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119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題(十一篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇一

我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)召開安全專題會(huì)議,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時(shí)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

發(fā)現(xiàn)問題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

1、放假前及開學(xué)初均對(duì)全園師生開展了消防知識(shí)宣傳教育工作。

2、對(duì)全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對(duì)過期設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了更換,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。

3、對(duì)全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,均無堵塞現(xiàn)象。

4、對(duì)全園的線路、插座進(jìn)行了檢查、維修,對(duì)破損老化插座及時(shí)進(jìn)行了更換。

1、向師生、家長(zhǎng)全面普及消防安全知識(shí),提高安全自救技能,鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)參考本次活動(dòng)發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,及時(shí)找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生。

2、利用微信平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)聯(lián)系群向廣大家長(zhǎng)發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動(dòng)計(jì)劃,在開學(xué)初對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能教育活動(dòng)。

4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案,在開學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn),繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng),采取有效措施,實(shí)行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇二

為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高應(yīng)急處理技能,大力推進(jìn)消防工作,積極創(chuàng)建“安全校園”,我校于20xx年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過為期一天的活動(dòng),圓滿完成了預(yù)定的活動(dòng),增強(qiáng)了師生的消防意識(shí),采取有效措施徹底排查和整改火災(zāi)隱患。

為了順利有序地開展這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)為副總指揮,行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急計(jì)劃,明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)和要求。總體部署落實(shí),積極營(yíng)造濃厚的消防宣傳教育氛圍。

(1)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。

1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。

2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。

完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全管理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng),對(duì)消防工作的重視度也越來越高,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自查,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展消防主題活動(dòng)。

(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與,工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識(shí)和消防技能,將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇三

根據(jù)《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我局“119消防安全宣傳日”當(dāng)天活動(dòng)總結(jié)如下:

按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動(dòng)期間,我局動(dòng)員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動(dòng),力爭(zhēng)做到消防安全深入人心。

(一)開展“學(xué)習(xí)消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會(huì)”宣傳教育活動(dòng)。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。并通過短信平臺(tái)向轄區(qū)41個(gè)監(jiān)管項(xiàng)目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項(xiàng)目做好宣傳、演練等工作。

(二)開展主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識(shí),傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調(diào)動(dòng)起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍。

通過以上一系列的宣傳活動(dòng),提高消防宣傳工作的水平,切實(shí)增強(qiáng)了從業(yè)人員的消防安全意識(shí),為打造平安工地、構(gòu)建和諧創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境。

另外,我局以“119”宣傳活動(dòng)為契機(jī),檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)項(xiàng)目。首先是對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的消防設(shè)施、消防自動(dòng)供水、自動(dòng)報(bào)警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進(jìn)行全面安全檢查,消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項(xiàng)目防火安全責(zé)任制落實(shí)情況,進(jìn)一步建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災(zāi)隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

按照區(qū)消安委在“119消防安全月”期間開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動(dòng)的工作部署及我局物業(yè)管理安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查有關(guān)要求,我局于11月9日下午,會(huì)同街道辦事處指導(dǎo)山物業(yè)管理處開展了消防演習(xí),本次消防演習(xí)切實(shí)提高了居民預(yù)防火災(zāi)和自救逃生的能力,營(yíng)造了消防安全的良好氛圍。

本次消防演習(xí)使各參演小組在演練的過程中充分的體會(huì)到了消防應(yīng)急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習(xí)學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的消防知識(shí),強(qiáng)化了消防安全意識(shí)。同時(shí)在本次演習(xí)的過程中也存在個(gè)別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。

11月9日上午,根據(jù)《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在當(dāng)日的活動(dòng)中,我局邀請(qǐng)了市燃?xì)饧瘓F(tuán)股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃?xì)狻焙汀肮艿廊細(xì)狻钡陌踩麄?,為群眾居民提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答安全用氣難題,共計(jì)發(fā)放各式宣傳手冊(cè)3000余份,發(fā)放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的熱情響應(yīng),效果顯著,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇四

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在“11.9”消防宣傳日到來之際,根據(jù)教育局安監(jiān)科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)校在11.8召開全體教師大會(huì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性,同時(shí)安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。

二、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展并取得了顯著效果。

三、學(xué)校在11月9日上午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查學(xué)校校舍存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保學(xué)校的消防安全。

四、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月10日下午組織開展了防火知識(shí)講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會(huì),使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。

五、結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,學(xué)校號(hào)召學(xué)生做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求學(xué)生給家長(zhǎng)、鄰居做好“上地不燒秸稈,上墳不帶紙炮”的消防安全常識(shí)的宣傳工作。

六、在宣傳周活動(dòng)期間,各班深入開展了消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。利用校園廣播、手抄報(bào)、主題班會(huì)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。學(xué)生在活動(dòng)中親身體驗(yàn),通過“小手拉大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題班會(huì)中獲得的消防安全知識(shí),帶動(dòng)了家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來,深受家長(zhǎng)贊譽(yù),得到了良好的社會(huì)效應(yīng)。

通過本次消防宣傳周活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的消防安全法制觀念的提升,學(xué)生的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇五

隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“關(guān)注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),部署“消防安全月”活動(dòng)

11月12日葉園長(zhǎng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學(xué)習(xí)了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī),通過學(xué)習(xí)及案例分析,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)法規(guī)精神,使全體教職工的安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。

2、消防安全知識(shí)我知道

3、開展一次消防安全大檢查

在11月12日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),實(shí)行對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對(duì)一保管制。

4、進(jìn)行了一次消防疏散逃生演練

11月9日上午,泰和舉行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)。11:00左右孩子們?cè)诨顒?dòng)課時(shí),忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分06秒。通過本次演練活動(dòng)泰和全體師生的消防安全防范意識(shí)提高了,自護(hù)自救能力得到很好鍛煉。

5、組織一次消防安全知識(shí)活動(dòng)

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師以“消防安全”為主題對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,讓幼兒知道遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

6、消防創(chuàng)意標(biāo)記制作

7、多種形式宣傳消防知識(shí)

各班級(jí)利用家園園地、微信平臺(tái)等向家長(zhǎng)開展各種消防安全知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇六

為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,我院團(tuán)委成員及各班相關(guān)人成立小分隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以宣傳消防知識(shí)為主題展開系列活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

1、以發(fā)傳單形式進(jìn)行暑期消防知識(shí)宣傳;

2、巨龍小區(qū)居民走訪,違章線路查看;

3、市民消防知識(shí)調(diào)查;

4、消防知識(shí)學(xué)習(xí)。

七月一日活動(dòng)正式開始,活動(dòng)地點(diǎn)選擇在新浦火車站,因?yàn)槟抢锶肆髁枯^大,而且大多是出行的,有必要加強(qiáng)消防知識(shí)的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動(dòng)照常進(jìn)行。當(dāng)然活動(dòng)期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發(fā),但卻總是遭拒絕,發(fā)出去的傳單竟然會(huì)被送回來,這是我們?nèi)f萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅(jiān)持最終是活動(dòng)順利結(jié)束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了,但是是否起到相應(yīng)的效果依然是個(gè)問號(hào),但是隊(duì)員的熱情可嘉。下一個(gè)活動(dòng)是巨龍小區(qū)居民走訪,活動(dòng)定在七月2號(hào)下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們?nèi)f萬沒有想到的使我們的活動(dòng)得以順利的進(jìn)行,隊(duì)員們和小區(qū)居民進(jìn)行的詳細(xì)的談話,與他們進(jìn)行了消防知識(shí)的交流,最后我們將事先準(zhǔn)備好的禮物送給了他們。同時(shí)我們還對(duì)小區(qū)的一些線路進(jìn)行了查看,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區(qū)負(fù)責(zé)人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭(zhēng)做文明城市貢獻(xiàn)一份力量。第三個(gè)活動(dòng)是市民消防知識(shí)調(diào)查,七月三號(hào)下午,我們分成三個(gè)小組分別前往不同的地方做調(diào)查,目的是想使調(diào)查具有隨機(jī)性,我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是大潤(rùn)發(fā)超市,調(diào)查以問卷形式展開,這個(gè)活動(dòng)看起來比前兩個(gè)要難做一點(diǎn),但是活動(dòng)依然順利展開,而且順利結(jié)束,回去后對(duì)問卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)市民具有一般消防安全知識(shí)。最后一個(gè)活動(dòng)是消防知識(shí)學(xué)習(xí),地點(diǎn)是新浦區(qū)消防支隊(duì),七月四號(hào)上午整頓隊(duì)伍出發(fā),消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進(jìn)行了交流,了解了消防隊(duì)的生活,了解了消防的一些常識(shí),還參觀了消防隊(duì)的器具以及車輛,而且消防戰(zhàn)士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到的卻是不少。

四天活動(dòng)臨近尾聲,活動(dòng)雖然有些累,熱,但確實(shí)學(xué)到了不少,而且感受頗深,就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,發(fā)傳單,而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單,不是說把單子發(fā)出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動(dòng)主題內(nèi)容在短短的幾秒鐘表達(dá)清楚,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不會(huì)聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊(duì)的事,相信對(duì)大數(shù)人來說消防究竟是怎么進(jìn)行的依然是個(gè)謎,消防戰(zhàn)士的生活,訓(xùn)練究竟是怎么樣的,只有親臨現(xiàn)場(chǎng)才能真正的感受到,消防戰(zhàn)士不容易,他們是人民的保護(hù)傘,值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇七

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。

通過本次活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安

11月9日

1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。

組長(zhǎng):田軍

副組長(zhǎng):阿依古麗

組員:馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔

2、宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍。

對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動(dòng)。張貼安全教育的標(biāo)語,出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。

4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,并組織學(xué)生開展討論,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇八

為增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)、學(xué)校的一方平安,共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。

關(guān)注安全,關(guān)愛生命

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全意識(shí)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,實(shí)行專人負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

(二)開展檢查行動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí)

1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。

消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌握情況)。

2、檢查教師對(duì)樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標(biāo)識(shí);鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。

(三)圍繞主題活動(dòng),開展宣傳教育

學(xué)校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地,對(duì)安全工作進(jìn)行一次再發(fā)動(dòng)、再教育。廣泛提高師生的安全意識(shí)和防范能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關(guān)心安全,事事關(guān)心安全,處處關(guān)心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護(hù)能力。

1、周三利用星星河電視臺(tái)向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識(shí),通過繞口令,小知識(shí)等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。

2、利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳消防安全常識(shí),營(yíng)造良好的宣傳教育氣氛。

3、召開班主任會(huì)議,布置宣傳活動(dòng)內(nèi)容及要求,并要求積極落實(shí)。

4、周三召開全校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)投入到消防安全教育的活動(dòng)中來。

5、周五下午班會(huì)課各中隊(duì)開展“消防安全關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

6、以班級(jí)為單位,組織學(xué)生參加一次消防知識(shí)競(jìng)賽。

7、11月中旬,組織六年級(jí)的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊(duì)參觀體驗(yàn),依次參觀搶險(xiǎn)救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術(shù);開展防火知識(shí)普及講座等活動(dòng)。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇九

今年11月9日是北京市第xx個(gè)“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅(jiān)整治“鐵拳”行動(dòng)。

本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

一、結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂街道辦事處開展第二十三個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長(zhǎng)、班組安全員組成。

二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢(shì)蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。

三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對(duì)辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇十

為了進(jìn)一步做好我司消防安全工作,以全國(guó)“11.9”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),以強(qiáng)化全體員工消防安全防范意識(shí)為重點(diǎn),努力提高全員消防安全意識(shí)和防消技能,預(yù)防和減少公司火災(zāi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”,特開展本活動(dòng)。

提高全員消防安全意識(shí)和防消技能,保障公司消防安全無事故

全民關(guān)注消防、生命安全至上

11月3日-9日

總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

成員:

1、利用公司內(nèi)刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全;

2、進(jìn)行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對(duì)破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施進(jìn)行一次全面的整修和更換,對(duì)所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗(yàn),并對(duì)消防栓等消防供水裝置進(jìn)行加油防銹保養(yǎng);

3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練;

4、進(jìn)行逃生知識(shí)講解;

5、進(jìn)行滅火機(jī)滅盆火的實(shí)際操作演練;

6、進(jìn)行消防水帶出水演練;

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好“11.9”消防活動(dòng)周的實(shí)施計(jì)劃,按計(jì)劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé);

2、各部門做好“11.9”消防活動(dòng)周的動(dòng)員工作,利用開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查,全面推動(dòng)我司消防安全工作。

119消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 119消防安全宣傳主題篇十一

為加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,決定開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,制定本方案。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx等。

成員xx等。

x月x日至x月x日。

(一)開展“119”消防宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式

包括啟動(dòng)儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識(shí)”有獎(jiǎng)明信片傳遞活動(dòng)和《x高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。

在x廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn),由消防志愿者向市民免費(fèi)發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片,發(fā)動(dòng)市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動(dòng),達(dá)到“教育一個(gè)市民、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果,形成全社會(huì)都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。

消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識(shí)。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語。

(二)開展滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

在x廣場(chǎng)舉辦消防文藝晚會(huì),組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識(shí)。通過向社會(huì)各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷,廣泛征求他們的`意見,查找問題,積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求,增強(qiáng)廣大市民對(duì)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際,開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的“119”消防宣傳活動(dòng)方案,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,周密部署,精心組織,活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)廣泛動(dòng)員,全民參與

各部門,各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,發(fā)動(dòng)組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動(dòng),使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

(三)嚴(yán)密組織,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣典型

各部門,各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),制定對(duì)策,改進(jìn)和加強(qiáng)消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動(dòng)情況。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!消防先進(jìn)事跡報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我給大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧看淡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
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