演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

有關高中開學典禮勵志演講稿學生代表(推薦)一

大家下午好！

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來了xx中學20xx-20xx學年度開學典禮。

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。新的知識，新的目標，新的責任，一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，相信未來在我們手中！

新高一的同學們，我代表高二高三的學哥學姐，歡迎你們加入某某中學這個溫暖的大家庭。希望你們能在這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程！在這條通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷、崎嶇，請大聲對自己說：“我能行！”開學初的軍訓中，想必你們已學到了軍人鐵的紀律和頑強的意志，你們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學習中去，碰到難題決不放過，遇到困難決不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹！

高二的同學們，歡迎你們回到熟悉的校園。脫去了高一時的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，把青春期對時尚和潮流的追求轉變為對人生的規劃和對夢想的追逐，才是你們送給自己最好的成人禮！高二，是承前啟后的關鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個學期里，你們必須投入更多、更大的精力用在學習上，要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，只有在高二打下扎實的學習基礎，在學習上少留知識漏洞，高三的復習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓20某某年的六月。

高三的同學們，請允許我稱你們一聲戰友，我們已經并肩踏上了最后的戰場。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經我們不也懷揣著夢想來到這里嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經的迷茫早已過去，如今的我們顯得如此堅定。或許前面是浩翰的題海，我們仍舊“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接明年六月的輝煌。

高中三年，老師們的朝夕陪伴使我們不曾孤獨。軍訓的灼灼烈日下，您與我們同在；拉練的漫漫長路上，您與我們同在；成人禮上莊嚴宣誓時，您與我們同在；我們在學習和生活上遇到的的每一次挫折，您都與我們同在！多少個清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰冒著寒風來到教室；多少個深夜，您直到看著我們回去才能安心離開，盡管那時您的孩子早已入睡。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節即將到來的今天，請允許我代表某某中學全體學生，向默默付出的老師們道一句：老師，您辛苦了！謝謝您！

我們還要感謝養育我們的父母，謝謝你們一直默默地關愛著我們，支持著我們，注視著我們。請你們放心，我們一定會成為生活的強者，成為學習的強者。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們有蟾宮折桂的信念，再加上老師們的幫助，一定能夠在新的學年里——乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！我們定不負父母的含辛茹苦，不負老師的諄諄教誨，不負學校的殷殷期盼。無愧于自己的青春，無愧于祖國的未來。

最后，衷心祝愿同學們在自己新的起點上，奮發圖強，更上一層樓；同時也祝愿各位老師工作順利，身體健康，祝愿某某中學在新的一年里再創輝煌！

我的發言完畢，謝謝大家。

有關高中開學典禮勵志演講稿學生代表(推薦)二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。

今天我十分榮幸地代表高三教師在這里發言。首先，請允許我代表所有的師生對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期里學業取得更大進步。

金秋九月，對于學生，對于教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收獲的季節。我們為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。但是成績來之不易，未來更需努力。

同學們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望高一年級的同學們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。

規劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校;高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經了解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年里，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!

作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句話。 高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活”。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!

展望新的學期，我們全體教師早已經做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量;為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優秀的教師。

如果說今天的三中是一條奮進的河，那就讓我們每個三中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天!

最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越來越輝煌!

有關高中開學典禮勵志演講稿學生代表(推薦)三

高中三年，意味著我們的身體將逐步發育成熟。高一年級時，女生的身高基本定型，男生尚有增高的可能;到了高三，無論男生還是女生都不會再長高，只會長肥、長壯、長重，高中是身體逐步發育成熟的階段。

高中三年，意味著我們的世界觀、人生觀和價值觀要逐步建立起來。隨著生理年齡的增大、知識的豐富、閱歷的深厚，我們對世界的認識將更加全面透徹，對人生的感悟會逐漸深刻，對人生價值的判斷更為準確，人生的目標更為清晰。世界觀、人生觀和價值觀被稱人生的“總開關”高中是“總開關”逐步建立起來的階段。

高中三年，意味著我們的心理、情緒、精神等要變得更為穩定和成熟，意味著我們再不能因為一些小事而大發脾氣、大發雷霆、甚至大打出手;不能再任性固執，不能以自我為中心，不能不顧后果做事;要學會自我控制情緒，自我調節心理，自我凈化心靈，自我提升精神境界。高中是心理、情緒和精神逐步穩定成熟的階段。

高中三年，意味著我們的個性特長將逐步呈現出來。

高一下學期，我們要分普通文科、理科和體育、音樂、美術和傳媒等專業，選擇什么學科或專業就意味著我們今后要向這方面發展。選擇意味著承諾，選擇意味著責任，選擇也意味著成長，我們的個性、特長和優勢，會因選擇了適合自己成長的學科或專業而變得更加突出、更加優秀。高中是個性和特長逐步成熟的階段。

高中三年，意味著我們要獨立生活、獨立思考，自立自強，成長為一名有思想、有道德、有主見、有能力的人;意味著我們要明確的學習和生活目標，并努力為之奮斗;意味著我們要抵制各種物質的或精神的誘惑，放棄不該想、不該做的事，譬如吃喝玩樂、時尚打扮、沉迷網絡、男女交往過密等。

人的精力是有限的，人成長的每個階段都有特定的目標和任務，高中階段的主要目標是高考，以考上什么類型的大學作為高中階段是否出類拔萃的標志。高中是有著明確奮斗目標的階段。

高中三年，意味著我們要接受高考的洗禮，要與全省75萬以上的同齡人在高考這場無硝煙的戰爭中一比高下。

拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵。我要說，不想考大學的高中生不是好學生。現在，讀普通高中、考大學容易，全省參加高考的人有近80%的人能考上，今年，我校的上線率達到99.1%。但想考好的大學很難、很難。現在考大學的競爭主要在重本和2a、2b類本科院校。大家當初放棄讀職高或中專而選擇讀普通高中，就是為了考大學，考理想的大學、心儀的大學，這是我們讀高中的初衷和奮斗目標，我們要謹記!只有不忘初心，方有始終。高中是實現大學夢的階段。

高中三年，除了學習文化知識，考上心儀大學外，還要養成良好的學習和生活習慣，培養高尚的品德和高貴的品格。

上世紀90年代，聯合國教科文組織就提出教育的四大支柱是：學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。把認知學習與生活生存相提并論;我國偉大的教育家陶行知說過，教育就是培養讀書的習慣。老師的天職是教書育人，學生來學校是讀書的。不會自我讀書的高中生是不成熟的高中生，不會獨立生活、與人友好相處的高中生也稱不上是成熟的高中生。高中是生活習慣和品格逐步成熟的階段。

高中三年，有人成長為一名身心健全、知識深厚、情感豐富、思想成熟的高中生，為日后在高等學府深造或在社會就業奠定堅實的基礎。

有人卻在渾渾噩噩中渡過，因長期上網熬夜而身心不健康，因為養成了丟三落四的習慣而知識不扎實，因為自我封閉而交際困難，因為心胸狹隘而思想孤偏，因為不勤奮而考取了一般的大學。這其中的區別全在開始時有否明確的目標，過程中有否竭盡全力、堅持不懈、不達目標誓不罷休。高中三年可凝結成一句箴言：一分耕耘，一分收獲;世上并沒有免費的午餐!

高中三年，是我們跨躍少年邁向青年的三年，是身心逐步成長的三年，是人生觀逐步成熟的三年，是個性特長逐步成型的三年;高中三年，是奮斗的三年，是拼搏的三年，是收獲喜悅的三年。希望同學們珍惜高中這三年的黃金時期，利用高中三年躍上人生的新臺階，為美好人生奠定堅實的基礎!