為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

大學生趣味運動會策劃方案篇一

20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）

院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）

乙組（12項，含混合項目）

男子：100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4xx00m接力、4xx00m接力、

女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4xx00m接力、4xx00m接力。

混合項目：疾風三十一、8xx00m陽光旗幟接力。

1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2、團體：（1）男女團體各取前八名。（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

1、體育部

（1）10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

（2）10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

（3）10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

（4）10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

（5）10月28號——29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2、主席團

（1）10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

（2）10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4、外聯部

運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

總協調：雷書記、蔣老師、賀老師

協調：濤、肖賢、楊露

1、宣傳報道組

負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

總負責人：肖賢

①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉

③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛

2、后勤保障組

負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人：楊露

①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機：

③協助運動員：劉輝④場地衛生：李鑫

⑤醫療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

3、運動項目組

總負責人：辛海

負責部門：體育部、組織部

大學生趣味運動會策劃方案篇二

20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）

院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）

乙組（12項，含混合項目）

男子：100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4xx00m接力、4xx00m接力、

女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4xx00m接力、4xx00m接力。

混合項目：疾風三十一、8xx00m陽光旗幟接力。

1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2、團體：（1）男女團體各取前八名。（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

1、體育部

（1）10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

（2）10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

（3）10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

（4）10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

（5）10月28號——29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2、主席團

（1）10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

（2）10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮，口號是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4、外聯部

運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

總協調：雷書記、蔣老師、賀老師

協調：濤、肖賢、楊露

1、宣傳報道組

負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

總負責人：肖賢

①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉

③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛

2、后勤保障組

負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人：楊露

①帳篷：李杰、陳思②桌椅、飲水機：

③協助運動員：劉輝④場地衛生：李鑫

⑤醫療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李杰

3、運動項目組

總負責人：辛海

負責部門：體育部、組織部

大學生趣味運動會策劃方案篇三

誰是當今擁有狂熱誰是帶動而今中國消費中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體？大學生！

誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品？大學生！

可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極大的機會，那就是我們xxx學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學?；顒?。況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧！哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的，就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

2.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

4.大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

5.大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

6.我們xxx學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動！做到真正的高效廉價宣傳

7.本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

1.活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

2.參與人員：校領導的全體學院，全體師生全部參與。

3.具體地點：校運動場

4.具體時間：20xx年x月xx日至xx日

根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

1.網絡宣傳。在校園網，校新聞中心網，校論壇，社聯網，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

2.橫幅。在三個校區最醒目的位置，如食堂，教學樓，寢室過道，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單。可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

4.海報宣傳。在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的路上張貼大型海報，，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

5.刊物宣傳。本校具有自己的學生刊物，在學生中間具有很大的影響力?？稍诳锷峡菑V告。

6.外校宣傳。在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。

7.產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我院團總支負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示，吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

8.獎品宣傳。運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品

9產品宣傳。公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

10.廣播宣傳。作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝xx公司（酒店）為我們今天的活動提供了xx贊助，并滾動播出。

11.抽獎活動。進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。

根據商家要求的具體宣傳計劃，而進行相應的預算。

通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現場促銷增加產品認知度，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象.同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

大學生趣味運動會策劃方案篇四

誰是當今擁有狂熱誰是帶動而今中國消費中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體？大學生！

誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品？大學生！

可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極大的機會，那就是我們xxx學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學?；顒印r且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧！哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的，就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。

2.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

4.大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

5.大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。

6.我們xxx學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動！做到真正的高效廉價宣傳

7.本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

1.活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

2.參與人員：校領導的全體學院，全體師生全部參與。

3.具體地點：校運動場

4.具體時間：20xx年x月xx日至xx日

根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

1.網絡宣傳。在校園網，校新聞中心網，校論壇，社聯網，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。

2.橫幅。在三個校區最醒目的位置，如食堂，教學樓，寢室過道，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單?？梢杂缮碳易孕性O計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

4.海報宣傳。在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的路上張貼大型海報，，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

5.刊物宣傳。本校具有自己的學生刊物，在學生中間具有很大的影響力?？稍诳锷峡菑V告。

6.外校宣傳。在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。

7.產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我院團總支負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示，吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。

8.獎品宣傳。運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品

9產品宣傳。公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。

10.廣播宣傳。作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝xx公司（酒店）為我們今天的活動提供了xx贊助，并滾動播出。

11.抽獎活動。進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。

根據商家要求的具體宣傳計劃，而進行相應的預算。

通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現場促銷增加產品認知度，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象.同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

大學生趣味運動會策劃方案篇五

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入！而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近xxx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失！

1、投資高校活動的優勢

（1）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（2）類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

（3）如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義

（4）便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

（5）高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

（6）值得一提的是我校在校大學生接近xxx人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有xxx多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢

（1）在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

（2）我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

（3）本次活動將有接近xxx人了解，全?？倓訂T。

（4）校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

1、高校搞宣傳的獨特效益

（1）針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

（2）宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

（3）投資少，見效快。

（4）短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

（5）熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

請見活動策劃書

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅（橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱）

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報）

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度（帽子衣服由商家提供）

4、冠名：以“xxx”杯“運動會”的形式舉辦。（或其他標語）

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外xxx平方公里范圍內的聽眾知道。（另收宣傳資費）

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

橫幅：x條

海報：x元一張

活動經費總計：xxx

冠名：xxx

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯部聯系人：xxx

聯系方式：xx

大學生趣味運動會策劃方案篇六

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入！而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近xxx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失！

1、投資高?；顒拥膬瀯?/p>

（1）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（2）類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

（3）如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義

（4）便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

（5）高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

（6）值得一提的是我校在校大學生接近xxx人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有xxx多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢

（1）在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

（2）我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

（3）本次活動將有接近xxx人了解，全校總動員。

（4）校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

1、高校搞宣傳的獨特效益

（1）針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

（2）宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

（3）投資少，見效快。

（4）短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

（5）熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

請見活動策劃書

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅（橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱）

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報）

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度（帽子衣服由商家提供）

4、冠名：以“xxx”杯“運動會”的形式舉辦。（或其他標語）

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外xxx平方公里范圍內的聽眾知道。（另收宣傳資費）

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

橫幅：x條

海報：x元一張

活動經費總計：xxx

冠名：xxx

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯部聯系人：xxx

聯系方式：xx

大學生趣味運動會策劃方案篇七

在10級新生剛入校之際，為了響應校團委多舉辦優秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現大學風采。

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

：共青團xx學院委員會

承辦單位：xx學院數里學院團委

協辦單位：數理學院藝術團

：徐州工程學院中心校區全體同學

模塊一、二、三、四為小組賽：分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區)，每隊人數是10人.

模塊五為個人賽：個人賽為個人報名參賽

：本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。

：11月14日上午9點開始

模塊一：趣味性活動

模塊二：團隊素質拓展訓練

模塊三：趣味尋寶

模塊四：九人十足

模塊五：百人象棋擂臺賽

1.趣味性活動

1)飛鏢奪寶

道具：飛鏢盤，籃球，計時器

參加人員：每隊報一組，每組5人(3男2女)

方法：每隊派出一名選手(神射手)進行投標，每隊可以投三次，三次所投中的環數的總數就是該隊在下階段投球的數目。在投籃階段，每隊在規定的范圍內開始投籃，時間為一分鐘。所投進的球數為該隊此項目的分數(若在一分鐘內球數投完則停止投球)

裁判：1人計分員：1人

2)自行車慢騎

道具：自行車，計時器

方法：本賽區分為5個賽道，每隊派出一個選手進行比賽。在20米長、1.5米寬的賽道內進行慢騎比賽，全程用時最長選手得分最高，依此以時間從高到低取名次。(比賽中腳落地或出賽道選手將被淘汰)裁判：5人計分員：1人

3)跳長繩

道具：長繩，計時器

參加人員：各隊所有選手

方法：每隊選出兩位選手甩大繩，其他選手則依此跳過大繩，在3分鐘的時間內以通過的人數確定分數。

裁判：1人計分員：1人

4)倒跑接力賽

道具：接力棒，計時器

方法：每隊選出6名選手(3男3女)，在規定的賽道內進行往返倒跑接力，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。以用時取名次

裁判：4人計分員：1人

5)100米障礙接力賽

道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球，計時器參加人員：毎個団體報一組、每組6人(2男4女)

比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。(中途踢翻凳子或踩壞氣球則要給與相應扣分)

裁判：1人計分員：1人監督員：4人

6)小型保齡球

道具：實心球5個，礦泉水瓶若干

方法：在場地上畫兩條相距10米的平行線，一條做為投擲線，另一條為擺放瓶子的線。比賽開始，運動員持實心球滾向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次

裁判：1人計分員：1人

本模塊模塊冠亞季軍由本模塊小項總積分決出，分別頒發每單項設冠軍一名，單項第一名積二十分，第二名積十八分，依此類推加入總積分。

2.團隊素質拓展訓練

信任背摔

道具：縛手繩，桌子兩張

方法：每一位學員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下，其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。從對自己無法控制的局面，靠理智及對同伴的信任戰勝恐懼，切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。

意義：信任摔背”源于心理拓展訓練，它對學生的心理鍛煉有很強烈的作用，尤其對責任感及增強同學間的信任等集體精神的培養非常有效，且此練習具有極限挑戰性和趣味性，深受學生的歡迎。本模塊設最佳組織獎一名，不設積分

3.趣味尋寶

(一)活動目的：通過本次特殊的主題活動，將達到以下目的：

a.體驗統一的目標和行為規范對于團隊績效的重要性;

b、強化團隊成員的責任意識和紀律意識;

c、增進團隊成員感情，使團隊更加和諧;

d、幫助團隊成員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性; e、培養員團隊成員之間的相互信任;

(二)活動地點：徐州工程學院整個新校區，在籃球場集中

活動時間：20xx-11-14上午9：30

(三)活動流程

任務地點與任務描述：

起點：籃球場

(1)集合整隊

(2)宣布注意事項，發任務卡、地圖;

(3)任務:各個參賽隊伍根據自己的地圖和各自的提示進行尋找圖章，每隊各找5枚圖章，找到1枚后在紙上蓋章，再進行下一枚的搜尋。每隊時間為1小時，1小時過后必須到籃球場集合，若在規定時間內湊集5枚圖章的，按時間先后排序。若未能湊集的話以圖章數多且用時少的隊伍排名，以此類推。

本模塊設一等獎1隊二等獎1隊三等獎2隊，分別頒發相關證書及獎品。

第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。

4.九人十足

(一)、活動目的:

豐富同學們的課余生活，號召同學們積極參加體育鍛煉，增強體質，促進同學們相互間的了解，增進個班級間的友誼，培養團結合作、互敬互愛的良好氛圍，從而營造一個良好的

(二)、活動時間地點：

20xx年11月20日(周六)上午，中心校區籃球場

(三)、活動內容

每個參賽隊站成一排，用紅繩分別綁住相鄰同學的左右腳，向前走100米，時間最短為勝利。

(四)、注意事項：

(1)、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績。

(2)、禁止非工作人進入比賽場地，擾亂比賽秩序。

(3)、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

(4)、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

(5)、參賽隊伍必須有自己的負責人，以便信息的傳遞和交涉。

(6)、參賽隊員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排，不得有不文明行為或言語。

(7)、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。本模塊設一等獎1隊二等獎1隊三等獎2隊，分別頒發相關證書及獎品。

第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。

5.百人象棋擂臺賽

(一)、參賽選手：

徐州工程學院中心校區全體學生

(二)、活動時間地點：

初賽：20xx年11月6日(周六)上午，中心校區籃球場;

決賽：20xx年11月7日(周日)下午，中心校區籃球場。

(三)、裁判：

裁判組由方圓棋社主要負責人進行比賽吹哨。每場比賽會安

全相關監督人員監督本場比賽的判罰，以確定比賽的公平公正。全體裁判必須做到：

(1)、熟悉象棋比賽的規則，理解比賽規程并能公正吹罰。

(2)、在比賽時除參賽時間外都不離開場地，不與他人接觸，

不與參賽選手交談

(3)、出席定于11月3日下午的裁判會議由方圓棋社社長主持。

(四)、具體內容

預賽于11月6日上午八點在中心校區籃球場舉行，分組進

行比賽，每組50名參賽選手同時開賽，以抽簽的形式決定對手，抽到相同號的選手互為對手，一局定輸贏，失敗的25名選手以同樣的抽簽方式決出25位選手參加復活賽。復活賽和初賽賽制一致，勝利的選手參加復賽。

復賽于11月6日下午兩點在中心校區籃球場舉行，以同

樣抽簽的方式決定對手，。若為單號輪空者直接晉級，比賽方式為一局定輸贏。復賽同樣設復活賽，復活賽勝利的選手參加下輪比賽。

決賽時，組委會依據個人表現情況直接決定對局選手。

決賽用掛式磁盤象棋舉行“現場直播”。比賽結束后請嘉賓給獲獎者頒獎。

(五)、比賽方式：

(1)、基本參照國際賽事中的中國象棋比賽規則;

(2)、比賽先后手將由當值裁判拋硬幣決定;

(3)、晉級方式采用隨機抽簽對戰、單局淘汰制;

(4)、比賽開始5分鐘內未到場;

(5)、雙方都未到場，作雙方棄權論，下一輪對局選手輪空晉

級下下輪

(6)、對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

a、帥(將)被“將死”;

b、帥(將)被“將軍”，無法避免的同對方將(帥)

直接對面;

c、帥(將)被“困斃”;

d、自己宣布認輸;

e、因違反紀律被判輸棋。

(7)、對局時，出現下列情況之一，就算和棋：

a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

b、提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方均不許反悔。

c、雙方走棋出現循環反復已達三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時，則不能按照本款處理。附：對局者與觀局者應遵循：

落子不悔;

觀棋不語。

(六)、活動獎勵：

1.冠軍一名，頒發證書及獎品;

2.亞軍一名，頒發證書及獎品;

3.季軍兩名，頒發證書及獎品;

4.最佳潛力個人四人，頒發證書;

5.最佳風尚獎四個，頒發證書;

(七)、注意事項：

(1)、承辦單位和協辦單位應及時聯系好參賽選手;

(2)、本次比賽不分男女組;

(3)、比賽中選手不得故意拖延比賽時間(原則上每局在30分鐘內完成);

(4)、參賽選手必須服從裁判判決;

(5)、如比賽選手對判決不服可向現場的主裁判反應情況;

(6)、現場工作人員要能調動現場氣氛，注意現場秩序及安全

問題等，保證比賽能順利進行;

(7)、加強宣傳工作，保證當天比賽氛圍;

(8)、安全第一，活動中避免發生任何事故;

(9)、友誼第一，比賽第二!

(10)、賽程如果由于天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行時，組織者會及時做出應對方法并通知參賽隊伍!如果無通知，比賽正常。

(11)、部分事宜，舉辦方將視報名情況另行安排。

獎品設置

除每模塊設置獎項以外，組委會還根據小組賽四大模塊總積分由高到低的順序評選出冠亞季軍，在頒獎典禮上頒發獎杯獎狀及獎品，百人想起擂臺賽獲獎者頒發獎狀和獎品。

十.活動需要物品及活動經費預算

1)飛鏢盤8個：400元

2)花色氣球100個(60元)

3)宣傳條幅8條(400元)

4)噴繪五幅(500元)

5)活動飲用水：300元

6)獎品：獎杯3x100=300元獎狀50張100元紀念品300元

7)安全護具：500元

8)搶答器：4x100=400元

9)音響設備租用：200x3次=600元

10)主持人服裝租用：3場x2人x50元=300元

11)會場布置：150元

12)秒表：4只x50=200元

13)自行車，筆記本電腦借用費：300元

14)掛式磁盤象棋：1x360=360元

總計：5170元

十一.活動相關事宜

(1)由工作人員負責活動現場

(2)工作人員負責嚴抓安全注意事項

(3)注意著裝，要舒適方便，以免出現踩人事件

(4)活動結束以后各工作人員負責自己所屬區域的衛生十二報名方式

大學生趣味運動會策劃方案篇八

在10級新生剛入校之際，為了響應校團委多舉辦優秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現大學風采。

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

：共青團xx學院委員會

承辦單位：xx學院數里學院團委

協辦單位：數理學院藝術團

：徐州工程學院中心校區全體同學

模塊一、二、三、四為小組賽：分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區)，每隊人數是10人.

模塊五為個人賽：個人賽為個人報名參賽

：本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。

：11月14日上午9點開始

模塊一：趣味性活動

模塊二：團隊素質拓展訓練

模塊三：趣味尋寶

模塊四：九人十足

模塊五：百人象棋擂臺賽

1.趣味性活動

1)飛鏢奪寶

道具：飛鏢盤，籃球，計時器

參加人員：每隊報一組，每組5人(3男2女)

方法：每隊派出一名選手(神射手)進行投標，每隊可以投三次，三次所投中的環數的總數就是該隊在下階段投球的數目。在投籃階段，每隊在規定的范圍內開始投籃，時間為一分鐘。所投進的球數為該隊此項目的分數(若在一分鐘內球數投完則停止投球)

裁判：1人計分員：1人

2)自行車慢騎

道具：自行車，計時器

方法：本賽區分為5個賽道，每隊派出一個選手進行比賽。在20米長、1.5米寬的賽道內進行慢騎比賽，全程用時最長選手得分最高，依此以時間從高到低取名次。(比賽中腳落地或出賽道選手將被淘汰)裁判：5人計分員：1人

3)跳長繩

道具：長繩，計時器

參加人員：各隊所有選手

方法：每隊選出兩位選手甩大繩，其他選手則依此跳過大繩，在3分鐘的時間內以通過的人數確定分數。

裁判：1人計分員：1人

4)倒跑接力賽

道具：接力棒，計時器

方法：每隊選出6名選手(3男3女)，在規定的賽道內進行往返倒跑接力，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。以用時取名次

裁判：4人計分員：1人

5)100米障礙接力賽

道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球，計時器參加人員：毎個団體報一組、每組6人(2男4女)

比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。(中途踢翻凳子或踩壞氣球則要給與相應扣分)

裁判：1人計分員：1人監督員：4人

6)小型保齡球

道具：實心球5個，礦泉水瓶若干

方法：在場地上畫兩條相距10米的平行線，一條做為投擲線，另一條為擺放瓶子的線。比賽開始，運動員持實心球滾向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次

裁判：1人計分員：1人

本模塊模塊冠亞季軍由本模塊小項總積分決出，分別頒發每單項設冠軍一名，單項第一名積二十分，第二名積十八分，依此類推加入總積分。

2.團隊素質拓展訓練

信任背摔

道具：縛手繩，桌子兩張

方法：每一位學員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下，其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。從對自己無法控制的局面，靠理智及對同伴的信任戰勝恐懼，切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。

意義：信任摔背”源于心理拓展訓練，它對學生的心理鍛煉有很強烈的作用，尤其對責任感及增強同學間的信任等集體精神的培養非常有效，且此練習具有極限挑戰性和趣味性，深受學生的歡迎。本模塊設最佳組織獎一名，不設積分

3.趣味尋寶

(一)活動目的：通過本次特殊的主題活動，將達到以下目的：

a.體驗統一的目標和行為規范對于團隊績效的重要性;

b、強化團隊成員的責任意識和紀律意識;

c、增進團隊成員感情，使團隊更加和諧;

d、幫助團隊成員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性; e、培養員團隊成員之間的相互信任;

(二)活動地點：徐州工程學院整個新校區，在籃球場集中

活動時間：20xx-11-14上午9：30

(三)活動流程

任務地點與任務描述：

起點：籃球場

(1)集合整隊

(2)宣布注意事項，發任務卡、地圖;

(3)任務:各個參賽隊伍根據自己的地圖和各自的提示進行尋找圖章，每隊各找5枚圖章，找到1枚后在紙上蓋章，再進行下一枚的搜尋。每隊時間為1小時，1小時過后必須到籃球場集合，若在規定時間內湊集5枚圖章的，按時間先后排序。若未能湊集的話以圖章數多且用時少的隊伍排名，以此類推。

本模塊設一等獎1隊二等獎1隊三等獎2隊，分別頒發相關證書及獎品。

第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。

4.九人十足

(一)、活動目的:

豐富同學們的課余生活，號召同學們積極參加體育鍛煉，增強體質，促進同學們相互間的了解，增進個班級間的友誼，培養團結合作、互敬互愛的良好氛圍，從而營造一個良好的

(二)、活動時間地點：

20xx年11月20日(周六)上午，中心校區籃球場

(三)、活動內容

每個參賽隊站成一排，用紅繩分別綁住相鄰同學的左右腳，向前走100米，時間最短為勝利。

(四)、注意事項：

(1)、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績。

(2)、禁止非工作人進入比賽場地，擾亂比賽秩序。

(3)、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

(4)、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

(5)、參賽隊伍必須有自己的負責人，以便信息的傳遞和交涉。

(6)、參賽隊員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排，不得有不文明行為或言語。

(7)、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。本模塊設一等獎1隊二等獎1隊三等獎2隊，分別頒發相關證書及獎品。

第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。

5.百人象棋擂臺賽

(一)、參賽選手：

徐州工程學院中心校區全體學生

(二)、活動時間地點：

初賽：20xx年11月6日(周六)上午，中心校區籃球場;

決賽：20xx年11月7日(周日)下午，中心校區籃球場。

(三)、裁判：

裁判組由方圓棋社主要負責人進行比賽吹哨。每場比賽會安

全相關監督人員監督本場比賽的判罰，以確定比賽的公平公正。全體裁判必須做到：

(1)、熟悉象棋比賽的規則，理解比賽規程并能公正吹罰。

(2)、在比賽時除參賽時間外都不離開場地，不與他人接觸，

不與參賽選手交談

(3)、出席定于11月3日下午的裁判會議由方圓棋社社長主持。

(四)、具體內容

預賽于11月6日上午八點在中心校區籃球場舉行，分組進

行比賽，每組50名參賽選手同時開賽，以抽簽的形式決定對手，抽到相同號的選手互為對手，一局定輸贏，失敗的25名選手以同樣的抽簽方式決出25位選手參加復活賽。復活賽和初賽賽制一致，勝利的選手參加復賽。

復賽于11月6日下午兩點在中心校區籃球場舉行，以同

樣抽簽的方式決定對手，。若為單號輪空者直接晉級，比賽方式為一局定輸贏。復賽同樣設復活賽，復活賽勝利的選手參加下輪比賽。

決賽時，組委會依據個人表現情況直接決定對局選手。

決賽用掛式磁盤象棋舉行“現場直播”。比賽結束后請嘉賓給獲獎者頒獎。

(五)、比賽方式：

(1)、基本參照國際賽事中的中國象棋比賽規則;

(2)、比賽先后手將由當值裁判拋硬幣決定;

(3)、晉級方式采用隨機抽簽對戰、單局淘汰制;

(4)、比賽開始5分鐘內未到場;

(5)、雙方都未到場，作雙方棄權論，下一輪對局選手輪空晉

級下下輪

(6)、對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

a、帥(將)被“將死”;

b、帥(將)被“將軍”，無法避免的同對方將(帥)

直接對面;

c、帥(將)被“困斃”;

d、自己宣布認輸;

e、因違反紀律被判輸棋。

(7)、對局時，出現下列情況之一，就算和棋：

a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

b、提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方均不許反悔。

c、雙方走棋出現循環反復已達三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時，則不能按照本款處理。附：對局者與觀局者應遵循：

落子不悔;

觀棋不語。

(六)、活動獎勵：

1.冠軍一名，頒發證書及獎品;

2.亞軍一名，頒發證書及獎品;

3.季軍兩名，頒發證書及獎品;

4.最佳潛力個人四人，頒發證書;

5.最佳風尚獎四個，頒發證書;

(七)、注意事項：

(1)、承辦單位和協辦單位應及時聯系好參賽選手;

(2)、本次比賽不分男女組;

(3)、比賽中選手不得故意拖延比賽時間(原則上每局在30分鐘內完成);

(4)、參賽選手必須服從裁判判決;

(5)、如比賽選手對判決不服可向現場的主裁判反應情況;

(6)、現場工作人員要能調動現場氣氛，注意現場秩序及安全

問題等，保證比賽能順利進行;

(7)、加強宣傳工作，保證當天比賽氛圍;

(8)、安全第一，活動中避免發生任何事故;

(9)、友誼第一，比賽第二!

(10)、賽程如果由于天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行時，組織者會及時做出應對方法并通知參賽隊伍!如果無通知，比賽正常。

(11)、部分事宜，舉辦方將視報名情況另行安排。

獎品設置

除每模塊設置獎項以外，組委會還根據小組賽四大模塊總積分由高到低的順序評選出冠亞季軍，在頒獎典禮上頒發獎杯獎狀及獎品，百人想起擂臺賽獲獎者頒發獎狀和獎品。

十.活動需要物品及活動經費預算

1)飛鏢盤8個：400元

2)花色氣球100個(60元)

3)宣傳條幅8條(400元)

4)噴繪五幅(500元)

5)活動飲用水：300元

6)獎品：獎杯3x100=300元獎狀50張100元紀念品300元

7)安全護具：500元

8)搶答器：4x100=400元

9)音響設備租用：200x3次=600元

10)主持人服裝租用：3場x2人x50元=300元

11)會場布置：150元

12)秒表：4只x50=200元

13)自行車，筆記本電腦借用費：300元

14)掛式磁盤象棋：1x360=360元

總計：5170元

十一.活動相關事宜

(1)由工作人員負責活動現場

(2)工作人員負責嚴抓安全注意事項

(3)注意著裝，要舒適方便，以免出現踩人事件

(4)活動結束以后各工作人員負責自己所屬區域的衛生十二報名方式

大學生趣味運動會策劃方案篇九

在xx級新生剛入校之際，為了響應校團委多舉辦優秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現大學風采。

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

：

共青團xx學院委員會

：

xx工程學院中心校區全體同學

分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區)，每隊人數是10人、

：

本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。

：

11月14日上午9點開始

模塊一：趣味性活動

模塊二：團隊素質拓展訓練

模塊三：趣味尋寶

模塊四：九人十足

模塊五：百人象棋擂臺賽

大學生趣味運動會策劃方案篇十

在xx級新生剛入校之際，為了響應校團委多舉辦優秀活動的號召，并且讓新生(主要是中心校區新生)體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數學與物理科學學院團委舉辦此次活動，展現大學風采。

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

：

共青團xx學院委員會

：

xx工程學院中心校區全體同學

分為十四個學院代表隊(若條件受約則只面向中心校區)，每隊人數是10人、

：

本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學生校園文化生活，弘揚團體精神，開拓組織學生活動的新思路。

：

11月14日上午9點開始

模塊一：趣味性活動

模塊二：團隊素質拓展訓練

模塊三：趣味尋寶

模塊四：九人十足

模塊五：百人象棋擂臺賽

大學生趣味運動會策劃方案篇十一

心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。

為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。

管理技術學院會計系金融系學生會

湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生

時間:5月9日下午；地點：西區足球場、籃球場；

（一）活動前期工作安排：

1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。

2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼

宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由

宣傳部負責。

3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。

4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。

5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。

6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。

（二）活動的主要內容

①兩人三足

②三人籃球

③“摸石過河”

（具體比賽規則見附件）

（三）活動具體工作安排：

1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，并對各工作人員進行再次的明細分工。

2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。

3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。

4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。

5.各部門組織協調工作，進行現場拍照等工作。

（四）活動中的突發事件及預案：

1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。

2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。

3.判罰出現爭論：當有判罰出現爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。

（五）活動人員工作安排表：

1.總記分員2名：分別負責每塊場地的最后結果統計以及下一輪比賽的安排。

2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。

3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。

4.調度臺工作具體負責運動員的簽到；文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的分數統計工作。

5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。

1.針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。

2.總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。

（一）團體獎

對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書；

（二）班級獎

對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;

積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；

②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；

③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；

管理技術學院會計系

學生會體育部

xx年4月30日

附件：

(一）兩人三足（以班級為單位參賽）

比賽規則：①比賽準備：繩子、哨子等；

②參賽人數：分甲乙兩組，甲組：一男一女；乙組：兩名女生；每班各組參賽隊伍不能超過兩支；

③具體規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，同時也不能低于腳裸；參賽兩人必須在自己的跑道上完成比賽，不能串道；賽道長30米；

④比賽賽制：分組比賽，按每隊用時先后按計時取名次，決出前三名。

（二）三人籃球（以班級為單位參賽，每班一支代表隊）

比賽規則：①比賽準備：籃球、哨子等；

②參賽人數：兩女一男共三人任意組隊參賽；

③具體規則;男生只負責搶球、運球，不得直接投籃；由女生投籃；比賽共兩節，一節六分鐘；其余規則與正式籃球比賽規則一樣；

④比賽賽制：實行淘汰制，晉級球隊參加決賽。

（注：因時間原因,將在5月7日時進行初賽）

（三）“摸石過河”（以班級為單位參賽）

比賽規則：①比賽準備：九塊木磚、哨子等；

②參賽人數：任意四人組合，但必須是三女一男，男生安排在最后一場；

③具體規則：參賽隊員共四人分成甲乙兩組，排成縱隊相向站在終點和起點的兩側，面向場地，比賽開始前，甲組（起點線一邊）第一隊員兩腳分別踏在兩塊磚上作好準備，前腳必須在起跑線后。發令后，作好準備的第一隊員用手將第三塊磚向終點線方向移動，隨即抬起一只腳踏在放好的第三塊磚上，然后再將空出的磚向前移動，再將腳向前移一步，直至三塊磚全部移過終點線，甲組以一手將磚交乙組第一個隊員做同樣的動作移到起跑線。如此反復，直至乙組最后一個隊員將三塊磚全部移過起點線，比賽結束；賽程中參賽者必須雙腳分別踏在兩塊磚上，若腳沒有踏在磚上而是踏在地面向前移動，則取消比賽資格；腳不能接觸地面，腳接觸地面每出現1次總成績加5秒。賽道長15米。

④比賽賽制：分組比賽，以用時最短的隊伍優勝，決出前三名。

趣味運動會預算

一、橫幅

橫幅2×50=100

二、宣傳及記分紙張

10＋5×1=15

三、口哨、木磚及籃球（籃球由各部門兩個的標準去借，共12個）

口哨：10×2=20

四、飲用水

24×4=96

五、獎品及證書

集體獎：共3名（3個項目的第一名）

班級獎：共3名（積分前三名的班級）

管理技術學院會計系金融系學生會

“會計金融一家親”之趣味運動會報名

一、報名方式

以班級為單位，按比賽要求組隊參賽：一男一女，兩名女生，兩女一男，三女一男。

二、參賽對象

湖北經濟學院管理技術學院全體會計系金融系學生

三、

xx年5月5日—6日（星期二、星期三）

四、比賽時間

xx年5月9日下午1:00—5:00

五、比賽地點

西區籃球場、足球場

六、報名方式

由各班文體委員統計報名人數并填好報名表（見附件）

七、聯系方式：

大學生趣味運動會策劃方案篇十二

為配合社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協會特次舉辦此次運動。

通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維，培植動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。

花藝無界，創意無窮

20xx年5月18日~5月25上午9點

林蔭道

1、在運動的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓光陰4月18~4月25），以進步插花技術。在此之后，自行查閱相干話語、花意，控制相干的技術。

2、在運動期間適當的穿插文藝節目，并在現場進行抽獎運動。

3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行運動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

（詳見評點細則）

（詳見運動具體布置）

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優異獎 若干

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協會 生命探求社

20xx年3月25日

為配合好社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，豐厚課余生活，展現花藝風采，可覺得各個協會做一個很好的鼓吹，而且可以增進各個協會之間的交換，增進社團在校園文化中的影響力，激發同學們的創新思維與動手能力，展現現代大學生的青春風采。

花葉貼畫的制作暨展覽評比運動

20xx年5月18日~5月25上午9點

林蔭道

1、前期鼓吹：通過各院系團總支向各院系各班發放鼓吹單，登記有意向參加此次運動的人員名單，并請專業人士對參賽人員進行培訓（培訓光陰4月21~4月28），讓參賽人員領會制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集

3、展覽評比：在社團文化節當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請領導老師進行綜合評分。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優異獎 十名

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協會、生命探求社

20xx年3月25日

﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽

花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

20×50=1000元

二、獎品

一等獎 一名 100元

二等獎 二名 2×50=100元

三等獎 三名 3×30=90元

三、其他費用

1、鼓吹海報 4×5=20元

2、打印費 50元

總計：1370元

一等獎 一名 80元

二等獎 二名 2×50=100元

三等獎 三名 3×30=90元

優異獎 十名 紀念性葉脈書簽

1、鼓吹單 100元

2、鼓吹海報 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、裝飾物品 10元

總計：335元

運動（一）（二）經費總計：1860元

大學生趣味運動會策劃方案篇十三

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養成員團隊合作精神。

×年×月×號17：00——19：00

學校足球場

人文信息管理學院全體學生

（一）前期準備宣傳

（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員：運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備（活動道具以及獎品）

3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。

（二）活動中期

3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。

4：00—4：50場地布置

5：00—6：30活動開始，

活動項目

1、托球跑

2、無敵風火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月

6：30—7：00發放獎品和清理現場。

（三）活動后期

1、參與活動人員合影留戀；

2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；

3、項目部對活動進行總結匯報；

4、宣傳部對活動發表新聞。

1、志愿者在活動中所需注意事項：

（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節日氛圍，提高同學們的參與積極性。

（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現場的秩序。

（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。

（5）若當天突遇下雨，根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

（6）活動后應認真清理現場、歸還設備

名稱單價（元）數量總價（元）備注

無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5

大學生趣味運動會策劃方案篇十四

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養成員團隊合作精神。

×年×月×號17：00——19：00

學校足球場

人文信息管理學院全體學生

（一）前期準備宣傳

（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員：運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備（活動道具以及獎品）

3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。

（二）活動中期

3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。

4：00—4：50場地布置

5：00—6：30活動開始，

活動項目

1、托球跑

2、無敵風火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月

6：30—7：00發放獎品和清理現場。

（三）活動后期

1、參與活動人員合影留戀；

2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；

3、項目部對活動進行總結匯報；

4、宣傳部對活動發表新聞。

1、志愿者在活動中所需注意事項：

（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節日氛圍，提高同學們的參與積極性。

（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現場的秩序。

（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。

（5）若當天突遇下雨，根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

（6）活動后應認真清理現場、歸還設備

名稱單價（元）數量總價（元）備注

無用橫幅3、乒乓球及球拍5、副10、絲巾5、網球5、籃球5

大學生趣味運動會策劃方案篇十五

為配合社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協會特次舉辦此次運動。

通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維，培植動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。

花藝無界，創意無窮

20xx年5月18日~5月25上午9點

林蔭道

1、在運動的前期，組織觀看相干的影碟材料（4月17~4月18）并請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓光陰4月18~4月25），以進步插花技術。在此之后，自行查閱相干話語、花意，控制相干的技術。

2、在運動期間適當的穿插文藝節目，并在現場進行抽獎運動。

3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行運動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

（詳見評點細則）

（詳見運動具體布置）

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優異獎 若干

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協會 生命探求社

20xx年3月25日

為配合好社團文化節的運動，弘揚校園文化，充沛擴張第二課堂，豐厚課余生活，展現花藝風采，可覺得各個協會做一個很好的鼓吹，而且可以增進各個協會之間的交換，增進社團在校園文化中的影響力，激發同學們的創新思維與動手能力，展現現代大學生的青春風采。

花葉貼畫的制作暨展覽評比運動

20xx年5月18日~5月25上午9點

林蔭道

1、前期鼓吹：通過各院系團總支向各院系各班發放鼓吹單，登記有意向參加此次運動的人員名單，并請專業人士對參賽人員進行培訓（培訓光陰4月21~4月28），讓參賽人員領會制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集

3、展覽評比：在社團文化節當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請領導老師進行綜合評分。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優異獎 十名

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協會、生命探求社

20xx年3月25日

﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽

花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

20×50=1000元

二、獎品

一等獎 一名 100元

二等獎 二名 2×50=100元

三等獎 三名 3×30=90元

三、其他費用

1、鼓吹海報 4×5=20元

2、打印費 50元

總計：1370元

一等獎 一名 80元

二等獎 二名 2×50=100元

三等獎 三名 3×30=90元

優異獎 十名 紀念性葉脈書簽

1、鼓吹單 100元

2、鼓吹海報 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、裝飾物品 10元

總計：335元

運動（一）（二）經費總計：1860元

大學生趣味運動會策劃方案篇十六

心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。

為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。

管理技術學院會計系金融系學生會

湖北經濟學院管理技術學院會計系金融系全體學生

時間:5月9日下午；地點：西區足球場、籃球場；

（一）活動前期工作安排：

1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。

2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼

宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由

宣傳部負責。

3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。

4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。

5.確定各班后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。

6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。

（二）活動的主要內容

①兩人三足

②三人籃球

③“摸石過河”

（具體比賽規則見附件）

（三）活動具體工作安排：

1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，并對各工作人員進行再次的明細分工。

2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。

3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。

4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。

5.各部門組織協調工作，進行現場拍照等工作。

（四）活動中的突發事件及預案：

1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。

2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。無法比賽者視為棄權。

3.判罰出現爭論：當有判罰出現爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。

（五）活動人員工作安排表：

1.總記分員2名：分別負責每塊場地的最后結果統計以及下一輪比賽的安排。

2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。

3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。

4.調度臺工作具體負責運動員的簽到；文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的分數統計工作。

5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。

1.針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。

2.總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。

（一）團體獎

對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書；

（二）班級獎

對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;

積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分；

②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分；

③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分；

管理技術學院會計系

學生會體育部

xx年4月30日

附件：

(一）兩人三足（以班級為單位參賽）

比賽規則：①比賽準備：繩子、哨子等；

②參賽人數：分甲乙兩組，甲組：一男一女；乙組：兩名女生；每班各組參賽隊伍不能超過兩支；

③具體規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，同時也不能低于腳裸；參賽兩人必須在自己的跑道上完成比賽，不能串道；賽道長30米；

④比賽賽制：分組比賽，按每隊用時先后按計時取名次，決出前三名。

（二）三人籃球（以班級為單位參賽，每班一支代表隊）

比賽規則：①比賽準備：籃球、哨子等；

②參賽人數：兩女一男共三人任意組隊參賽；

③具體規則;男生只負責搶球、運球，不得直接投籃；由女生投籃；比賽共兩節，一節六分鐘；其余規則與正式籃球比賽規則一樣；

④比賽賽制：實行淘汰制，晉級球隊參加決賽。

（注：因時間原因,將在5月7日時進行初賽）

（三）“摸石過河”（以班級為單位參賽）

比賽規則：①比賽準備：九塊木磚、哨子等；

②參賽人數：任意四人組合，但必須是三女一男，男生安排在最后一場；

③具體規則：參賽隊員共四人分成甲乙兩組，排成縱隊相向站在終點和起點的兩側，面向場地，比賽開始前，甲組（起點線一邊）第一隊員兩腳分別踏在兩塊磚上作好準備，前腳必須在起跑線后。發令后，作好準備的第一隊員用手將第三塊磚向終點線方向移動，隨即抬起一只腳踏在放好的第三塊磚上，然后再將空出的磚向前移動，再將腳向前移一步，直至三塊磚全部移過終點線，甲組以一手將磚交乙組第一個隊員做同樣的動作移到起跑線。如此反復，直至乙組最后一個隊員將三塊磚全部移過起點線，比賽結束；賽程中參賽者必須雙腳分別踏在兩塊磚上，若腳沒有踏在磚上而是踏在地面向前移動，則取消比賽資格；腳不能接觸地面，腳接觸地面每出現1次總成績加5秒。賽道長15米。

④比賽賽制：分組比賽，以用時最短的隊伍優勝，決出前三名。

趣味運動會預算

一、橫幅

橫幅2×50=100

二、宣傳及記分紙張

10＋5×1=15

三、口哨、木磚及籃球（籃球由各部門兩個的標準去借，共12個）

口哨：10×2=20

四、飲用水

24×4=96

五、獎品及證書

集體獎：共3名（3個項目的第一名）

班級獎：共3名（積分前三名的班級）

管理技術學院會計系金融系學生會

“會計金融一家親”之趣味運動會報名

一、報名方式

以班級為單位，按比賽要求組隊參賽：一男一女，兩名女生，兩女一男，三女一男。

二、參賽對象

湖北經濟學院管理技術學院全體會計系金融系學生

三、

xx年5月5日—6日（星期二、星期三）

四、比賽時間

xx年5月9日下午1:00—5:00

五、比賽地點

西區籃球場、足球場

六、報名方式

由各班文體委員統計報名人數并填好報名表（見附件）

七、聯系方式：