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慶元旦活動(dòng)方案初中(二十六篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《慶元旦活動(dòng)方案初中(二十六篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《慶元旦活動(dòng)方案初中(二十六篇)》。

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇一

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工集體凝聚調(diào)力,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在元旦和新春來(lái)臨之際,我校工會(huì)將舉行歡“慶元旦迎新春我我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”教師文體活動(dòng)展評(píng)。

時(shí)間:20xx年1月上旬(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

1、全體教職工按照年級(jí)組及學(xué)科分組參賽。

2、單項(xiàng)比賽項(xiàng)目按名次計(jì)分,總成績(jī)分一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),其余為三等獎(jiǎng)(單項(xiàng)棄權(quán)的小組除外)。對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時(shí)回避。

1、投乒乓球進(jìn)籃

每隊(duì)5名運(yùn)動(dòng)員,每人持3只乒乓球,向距起點(diǎn)線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī)),無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至5人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)5分鐘。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

2、趕籃球接力跑

每隊(duì)三名隊(duì)員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點(diǎn)方可繼續(xù)。

3、打保齡球

兩組同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

4、安全過(guò)草地

每組3人,第一張墊子放在起點(diǎn),上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類(lèi)推,先將人和墊子全部過(guò)終點(diǎn)的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長(zhǎng)繩接龍

每隊(duì)10人,其中兩人搖繩,時(shí)間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇四

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工集體凝聚調(diào)力,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在元旦和新春來(lái)臨之際,我校工會(huì)將舉行歡“慶元旦迎新春我我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”教師文體活動(dòng)展評(píng)。

時(shí)間:20xx年1月上旬(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

1、全體教職工按照年級(jí)組及學(xué)科分組參賽。

2、單項(xiàng)比賽項(xiàng)目按名次計(jì)分,總成績(jī)分一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),其余為三等獎(jiǎng)(單項(xiàng)棄權(quán)的小組除外)。對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時(shí)回避。

1、投乒乓球進(jìn)籃

每隊(duì)5名運(yùn)動(dòng)員,每人持3只乒乓球,向距起點(diǎn)線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī)),無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至5人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)5分鐘。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

2、趕籃球接力跑

每隊(duì)三名隊(duì)員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點(diǎn)方可繼續(xù)。

3、打保齡球

兩組同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

4、安全過(guò)草地

每組3人,第一張墊子放在起點(diǎn),上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類(lèi)推,先將人和墊子全部過(guò)終點(diǎn)的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長(zhǎng)繩接龍

每隊(duì)10人,其中兩人搖繩,時(shí)間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇五

:慶元旦迎新年

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊(duì)教室

:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼ぁLぶ逯猴L(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑瑫?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!

(1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇六

:慶元旦迎新年

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活

校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六()中隊(duì)教室

:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員()

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼ぁLぶ逯猴L(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑瑫?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!

合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!

(1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

(2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

(3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)

(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇七

前言:本方案的最大優(yōu)點(diǎn)是不違反八項(xiàng)規(guī)定,切合學(xué)校實(shí)際,可操作性強(qiáng)。

為慶祝20xx年元旦的到來(lái),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)教師之間的相互聯(lián)系與交流,展現(xiàn)xx學(xué)校全體教職工的精神風(fēng)貌,提倡熱愛(ài)工作,更加熱愛(ài)生活的理念。

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

生活技能是一個(gè)人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、規(guī)劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)予以關(guān)注!

通過(guò)舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)老師們對(duì)廚藝、對(duì)生活的興趣,豐富教職工業(yè)余生活;同時(shí)加強(qiáng)教師對(duì)廚藝的了解,為愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);展示xx學(xué)校教師風(fēng)范,弘揚(yáng)中青年教師的激情張力,以食會(huì)友;增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)力與凝聚力。

12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動(dòng)另行通知

學(xué)校食堂

第一組(語(yǔ)文1—3年級(jí))

第二組(語(yǔ)文4—6年級(jí))

第三組(數(shù)學(xué))

第四組(英、科、綜合)

第五組(音體美)

五個(gè)參賽組,每組選好組長(zhǎng),在微信群中接龍上報(bào)菜名,規(guī)定每組提供4道菜肴,食材由食堂統(tǒng)一采購(gòu),需要的材料盡量提前溝通一。

1、辦公室負(fù)責(zé)懸掛條幅、攝像、報(bào)道;

2、工會(huì)組織活動(dòng);

3、總務(wù)搞好食材采購(gòu)、餐具配置和賽后衛(wèi)生。

自助就餐

1、每組選手必須在20—25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);

2、選手必須自己清洗、切好材料、準(zhǔn)備盛菜的盤(pán);

3、參賽活動(dòng)過(guò)程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的.意外;

4、參賽活動(dòng)結(jié)束后要配合及時(shí)打掃衛(wèi)生,保持場(chǎng)地干凈。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇八

前言:本方案的最大優(yōu)點(diǎn)是不違反八項(xiàng)規(guī)定,切合學(xué)校實(shí)際,可操作性強(qiáng)。

為慶祝20xx年元旦的到來(lái),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)教師之間的相互聯(lián)系與交流,展現(xiàn)xx學(xué)校全體教職工的精神風(fēng)貌,提倡熱愛(ài)工作,更加熱愛(ài)生活的理念。

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

生活技能是一個(gè)人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、規(guī)劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)予以關(guān)注!

通過(guò)舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)老師們對(duì)廚藝、對(duì)生活的興趣,豐富教職工業(yè)余生活;同時(shí)加強(qiáng)教師對(duì)廚藝的了解,為愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);展示xx學(xué)校教師風(fēng)范,弘揚(yáng)中青年教師的激情張力,以食會(huì)友;增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)力與凝聚力。

12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動(dòng)另行通知

學(xué)校食堂

第一組(語(yǔ)文1—3年級(jí))

第二組(語(yǔ)文4—6年級(jí))

第三組(數(shù)學(xué))

第四組(英、科、綜合)

第五組(音體美)

五個(gè)參賽組,每組選好組長(zhǎng),在微信群中接龍上報(bào)菜名,規(guī)定每組提供4道菜肴,食材由食堂統(tǒng)一采購(gòu),需要的材料盡量提前溝通一。

1、辦公室負(fù)責(zé)懸掛條幅、攝像、報(bào)道;

2、工會(huì)組織活動(dòng);

3、總務(wù)搞好食材采購(gòu)、餐具配置和賽后衛(wèi)生。

自助就餐

1、每組選手必須在20—25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);

2、選手必須自己清洗、切好材料、準(zhǔn)備盛菜的盤(pán);

3、參賽活動(dòng)過(guò)程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的.意外;

4、參賽活動(dòng)結(jié)束后要配合及時(shí)打掃衛(wèi)生,保持場(chǎng)地干凈。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇九

為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會(huì)研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:

12月30日下午2:00——4:30

興田學(xué)校禮堂

興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。

3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日

2、節(jié)目上報(bào):12月21日

3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):程佳漢

副組長(zhǎng):俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成 員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長(zhǎng):俞文

成員:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德

職責(zé):

a、方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳:

1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

2、編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

b、施濟(jì)平、宋順德:

1、主持人挑選與訓(xùn)練。

2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)及串聯(lián)詞。

(二)舞臺(tái)設(shè)置組

組 長(zhǎng):吳俊華

成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

職 責(zé):

a、余利文、程文俊、余利武:

1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。

2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

3、場(chǎng)地座位安排。

4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。

b、陳延升:

電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

c、胡順發(fā)、程藝發(fā):

書(shū)寫(xiě)會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ),協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

(三)安全保衛(wèi)組

組 長(zhǎng):陳繼軍

成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職 責(zé):

a、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:

1、演出過(guò)程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。

2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場(chǎng)。

b、程桂峰:

校門(mén)保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。

c、班主任:

1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng),按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開(kāi)。

3、處理班級(jí)突發(fā)事件。

4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

d、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組 長(zhǎng):丁松盛

成 員:汪周萍、程莉

職 責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng):中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè),二等獎(jiǎng)各2個(gè),三等獎(jiǎng)各3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十

為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會(huì)研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:

12月30日下午2:00——4:30

興田學(xué)校禮堂

興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。

3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日

2、節(jié)目上報(bào):12月21日

3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):程佳漢

副組長(zhǎng):俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成 員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長(zhǎng):俞文

成員:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德

職責(zé):

a、方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳:

1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

2、編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

b、施濟(jì)平、宋順德:

1、主持人挑選與訓(xùn)練。

2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)及串聯(lián)詞。

(二)舞臺(tái)設(shè)置組

組 長(zhǎng):吳俊華

成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

職 責(zé):

a、余利文、程文俊、余利武:

1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。

2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

3、場(chǎng)地座位安排。

4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。

b、陳延升:

電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

c、胡順發(fā)、程藝發(fā):

書(shū)寫(xiě)會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ),協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

(三)安全保衛(wèi)組

組 長(zhǎng):陳繼軍

成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職 責(zé):

a、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:

1、演出過(guò)程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。

2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場(chǎng)。

b、程桂峰:

校門(mén)保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。

c、班主任:

1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng),按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開(kāi)。

3、處理班級(jí)突發(fā)事件。

4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

d、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)事件。

(四)后勤保障組

組 長(zhǎng):丁松盛

成 員:汪周萍、程莉

職 責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng):中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè),二等獎(jiǎng)各2個(gè),三等獎(jiǎng)各3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十一

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動(dòng)。

20xx年12月29日下午16:20—17:40

學(xué)校籃球場(chǎng)

學(xué)校全體教職工

1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門(mén)奪分賽(備選)

學(xué)校全體教職工共分成六個(gè)小組,以工會(huì)小組為單位參加比賽,如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

教科院附小工會(huì)

附:各項(xiàng)目比賽規(guī)則

1、趕"豬"跑

方法:每個(gè)隊(duì)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),在20米的直線跑道上進(jìn)行(往返)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)一個(gè)籃球(球不允許離開(kāi)羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過(guò)桿后返回起點(diǎn),"豬"到達(dá)后起點(diǎn)位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個(gè)。第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球。

2、你投我接、

每隊(duì)選出一名隊(duì)員拿著簍子,其他隊(duì)員面對(duì)面距離6米站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始,每位隊(duì)員將5只沙包分別向?qū)Ψ降暮t子投去,看接中多少個(gè)作為個(gè)人成績(jī),以此類(lèi)推,所有人投中的個(gè)數(shù)為全隊(duì)總成績(jī)。

3、足球射門(mén)奪分賽

(1)連著一排擺放3小球門(mén),球門(mén)得分從左至右依次設(shè)置為1分、2分、3分。

(2)設(shè)置一個(gè)點(diǎn)球點(diǎn),定點(diǎn)射門(mén),點(diǎn)球點(diǎn)與球門(mén)垂直距離為6米。

(3)每隊(duì)選出5名隊(duì)員參與比賽,每人射門(mén)一次,從0分開(kāi)始計(jì)算,每次計(jì)算按踢進(jìn)球門(mén)計(jì)分,踢空不計(jì)分,最后累計(jì)總分高的隊(duì)為勝方。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十二

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動(dòng)。

20xx年12月29日下午16:20—17:40

學(xué)校籃球場(chǎng)

學(xué)校全體教職工

1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門(mén)奪分賽(備選)

學(xué)校全體教職工共分成六個(gè)小組,以工會(huì)小組為單位參加比賽,如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

教科院附小工會(huì)

附:各項(xiàng)目比賽規(guī)則

1、趕"豬"跑

方法:每個(gè)隊(duì)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),在20米的直線跑道上進(jìn)行(往返)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)一個(gè)籃球(球不允許離開(kāi)羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過(guò)桿后返回起點(diǎn),"豬"到達(dá)后起點(diǎn)位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個(gè)。第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球。

2、你投我接、

每隊(duì)選出一名隊(duì)員拿著簍子,其他隊(duì)員面對(duì)面距離6米站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始,每位隊(duì)員將5只沙包分別向?qū)Ψ降暮t子投去,看接中多少個(gè)作為個(gè)人成績(jī),以此類(lèi)推,所有人投中的個(gè)數(shù)為全隊(duì)總成績(jī)。

3、足球射門(mén)奪分賽

(1)連著一排擺放3小球門(mén),球門(mén)得分從左至右依次設(shè)置為1分、2分、3分。

(2)設(shè)置一個(gè)點(diǎn)球點(diǎn),定點(diǎn)射門(mén),點(diǎn)球點(diǎn)與球門(mén)垂直距離為6米。

(3)每隊(duì)選出5名隊(duì)員參與比賽,每人射門(mén)一次,從0分開(kāi)始計(jì)算,每次計(jì)算按踢進(jìn)球門(mén)計(jì)分,踢空不計(jì)分,最后累計(jì)總分高的隊(duì)為勝方。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十三

展示風(fēng)采喜迎新年

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)

2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任xxx老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)

1、黑板報(bào)評(píng)比:

內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日

評(píng)比檢查人員:xxx

評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名

2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽

比賽內(nèi)容:

繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為xx開(kāi)紙張;

書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。

參賽對(duì)象:

全體學(xué)生和教師。

參賽要求:

①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

②、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。

3、文藝匯演活動(dòng)

目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化

演出細(xì)節(jié)策劃:

xxx:(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))

音響:xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化妝:各班班主任

照相:xxx老師

舞臺(tái)布置:xxx老師

后勤:xxx老師

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十四

展示風(fēng)采喜迎新年

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)

2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任xxx老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)

1、黑板報(bào)評(píng)比:

內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日

評(píng)比檢查人員:xxx

評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名

2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽

比賽內(nèi)容:

繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為xx開(kāi)紙張;

書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。

參賽對(duì)象:

全體學(xué)生和教師。

參賽要求:

①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

②、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。

3、文藝匯演活動(dòng)

目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化

演出細(xì)節(jié)策劃:

xxx:(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))

音響:xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化妝:各班班主任

照相:xxx老師

舞臺(tái)布置:xxx老師

后勤:xxx老師

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十五

為了大力營(yíng)造元旦春節(jié)歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排,現(xiàn)結(jié)合x(chóng)xx社區(qū)工作實(shí)際,制定本方案:

20xx元旦春節(jié)期間志愿服務(wù)活動(dòng)

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒。

組織本社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展愛(ài)心走訪慰問(wèn)活動(dòng)以及精神慰籍活動(dòng)。主要以慰問(wèn)活動(dòng)為主體,對(duì)轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無(wú)保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問(wèn),并開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即,一次慰問(wèn)、一次團(tuán)拜會(huì)、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動(dòng)節(jié)目演出。

一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織好志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。

二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。組織開(kāi)展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,引起社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))

1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。

4、足球射門(mén):10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門(mén)內(nèi)。

5、蒙面敲鑼?zhuān)河妹砝ё‰p眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

1、1月9日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。

3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。

在活動(dòng)開(kāi)始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:

1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。

2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,

4、車(chē)輛按指定位置停放。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十六

為了大力營(yíng)造元旦春節(jié)歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排,現(xiàn)結(jié)合x(chóng)xx社區(qū)工作實(shí)際,制定本方案:

20xx元旦春節(jié)期間志愿服務(wù)活動(dòng)

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒。

組織本社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展愛(ài)心走訪慰問(wèn)活動(dòng)以及精神慰籍活動(dòng)。主要以慰問(wèn)活動(dòng)為主體,對(duì)轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無(wú)保對(duì)象、優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、“三無(wú)”對(duì)象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問(wèn),并開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即,一次慰問(wèn)、一次團(tuán)拜會(huì)、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動(dòng)節(jié)目演出。

一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織好志愿服務(wù)活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。

二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。組織開(kāi)展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng),要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,引起社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))

1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。

4、足球射門(mén):10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門(mén)內(nèi)。

5、蒙面敲鑼?zhuān)河妹砝ё‰p眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

1、1月9日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。

3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。

在活動(dòng)開(kāi)始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:

1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。

2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,

4、車(chē)輛按指定位置停放。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十七

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

12月26、27、28日

嵐貝爾四樓

早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒

場(chǎng)地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮

各班主任老師

貝貝老師

jane、心心老師

1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(zhǎng)展示特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。

4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

5、結(jié)束:新年快樂(lè)歌,送祝福

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十八

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

12月26、27、28日

嵐貝爾四樓

早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒

場(chǎng)地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮

各班主任老師

貝貝老師

jane、心心老師

1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(zhǎng)展示特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。

4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

5、結(jié)束:新年快樂(lè)歌,送祝福

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇十九

通過(guò)慶祝20xx年元旦這一活動(dòng),展示教育成果和學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),進(jìn)一步融洽家校關(guān)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

地點(diǎn):西音樂(lè)教室

時(shí)間:20xx-12-26上午

參與人員:一年級(jí)六班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師

1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜

2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目

3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目

1、班級(jí)節(jié)目編排。

2、氛圍營(yíng)造:郭家豪媽媽等

3、話筒:張景涵、耿子金家長(zhǎng)提供

4、照相錄像:藺子淏媽媽、耿子金媽媽等

總策劃:家委會(huì)成員、王令秀

主持:藺子淏、崔藍(lán)心 張景涵 于小億、于甜甜老師

表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器,猜迷語(yǔ),講故事,講笑話等

1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。

2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。

3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十

通過(guò)慶祝20xx年元旦這一活動(dòng),展示教育成果和學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),進(jìn)一步融洽家校關(guān)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

地點(diǎn):西音樂(lè)教室

時(shí)間:20xx-12-26上午

參與人員:一年級(jí)六班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師

1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜

2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目

3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目

1、班級(jí)節(jié)目編排。

2、氛圍營(yíng)造:郭家豪媽媽等

3、話筒:張景涵、耿子金家長(zhǎng)提供

4、照相錄像:藺子淏媽媽、耿子金媽媽等

總策劃:家委會(huì)成員、王令秀

主持:藺子淏、崔藍(lán)心 張景涵 于小億、于甜甜老師

表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器,猜迷語(yǔ),講故事,講笑話等

1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。

2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。

3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十一

1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。

一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

三、游戲時(shí)間

1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。

2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十二

1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ),體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀察過(guò)街上環(huán)境的變化。

一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

三、游戲時(shí)間

1.音樂(lè)游戲《碰一碰》。

2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十三

為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)得到有效放松,同時(shí)也為同學(xué)和老師們提供一個(gè)才藝展示的舞臺(tái),增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月20日校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定于12月30日9:00~12:00舉行“師生同樂(lè)慶元旦迎新年”活動(dòng)。

慶元旦樹(shù)新風(fēng)

本次活動(dòng)由校委會(huì)牽頭,政教處、團(tuán)委具體組織,學(xué)校其他部門(mén)、全體教師緊密配合完成。

(1)組委會(huì)組長(zhǎng):李俊東

職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。委員:梁曉弟王喜榮張興洲張寧夏軍

職責(zé):審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織活動(dòng)全面開(kāi)展。

(2)秘書(shū)宣傳組組長(zhǎng):張向利

成員:柴焱張東山孫曉梅劉瑞鴻

職責(zé):宣傳造勢(shì)(會(huì)銜、標(biāo)語(yǔ)、彩旗),打印各小組活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、材料、領(lǐng)獎(jiǎng)憑條,音響設(shè)備提供,活動(dòng)攝影、照相。

(3)后勤籌備組組長(zhǎng):張興洲

成員:張新民胡漢英

職責(zé):負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的提供、發(fā)放。

(4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):梁曉弟

成員:李譚、李彥宗、張志魁、靳旭洲及各班班主任

職責(zé):維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律、安全,處理活動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。

(一)體育

(二)師生書(shū)畫(huà)展

(三)師生卡拉ok。

(四)猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

(五)游戲。

(一)體育

1、工作人員組長(zhǎng):徐愨

組員:楊治國(guó)歐紀(jì)萍周劍鋒王一帆靳耀華

2、項(xiàng)目設(shè)置:男、女雙人單腿20米跑比賽。

學(xué)生組:

(1)以級(jí)為單位,每班選派兩對(duì)選手參賽,12月27日將組隊(duì)名單上報(bào)到楊治國(guó)老師處。

(2)一組兩隊(duì),快者勝。教師組:

(1)女教師分別擇優(yōu)選取一名男同志組隊(duì)參賽,通知下發(fā)后請(qǐng)各位女教師積極準(zhǔn)備,12月27日將組隊(duì)名單上報(bào)到楊治國(guó)老師處,此項(xiàng)工作李校長(zhǎng)屆時(shí)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助督辦,要求學(xué)校所有22名女教師必須參賽。

(2)參賽教師均可獲得一份精美紀(jì)念品。

(二)師生書(shū)畫(huà)展

1、工作人員組長(zhǎng):張寧

組員:楊樹(shù)勝?gòu)垊┥?/p>

2、職責(zé)

書(shū)畫(huà)作品收集、篩選,展室布置,師生作品評(píng)選(參加縣級(jí)比賽)。.

3、展品內(nèi)容繪畫(huà)作品:

(1)作品主題及形式不限(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、貼畫(huà)、素描、速寫(xiě)等均可)。

(2)繪畫(huà)作品的具體要求:

①.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;

②.作品表現(xiàn)手法不限,畫(huà)面要保持整潔;

(3)七、八年級(jí)學(xué)生可以上交學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作的作品,也可以是和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作的作品,九年級(jí)的學(xué)生上交獨(dú)立創(chuàng)作的作品。

書(shū)法作品:硬筆和毛筆作品。

4、具體要求:

(1)作品上交:

學(xué)生:每班繪畫(huà)、書(shū)法作品至少各兩幅;教師:繪畫(huà)或書(shū)法作品一幅;

(2)征稿時(shí)間:20xx年12月27日上交劉彥森處;

(3)展出地點(diǎn):參展作品擇優(yōu)在原新區(qū)7號(hào)宿舍展出。

(三)師生卡拉ok大賽。

1、工作人員:秘書(shū)宣傳組

2、節(jié)目要求:

班級(jí)參加要求:.每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;教師參加節(jié)目:每個(gè)教研組至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

3、通知下發(fā)后請(qǐng)老師和同學(xué)們積極準(zhǔn)備,12月27日將節(jié)目名稱(chēng)上報(bào)到秘書(shū)宣傳組。

(四)猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。工作人員:組長(zhǎng):何志偉

職責(zé):負(fù)責(zé)收集謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。組員:鄭建強(qiáng)馬維興張銳

職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)、高效布置場(chǎng)所,維持活動(dòng)場(chǎng)所秩序。

(五)游戲。工作人員:組長(zhǎng):王喜榮

組員:魏翔陸世生張龍韓風(fēng)文勇

工作人員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲(不少于三種),制定游戲規(guī)則,籌備、制作游戲道具,選擇適宜的活動(dòng)場(chǎng)所,維持活動(dòng)秩序。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解比賽注意事項(xiàng)。

3、各組工作人員負(fù)責(zé)提前制定出本組活動(dòng)游戲規(guī)則并于12月27日上報(bào)政教處,設(shè)計(jì)活動(dòng)需用的記錄表冊(cè)、參賽名單、領(lǐng)獎(jiǎng)憑條。

4、體育,猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,游戲三個(gè)小組活動(dòng)屬于獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)活動(dòng),故需提前預(yù)算出本組活動(dòng)所需獎(jiǎng)品數(shù)目并上報(bào)后勤籌備組,以便后勤籌備組籌備獎(jiǎng)品。

5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放、記錄、簽領(lǐng)工作,獲獎(jiǎng)學(xué)生以本活動(dòng)組組長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作,責(zé)任到人,確保本次活動(dòng)安全、順利、圓滿結(jié)束,以達(dá)到預(yù)期目的。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十四

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動(dòng),讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。

20xx年12月30日(星期五)

a座一樓階梯電教室

1、收集禮物:

在指定時(shí)間內(nèi)以級(jí)組為單位統(tǒng)一將禮物進(jìn)行收集(送禮者在包裝禮物時(shí)寫(xiě)下真摯的祝福語(yǔ),讓你的溫暖可以更好的傳遞)

2、禮物整理分類(lèi):

將收到的禮物進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:)

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

xx:給10張課桌貼上第幾號(hào)到第幾號(hào)禮物的提示牌

xx:音響設(shè)備

xx:拍照(領(lǐng)禮物時(shí)的照片)

xx:拍照(科組合照)

xx:抽獎(jiǎng)箱、ppt

xx:背景音樂(lè)

xx:環(huán)境裝飾

4、元旦禮物大抽獎(jiǎng):教職工入場(chǎng)時(shí)順道抽簽,待主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,分批領(lǐng)取禮物!

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:

5、后期工作:

全體團(tuán)員收拾、打掃場(chǎng)地。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十五

:我們一起迎新,我們一起迎興

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間xxx4年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。xxx3年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

xxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

承辦方:xx市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)02班

贊助單位:中國(guó)移動(dòng)

xxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全校教職工和學(xué)生(觀眾共計(jì)xxx0)

校領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位嘉賓

xx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院南區(qū)室內(nèi)體育館

xxx3年12月27日19:00-21:00

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十六

:我們一起迎新,我們一起迎興

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間xxx4年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。xxx3年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

xxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

承辦方:xx市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)02班

贊助單位:中國(guó)移動(dòng)

xxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全校教職工和學(xué)生(觀眾共計(jì)xxx0)

校領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位嘉賓

xx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院南區(qū)室內(nèi)體育館

xxx3年12月27日19:00-21:00

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十七

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動(dòng),讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。

20xx年12月30日(星期五)

a座一樓階梯電教室

1、收集禮物:

在指定時(shí)間內(nèi)以級(jí)組為單位統(tǒng)一將禮物進(jìn)行收集(送禮者在包裝禮物時(shí)寫(xiě)下真摯的祝福語(yǔ),讓你的溫暖可以更好的傳遞)

2、禮物整理分類(lèi):

將收到的禮物進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:)

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

xx:給10張課桌貼上第幾號(hào)到第幾號(hào)禮物的提示牌

xx:音響設(shè)備

xx:拍照(領(lǐng)禮物時(shí)的照片)

xx:拍照(科組合照)

xx:抽獎(jiǎng)箱、ppt

xx:背景音樂(lè)

xx:環(huán)境裝飾

4、元旦禮物大抽獎(jiǎng):教職工入場(chǎng)時(shí)順道抽簽,待主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,分批領(lǐng)取禮物!

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:

5、后期工作:

全體團(tuán)員收拾、打掃場(chǎng)地。

慶元旦活動(dòng)方案初中篇二十八

為豐富全校師生的校園生活,讓師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)得到有效放松,同時(shí)也為同學(xué)和老師們提供一個(gè)才藝展示的舞臺(tái),增強(qiáng)師生凝聚力。經(jīng)12月20日校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定于12月30日9:00~12:00舉行“師生同樂(lè)慶元旦迎新年”活動(dòng)。

慶元旦樹(shù)新風(fēng)

本次活動(dòng)由校委會(huì)牽頭,政教處、團(tuán)委具體組織,學(xué)校其他部門(mén)、全體教師緊密配合完成。

(1)組委會(huì)組長(zhǎng):李俊東

職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。委員:梁曉弟王喜榮張興洲張寧夏軍

職責(zé):審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織活動(dòng)全面開(kāi)展。

(2)秘書(shū)宣傳組組長(zhǎng):張向利

成員:柴焱張東山孫曉梅劉瑞鴻

職責(zé):宣傳造勢(shì)(會(huì)銜、標(biāo)語(yǔ)、彩旗),打印各小組活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、材料、領(lǐng)獎(jiǎng)憑條,音響設(shè)備提供,活動(dòng)攝影、照相。

(3)后勤籌備組組長(zhǎng):張興洲

成員:張新民胡漢英

職責(zé):負(fù)責(zé)籌備活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的提供、發(fā)放。

(4)安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):梁曉弟

成員:李譚、李彥宗、張志魁、靳旭洲及各班班主任

職責(zé):維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律、安全,處理活動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。

(一)體育

(二)師生書(shū)畫(huà)展

(三)師生卡拉ok。

(四)猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

(五)游戲。

(一)體育

1、工作人員組長(zhǎng):徐愨

組員:楊治國(guó)歐紀(jì)萍周劍鋒王一帆靳耀華

2、項(xiàng)目設(shè)置:男、女雙人單腿20米跑比賽。

學(xué)生組:

(1)以級(jí)為單位,每班選派兩對(duì)選手參賽,12月27日將組隊(duì)名單上報(bào)到楊治國(guó)老師處。

(2)一組兩隊(duì),快者勝。教師組:

(1)女教師分別擇優(yōu)選取一名男同志組隊(duì)參賽,通知下發(fā)后請(qǐng)各位女教師積極準(zhǔn)備,12月27日將組隊(duì)名單上報(bào)到楊治國(guó)老師處,此項(xiàng)工作李校長(zhǎng)屆時(shí)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助督辦,要求學(xué)校所有22名女教師必須參賽。

(2)參賽教師均可獲得一份精美紀(jì)念品。

(二)師生書(shū)畫(huà)展

1、工作人員組長(zhǎng):張寧

組員:楊樹(shù)勝?gòu)垊┥?/p>

2、職責(zé)

書(shū)畫(huà)作品收集、篩選,展室布置,師生作品評(píng)選(參加縣級(jí)比賽)。.

3、展品內(nèi)容繪畫(huà)作品:

(1)作品主題及形式不限(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、貼畫(huà)、素描、速寫(xiě)等均可)。

(2)繪畫(huà)作品的具體要求:

①.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;

②.作品表現(xiàn)手法不限,畫(huà)面要保持整潔;

(3)七、八年級(jí)學(xué)生可以上交學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作的作品,也可以是和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作的作品,九年級(jí)的學(xué)生上交獨(dú)立創(chuàng)作的作品。

書(shū)法作品:硬筆和毛筆作品。

4、具體要求:

(1)作品上交:

學(xué)生:每班繪畫(huà)、書(shū)法作品至少各兩幅;教師:繪畫(huà)或書(shū)法作品一幅;

(2)征稿時(shí)間:20xx年12月27日上交劉彥森處;

(3)展出地點(diǎn):參展作品擇優(yōu)在原新區(qū)7號(hào)宿舍展出。

(三)師生卡拉ok大賽。

1、工作人員:秘書(shū)宣傳組

2、節(jié)目要求:

班級(jí)參加要求:.每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;教師參加節(jié)目:每個(gè)教研組至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

3、通知下發(fā)后請(qǐng)老師和同學(xué)們積極準(zhǔn)備,12月27日將節(jié)目名稱(chēng)上報(bào)到秘書(shū)宣傳組。

(四)猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。工作人員:組長(zhǎng):何志偉

職責(zé):負(fù)責(zé)收集謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。組員:鄭建強(qiáng)馬維興張銳

職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)、高效布置場(chǎng)所,維持活動(dòng)場(chǎng)所秩序。

(五)游戲。工作人員:組長(zhǎng):王喜榮

組員:魏翔陸世生張龍韓風(fēng)文勇

工作人員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲(不少于三種),制定游戲規(guī)則,籌備、制作游戲道具,選擇適宜的活動(dòng)場(chǎng)所,維持活動(dòng)秩序。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學(xué)生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解比賽注意事項(xiàng)。

3、各組工作人員負(fù)責(zé)提前制定出本組活動(dòng)游戲規(guī)則并于12月27日上報(bào)政教處,設(shè)計(jì)活動(dòng)需用的記錄表冊(cè)、參賽名單、領(lǐng)獎(jiǎng)憑條。

4、體育,猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,游戲三個(gè)小組活動(dòng)屬于獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)活動(dòng),故需提前預(yù)算出本組活動(dòng)所需獎(jiǎng)品數(shù)目并上報(bào)后勤籌備組,以便后勤籌備組籌備獎(jiǎng)品。

5、后勤籌備組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放、記錄、簽領(lǐng)工作,獲獎(jiǎng)學(xué)生以本活動(dòng)組組長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)憑條到后勤籌備組領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

6、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作,責(zé)任到人,確保本次活動(dòng)安全、順利、圓滿結(jié)束,以達(dá)到預(yù)期目的。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。在全市
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧離職協(xié)議書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)生
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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