養和糾正,讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質量,從平時的檢查情況看,有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位,學生做操的穴位找的不準確,沒有起到應有的作用。
2、衛生方面還有很多不足,離精細化管理的標準還有較大的差距,尤其是一些非班主任老師負責的衛生防區,清掃質量較差。
學校月工作總結月工作總結好篇九
**市聾校是**市一所比較正規且功能比較完善的特殊教育學校。**市聾校承擔我市聾啞兒童少年義務教育;聾幼兒康復工作;聾啞青少年初級職業培訓三大任務。**市聾校是一個很特殊的學校。學生雖只有278人,卻涵蓋了幼兒至青年(最小兩歲,最大二十多歲)。一方面,由于學生大部分寄宿,在校時間長,校園安全管理難度相應增加;另一方面,學生由于身體功能障礙,容易表現出如自卑、猜疑、急躁、固執等特點,更容易發生意外事故,也給安全管理工作帶來困難。
我校安全教育工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,保障校園安全,維護學校正常的教育教學秩序。
一、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核的重要內容,實行一票否決制度。對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門、各科組負責人、班主任、教養員層層簽訂責任書,明確各自的職責。“誰主管,誰負責”,責任到人。學校還與學生家長簽訂安全責任書,明確家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛工作制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,要求門口24小時有人,不得有空缺時間。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以行政管理、班主任教養員管理、學生管理、門衛值班、防火防震防災防病、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度為依托,做到涉及學校安全保衛的各項工作都有制章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、堅持用學校的各項規章制度嚴格要求學生。新生進校,班主任即以學校的規章制度和小學生行為規范作為開始教育的內容。平時,則以這些規章制度作為經常性的教育內容,通過“三項競賽”活動,時時進行對照、檢查、評比。
5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
二、加強教育,提高學生自護、自救、防災、逃生能力
要做好學校安全教育工作,根本在于提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力,因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點位置的保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地,扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防食物中毒、防病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還通過每周一的校會、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉辦講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、學生和社會安全離不開學校和家庭的緊密配合。本年度我校共發放有關安全教育、安全工作的《致全市中小學生家長的公開信》(消防安全、遠離管制刀具)兩封;有關安全教育、安全工作的家庭報告書兩封。我們要求每一位學生回家向家長匯報各自在學校參加消防安全教育的情況和體會,取得家長支持,并歡迎家長提出寶貴意見。同時,也要求家長充分理解、支持和參與安全工作,積極響應和配合,給孩子樹立良好榜樣。
三、建立、健全各項保衛制度。
1、成立了以校長為組長,保衛干事、后勤、教導處人員為組員的安全保衛小組。
2、成立了以校長為組長,有保衛、總務處、教導處參加的義務消防隊。
3、加強防范措施。
1、建立行政干部值日、值班制度。
2、加強保衛檢查、登記制度,不讓外人隨便進入學校。為了加強對學生安全管理,我們給走讀生發放出入卡;對住宿生實行出入登記制度。
3、購置必要的保衛用品:總務處及電腦室落實“三鐵一器”(既鐵門、鐵窗罩、鐵柜、防盜器)設施,并經常檢查、維修,使學校安全保衛工作有一定的防范、打擊力度。
4、學校加強對師生進行法制知識教育,學校每月開展一次普法教育,普及率達1,提高了全體師生的法律意識,敢于同違法行為作斗爭。
5、落實保衛干部的職責,提高待遇。
6、建立健全檢查制度。對學校教室、宿舍每日檢查一次(分別由值日行政和內宿主管領導負責);對校園每周檢查一次(校長室(校長室組織));對學校教室、宿舍的電線、電器及各項防盜設施每月度檢查一次(校長室組織,多部門參加),發現問題能及時解決。
7、建立班級、部門安全工作檢查評比制度,每學期及期終各檢查一次,對符合安全者,給予獎勵。