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學(xué)校主題班會(huì)活動(dòng)方案1500字(九篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇一

一、教學(xué)內(nèi)容

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點(diǎn):溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

五、教學(xué)形式

多媒體教學(xué)。

六、教學(xué)設(shè)計(jì)

(一)導(dǎo)入新課

新聞回放20__年4月24日下午,__市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。20__年5月26日下午,重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽(tīng)了這個(gè)案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。針對(duì)這起事件,你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題:防溺水安全教育)。

(二)新課教學(xué)

1、溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

幻燈片放映圖片展示近六年全國(guó)0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來(lái)持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢(shì)有增無(wú)減。【《防溺水安全教育》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)】《防溺水安全教育》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)。圖片展示近六年全國(guó)0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年4月24日下午,__市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。20__年5月26日下午,重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī),令人痛心。

學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡(jiǎn)要總結(jié)。

幻燈片展示溺水原因:

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;

2、也可能是街道下水道無(wú)井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

3、不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

2、致死原因

幻燈展示據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

3、溺水癥狀

幻燈展示據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

4、如何自救

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

學(xué)生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯(cuò),我覺(jué)得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個(gè)方面。

幻燈圖片展示

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

2、若沒(méi)有救護(hù)器材,會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

角色扮演學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

(2)如何開展岸上急救

幻燈圖片展示

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞,避免因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好,同時(shí)注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

5、預(yù)防措施

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。

根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

4、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

倡議書為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。

2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。

4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。

(三)總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景及目的

為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話語(yǔ)。

二、活動(dòng)主題

320心理健康周

三、活動(dòng)對(duì)象

__級(jí)三班全體同學(xué)

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患

2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問(wèn)題

3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問(wèn)題的解決方法

4.與同學(xué)講述自己解決心理問(wèn)題的過(guò)程和方法

5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里

6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻

7.心理委員總結(jié)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

明德樓s201

七、活動(dòng)時(shí)間

__年3月26日

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)

1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始

2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相

3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人

九、活動(dòng)宣傳:

1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳

2.在班級(jí)qq群進(jìn)行資料宣傳

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):20元

宣傳單:5元

總計(jì):25元

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇三

在那個(gè)繁忙盛夏的光年過(guò)后,我們?cè)谶@里收獲了至誠(chéng)至純的友誼,在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘,我們又將迎來(lái)新的相伴與分享。愛(ài)情已經(jīng)在我們不知道的時(shí)候悄然來(lái)臨,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我們將一起見(jiàn)證我們的.愛(ài)情在這個(gè)古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。

一、活動(dòng)背景

20__年九月是我們相遇的季節(jié),__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié),20__年十一月是我們加深交流的季節(jié),20__年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影,不經(jīng)意的時(shí)候,我在人群中找到了你。愛(ài)情的力量無(wú)與倫比,我們?cè)趷?ài)戀中學(xué)會(huì)奮發(fā)向上,學(xué)會(huì)彼此關(guān)心,學(xué)會(huì)感性的對(duì)待我們身邊的人事物,學(xué)會(huì)全面地,積極地提高完善自己。

二、活動(dòng)主題:

“情暖花開”愛(ài)情主題班會(huì)

三、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們對(duì)自己的戀愛(ài)觀進(jìn)入一個(gè)新的思考與認(rèn)識(shí),糾正以前一些歪曲的戀愛(ài)思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,讓同學(xué)們真正理解六戀愛(ài)。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己,重新認(rèn)識(shí)自己的人際觀與戀愛(ài)觀。為接下來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。

四、活動(dòng)時(shí)間:

11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

經(jīng)計(jì)樓402

六、活動(dòng)參與者

信計(jì)院20__級(jí)物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、男生夜話

班會(huì)前期,向全體學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們?cè)谒岸颊務(wù)撃男┰掝},然后在班會(huì)上隨機(jī)找人談?wù)摗?談?wù)摃r(shí)可關(guān)燈,并讓其在座位上發(fā)言。)

2、愛(ài)情心理測(cè)試

在大屏幕上播放愛(ài)情心理測(cè)試題目的ppt,并隨機(jī)找人回答,每題找3人,3人回答完后再看答案。共3題。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

男女大pk:讓全班男女生說(shuō)出有愛(ài)情寓意的數(shù)字、禮物或花等,并說(shuō)出其寓意,說(shuō)的多的一方獲勝。

4、欣賞班級(jí)同學(xué)qq上經(jīng)典說(shuō)說(shuō)的ppt

5、神秘人物談?wù)撟约旱膼?ài)情史

6、輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語(yǔ)

八、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備教室。

2、教室布置所需物品以及場(chǎng)地布置。

3、調(diào)查問(wèn)卷的收集分析。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、調(diào)查問(wèn)卷復(fù)印費(fèi)7.7元。

2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元。

3、男女pk賽獲勝方的獎(jiǎng)品15元。

總計(jì):40.7元

十、注意問(wèn)題

1、要保證班級(jí)同學(xué)的全員參與。

2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)。

3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時(shí)間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果。

4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計(jì)分。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇四

一、班會(huì)主題:

“因?yàn)槟贻p、所以夢(mèng)想”

二、活動(dòng)背景:

因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂(lè);因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!

三、活動(dòng)目的:

為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻海覀兙涂梢杂有碌奶魬?zhàn)放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

電教大樓107

六、活動(dòng)對(duì)象:

103歷史教育2班全體成員

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書召開班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。

2、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

3、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

4、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。

5、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。

6、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。

7、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì)ppt制作。

8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。

9、健心委員準(zhǔn)備邀請(qǐng)函制作與發(fā)送。

八、活動(dòng)流程:(節(jié)目用時(shí)65分鐘,主持人串詞大約20分鐘,最后班主任總結(jié)5分鐘,總用時(shí)90分鐘)

1、開場(chǎng)舞《gee》(5分鐘)

2、主持人致詞班會(huì)開始(3分鐘)

3、歌曲《放飛夢(mèng)想》(4分鐘)

4、播放視頻我們班有代表性的10—15人對(duì)自己夢(mèng)想的感言(8分鐘)

5、相聲:《理想的翅膀》(4分鐘)

6、歌曲《超越自己》(4分鐘)

7、游戲環(huán)節(jié)(15分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組6—8人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出3—4人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。

8、歌曲《仰望星空》(3分鐘)

9、情景劇《夢(mèng)想樂(lè)園》(5分鐘)

10、詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》(3分鐘)

11、舞蹈《如火的青春》(3分鐘)

12、《許下夢(mèng)想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫下來(lái)折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。(6分鐘)

13、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱(5分鐘)

14、班主任總結(jié)(5分鐘)

15、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

九、后期工作

1、活動(dòng)照片的整理、收集。

2、活動(dòng)總結(jié)。


學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲,會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

二、活動(dòng)主題:

雷鋒就是你、我、他

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月1日——3月31日

四、活動(dòng)安排:

(一)、了解雷鋒

利用第一周班會(huì)課開展“學(xué)雷鋒”主題班會(huì),做到“四個(gè)一”即聽(tīng)一個(gè)雷鋒的`故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍

1、在三月份第一周出一期學(xué)雷鋒黑板報(bào),班級(jí)墻壁上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二周利用班會(huì)課看雷鋒電影。

(三)、開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)

1、為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

2、為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級(jí)環(huán)境,建立班級(jí)“植物角”。

3、為學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,時(shí)間:20__年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。

4、為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,為他人做一件小事:遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),主動(dòng)彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學(xué),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。

5、將愛(ài)心延續(xù)下去,學(xué)做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,像雷鋒一樣熱心助人……

五、總結(jié)表彰

三月底,對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰典型個(gè)人,發(fā)放笑臉徽章。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到塑料制品的危害

2、變廢為寶,讓同學(xué)們展開豐富的想像力,把塑料瓶做成一些精美的手工藝品。

3、樹立孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀品質(zhì)。

課前準(zhǔn)備:

1、關(guān)于塑料制品污染的小短片。

2、一些塑料瓶工藝品的圖片。

3、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶和一些手工工具。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:朗誦文章《小小塑料瓶》

有一天,我正在睡夢(mèng)中。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己誕生在一個(gè)美麗的世界里。和我一起出生的小伙伴告訴我,我們是小小塑料瓶,我們對(duì)于這個(gè)世界非常重要。通過(guò)漂亮的包裝,我們一個(gè)個(gè)都變成了華麗的小公主。聽(tīng)發(fā)明我們的專家說(shuō),我們每個(gè)塑料瓶是用1-5克石油制造出來(lái)的。忽然,我和小伙伴被一起送到了飲料加工廠,在那里我們的身體里被裝滿了五顏六色的飲料,這些飲料在我們身體里只冒汽泡,弄得我們身上都起雞皮疙瘩了,癢癢的。而我和小伙伴們也開始有了不同的名字,有的叫可樂(lè),有的叫雪碧,有的叫果粒橙,而我叫冰紅茶。

在被送往商場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)我們生存的世界是那么的美;湖是那么清;草是那么綠;衣是那么艷;天是那么藍(lán)。走在夏日炎炎的天氣里,我們坐在超市的冰柜里,舒適極了。每天購(gòu)買我們的人不可計(jì)數(shù)。人們都把瓶口放在口里,咕嘟、咕嘟一下子就把飲料喝光了,然后隨手將我們丟棄。我們不再是美麗的小公主,而是每天都在路邊忍受著風(fēng)吹日曬,還有路上行人的踢和踩。然后,我們被收廢品的大娘送進(jìn)廢品回收站,成千上萬(wàn)個(gè)塑料瓶又聚集在了一起。而這時(shí)的我們已經(jīng)臟兮兮的了。

通過(guò)廢物利用機(jī),我們又變成了一個(gè)個(gè)的塑料袋。在變成塑料袋后,我們還會(huì)為人們效勞一次,人們用完我以后,就會(huì)將我們隨便丟棄,讓我們隨風(fēng)飛舞。我們有的被風(fēng)吹到了樹枝上,有的被風(fēng)吹到了清澈的湖水里,把優(yōu)美的環(huán)境弄得一團(tuán)槽!人們都叫我們“白色污染”,我們只好哭泣著。

地球上的人們啊!我們雖然是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,是我們?yōu)槟銈兊纳钐峁┝朔奖阊健6鵀榱松a(chǎn)出我們,全世界每年要消耗近5億噸石油,而石油是不再生資源,為了你們的生活更加美好,我們地球家園的天更藍(lán)、地更綠、水更清,請(qǐng)節(jié)約你們身邊的能源吧。

同學(xué)們,通過(guò)這篇文章,我們能得到什么樣的結(jié)論呢?

1、塑料瓶很有用,它應(yīng)用在我們生活的方方面面。

2、處理不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的污染。

活動(dòng)二:看視頻短片,了解塑料制品

為什么這么有用的塑料瓶會(huì)造成這么大的污染呢,我們來(lái)看一個(gè)科普短片。

1、塑料制品作為質(zhì)輕,防水,防腐蝕的新型材料,在全世界被廣泛運(yùn)用。

2、目前處理廢棄塑料的方法對(duì)環(huán)境造成污染的主要方面有:填埋作業(yè)法和焚燒發(fā)。

3、塑料制品分解要200年以上

活動(dòng)三:討論

我們應(yīng)該怎樣做,才能減少塑料制品的污染呢?

1、少買帶有塑料制品包裝的東西。

2、塑料制品,特別是塑料瓶要注意回收再利用。

3、不要亂丟塑料垃圾,看到要及時(shí)撿起來(lái)。

活動(dòng)四:制作

一、同學(xué)們,廢棄的塑料瓶是可怕的垃圾,我們是否能變廢為寶呢?

談話:同學(xué)們,我們一起玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫“頭腦風(fēng)暴”。

1、動(dòng)腦筋想一想,你可以把這些塑料瓶變成哪些有用的東西?出示塑料瓶(飲料品、易拉罐、油桶)

2、你的家長(zhǎng)可以把它變成什么有用的東西?

3、在生活中,家里收集了廢舊瓶子是怎么處理的呀?

那你們知道工廠回收這些廢物是怎么利用的嗎?

4、學(xué)生先說(shuō),教師進(jìn)行資料補(bǔ)充!

二、動(dòng)手制作,巧用紙張

1、小組比賽

談話:我們班的同學(xué)這么聰明,老師要考考大家,請(qǐng)你給塑料瓶大變身,把它變成一種有用的東西。可以折、剪、撿、畫都行。小組討論一下,最好每個(gè)人都不同, 看看那組在最短的時(shí)間里,展示的東西最多。

學(xué)生討論、實(shí)踐。教師巡視、指導(dǎo)。小組長(zhǎng)匯報(bào)情況

1)可能會(huì)做成花籃、娃娃、帽子……表?yè)P(yáng)他們真會(huì)動(dòng)腦筋,真有辦法。

2)展示的種類多的組,表?yè)P(yáng)他們手真巧,真聰明。

總結(jié)

1、這節(jié)課,你有什么收獲?

2、地球只有一個(gè),我們要加倍愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的、美麗的家園。

3、同學(xué)們,地球的資源是有限的,讓我們細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn),動(dòng)手動(dòng)腦讓有限的資源無(wú)限的使用,用行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境。

4、同學(xué)們課下繼續(xù)開展變廢為寶的活動(dòng),下次課我們開個(gè)小小展示會(huì)!

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇七

一、班會(huì)思想:

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的:

通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

三、班會(huì)主題:

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會(huì)方案:

(一)班會(huì)時(shí)間:10年12 月17 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室

(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持:何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長(zhǎng))

五、班會(huì)步驟:

1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對(duì)以前工作作出檢討;

(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。

(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、

星期二、

星期三、

星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

9、心理委員發(fā)言:

(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。

(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。

(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長(zhǎng)發(fā)言:

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇八

主題班會(huì):

如何做個(gè)新時(shí)代文明的中學(xué)生

主持:

__

指導(dǎo)老師:

__

一、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生通過(guò)以小組為單位進(jìn)行討論,再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面,召同學(xué)們以身作則,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的學(xué)生。

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場(chǎng)合應(yīng)該怎樣做。

(二)同學(xué)們通過(guò)討論,體會(huì)到集體的的力量,培養(yǎng)學(xué)生的集體感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)課前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動(dòng),培養(yǎng)他們的組織能力以及他們的積極性。

(二)學(xué)生分組進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng)與討論,培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識(shí)別能力。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)問(wèn)題導(dǎo)入

師:社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會(huì)中的公民要遵守公共道德,才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,做一名文明的中學(xué)生。

(二) 學(xué)生活動(dòng)

開場(chǎng):

甲:11月,百花雖謝,卻還有秋菊綻放。

乙:秋,你是收獲的季節(jié),如同春一樣可愛(ài)。

合:老師們,同學(xué)們下午好!在這火紅的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次主題班會(huì)課。

甲:前幾天的校園文藝晚會(huì)大家還記得吧!晚會(huì)上的表演真的非常精彩,但是臺(tái)下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢?他們都是文明觀眾嗎?

乙:這問(wèn)得好,那么我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生呢?

合:這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會(huì)中我們采取計(jì)分的形式來(lái)評(píng)選出總分最高的一組,最后我們將對(duì)這個(gè)小組給以小小的獎(jiǎng)勵(lì),我們的計(jì)分方式是每回答一個(gè)問(wèn)題得一分,希望大家努力搶答。

問(wèn):如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?

答:尊敬師長(zhǎng);愛(ài)護(hù)公物;遵守校規(guī)校紀(jì);努力學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)相待;尊重他人的人格;敬老愛(ài)幼;熱愛(ài)集體;勤勞儉樸;不參加非法活動(dòng);公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所;參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;觀看演出和比賽,不起哄滋擾,結(jié)束時(shí)鼓掌致意等等。

合:大家的回答都很好,各組的表現(xiàn)也不錯(cuò),這次的活動(dòng)對(duì)大家應(yīng)該深有體會(huì),希望我們從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。

(三)引導(dǎo)匯報(bào)

1、展示匯報(bào)

學(xué)生分成四個(gè)小組,每一小組把他們認(rèn)為在一定的場(chǎng)合,

應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾,展示出來(lái)。

小組①:影院、劇場(chǎng)、體育館都是公共場(chǎng)所,少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),不要遲到,以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開場(chǎng)了,要悄悄行走,迅速入座。大家入座后,要記住摘下帽子,免得擋住后面的觀眾視線。觀看時(shí)要比較放松地坐在位子上,不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。

小組②:在劇場(chǎng)、體育館等公共場(chǎng)所內(nèi)盡可能不吃食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時(shí)可以鼓掌,不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過(guò)程中,作為觀眾要盡量不走動(dòng);實(shí)在需要走動(dòng)時(shí),應(yīng)該對(duì)同排的觀眾說(shuō):“謝謝”、“對(duì)不起”、“麻煩 您了”……

小組③: 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場(chǎng)時(shí)擁擠,就提前幾分鐘退場(chǎng)。這不僅會(huì)影響別人觀賞的情緒,而且對(duì)演員、運(yùn)動(dòng)員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律,做一個(gè)文明的觀眾。

小組④:在圖書管里,有個(gè)別學(xué)生看小說(shuō)的時(shí)候,笑了起來(lái),這

是不文明的。

師:各小組的匯報(bào)都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對(duì)文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道也都反映了一個(gè)主題——(齊):“做一名文明的觀眾。”下面我們來(lái)一起討論一下關(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言。

(小組討論匯報(bào))

生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目。

——培根

生:不遵守規(guī)章制度的人,不能自由。

——卡萊爾

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容學(xué)校開展班會(huì)活動(dòng)方案篇九

在那個(gè)繁忙盛夏的光年過(guò)后,我們?cè)谶@里收獲了至誠(chéng)至純的友誼,在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘,我們又將迎來(lái)新的相伴與分享。愛(ài)情已經(jīng)在我們不知道的時(shí)候悄然來(lái)臨,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我們將一起見(jiàn)證我們的.愛(ài)情在這個(gè)古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。

一、活動(dòng)背景

20__年九月是我們相遇的季節(jié),__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié),20__年十一月是我們加深交流的季節(jié),20__年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影,不經(jīng)意的時(shí)候,我在人群中找到了你。愛(ài)情的力量無(wú)與倫比,我們?cè)趷?ài)戀中學(xué)會(huì)奮發(fā)向上,學(xué)會(huì)彼此關(guān)心,學(xué)會(huì)感性的對(duì)待我們身邊的人事物,學(xué)會(huì)全面地,積極地提高完善自己。

二、活動(dòng)主題:

“情暖花開”愛(ài)情主題班會(huì)

三、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們對(duì)自己的戀愛(ài)觀進(jìn)入一個(gè)新的思考與認(rèn)識(shí),糾正以前一些歪曲的戀愛(ài)思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,讓同學(xué)們真正理解六戀愛(ài)。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己,重新認(rèn)識(shí)自己的人際觀與戀愛(ài)觀。為接下來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。

四、活動(dòng)時(shí)間:

11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

經(jīng)計(jì)樓402

六、活動(dòng)參與者

信計(jì)院20__級(jí)物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、男生夜話

班會(huì)前期,向全體學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們?cè)谒岸颊務(wù)撃男┰掝},然后在班會(huì)上隨機(jī)找人談?wù)摗?談?wù)摃r(shí)可關(guān)燈,并讓其在座位上發(fā)言。)

2、愛(ài)情心理測(cè)試

在大屏幕上播放愛(ài)情心理測(cè)試題目的ppt,并隨機(jī)找人回答,每題找3人,3人回答完后再看答案。共3題。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

男女大pk:讓全班男女生說(shuō)出有愛(ài)情寓意的數(shù)字、禮物或花等,并說(shuō)出其寓意,說(shuō)的多的一方獲勝。

4、欣賞班級(jí)同學(xué)qq上經(jīng)典說(shuō)說(shuō)的ppt

5、神秘人物談?wù)撟约旱膼?ài)情史

6、輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語(yǔ)

八、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備教室。

2、教室布置所需物品以及場(chǎng)地布置。

3、調(diào)查問(wèn)卷的收集分析。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、調(diào)查問(wèn)卷復(fù)印費(fèi)7.7元。

2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元。

3、男女pk賽獲勝方的獎(jiǎng)品15元。

總計(jì):40.7元

十、注意問(wèn)題

1、要保證班級(jí)同學(xué)的全員參與。

2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)。

3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時(shí)間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果。

4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計(jì)分。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。人生的哲理語(yǔ)
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