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比賽策劃書(shū)(十八篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
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比賽策劃書(shū)篇一

初賽:10月31日以前

決賽:11月16日(周二)下午2:30-3:30

學(xué)生自愿報(bào)名參加,每班先進(jìn)行預(yù)賽,選拔出一定比例的選手進(jìn)行全校性決賽。

1、比賽采用《金山打字通》速度測(cè)試中的屏幕對(duì)照進(jìn)行比賽,參賽選手可自由選擇自己最擅長(zhǎng)的輸入法。

2、參加決賽的選手帶好學(xué)生證和參賽證在指定時(shí)間提前十分鐘進(jìn)入機(jī)房,并按考號(hào)坐在相應(yīng)座位上,遲到或沒(méi)有證件的選手將取消比賽資格。

3、選手就座后先打開(kāi)《金山打字通》軟件,用自己的學(xué)號(hào)注冊(cè)一個(gè)用戶,并進(jìn)入到速度測(cè)試模塊,等待督賽老師發(fā)出指令后統(tǒng)一開(kāi)始比賽。

4、比賽中參賽選手打完同一篇文章,根據(jù)打字速度和正確率確定成績(jī),對(duì)于正確率小于80%和完成時(shí)間超過(guò)50分鐘的選手將不計(jì)比賽成績(jī),直接淘汰。

5、在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng),如遇電腦故障可舉手請(qǐng)督賽老師解決。

6、比賽時(shí)不得暫停,直到比賽完畢。

7、打字測(cè)試完成后選手不得自行關(guān)閉成績(jī)顯示對(duì)話框,否則打字成績(jī)作零分處理。

決賽按成績(jī)劃分一二三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng) 5名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè) u盤(pán)一個(gè)

二等獎(jiǎng) 20名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

三等獎(jiǎng) 30名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 若干名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

為了本次活動(dòng)的公平公正,決賽將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)決賽進(jìn)行全程監(jiān)督。

本次比賽由教務(wù)處、學(xué)工處組織安排,計(jì)算機(jī)系公共計(jì)算機(jī)教研室具體組織實(shí)施。

教務(wù)處學(xué)工處

計(jì)算機(jī)系

xx年10月11日

比賽策劃書(shū)篇二

我校“提升質(zhì)量年”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,“內(nèi)涵建設(shè)”的號(hào)角也早已吹響,理念先行,觀念更新,措施得力,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平得到了明顯提升。為了貫徹學(xué)校提出的“兩高一強(qiáng)”的辦學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能,擬在xx屆新生中舉行計(jì)算機(jī)打字比賽,具體活動(dòng)安排如下:

初賽:10月31日以前

決賽:11月16日(周二)下午2:30-3:30

學(xué)生自愿報(bào)名參加,每班先進(jìn)行預(yù)賽,選拔出一定比例的選手進(jìn)行全校性決賽。

1、比賽采用《金山打字通》速度測(cè)試中的屏幕對(duì)照進(jìn)行比賽,參賽選手可自由選擇自己最擅長(zhǎng)的輸入法。

2、參加決賽的選手帶好學(xué)生證和參賽證在指定時(shí)間提前十分鐘進(jìn)入機(jī)房,并按考號(hào)坐在相應(yīng)座位上,遲到或沒(méi)有證件的選手將取消比賽資格。

3、選手就座后先打開(kāi)《金山打字通》軟件,用自己的學(xué)號(hào)注冊(cè)一個(gè)用戶,并進(jìn)入到速度測(cè)試模塊,等待督賽老師發(fā)出指令后統(tǒng)一開(kāi)始比賽。

4、比賽中參賽選手打完同一篇文章,根據(jù)打字速度和正確率確定成績(jī),對(duì)于正確率小于80%和完成時(shí)間超過(guò)50分鐘的選手將不計(jì)比賽成績(jī),直接淘汰。

5、在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng),如遇電腦故障可舉手請(qǐng)督賽老師解決。

6、比賽時(shí)不得暫停,直到比賽完畢。

7、打字測(cè)試完成后選手不得自行關(guān)閉成績(jī)顯示對(duì)話框,否則打字成績(jī)作零分處理。

決賽按成績(jī)劃分一二三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng) 5名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè) u盤(pán)一個(gè)

二等獎(jiǎng) 20名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

三等獎(jiǎng) 30名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 若干名 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

為了本次活動(dòng)的公平公正,決賽將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)決賽進(jìn)行全程監(jiān)督。

本次比賽由教務(wù)處、學(xué)工處組織安排,計(jì)算機(jī)系公共計(jì)算機(jī)教研室具體組織實(shí)施。

教務(wù)處學(xué)工處

計(jì)算機(jī)系

xx年10月11日

比賽策劃書(shū)篇三

為了弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,教導(dǎo)處將舉辦電腦打字比賽,方案如下:

1、時(shí)間:**年5月7日

2、地點(diǎn):電腦房

3、競(jìng)賽程序:

a)開(kāi)幕詞、宣布比賽規(guī)則;

b)開(kāi)始競(jìng)賽

c)由評(píng)委核定成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果

d)將比賽結(jié)果上報(bào)學(xué)校,并張榜公布

1、使用軟件:初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)

2、成績(jī):每位成員按要求輸入一段指定的文字,以分?jǐn)?shù)高、相似率高為優(yōu)勝,輸入法不限;團(tuán)體計(jì)時(shí)為各隊(duì)所有隊(duì)員得分總和為依據(jù)。

(1)按各隊(duì)總分高團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,其余名隊(duì)為鼓勵(lì)獎(jiǎng);

(2)按各人得分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名;

(3)頒獎(jiǎng)方案:由學(xué)校組織統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。

(1)參賽選手須佩戴好參賽證,按老師指定位置就坐。

(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開(kāi)始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權(quán)處理。

(3)各比賽選手就坐后,按要求進(jìn)入初中信息技術(shù)考試系統(tǒng),()請(qǐng)督賽老師確認(rèn),學(xué)生打開(kāi)打字題進(jìn)行測(cè)試。

(4)在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng),如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽老師解決。

(5)比賽時(shí)間到,不管有沒(méi)有完成預(yù)定的打字內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。

(6)打字內(nèi)容完成,或時(shí)間到,參賽選手自動(dòng)離開(kāi)機(jī)房,如自行提前關(guān)閉打字成績(jī),作零分處理。

競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組:王國(guó)兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍

競(jìng)賽監(jiān)督:七年級(jí)班主任

評(píng)委成員:劉燕陳俊

水陽(yáng)中心初中教導(dǎo)處

比賽策劃書(shū)篇四

為了弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,教導(dǎo)處將舉辦電腦打字比賽,方案如下:

1、時(shí)間:**年5月7日

2、地點(diǎn):電腦房

3、競(jìng)賽程序:

a)開(kāi)幕詞、宣布比賽規(guī)則;

b)開(kāi)始競(jìng)賽

c)由評(píng)委核定成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果

d)將比賽結(jié)果上報(bào)學(xué)校,并張榜公布

1、使用軟件:初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)

2、成績(jī):每位成員按要求輸入一段指定的文字,以分?jǐn)?shù)高、相似率高為優(yōu)勝,輸入法不限;團(tuán)體計(jì)時(shí)為各隊(duì)所有隊(duì)員得分總和為依據(jù)。

(1)按各隊(duì)總分高團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,其余名隊(duì)為鼓勵(lì)獎(jiǎng);

(2)按各人得分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名;

(3)頒獎(jiǎng)方案:由學(xué)校組織統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。

(1)參賽選手須佩戴好參賽證,按老師指定位置就坐。

(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開(kāi)始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權(quán)處理。

(3)各比賽選手就坐后,按要求進(jìn)入初中信息技術(shù)考試系統(tǒng),()請(qǐng)督賽老師確認(rèn),學(xué)生打開(kāi)打字題進(jìn)行測(cè)試。

(4)在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng),如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽老師解決。

(5)比賽時(shí)間到,不管有沒(méi)有完成預(yù)定的打字內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。

(6)打字內(nèi)容完成,或時(shí)間到,參賽選手自動(dòng)離開(kāi)機(jī)房,如自行提前關(guān)閉打字成績(jī),作零分處理。

競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組:王國(guó)兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍

競(jìng)賽監(jiān)督:七年級(jí)班主任

評(píng)委成員:劉燕陳俊

水陽(yáng)中心初中教導(dǎo)處

比賽策劃書(shū)篇五

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代,為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間: (未定) 晚19:30—20:30

活動(dòng)地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)e2c503

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊

活動(dòng)策劃:黃浪浪

活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì):王程、呂玲玲

各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人:黃義、鄔磊

通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排:周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟

維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判:朱晨、張漢文

布置會(huì)場(chǎng):李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文

參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。

1.根據(jù)報(bào)名情況,把選手隨機(jī)編號(hào),比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作,每組50人。

2.選手每人發(fā)一份比賽的文章,完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員,工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間

3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。

共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng):一名,20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

二等獎(jiǎng):兩名,15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

三等獎(jiǎng):三名,一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

獎(jiǎng)金:80元

證書(shū):12元

會(huì)場(chǎng)布置:15元

總計(jì):107元

1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)場(chǎng)。

2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。

懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)

xx年12月22日

比賽策劃書(shū)篇六

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代,為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間: (未定) 晚19:30—20:30

活動(dòng)地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)e2c503

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊

活動(dòng)策劃:黃浪浪

活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì):王程、呂玲玲

各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人:黃義、鄔磊

通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排:周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟

維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判:朱晨、張漢文

布置會(huì)場(chǎng):李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文

參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。

1.根據(jù)報(bào)名情況,把選手隨機(jī)編號(hào),比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作,每組50人。

2.選手每人發(fā)一份比賽的文章,完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員,工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間

3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。

共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng):一名,20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

二等獎(jiǎng):兩名,15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

三等獎(jiǎng):三名,一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

獎(jiǎng)金:80元

證書(shū):12元

會(huì)場(chǎng)布置:15元

總計(jì):107元

1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)場(chǎng)。

2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。

懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)

xx年12月22日

比賽策劃書(shū)篇七

閩江學(xué)院軟件學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)讀者協(xié)會(huì)

展示青春活力,豐富校園文化,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,為我們的大學(xué)生活增添色彩,讓藝術(shù)在我們的脈搏中跳躍,讓我們?cè)跁r(shí)代的節(jié)奏中起舞,讓我們共同的奮斗!成為時(shí)代的領(lǐng)航人!

文字錄入是信息時(shí)代每個(gè)人必備的基本素養(yǎng),為了給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),豐富在校學(xué)生的大學(xué)生活,進(jìn)一步發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的上機(jī)操作能力,提高廣大學(xué)生的打字水平。讀者協(xié)會(huì)特舉辦一場(chǎng)“以字會(huì)友”為原則的打字比賽。

挑戰(zhàn)自我,超越極限,以字會(huì)友,張揚(yáng)個(gè)性

時(shí)間:20xx年4月24日 地點(diǎn):機(jī)房

活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué) 比賽形式及規(guī)則:

1、大賽采取班級(jí)和設(shè)點(diǎn)報(bào)名參賽的方式

2、參賽選手提前十分鐘入場(chǎng),參賽者應(yīng)按對(duì)應(yīng)的編號(hào)入座

3、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦

4、比賽以選手自己最熟悉的輸入法打字(如、智能abc、王碼五筆、極品五筆等),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽,打字比賽系統(tǒng)將自動(dòng)統(tǒng)計(jì)選手的成績(jī)。

5、打字時(shí)間設(shè)定為15分鐘,若電腦出現(xiàn)故障,經(jīng)工作人員允許可重新比賽。

6、比賽時(shí),不得無(wú)故暫停,直至比賽完畢,比賽結(jié)束后,雙手應(yīng)立即離開(kāi)鍵盤(pán),等待記錄員記下打字記錄,然后自動(dòng)離開(kāi)機(jī)房。 (以班、級(jí)、姓名為序)

7、比賽時(shí)不得暫停,直接到比賽完畢

成績(jī)標(biāo)準(zhǔn):選手成績(jī)=速度*正確率

獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):兩名三等獎(jiǎng):三名優(yōu)秀獎(jiǎng):六名 現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)獎(jiǎng):五名(由電腦隨機(jī)抽取)

1.由科研組成員共同開(kāi)發(fā)打字比賽系統(tǒng)。

2.安排外聯(lián)組對(duì)外拉好贊助,為商家宣傳,實(shí)現(xiàn)雙方利益,

3.由宣傳組負(fù)責(zé)通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,海報(bào)及廣播臺(tái)像全校師生進(jìn)行宣傳本次比賽。

4..報(bào)名及分組:在設(shè)點(diǎn)宣傳和班級(jí)報(bào)名之后迅速統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),根據(jù)人數(shù)分場(chǎng)進(jìn)行比賽。

(二)進(jìn)行階段:

1.現(xiàn)場(chǎng)具體安排:

(1).賽前根據(jù)統(tǒng)計(jì)好的人數(shù)和比賽流程,分場(chǎng)比賽。

(2).安排好工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和協(xié)助選手解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題及突發(fā)事件。

(3).選手比賽完畢后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員請(qǐng)其安靜地離開(kāi),保證比賽正常進(jìn)行,不受干擾,以為每位選手都能發(fā)揮到最佳狀態(tài) 。

(三)最后階段:

1.賽后打掃好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,擺好桌椅。

2.近期內(nèi),活動(dòng)負(fù)責(zé)人員把獲獎(jiǎng)選手成績(jī)以紅榜的形式公布出來(lái)。

3.通知獲獎(jiǎng)選手到圖書(shū)館二樓領(lǐng)取獎(jiǎng)品,攝影留念。

4.開(kāi)會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)。

讀者協(xié)會(huì)打字比賽資金預(yù)算

資金說(shuō)明:

1、 宣傳海報(bào):用于宣傳本次活動(dòng)用,需要在生活區(qū)門(mén)口、理科樓門(mén)口、連潘張貼,讓在校師生了解本次活動(dòng)。

2、 宣傳單:用于發(fā)放各個(gè)班級(jí),以及設(shè)點(diǎn)宣傳之用,為更多同學(xué)參加進(jìn)來(lái)做準(zhǔn)備。

3、 橫幅:一條以豎的方式掛在教研樓上,醒目地宣傳本次活

動(dòng);另一條掛在比賽場(chǎng)地,彰顯本協(xié)會(huì)辦此活動(dòng)。

4、 禮品:本次活動(dòng)需要給予參加活動(dòng)的選手獎(jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì)。

比賽策劃書(shū)篇八

閩江學(xué)院軟件學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)讀者協(xié)會(huì)

展示青春活力,豐富校園文化,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,為我們的大學(xué)生活增添色彩,讓藝術(shù)在我們的脈搏中跳躍,讓我們?cè)跁r(shí)代的節(jié)奏中起舞,讓我們共同的奮斗!成為時(shí)代的領(lǐng)航人!

文字錄入是信息時(shí)代每個(gè)人必備的基本素養(yǎng),為了給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),豐富在校學(xué)生的大學(xué)生活,進(jìn)一步發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的上機(jī)操作能力,提高廣大學(xué)生的打字水平。讀者協(xié)會(huì)特舉辦一場(chǎng)“以字會(huì)友”為原則的打字比賽。

挑戰(zhàn)自我,超越極限,以字會(huì)友,張揚(yáng)個(gè)性

時(shí)間:20xx年4月24日 地點(diǎn):機(jī)房

活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué) 比賽形式及規(guī)則:

1、大賽采取班級(jí)和設(shè)點(diǎn)報(bào)名參賽的方式

2、參賽選手提前十分鐘入場(chǎng),參賽者應(yīng)按對(duì)應(yīng)的編號(hào)入座

3、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦

4、比賽以選手自己最熟悉的輸入法打字(如、智能abc、王碼五筆、極品五筆等),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽,打字比賽系統(tǒng)將自動(dòng)統(tǒng)計(jì)選手的成績(jī)。

5、打字時(shí)間設(shè)定為15分鐘,若電腦出現(xiàn)故障,經(jīng)工作人員允許可重新比賽。

6、比賽時(shí),不得無(wú)故暫停,直至比賽完畢,比賽結(jié)束后,雙手應(yīng)立即離開(kāi)鍵盤(pán),等待記錄員記下打字記錄,然后自動(dòng)離開(kāi)機(jī)房。 (以班、級(jí)、姓名為序)

7、比賽時(shí)不得暫停,直接到比賽完畢

成績(jī)標(biāo)準(zhǔn):選手成績(jī)=速度*正確率

獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):兩名三等獎(jiǎng):三名優(yōu)秀獎(jiǎng):六名 現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)獎(jiǎng):五名(由電腦隨機(jī)抽取)

1.由科研組成員共同開(kāi)發(fā)打字比賽系統(tǒng)。

2.安排外聯(lián)組對(duì)外拉好贊助,為商家宣傳,實(shí)現(xiàn)雙方利益,

3.由宣傳組負(fù)責(zé)通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,海報(bào)及廣播臺(tái)像全校師生進(jìn)行宣傳本次比賽。

4..報(bào)名及分組:在設(shè)點(diǎn)宣傳和班級(jí)報(bào)名之后迅速統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),根據(jù)人數(shù)分場(chǎng)進(jìn)行比賽。

(二)進(jìn)行階段:

1.現(xiàn)場(chǎng)具體安排:

(1).賽前根據(jù)統(tǒng)計(jì)好的人數(shù)和比賽流程,分場(chǎng)比賽。

(2).安排好工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和協(xié)助選手解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題及突發(fā)事件。

(3).選手比賽完畢后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員請(qǐng)其安靜地離開(kāi),保證比賽正常進(jìn)行,不受干擾,以為每位選手都能發(fā)揮到最佳狀態(tài) 。

(三)最后階段:

1.賽后打掃好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,擺好桌椅。

2.近期內(nèi),活動(dòng)負(fù)責(zé)人員把獲獎(jiǎng)選手成績(jī)以紅榜的形式公布出來(lái)。

3.通知獲獎(jiǎng)選手到圖書(shū)館二樓領(lǐng)取獎(jiǎng)品,攝影留念。

4.開(kāi)會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)。

讀者協(xié)會(huì)打字比賽資金預(yù)算

資金說(shuō)明:

1、 宣傳海報(bào):用于宣傳本次活動(dòng)用,需要在生活區(qū)門(mén)口、理科樓門(mén)口、連潘張貼,讓在校師生了解本次活動(dòng)。

2、 宣傳單:用于發(fā)放各個(gè)班級(jí),以及設(shè)點(diǎn)宣傳之用,為更多同學(xué)參加進(jìn)來(lái)做準(zhǔn)備。

3、 橫幅:一條以豎的方式掛在教研樓上,醒目地宣傳本次活

動(dòng);另一條掛在比賽場(chǎng)地,彰顯本協(xié)會(huì)辦此活動(dòng)。

4、 禮品:本次活動(dòng)需要給予參加活動(dòng)的選手獎(jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì)。

比賽策劃書(shū)篇九

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代,為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間: (未定) 晚19:30—20:30

活動(dòng)地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)e2c503

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊

活動(dòng)策劃:黃浪浪

活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì):王程、呂玲玲

各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人:黃義、鄔磊

通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排:周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟

維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判:朱晨、張漢文

布置會(huì)場(chǎng):李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文

參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。

1.根據(jù)報(bào)名情況,把選手隨機(jī)編號(hào),比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作,每組50人。

2.選手每人發(fā)一份比賽的文章,完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員,工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間

3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。

一等獎(jiǎng) :一名,20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

二等獎(jiǎng) :兩名,15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

三等獎(jiǎng) :三名,一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

獎(jiǎng)金:80元 證書(shū):12元會(huì)場(chǎng)布置:15元

總計(jì):107元

1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)常

2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。

懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)

xx年x月x日

比賽策劃書(shū)篇十

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代,為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間: (未定) 晚19:30—20:30

活動(dòng)地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)e2c503

活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊

活動(dòng)策劃:黃浪浪

活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì):王程、呂玲玲

各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人:黃義、鄔磊

通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排:周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟

維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判:朱晨、張漢文

布置會(huì)場(chǎng):李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文

參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。

1.根據(jù)報(bào)名情況,把選手隨機(jī)編號(hào),比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作,每組50人。

2.選手每人發(fā)一份比賽的文章,完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員,工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間

3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。

一等獎(jiǎng) :一名,20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

二等獎(jiǎng) :兩名,15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

三等獎(jiǎng) :三名,一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),

獎(jiǎng)金:80元 證書(shū):12元會(huì)場(chǎng)布置:15元

總計(jì):107元

1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)常

2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。

懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)

xx年x月x日

比賽策劃書(shū)篇十一

大學(xué)生打字競(jìng)速比賽

活動(dòng)意義:

為回應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈要求,為了提高同學(xué)們電腦的操作能力、文字錄入速度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)電腦興趣,也為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,同時(shí)也是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院pmc計(jì)劃規(guī)劃的重要組成部分之一。經(jīng)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的決定,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著提升廣大同學(xué)在計(jì)算機(jī)方面的能力的宗旨,開(kāi)展計(jì)算機(jī)打字競(jìng)速比賽。

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。

做好為期9天(11月3日至11月11日)的宣傳活動(dòng),由本社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作。

社聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資金籌備。

向經(jīng)管各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?qǐng)觀看決賽以及頒獎(jiǎng)儀式。

挑選裁判、評(píng)委共9人。其中裁判6人,評(píng)委3人。

湖南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委。

湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大一新生。

綜合樓2樓機(jī)房。

活動(dòng)地點(diǎn):

每班30人。

從11月8日上午8點(diǎn)開(kāi)始,所有分班級(jí)到電教樓6經(jīng)管機(jī)房進(jìn)行初賽。至全部11月9日上午初賽結(jié)束。初賽淘汰部分參賽學(xué)生。以正確率和速度評(píng)出各班前5名名進(jìn)入決賽。

以5分鐘為規(guī)定時(shí)間,最常不得超過(guò)8分鐘為限定時(shí)間。

打字比賽文章均來(lái)源于百度搜索。

11月11日下午2點(diǎn),電教樓6經(jīng)管機(jī)房在進(jìn)行決賽。在決賽中選出前5名。并在決賽結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。

11月8日——11月11日。

輸入法不做要求。搜狗拼音、百度拼音、五筆等均可。

比賽過(guò)程中不得交頭接耳,不得大聲喧嘩。有違反者一律取消參賽資格。

裁判、評(píng)委必須保證公正公平的原則。不得收取任何有礙于評(píng)判公正的財(cái)物。

在各隊(duì)參賽期間,裁判不得與參賽各隊(duì)就參賽評(píng)判事宜進(jìn)行私下溝通。

各參人員要遵守比賽規(guī)則,服從裁判指令。

為保證比賽公平公正進(jìn)行,所選裁判、評(píng)委不得參與比賽。評(píng)委、裁判均由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)指定。

每場(chǎng)比賽派出2名裁判,1名評(píng)委。裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和維持比賽紀(jì)律。評(píng)委負(fù)責(zé)給參賽人員統(tǒng)計(jì)名次,評(píng)分由電腦自動(dòng)評(píng)分。

總分為100分,其中速度占30分,正確率占70分。

速度分:每輪第一位完成的參賽人員速度得滿分。第二名的人員得29分,以此類(lèi)推。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的至少得18分。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得15分。

正確率:全對(duì)得滿分。錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。扣完為止。

冠軍 1名 價(jià)值80元的獎(jiǎng)品

亞軍 1名 價(jià)值50元的獎(jiǎng)品

季軍 3名 價(jià)值30元的獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)金(品):220元。

榮譽(yù)證書(shū):3元*5人=15元。

宣傳:宣傳橫幅1條,70元。宣傳海報(bào)2張,0.8米*1.2米*20元*2張=38.4元。

工作:瓶裝水 2瓶/場(chǎng) 1.5元*2人*10場(chǎng)=30元。

工作人員補(bǔ)貼:5元*9人=45元。

賽事邀請(qǐng)函:2元*15人=30元。

總計(jì):448.4元

通過(guò)本次活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)策劃部

9月29日

比賽策劃書(shū)篇十二

大學(xué)生打字競(jìng)速比賽

活動(dòng)意義:

為回應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈要求,為了提高同學(xué)們電腦的操作能力、文字錄入速度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)電腦興趣,也為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,同時(shí)也是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院pmc計(jì)劃規(guī)劃的重要組成部分之一。經(jīng)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的決定,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著提升廣大同學(xué)在計(jì)算機(jī)方面的能力的宗旨,開(kāi)展計(jì)算機(jī)打字競(jìng)速比賽。

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。

做好為期9天(11月3日至11月11日)的宣傳活動(dòng),由本社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作。

社聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資金籌備。

向經(jīng)管各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?qǐng)觀看決賽以及頒獎(jiǎng)儀式。

挑選裁判、評(píng)委共9人。其中裁判6人,評(píng)委3人。

湖南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委。

湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大一新生。

綜合樓2樓機(jī)房。

活動(dòng)地點(diǎn):

每班30人。

從11月8日上午8點(diǎn)開(kāi)始,所有分班級(jí)到電教樓6經(jīng)管機(jī)房進(jìn)行初賽。至全部11月9日上午初賽結(jié)束。初賽淘汰部分參賽學(xué)生。以正確率和速度評(píng)出各班前5名名進(jìn)入決賽。

以5分鐘為規(guī)定時(shí)間,最常不得超過(guò)8分鐘為限定時(shí)間。

打字比賽文章均來(lái)源于百度搜索。

11月11日下午2點(diǎn),電教樓6經(jīng)管機(jī)房在進(jìn)行決賽。在決賽中選出前5名。并在決賽結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。

11月8日——11月11日。

輸入法不做要求。搜狗拼音、百度拼音、五筆等均可。

比賽過(guò)程中不得交頭接耳,不得大聲喧嘩。有違反者一律取消參賽資格。

裁判、評(píng)委必須保證公正公平的原則。不得收取任何有礙于評(píng)判公正的財(cái)物。

在各隊(duì)參賽期間,裁判不得與參賽各隊(duì)就參賽評(píng)判事宜進(jìn)行私下溝通。

各參人員要遵守比賽規(guī)則,服從裁判指令。

為保證比賽公平公正進(jìn)行,所選裁判、評(píng)委不得參與比賽。評(píng)委、裁判均由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)指定。

每場(chǎng)比賽派出2名裁判,1名評(píng)委。裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和維持比賽紀(jì)律。評(píng)委負(fù)責(zé)給參賽人員統(tǒng)計(jì)名次,評(píng)分由電腦自動(dòng)評(píng)分。

總分為100分,其中速度占30分,正確率占70分。

速度分:每輪第一位完成的參賽人員速度得滿分。第二名的人員得29分,以此類(lèi)推。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的至少得18分。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得15分。

正確率:全對(duì)得滿分。錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。扣完為止。

冠軍 1名 價(jià)值80元的獎(jiǎng)品

亞軍 1名 價(jià)值50元的獎(jiǎng)品

季軍 3名 價(jià)值30元的獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)金(品):220元。

榮譽(yù)證書(shū):3元*5人=15元。

宣傳:宣傳橫幅1條,70元。宣傳海報(bào)2張,0.8米*1.2米*20元*2張=38.4元。

工作:瓶裝水 2瓶/場(chǎng) 1.5元*2人*10場(chǎng)=30元。

工作人員補(bǔ)貼:5元*9人=45元。

賽事邀請(qǐng)函:2元*15人=30元。

總計(jì):448.4元

通過(guò)本次活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足。

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)策劃部

9月29日

比賽策劃書(shū)篇十三

為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),本協(xié)會(huì)面對(duì)全體協(xié)會(huì)成員開(kāi)展此項(xiàng)打字比賽活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)為我協(xié)會(huì)電腦系列活動(dòng)之一,是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過(guò)規(guī)范打字和速度測(cè)試以展示我協(xié)會(huì)會(huì)員使用計(jì)算機(jī)的基本技能,同時(shí)為參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或文字速錄員考試的同學(xué)提供一次練兵的機(jī)會(huì)。

本屆打字比賽由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦和承辦,打字比賽的組織管理、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選等工作,也由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

具體負(fù)責(zé)人:朱建安、曾平、王劍藝

眼疾手快,超越自我

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員。

1、比賽時(shí)間:xx年4月2日。

2、比賽結(jié)果公布:比賽結(jié)果和獎(jiǎng)品于4月9日晚公布和頒發(fā)。

3、比賽地點(diǎn):負(fù)一樓機(jī)房。

4、比賽宣傳:貼海報(bào),廣播。

5、比賽報(bào)名方式:星期四晚上協(xié)會(huì)利用一節(jié)上課的時(shí)間用來(lái)會(huì)員報(bào)名, 其他時(shí)間也可以報(bào)名。

6、截止時(shí)間:xx年3月31日

1、將機(jī)房電腦編號(hào),然后將每組的成員編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;

2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;

3、當(dāng)選手完成比賽時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后由負(fù)責(zé)人將其成績(jī)記錄下來(lái),只取該組的前十位,當(dāng)取到第十位選手該組比賽就結(jié)束,然后繼續(xù)下組比賽(如果只有一組,則取前二十位);

4、遲到的選手取消參賽資格;

5、將金山打字軟件作為此次比賽平臺(tái),所有選手打同一篇文章,沒(méi)有按要求的取消評(píng)分資格,文章隨機(jī)抽選,文章中含有中文和英文;

6、比賽時(shí)參賽者必須服從協(xié)會(huì)的統(tǒng)一管理和安排;

7、比賽采用自己最擅長(zhǎng)的輸入法(提供搜狗拼音輸入法,標(biāo)準(zhǔn)輸入法,五筆輸入法,全拼輸入法等);

8、參賽同學(xué)提前10分進(jìn)場(chǎng);

9、比賽時(shí)不得暫停,直接到比賽完畢;

10、如果電腦出現(xiàn)故障,選手應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng),然后負(fù)責(zé)人將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

總分=正確率×100+速度成績(jī)

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2gu盤(pán)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

二等獎(jiǎng)1gu盤(pán)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

三等獎(jiǎng)耳麥一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

比賽策劃書(shū)篇十四

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,我系特舉辦第四屆“新生杯”打字比賽,本屆比賽旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)電腦操作的熱情,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

10月18日中午12:30(暫定)

學(xué)校機(jī)房b530 b532(暫定)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系12級(jí)本、專(zhuān)科在校生

1.比賽規(guī)則

①將每位選手編號(hào),再次電腦編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;

②比賽采用一次性全體比賽進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;

③將“金山打字”軟件作為此次比賽平臺(tái),比賽時(shí)指定一篇中文文章統(tǒng)一打字,沒(méi)有按要求操作的參賽者取消評(píng)分資格;

④比賽采用選手自己最擅長(zhǎng)的輸入法(標(biāo)準(zhǔn)輸入法,五筆輸入法,授狗拼音輸入法,全拼輸入法等,由組織人員負(fù)責(zé)提供);

⑤比賽中不可暫停,直到比賽結(jié)束;

⑥此次比賽選取總成績(jī)的前十名,分別依次給予獎(jiǎng)品和證書(shū)。

2.比賽注意事項(xiàng):

①此次比賽在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)始,提前10分鐘到場(chǎng),遲到者取消比賽資格;

②比賽中選手必須服從工作人員的統(tǒng)一管理和安排,否則取消成績(jī)。

③當(dāng)打字比賽結(jié)束時(shí),參賽者要立即停止操作電腦,等待信息記錄員將這些信息記錄下來(lái)。信息記錄完畢后,方可離場(chǎng);

④比賽過(guò)程中不允許大聲喧嘩走動(dòng),交頭接耳,如計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),可舉手請(qǐng)督賽人員解決;

⑤比賽只能由報(bào)名者本人參加,不能讓他人代替,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其比賽資格和成績(jī);

⑥如果電腦出現(xiàn)故障,參賽者應(yīng)及時(shí)向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

1、工作人員提前30分鐘到場(chǎng)進(jìn)行軟件的安裝與調(diào)試;

2、參賽人員到場(chǎng)簽到;

3、工作人員簡(jiǎn)單說(shuō)明比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)等;

4、打字比賽正式開(kāi)始;

5、工作人員進(jìn)行計(jì)時(shí),計(jì)算工作,統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 兩名

三等獎(jiǎng) 三名。

比賽成績(jī)以總評(píng)成績(jī)時(shí)間為主;總評(píng)成績(jī)=比賽時(shí)間*正確率。

1、學(xué)習(xí)部成員需提前30分鐘到場(chǎng)進(jìn)行電腦軟件的安裝與調(diào)試;

2、教室門(mén)口負(fù)責(zé)引導(dǎo)。(武劍寧,冉柯);

3、負(fù)責(zé)參賽人員的簽到。(李藝敏,朱寧寧);

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得出前十名名單。(仇啟飛,王嬌宇,武劍寧);

5、采照。(仇啟飛)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

比賽策劃書(shū)篇十五

為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),本協(xié)會(huì)面對(duì)全體協(xié)會(huì)成員開(kāi)展此項(xiàng)打字比賽活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)為我協(xié)會(huì)電腦系列活動(dòng)之一,是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過(guò)規(guī)范打字和速度測(cè)試以展示我協(xié)會(huì)會(huì)員使用計(jì)算機(jī)的基本技能,同時(shí)為參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或文字速錄員考試的同學(xué)提供一次練兵的機(jī)會(huì)。

本屆打字比賽由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦和承辦,打字比賽的組織管理、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選等工作,也由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

具體負(fù)責(zé)人:朱建安、曾平、王劍藝

眼疾手快,超越自我

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員。

1、比賽時(shí)間:xx年4月2日。

2、比賽結(jié)果公布:比賽結(jié)果和獎(jiǎng)品于4月9日晚公布和頒發(fā)。

3、比賽地點(diǎn):負(fù)一樓機(jī)房。

4、比賽宣傳:貼海報(bào),廣播。

5、比賽報(bào)名方式:星期四晚上協(xié)會(huì)利用一節(jié)上課的時(shí)間用來(lái)會(huì)員報(bào)名, 其他時(shí)間也可以報(bào)名。

6、截止時(shí)間:xx年3月31日

1、將機(jī)房電腦編號(hào),然后將每組的成員編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;

2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;

3、當(dāng)選手完成比賽時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后由負(fù)責(zé)人將其成績(jī)記錄下來(lái),只取該組的前十位,當(dāng)取到第十位選手該組比賽就結(jié)束,然后繼續(xù)下組比賽(如果只有一組,則取前二十位);

4、遲到的選手取消參賽資格;

5、將金山打字軟件作為此次比賽平臺(tái),所有選手打同一篇文章,沒(méi)有按要求的取消評(píng)分資格,文章隨機(jī)抽選,文章中含有中文和英文;

6、比賽時(shí)參賽者必須服從協(xié)會(huì)的統(tǒng)一管理和安排;

7、比賽采用自己最擅長(zhǎng)的輸入法(提供搜狗拼音輸入法,標(biāo)準(zhǔn)輸入法,五筆輸入法,全拼輸入法等);

8、參賽同學(xué)提前10分進(jìn)場(chǎng);

9、比賽時(shí)不得暫停,直接到比賽完畢;

10、如果電腦出現(xiàn)故障,選手應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng),然后負(fù)責(zé)人將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

總分=正確率×100+速度成績(jī)

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2gu盤(pán)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

二等獎(jiǎng)1gu盤(pán)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

三等獎(jiǎng)耳麥一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

比賽策劃書(shū)篇十六

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,我系特舉辦第四屆“新生杯”打字比賽,本屆比賽旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)電腦操作的熱情,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

10月18日中午12:30(暫定)

學(xué)校機(jī)房b530 b532(暫定)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系12級(jí)本、專(zhuān)科在校生

1.比賽規(guī)則

①將每位選手編號(hào),再次電腦編號(hào),選手按對(duì)應(yīng)編號(hào)入座;

②比賽采用一次性全體比賽進(jìn)行,每人一臺(tái)電腦;

③將“金山打字”軟件作為此次比賽平臺(tái),比賽時(shí)指定一篇中文文章統(tǒng)一打字,沒(méi)有按要求操作的參賽者取消評(píng)分資格;

④比賽采用選手自己最擅長(zhǎng)的輸入法(標(biāo)準(zhǔn)輸入法,五筆輸入法,授狗拼音輸入法,全拼輸入法等,由組織人員負(fù)責(zé)提供);

⑤比賽中不可暫停,直到比賽結(jié)束;

⑥此次比賽選取總成績(jī)的前十名,分別依次給予獎(jiǎng)品和證書(shū)。

2.比賽注意事項(xiàng):

①此次比賽在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)始,提前10分鐘到場(chǎng),遲到者取消比賽資格;

②比賽中選手必須服從工作人員的統(tǒng)一管理和安排,否則取消成績(jī)。

③當(dāng)打字比賽結(jié)束時(shí),參賽者要立即停止操作電腦,等待信息記錄員將這些信息記錄下來(lái)。信息記錄完畢后,方可離場(chǎng);

④比賽過(guò)程中不允許大聲喧嘩走動(dòng),交頭接耳,如計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),可舉手請(qǐng)督賽人員解決;

⑤比賽只能由報(bào)名者本人參加,不能讓他人代替,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其比賽資格和成績(jī);

⑥如果電腦出現(xiàn)故障,參賽者應(yīng)及時(shí)向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

1、工作人員提前30分鐘到場(chǎng)進(jìn)行軟件的安裝與調(diào)試;

2、參賽人員到場(chǎng)簽到;

3、工作人員簡(jiǎn)單說(shuō)明比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)等;

4、打字比賽正式開(kāi)始;

5、工作人員進(jìn)行計(jì)時(shí),計(jì)算工作,統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 兩名

三等獎(jiǎng) 三名。

比賽成績(jī)以總評(píng)成績(jī)時(shí)間為主;總評(píng)成績(jī)=比賽時(shí)間*正確率。

1、學(xué)習(xí)部成員需提前30分鐘到場(chǎng)進(jìn)行電腦軟件的安裝與調(diào)試;

2、教室門(mén)口負(fù)責(zé)引導(dǎo)。(武劍寧,冉柯);

3、負(fù)責(zé)參賽人員的簽到。(李藝敏,朱寧寧);

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得出前十名名單。(仇啟飛,王嬌宇,武劍寧);

5、采照。(仇啟飛)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

比賽策劃書(shū)篇十七

大學(xué)生打字競(jìng)速比賽

為回應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈要求,為了提高同學(xué)們電腦的操作能力、文字錄入速度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)電腦興趣,也為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,同時(shí)也是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院pmc計(jì)劃規(guī)劃的重要組成部分之一。經(jīng)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的決定,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著提升廣大同學(xué)在計(jì)算機(jī)方面的能力的宗旨,開(kāi)展計(jì)算機(jī)打字競(jìng)速比賽。

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。

做好為期9天(11月3日至11月11日)的宣傳活動(dòng),由本社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作。

社聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資金籌備。

向經(jīng)管各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?qǐng)觀看決賽以及頒獎(jiǎng)儀式。

挑選裁判、評(píng)委共9人。其中裁判6人,評(píng)委3人。

湖南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委。

湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大一新生。

活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓2樓機(jī)房。

參賽人數(shù):每班30人。

從11月8日上午8點(diǎn)開(kāi)始,所有分班級(jí)到電教樓6經(jīng)管機(jī)房進(jìn)行初賽。至全部11月9日上午初賽結(jié)束。初賽淘汰部分參賽學(xué)生。以正確率和速度評(píng)出各班前5名名進(jìn)入決賽。

以5分鐘為規(guī)定時(shí)間,最常不得超過(guò)8分鐘為限定時(shí)間。

比賽策劃書(shū)篇十八

大學(xué)生打字競(jìng)速比賽

為回應(yīng)廣大同學(xué)的強(qiáng)烈要求,為了提高同學(xué)們電腦的操作能力、文字錄入速度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)電腦興趣,也為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,同時(shí)也是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院pmc計(jì)劃規(guī)劃的重要組成部分之一。經(jīng)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的決定,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著提升廣大同學(xué)在計(jì)算機(jī)方面的能力的宗旨,開(kāi)展計(jì)算機(jī)打字競(jìng)速比賽。

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。

做好為期9天(11月3日至11月11日)的宣傳活動(dòng),由本社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)。

宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作。

社聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資金籌備。

向經(jīng)管各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?qǐng)觀看決賽以及頒獎(jiǎng)儀式。

挑選裁判、評(píng)委共9人。其中裁判6人,評(píng)委3人。

湖南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委。

湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大一新生。

活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓2樓機(jī)房。

參賽人數(shù):每班30人。

從11月8日上午8點(diǎn)開(kāi)始,所有分班級(jí)到電教樓6經(jīng)管機(jī)房進(jìn)行初賽。至全部11月9日上午初賽結(jié)束。初賽淘汰部分參賽學(xué)生。以正確率和速度評(píng)出各班前5名名進(jìn)入決賽。

以5分鐘為規(guī)定時(shí)間,最常不得超過(guò)8分鐘為限定時(shí)間。

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。在全市
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧離職協(xié)議書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)生
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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