當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高中歷史必修一的知識點總結篇一
“冷戰(zhàn)”泛指美蘇之間除了直接交戰(zhàn)即“熱戰(zhàn)”以外的一切敵對行動，包括互相攻擊對方的價值觀念和社會制度、外交對抗、封鎖禁運、軍備競賽、組建軍事集團、發(fā)動代理人戰(zhàn)爭等。
二、美蘇冷戰(zhàn)的原因
1、根本原因：美蘇兩國在社會制度與意識形態(tài)方面的根本對立。
2、美國和蘇聯(lián)失去了戰(zhàn)時同盟的基礎，雙方關系逐漸惡化。
3、美國確立稱霸世界的全球戰(zhàn)略，而蘇聯(lián)努力擴大自己在世界上的影響。
三、美國冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)
基本特征：遏制共產(chǎn)主義并且不訴諸戰(zhàn)爭
“鐵幕”演說中“鐵幕”的含義：東歐社會主義國家。
1、杜魯門主義(1947年提出)
①內容：美國要在世界一切地方蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗。
②實質：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國內政。
③標志：是美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標志。
2、馬歇爾計劃(又稱歐洲復興計劃)
【注意】(馬歇爾計劃把蘇聯(lián)和東歐社會主義國家排除在援助范圍之外)
①根本目的：以經(jīng)濟手段穩(wěn)定西歐資本主義制度，控制西歐
②馬歇爾計劃是杜魯門注意的延續(xù)和擴大。
③蘇聯(lián)采取的對抗措施：蘇聯(lián)和東歐國家成立“經(jīng)互會”
高中歷史必修一的知識點總結篇二
一、歐洲共同體
1、原因：
①根本原因：20世紀50年代，西歐各國生產(chǎn)力得到了較快發(fā)展，在經(jīng)濟發(fā)展過程中各國經(jīng)濟聯(lián)系加強。
②主要原因：歐洲只有聯(lián)合起來，才能保證自身的安全和發(fā)展。
③直接原因：為了擺脫美國控制。
2、成立：1967年，歐洲煤鋼共同體、經(jīng)濟共同體和原子能共同體合并為歐洲共同體。
3、性質：區(qū)域性經(jīng)濟一體化組織
4、合作內容：關稅、農(nóng)業(yè)、貨幣，加強科技合作(其中關稅同盟和共同農(nóng)業(yè)政策是歐共體的兩大支柱)
5、影響
①促進西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和實力增強。
②美國霸權地位嚴重消弱，不得不改變對歐政策。
③有力地沖擊了兩極格局，促進了多極化的發(fā)展。
二、日本
1、經(jīng)濟發(fā)展的原因
①基本前提：日本推行民主化改革，鏟除了殘余的封建因素。
②美國大力扶植日本。
③日本政府重視科技和教育，利用國家政權大力推動經(jīng)濟發(fā)展。
2、影響
①日本經(jīng)濟逐漸達到和超過戰(zhàn)前水平，成為資本主義世界僅次于美國的經(jīng)濟大國。
②日本改變了戰(zhàn)后初期向美國一邊倒的政策，實行以日美關系為軸心的全方位外交。
③資本主義世界經(jīng)濟領域呈現(xiàn)出美國、日本、西歐三足鼎立的局面。
④沖擊了美蘇兩極格局，加速了多極化進程。
高中歷史必修一的知識點總結篇三
50年代中國的外交政策
1、建國初期，毛澤東提出了中國外交的“三大原則”
①“另起爐灶”——不承認國民黨政府與外國建立的恥辱外交關系。
②“打掃干凈屋子再請客”
③“一邊倒”——完全倒向以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營一方。
(分析：以美國為首的帝國主義國家敵視孤立中國，中國為了鞏固新生政權和發(fā)展經(jīng)濟，完全導向社會主義陣營)
2、和平共處五項原則
(1)背景：中蘇關系惡化，中美關系徹底破裂，中國外交要努力爭取兩個中間地帶。
(2)主要內容互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
(3)50年代中國的外交成就
①1954年，中國第一次以世界五大國之一的身份參加日內瓦國際會議。
②1955年，中國代表團參加了“亞非國際會議”，堅持“求同存異”的方針，在和平共處五項原則的基礎上達成了“萬隆十項原則”
【解析】“求同存異”
異：指社會制度和意識形態(tài)的不同;
同：都面臨著維護獨立，發(fā)展經(jīng)濟的要求。這是亞非會議能夠成功的根本原因。
(4)特點：包容性和開放性
(5)意義
①標志著新中國外交政策的成熟。
②成為解決國與國之間問題的基本準則。
高中歷史必修一的知識點總結篇四
1.小農(nóng)經(jīng)濟的形成條件：鐵犁牛耕的出現(xiàn)和逐步普及，封建土地所有制的確立。
2.小農(nóng)經(jīng)濟的特點：以家庭為單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合，自給自足的自然經(jīng)濟，是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。
3.小農(nóng)經(jīng)濟得以發(fā)展的原因：①社會生產(chǎn)力的進步和發(fā)展，鐵農(nóng)具和牛耕的使用和逐漸普及;②農(nóng)民不同程度地有一定土地、農(nóng)具、耕畜等生產(chǎn)資料，具有生產(chǎn)積極性;③為了求得生存，農(nóng)民努力提高耕作技術，盡可能提高單位面積產(chǎn)量;④歷代統(tǒng)治者采取重農(nóng)抑商政策，注意減輕農(nóng)民負擔，扶植小農(nóng)經(jīng)濟。
4.阻礙小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的原因：①農(nóng)民經(jīng)營規(guī)模小，生產(chǎn)條件簡陋，缺乏必要的積累和儲備能力;②封建王朝統(tǒng)治集團腐朽，封建剝削嚴重;③抵御天災人禍的能力薄弱。
5.小農(nóng)經(jīng)濟的地位(影響)：自給自足的自然經(jīng)濟始終是在中國封建經(jīng)濟中占主導地位;在較長時期內推動了社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步;自然經(jīng)濟的牢固存在是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。
1.春秋戰(zhàn)國和秦漢時期：壟作法、《氾勝之書》、耬車、犁壁、耦犁、代田法、區(qū)田法、耕作制度以連年種植為主，開始出現(xiàn)兩年三熟制。
2.魏晉南北朝：《齊民要術》——世界上現(xiàn)存最早的農(nóng)書、輪作和綠肥種植比歐洲早一千多年;江南和成都平原農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3.隋唐時期：水稻種植普遍采用育秧移栽等技術;曲轅犁，中國耕犁已相當完善。
4.宋元時期：精耕細作技術進入全面成熟時期;耬鋤;水旱輪作的稻麥復種制，標志著我國精耕細作水平上升到一個新的高度;農(nóng)作物品種交流非常廣泛;南宋時江浙地區(qū)成為全國經(jīng)濟重心，東北、西北地區(qū)得到發(fā)展。
5.明清時期：多熟種植;培育大量農(nóng)作物新品種;引進玉米、甘薯高產(chǎn)作物;經(jīng)濟作物種植面積擴大;《農(nóng)政全書》
高中歷史必修一的知識點總結篇五
1、公元前7世紀，最早的哲學誕生
2、第一位自然哲學家“西方哲學之父”泰勒斯：創(chuàng)立了樸素的唯物主義世界觀。
意義：人開始具有自主意識的體現(xiàn)，標志古代西方人的精神覺醒。
3、公元前5世紀：
背景：民主政治發(fā)達，商業(yè)發(fā)展，思想活躍。
智者學派：提倡懷疑精神，反對迷信，強調人的價值、人的決定作用。構成古希臘人文精神的基本內涵。
代表人物：普羅塔哥拉。強調人的主題意義，否認神或命運，樹立了人的尊嚴;但過分強調個人主觀感受，忽視人們認識的共同性。
4、蘇格拉底：認識人自己;強調知識的作用;最高的知識“善” 開創(chuàng)希臘哲學的新方向。
區(qū)別智者學派和蘇格拉底對知識的看法：“智”強調實際功用;“蘇”強調作用;但都強調知識，否定權威。
5、亞里士多德：真理高于一切;自然界是客觀真實的存在;創(chuàng)立邏輯學;哲學真正成為一門獨立的學科，希臘哲學的理性精神發(fā)展到頂峰。
1、背景：
(經(jīng)濟)意大利出現(xiàn)資本主義萌芽;地中海工商業(yè)發(fā)達;
(政治)政治分裂使學術環(huán)境相對寬松;
(思想)教會的精神阻礙;
(階級)正在形成的新興資產(chǎn)階級;
(社會因素)黑死病;
(文化)文學藝術人才輩出;豐富的文化遺產(chǎn);
2、性質：新興資產(chǎn)階級文化運動
核心：人文主義(核心內容：提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福)
3、文藝復興前三杰：薄伽丘《十日談》;但丁《神曲》;“人文主義之父”彼特拉克
4、全盛期：達芬奇《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》;米開朗琪羅《大衛(wèi)》;拉斐爾《西斯廷圣母》
5、16世紀：(英國)莎士比亞 39部戲劇，代表文藝復興時期文學最高成就
6、影響：
①打破中世紀神學的束縛，解放人的思想;
②適應資本主義的需要;
③為啟蒙運動奠定了思想基礎;
④反封建教會，促成宗教改革出現(xiàn);
⑤為近代自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展清除思想阻礙。
1、背景：
(政治)天主教的腐敗墮落，剝削人民;德國長期分裂
(思想)文藝復興解放了人們的思想，人文主義思想活躍;
(經(jīng)濟)新興資產(chǎn)階級反對封建勢力;
(直接原因)兜售贖罪券
2、內容：馬丁·路德《九十五條論綱》闡述了因信稱義，使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權，帶有鮮明的人文主義色彩，這是宗教改革開始。
加爾文《基督教原理》 先定論;經(jīng)營致富;節(jié)約簡化教儀;反對特權，從神學角度論證世俗生活和個人奮斗的必要性合理性，為以后資產(chǎn)階級革命提供了意識形態(tài)方面的依據(jù)。
3、性質：資產(chǎn)階級反對封建教會的社會、思想改革運動。(不是思想解放)
4、同：
①信仰得救
②挑戰(zhàn)教會權威，主張《圣經(jīng)》是唯一信仰依據(jù)
③體現(xiàn)人文主義精神
異：加爾文更激進
1、背景：
(經(jīng)濟)資本主義進一步發(fā)展;
(政治)歐洲處于封建統(tǒng)治下，阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;
(階級)資產(chǎn)階級不斷壯大;
(思想)文藝復興，宗教改革;
(科學)現(xiàn)代自然科學得到發(fā)展;
(社會因素)英國確立資本主義制度為理性傳播創(chuàng)造前提。
2、時間：17世紀出現(xiàn)，18世紀達到高潮
中心：法國
含義：啟迪和開導人們的反封建意識
3、孟德斯鳩《論法的精神》：三權分立成為資產(chǎn)階級政治制度的基本原則;
伏爾泰(啟蒙運動的領袖)：自由、天賦人權、法律面前人人平等;開明君主制、民主政治。
盧梭(最激進的民主主義者)《社會契約論》：理性至上、天賦人權 、“人民主權”、創(chuàng)立民主共和國。
康德《純粹理性批判》：人不是工具，以人為本，最終確立了人類的主體地位。
彌德羅《大百科全書》：宣揚理性，發(fā)展科學。
4、評價：
①是歐洲歷史上又一次偉大的思想解放運動。
②啟蒙思想家闡釋的自由、平等、人權、民主、法制和三權分立等思想，豐富和最終了人文精神的內涵，使反封建和反宗教神學的斗爭推進到反對封建政專制制度、建立資產(chǎn)階級理性王國，根據(jù)資產(chǎn)階級利益建構政治制度的高度。
③比文藝復興人文主義更徹底，更具鮮明的政治革命性質。
④不僅為資產(chǎn)階級革命做了輿論準備，而且為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富。
5、中國1915年才出現(xiàn)相似的新文化運動
原因：
①生產(chǎn)力發(fā)展和社會發(fā)展的需求;
②人文主義和理性主義的興起解放了人們的思想;
③科學家們的個人天賦和不懈努力。
1、天文學
(1)波蘭天文學家、數(shù)學家哥白尼“近代天文學奠基人”：提出太陽中心說，根本上動搖了神學的理論基礎。
(2)意大利物理學家和天文學家伽利略“近代科學之父”：1610年發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星，為日心說找到了確鑿的證據(jù)。他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學標志著物理學的真正開端，為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了基礎。
2、物理學——牛頓的經(jīng)典力學
(1)英國科學家牛頓被稱為“近代科學開創(chuàng)者”，其三大成就有：萬有引力定律、微積分學和對光的分析。牛頓于1687年出版了他的力學經(jīng)典著作《自然哲學的數(shù)學原理》。
(2)意義：牛頓的經(jīng)典力學，
①實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍
②對人類解釋與預見物理現(xiàn)象具有決定性的意義。海王星的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的`最成功范例。
③牛頓力學是經(jīng)典物理學和天文學的基礎，也是現(xiàn)代工程力學及與之有關的理論基礎。
④牛頓力學的創(chuàng)立，標志著人類科學時代的開始。
⑤牛頓力學和熱學引發(fā)了第一次工業(yè)革命。
⑥還為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎。
1、背景：神創(chuàng)論占統(tǒng)治地位。經(jīng)過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的洗禮，基督教神學受到重創(chuàng)，面向現(xiàn)實世界、重視實踐、崇尚理性的追求蔚然成風。
17-18世紀的西歐，更是一個狂飆突進的時代。資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命的相繼發(fā)生，科學技術長足進步，人類視野不斷拓寬，思想文化更加開放。
19世紀，生物學領域迎來重要轉折。細胞學說和進化論是其中兩項最重大的成就，它們同能量守恒定律被譽為19世紀的三大科學發(fā)現(xiàn)。
2、主要內容：
1859年達爾文《物種起源》，揭示了物競天擇，適者生存;
1871年，達爾文發(fā)表《人類的起源》，進一步論證了人類是從古猿進化而來的觀點。
1863年，英國科學家發(fā)表了赫胥黎 《人在自然界中的地位》，進一步確立了人猿同祖論。
3、意義：
①生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法，是對上帝造人說的顛覆，為馬克思主義唯物辯證法提供了基礎。
②進化論在處于國家危亡時期的中國思想界也引起巨大震動。晚清，中國先進知識分子對它進行宣傳，喚醒國人，以避免亡國滅種之災。
1、“蒸汽時代”的到來
瓦特18世紀80年代研制出新的蒸汽機。從此蒸汽機得到廣泛應用，成為改造世界的動力機械，解決了工業(yè)革命的動力問題。它的采用為加快工業(yè)步伐，交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路，加強世界的聯(lián)系。
1807年美國富爾頓發(fā)明汽船。1814年英國史蒂芬孫發(fā)明火車。蒸汽機是工業(yè)革命時最偉大的發(fā)明，成為時代的象征，人們稱這個時代為“蒸汽時代”。
2、“電氣時代”
①背景：1831年英國法拉第發(fā)現(xiàn) “電磁感應”現(xiàn)象。為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。
②電力能源的開發(fā)：1867年，德意志西門子發(fā)明發(fā)電機。不久，比利時格拉姆 發(fā)明電動機。
③“發(fā)明大王”美國愛迪生創(chuàng)造發(fā)明達1000多項。電氣方面的發(fā)明有電燈、電話、電報、電影等。其中最有影響的是電燈的發(fā)明。
④電氣技術發(fā)展的作用：以發(fā)電機為標志的電氣技術，提供了更為強大便捷而又廉價的動力，極大的推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，掀起了第二次工業(yè)革命。將人類推進電氣時代。
3、蒸汽機和電力技術對社會發(fā)展的作用
①最直接的變化是社會生產(chǎn)力大幅度提高。
②生產(chǎn)力的發(fā)展也改變著社會結構和世界形勢。資產(chǎn)階級由于掌握了先進的生產(chǎn)力，實力日益壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治。
③隨著交通運輸?shù)谋憬?，世界各地的?lián)系更加密切，世界日益成為一個整體。
④還增加了社會的物質財富，也使人們的生活更加豐富多彩。
高中歷史必修一的知識點總結篇六
1、西周的興衰。
2、分封制的內容、實質。
3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權，民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。
4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。
5、商鞅變法的背景，內容，作用和實質(是在經(jīng)濟，政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢)。
6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。
7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因，流派，內容，結局。注意儒家，道家和法家。
8、天文、醫(yī)學和詩經(jīng)。
9、孔子(重點)、荀子，孟子，韓非和屈原。
說明：先秦時期多年未出大題，一定要注意復習到位，特別是百家爭鳴，春秋戰(zhàn)國的社會發(fā)展趨勢。此階段也可以和秦漢或者明清時期結合起來考察。
秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會的形成、鞏固、問題和演變成分裂
1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。
2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權的措施。
3、從正反面分析秦亡漢興的原因。
5、秦皇、漢武多方面的活動。
6、理解和評價焚書坑儒、獨尊儒術。董仲舒的思想背景，內容，作用。
7、自春秋、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思想的變動和影響。
8、秦漢與匈奴，西域，越族的關系。
9、張騫和班超的貢獻：絲綢之路。
10、造紙術，地動儀，張衡，華佗，王充，司馬遷和《史記》，數(shù)學和封建教育。
11、秦漢出現(xiàn)的封建社會的社會問題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)
12、秦漢是對后世具有開創(chuàng)性的朝代，秦漢奠定了我國后來2000年封建社會的基本格局，基本特點。如何理解?有那些史實?(統(tǒng)一的國家格局;君主專制中央集權的政治格局;多種土地制度基礎上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應用技術為主的領先世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)
高中歷史必修一的知識點總結篇七
一、石氏星表和渾儀
1、中國是天文學發(fā)展最早的國家之一。
2、中國古代天象觀測記錄，是世界公認最悠久最系統(tǒng)的。
3、編出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表，保留了一百多顆恒星的赤道坐標數(shù)據(jù)，對天文研究具有重要參考價值。
5、為了更好地觀察天象，古代中國創(chuàng)制了許多先進的天文觀測儀器，如渾儀、簡儀等。
二、《授時歷》和四大農(nóng)書
1、夏朝時，我國就有了歷法《夏小正》，商朝改進為“殷歷”。
2、元朝時，郭守敬編訂的《授時歷》，集前代各家歷法優(yōu)點之大成，是我國古代最優(yōu)秀的歷法。 3、四大農(nóng)書。
(1)西漢汜勝之的《汜勝之書》;
(2)北魏賈思勰的《齊民要術》;
(3)元朝王禎的《農(nóng)書》;
(4)明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》;
(5)特點：是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書?！洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的—部古代農(nóng)業(yè)科學著作。
三、《傷寒雜病論》和《本草綱目》
1、西漢編定的《黃帝內經(jīng)》是中醫(yī)學的奠基之作。
2、東漢末年，張仲景的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法，奠定了后世中醫(yī)臨床學的理論基礎，被后世醫(yī)家譽為“萬世寶典”。
3、李時珍，寫成藥物學巨著《本草綱目》，對中藥學的發(fā)展做出了杰出貢獻。是對16世紀以前中醫(yī)藥學的系統(tǒng)總結。被譽為“東方藥物巨典”。
高中歷史必修一的知識點總結篇八
一、素稱發(fā)達的古代手工業(yè)
原始社會晚期 ：手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中脫離出來
夏商周時期 ，手工業(yè)有了較大發(fā)展，由官府壟斷
春秋戰(zhàn)國時期 ：官營手工業(yè)，私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種主要經(jīng)營形態(tài)
二、高超的冶金技術
1.冶銅技術
新石器時代：出現(xiàn)小件青銅器→夏：鑄造比較講究→商周：繁榮(如司母戊鼎)→春秋至秦漢： 廣泛采用鎏金、鑲嵌工藝
2.冶鐵技術 西周：已有鐵器→戰(zhàn)國：鐵農(nóng)具推廣→漢代：鐵農(nóng)具取代木、石和青銅農(nóng)具，東漢：杜詩發(fā)明水排，用水力鼓風冶鐵
3.煉鋼技術 春秋晚期：已能制造鋼劍魏晉南北朝：灌鋼法16世紀以前中國煉鋼技術領先世界
三、享譽世界的制瓷業(yè)
1.中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。
2.商代燒制出了原始瓷器
3.東漢瓷器的生產(chǎn)技術達到成熟階段，早期生產(chǎn)的是青瓷，后來又燒制出白瓷
4.唐朝形成南青北白兩大系統(tǒng)。
5.宋代我國制瓷技藝大放異彩，涌現(xiàn)出一批名窯。
6.元朝景德鎮(zhèn)窯成為全國的制瓷中心，燒制出白地藍花的青花瓷。
7.明清時期中國瓷器的高速發(fā)展，景德鎮(zhèn)成為全國的“瓷都”。明中后期又燒制出彩瓷，以五彩瓷最為有名，到了清代，還發(fā)明了琺瑯瓷。
青瓷——白瓷——青花瓷——五彩瓷——琺瑯瓷
四、異彩紛呈的絲織業(yè)
1.中國是世界上最早養(yǎng)蠶織綢的國家
2.商代出現(xiàn)平紋織物和斜紋提花織物
3.戰(zhàn)國時期：錦、絹、羅、紗等絲織品產(chǎn)量大，質量高。
4.漢代絲綢之路開通后，漢唐時期絲綢外銷數(shù)量激增
5.明清時期，絲織業(yè)的發(fā)展進入鼎盛時期，蘇州、杭州是最著名的絲織業(yè)中心。