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最新119消防宣傳日廣播稿 119消防日的廣播稿[廣播稿](四篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy
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119消防宣傳日廣播稿 119消防日的廣播稿[廣播稿]篇一

《開(kāi)場(chǎng)曲》(演奏)

給你的天空一個(gè)明亮的顏色。

為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

伸出你的手。

伸出我的手。

a:我們?cè)诩t領(lǐng)巾聯(lián)播見(jiàn)面吧。

b:大家好,我是主持人范曉艷。

我是主持人王敬先。

b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂(lè)米音樂(lè)站。

a:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)細(xì)節(jié)。

答:集中新聞一周。

答:首先,請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。(播出2期校園新聞)

b:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī),展示他們的風(fēng)格。

答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個(gè)班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動(dòng)作。

答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺(jué)城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?

我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開(kāi)始燒稻草了。

是的,高度污染的空氣真的讓人無(wú)法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?

乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì),世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒(méi)有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi),而且對(duì)環(huán)境造成巨大破壞。

農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長(zhǎng)期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過(guò)去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

此外,這些秸稈粉碎耙過(guò)地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長(zhǎng),還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。

秸稈氣化也是一個(gè)很好的方法。人們?cè)谌毖鯒l件下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!

第四,小主人論壇

同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國(guó)家,每年的11月9日是國(guó)慶節(jié)。今年全國(guó)消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識(shí)。

乙:播出《消防知識(shí)》

我希望學(xué)生們能記住消防安全知識(shí),并用它來(lái)保護(hù)我們的生命。

現(xiàn)在我想給大家講一個(gè)小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

這個(gè)小女孩大錯(cuò)特錯(cuò)了。她怎么能拿這種事開(kāi)玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號(hào)。希望與大家分享:

1.創(chuàng)建和諧社會(huì),重視消防安全!

2.大家都注意消防,到處清火!

3.火比虎無(wú)情兇,消防安全比山重要!

4.在火災(zāi)面前不要慌張,報(bào)警,逃生。

5.家家戶戶日夜保火

6.人人防火家庭保平安

7.愛(ài)屋及烏

8.安全用火快樂(lè)

9.愛(ài),獻(xiàn)人平安,送千人

10.遠(yuǎn)離火,過(guò)幸福的生活

11.如果你不防止火災(zāi),你會(huì)受苦的

答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時(shí)要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識(shí),牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)。

多爾米音樂(lè)站

答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。

b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。

今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲xxx。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

不及物動(dòng)詞結(jié)束語(yǔ)

答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個(gè)人告別。

b:這是你的聲音,這是我們成長(zhǎng)的足跡,這是大家的關(guān)心。

答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時(shí)間就要過(guò)去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見(jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

播放“片尾曲”

119消防宣傳日廣播稿 119消防日的廣播稿[廣播稿]篇二

《開(kāi)播曲》(播放)

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,

乙:大家好,我是主持人劉濯錦。

甲:我是主持人唐心靈。

乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂(lè)臺(tái)。

甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!

甲:濃縮一周要聞,

乙:關(guān)注校園實(shí)事,

甲:首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。(播校園新聞1則)

乙:為更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,落實(shí)"每天一小時(shí)"的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校開(kāi)展了大課間活動(dòng)。活動(dòng)中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。

甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了。

甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的.秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒(méi)有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把"秸稈板"當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過(guò)去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外,把這些秸桿粉碎,耙過(guò)地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過(guò)程。產(chǎn)出的可燃?xì)?/p>

體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的"消防日"。今年全國(guó)"119"消防日的宣傳活動(dòng)的主題是"關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。

乙:播《火災(zāi)消防知識(shí)》

甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:

1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!

3.火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛(ài)惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。 >演講稿

五、解小之聲音樂(lè)臺(tái)

甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

甲:今天我們要把一首《藍(lán)藍(lán)的天空》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

六、結(jié)束語(yǔ)

甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們,短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

《結(jié)尾曲》播放

119消防宣傳日廣播稿 119消防日的廣播稿[廣播稿]篇三

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

男:大家好,我是xx

女:我是xx

男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過(guò)幾天便是全國(guó)消防安全教育日了。xxx你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?

女:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防宣傳日。

男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

女:其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。我來(lái)考考你,看看你對(duì)消防知識(shí)了解多少,你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

男:遇到火災(zāi),首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

女:恩!你說(shuō)的很對(duì)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)通常都會(huì)有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?

男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

男:第五,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,講了這么多消防安全知識(shí),不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

119消防宣傳日廣播稿 119消防日的廣播稿[廣播稿]篇四

甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙:本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持。

甲:本周學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)消防,促平安,建和諧”消防平安教育活動(dòng),在此首先讓我們來(lái)了解一些消防知識(shí)吧!

1.火災(zāi)和其類型:

火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)按著火可燃物類別,一般分為五類:

1)可燃?xì)怏w火災(zāi);

2)可燃液體火災(zāi);

3)固體可燃物火災(zāi);

4)電氣火災(zāi);

5)金屬火災(zāi)。

2.物質(zhì)燃燒的三個(gè)基本條件:

1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2)助燃物:泛指空氣、氧氣以和氧化劑。

3)著火源:如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。

以上三個(gè)條件,必需同時(shí)具備,并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才干發(fā)生。

3.常見(jiàn)火災(zāi)發(fā)生的火源:

常見(jiàn)火災(zāi)發(fā)生的火源有:

1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;

2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;

3)使用爐火不慎,無(wú)人管理;

4)小孩玩火;

5)在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙;

6)使用燈火不慎;

7)燒渣積肥;

8)烘烤;

9)煙囪飛火、竄火;

10)死灰復(fù)燃;

11)電氣設(shè)備裝置使用不當(dāng);

12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;

13)熬煉;

14)焊接;

15)靜電放電;

16)粉塵爆炸著火;

17)違反操作規(guī)程,將可相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本內(nèi)容:

1)建立健全防火制度和組織;

2)嚴(yán)格控制各類火源;

3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、資料和設(shè)備;

4)對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢(shì)蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;

5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);

6)加強(qiáng)防火檢查,和時(shí)消除不平安因素;

7)配備好適用、足夠的消防器材。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)故事——《防火的重要》。

甲:我們這兒還有很多關(guān)于消防平安的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:

1.共創(chuàng)和諧社會(huì),關(guān)注消防平安!

2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!

3.火魔無(wú)情猛于虎,消防平安重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.顧惜家園消除火患

8.平安用火幸福美滿(你我)

9.愛(ài)心獻(xiàn)人民平安送萬(wàn)家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

乙:故事也聽(tīng)了,標(biāo)語(yǔ)也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來(lái)輕松一下吧——

甲:現(xiàn)在進(jìn)入趣味問(wèn)答環(huán)節(jié):

單項(xiàng)選擇題:

1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)首先應(yīng)當(dāng)

①找人救火

②報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)

③打火警電話

2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到

①說(shuō)清詳細(xì)地址、起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車

②說(shuō)清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小并派人到路口迎候消防車

③說(shuō)清起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、報(bào)警人電話和聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車

3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)

①開(kāi)燈檢查

②開(kāi)啟吸排油煙機(jī)

③開(kāi)窗換氣

4.家中炒菜油鍋著火時(shí),應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以

①放入切好的蔬菜

②向鍋中倒水

③加入冰塊

5.電器著火不能

①用水滅火

②切斷電源

③用干粉滅火器滅火

6.外出游玩,遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)

①原地不動(dòng),等待救援

②迎風(fēng)往樹(shù)木少的地方跑

③迎風(fēng)往樹(shù)木多的地方跑

7.在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是

①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施

②立即包扎

③就近送醫(yī)院

8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應(yīng)注意

①可長(zhǎng)期通電使用

②可折疊使用

③不可用水洗

9、在家中看完電視應(yīng)當(dāng)

①用遙控器關(guān)閉電視

②直接拔下電源

③關(guān)閉電視后再拔下電源

10.全國(guó)“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日?

①1月19日

②11月9日

③11月19日

11.吸煙是引起家庭火災(zāi)的主要原因之一,一個(gè)未熄滅的煙頭溫度可達(dá)多少度?

①700攝氏度

②900攝氏度

③1000攝氏度

12.假如你在賓館五樓遇到火災(zāi),大火封門(mén)時(shí),應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?

①跳樓

②關(guān)緊房門(mén),堵塞門(mén)縫,向門(mén)上潑水降溫,等待救援

③用濕毛巾捂住嘴、鼻,沿樓道、樓梯匍匐前進(jìn)

13.公共場(chǎng)所的疏散門(mén)應(yīng)怎樣開(kāi)啟?

①上下開(kāi)啟

②水平開(kāi)啟

③向疏散方向開(kāi)啟

14.在家中用液化氣做完飯后應(yīng)

①先關(guān)閉灶具閥門(mén),后關(guān)閉總閥門(mén)

②先關(guān)閉總閥門(mén),后關(guān)閉灶具閥門(mén)

③只關(guān)閉總閥門(mén)即可

15.在商場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí),要向哪個(gè)方向逃生?

①人員多的方向

②平安出口方向

③遠(yuǎn)離著火點(diǎn)

甲:在愉快的氣氛中,我們的節(jié)目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞兩篇習(xí)作,做一次短暫的文字旅行吧!

習(xí)作:觀賞消防大隊(duì)。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

(合)再見(jiàn)!

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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
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