范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇一

你們好！

我是大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣與電子工程技術(shù)系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，今天有幸在你面前展示我自己，都要感謝給予我們信息平臺的工作者們！也感謝你對我的興趣，在數(shù)萬個求職者，你能選擇我，那也是我的榮幸。

我所擁有的特長就是固執(zhí)，凡事都要親身體驗才能甘心，必須親手做才能感覺滿意。要說我在什么方面能有所發(fā)展的話，我只能說是在你所希望的領(lǐng)域上來創(chuàng)造新的開端。認知我的人都知道我是一個很懶散的人，不會說不回處事，有的時候就是在關(guān)鍵的時候掉鏈子。往往是幫助了別人，而自己的事情就沒有完成。什么事情都是在最后完成的，其結(jié)果大多是中上水平。我沒有很好的文筆，沒有優(yōu)秀的口才，沒有過硬的專業(yè)技能，沒有一個很好的興趣愛好，沒有目標的.社會菜鳥。由于很多的原因，使我在很多方面上都很欠缺。我想得到更好的發(fā)展，但又不知道該如何的進行，該怎么樣進行，我看到自己的都是缺點，看到別人身上的都是優(yōu)點。作為男同胞中的一員，我身上缺少了一份應(yīng)有氣概。

你好說了，怎么你給我們展現(xiàn)的都是你的缺點，而你的缺點都是我們不想要的，這不是在給自己找麻煩嗎？你想通過該信件干什么？就不要浪費我們的時間了......

前面所說的是我對我個人的評價，因為我看到的是自己的不足，看到別人的是優(yōu)點，即使第一次見面也能感覺到他所擁有的拿部分是我所沒有的。就是看多了才會回避我所害怕。因為過多的回避導(dǎo)致現(xiàn)在的處事情況。一個人的優(yōu)點和特長也許是能為企業(yè)帶來很好的效益，同樣缺點能給企業(yè)帶來很大的虧損，作為求職的我，很想找到工作，但更希望的是能讓你接受我認同我。在選擇我的時候能夠有針對性的對我進行改造，為你的公司減少虧損。

最后你的選則就是我生存的基本理念。我也許不能在你的視線發(fā)展，也許我不在你的考慮之內(nèi)，如果你已經(jīng)看到了這封信的話，選則也好不選則也好，請把你的看法留下來，讓我在短期內(nèi)有所目標快速成長。說不定哪天就我就是你的很好的下屬或者同事。你的栽培會讓你看到的效果，得到好的滿足。

我再次感謝你的到來。能留言的話請說出你對我的看法，不管是你是求職者還是供職者。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自山東臨沂，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構(gòu)造，能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng)，通過了勞動部《計算機調(diào)試與維修》的操作員級認證。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網(wǎng)組建與維護;進行濟南“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理;直接參與了本學(xué)院南院、北院校園網(wǎng)建設(shè)的一期和二期工程，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。現(xiàn)在仍在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心進行網(wǎng)絡(luò)維護工作。豐富的`實踐活動使我鞏固了計算機方面的基礎(chǔ)知識，能熟練地進行常用局域網(wǎng)的組建與維護以及internet的接入、調(diào)試與維護。

我冒昧向貴公司毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。

祝貴公司蓬勃發(fā)展，您的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：xx

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感激您能在百忙之中抽出工夫閱讀我的求職信。

我是一名行將于xx年畢業(yè)的順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院先生，所學(xué)專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

大學(xué)三年中，我汲取了豐厚的專業(yè)知識并錘煉了本人的才能。經(jīng)過三年的苦讀，我掌握了c言語、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)原理，數(shù)據(jù)庫原理，并對面向?qū)ο蟮腸++和vc++ 、vb等windows編程和java、asp等編程有一定理解和掌握。我以優(yōu)良的成果性經(jīng)過了國度信息化計算機教育認證項目(ceac)網(wǎng)絡(luò)管理員認證，并正在攻考國度信息化計算機教育認證項目(ceac)網(wǎng)絡(luò)工程師認證和美國思科的ccna、ccnp國際認證。

自入校以來，我充沛應(yīng)用專業(yè)工夫普遍的參與社會理論活動。在我校計算機系實驗室協(xié)助維護任務(wù)的一年里，不但使我的專業(yè)技藝(特別是網(wǎng)絡(luò)維護和管理技藝)失掉了升華，也使我的管理和組織才干得以發(fā)揚和進一步的錘煉，失掉了指導(dǎo)和教師的一定和表揚。而且我還做過多項社會理論活動，如銷售、麥當勞 兼職 任務(wù)等，積聚了豐厚的理論經(jīng)歷。

若有幸加盟，我可致使力于貴公司的局域網(wǎng)的設(shè)計管理以及維護等任務(wù)。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”、“我的努力+您的信任=今天的成就”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的任務(wù)態(tài)度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我取得許多冤家。聰明的頭腦，發(fā)明的思想，開辟進取的堅韌，加上熟練的專業(yè)技藝，置信我是您的最佳選擇。

希望經(jīng)過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更片面深化的理解，我情愿以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的開展建立中去。您的選擇是我的希冀。給我一次時機還您一份驚喜。

請您給我一次時機，我必將還您以耀眼的光榮。

感激您耐煩的閱讀了我的 求職信 ，如需求詳細材料，請與我聯(lián)絡(luò)。

敬候佳音!

祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步開展!

此致

敬禮！

求職者：xx

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇四

《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》是中專類計算機類專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程：《多媒體制作實訓(xùn)》打下一個較為全面的基礎(chǔ)。本課程主要講授多媒體及多媒體技術(shù)的基本知識、多媒體系統(tǒng)的構(gòu)成、多媒體設(shè)備的基本知識、常見多媒體文件類型及音頻（cool edit）、屏幕抓圖（snagit）、圖像（photoshop）、視頻（premiere）、多媒體創(chuàng)作（authorware）等軟件的操作及其應(yīng)用（據(jù)不同班級內(nèi)容有取舍）。在教學(xué)中具體規(guī)范如下：

備好課是教好書重要前提之一，也是課程教學(xué)重要組成部分，必須充分認識備好課的重要性，要求：

1、學(xué)習(xí)和理解本課程的教學(xué)大綱，根據(jù)課程的教學(xué)大綱和學(xué)生特點，認真選用相關(guān)教材，并根據(jù)高職學(xué)生的特點，對教材中的有些內(nèi)容進行取舍并能根據(jù)需要增加新內(nèi)容。

2、根據(jù)教學(xué)大綱、教材內(nèi)容、學(xué)生情況及學(xué)期情況，制定授課計劃、實訓(xùn)計劃表及作品設(shè)計要求。授課計劃應(yīng)充分體現(xiàn)實踐教學(xué)的思想：基礎(chǔ)知識、軟件應(yīng)用、作品制作與設(shè)計，實訓(xùn)貫穿整個教學(xué)過程，學(xué)會cool edit 、snagit 、photoshop 、premiere、authorware的使用方法（據(jù)不同班級內(nèi)容有取舍）。

3、根據(jù)授課計劃及有關(guān)要求，認真準備每次講課的內(nèi)容，講稿可以電子或文稿，每個學(xué)生必須有實訓(xùn)指導(dǎo)書。

4、熟悉授課班級的基本情況，特別是多媒體相關(guān)內(nèi)容的掌握情況，認識部分學(xué)生，并填寫點分（記分）冊。

講課是直接面對學(xué)生進行知識傳授，講課質(zhì)量體現(xiàn)在教師對內(nèi)容的.組織與準備、內(nèi)容講解的方式與方法、課堂氣氛的調(diào)動與控制，以及學(xué)生的配合程度等方面，其好壞直接關(guān)系到學(xué)生的接受程度與教育質(zhì)量。要求：

1、每次課提前到堂，并做到每次課進行點名并記錄，督促學(xué)生的到課率，為防止學(xué)生第二節(jié)課早退，必要時在中途進行點名（或點人數(shù)）；結(jié)束前認真填寫教室日志；嚴格按課表及作息時間授課，嚴禁提前下課。

2、每次課前適當回顧上次課內(nèi)容，并提問，提高教學(xué)效果；且在講課前要明確本次課的要點，在結(jié)束本次課內(nèi)容后，一般適當留出幾分鐘時間對本次課內(nèi)容進行小結(jié)，強調(diào)學(xué)生需注意的內(nèi)容，同時明確下次課內(nèi)容。

3、基礎(chǔ)知識內(nèi)容的教學(xué)以教師講為主，可以在多媒體教室進行教學(xué)，為了不讓學(xué)生感到基礎(chǔ)知識的枯燥無味，在基礎(chǔ)知識教學(xué)的過程中，可播放一些視頻或多媒體的作品，并適當點評，吸引學(xué)生的聽課興趣，同時提前傳輸作品制作的一些常識。

4、軟件應(yīng)用內(nèi)容的教學(xué)以教師演示和學(xué)生練習(xí)交替進行，應(yīng)在有投影儀的機房或者廣播教學(xué)軟件的機房進行教學(xué)，同時，按實訓(xùn)指導(dǎo)書的要求和內(nèi)容完成實訓(xùn)任務(wù)。在教學(xué)過程中，建設(shè)采用案例式教學(xué)方法，注意對學(xué)生分析問題能力的培養(yǎng)，指出一個作品包含的知識點及采用的技術(shù)，并舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進地進行作品的分析、仿作與獨立創(chuàng)作。

5、作品制作與設(shè)計內(nèi)容的教學(xué)以教師提要求，學(xué)生自行設(shè)計、教師指導(dǎo)的方式進行教學(xué)，要求學(xué)生在規(guī)定期限內(nèi)完成主題確立、素材收集、素材處理、作品制作等工作，并要求班內(nèi)不能有類同現(xiàn)象，最終要求學(xué)生提交完成的作品。

6、在教學(xué)中要隨時注意對學(xué)生的思想教育，如誠信、文明禮貌、社交禮儀、就業(yè)意識等。

7、在教學(xué)中如有異常情況，及時向教研室或系里反映。

1、每次課后為加強學(xué)習(xí)效果，要設(shè)置一定的作業(yè)，課后的習(xí)題是一部分，另外還有習(xí)題集或另外布置。

2、作業(yè)一般半個月要上交1次，可采用全部批改或抽批的方法進行批改，并記錄每次作業(yè)的上交情況及成績（每學(xué)生至少要記5次作業(yè)成績）。必須了解學(xué)生在作業(yè)中普遍存在的問題，并在下次課中進行講解。

3、實訓(xùn)安排中，應(yīng)明確每次實訓(xùn)的目的、內(nèi)容與方法；每次實訓(xùn)必須要有詳細的實訓(xùn)指導(dǎo)和詳細的要求。在實訓(xùn)前要提前布置，在實訓(xùn)過程中，要認真做好指導(dǎo)工作。

4、每次實訓(xùn)結(jié)束，要加強對學(xué)生實驗完成情況的檢查，至少記錄5-6次完成情況，作為實訓(xùn)成績的一部分；要求每個學(xué)生完成實驗報告，批改成績作為平時成績的一部分。

5、在每個學(xué)習(xí)階段，提供多個作品設(shè)計主題，讓學(xué)生自行選擇或另外確定一個合適的主題進行制作與設(shè)計，教師進行適當?shù)闹笇?dǎo)（方式可多樣），最后，要求學(xué)生在規(guī)定期限提交完成的作品。在作品的要求中，要求2個有一定時間長度、效果使用程度的綜合多媒體作品。

6、在教學(xué)中也可將班內(nèi)學(xué)生分成5~6個組，保證每組8位同學(xué)左右，并推選1名組長。每次上交的組內(nèi)同學(xué)的作品由組長會同組內(nèi)同學(xué)給出得分，并由組長交至教師處，教師再進行評分，2次評分的平均值為作品的最終得分（不負責(zé)任的組長及時撤換）。對于班內(nèi)同學(xué)的作品，適當時在課堂中進行一些點評與分析。

1、本課程考試不再采用傳統(tǒng)的理論或上機操作的固定方式，而是采用課堂隨機抽查與綜合作品制作相結(jié)合的方式進行，不再統(tǒng)一安排期末考試，即將考核安排在整個教學(xué)過程中。

2、學(xué)期總評成績由平時（含作業(yè)情況、實驗報告及到課率）、綜合作品（綜合2個，平時或?qū)嵱?xùn)抽查結(jié)果至少2~3個）及實訓(xùn)成績（任課教師抽查5-6個，每個5-6分）成績等三部分按規(guī)定比例構(gòu)成，一般是2：5：3，也可適當進行調(diào)整。平時按作品提交、實訓(xùn)報告情況、到課情況進行評定，綜合作品成績根據(jù)提交作品及質(zhì)量評定，實訓(xùn)成績根據(jù)實訓(xùn)抽查結(jié)果進行評定。

3、學(xué)生提交作品后及時進行評分，并在課堂上適當進行點評。期末按規(guī)定提交成績，并及時按要求進行非試卷考試分析，指出存在的問題，并進行對策分析。

在期末課程結(jié)束時，需對本課程進行總結(jié)，要求：

1、檢查教學(xué)過程中的各方面情況，有無變動計劃和意外情況發(fā)生。

2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況及質(zhì)量，找出教學(xué)中的成績和存在的問題，對不正常狀況分析其原因。

3、總結(jié)本課程教學(xué)過程中自己所做的教學(xué)改革及成果，并對下一輪教學(xué)提出改進意見和設(shè)想。

4、課程結(jié)束后，需上交的材料有：學(xué)生成績登記表、非試卷考試分析表、學(xué)生作品光盤、記分冊、課程總結(jié)。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!

我是一名即將畢業(yè)的計算機系學(xué)生，已經(jīng)步入實習(xí)階段。大學(xué)四年的努力，奠定了我扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，雖然沒有正式的工作經(jīng)歷，但有信心在短期內(nèi)適應(yīng)并完全勝任。

大學(xué)三年級，我以優(yōu)異的成績與突出的表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。自此之后，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

在工作上，曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、班級團支書等職務(wù)，現(xiàn)任機電系文藝部部長。多次組織系部、班級晚會、比賽等活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評，并獲得“年度社會活動積極分子”榮譽稱號。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!

xxx

20xx年xx月xx日

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)求職信500字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：<

您好!我叫xxx，是一名即將于20xx年x月畢業(yè)于xx信息工程學(xué)院多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

大學(xué)三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾多次獲得學(xué)院獎學(xué)金。在老師的嚴格教導(dǎo)和個人努力下，我具備了扎實的.基礎(chǔ)知識。熟練掌握了photoshop、freehand、coreldraw、illustrator、firework、flash、dreamweaver等圖象制作、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫制作等多媒體制作軟件，精通office辦公軟件，系統(tǒng)掌握了c語言、vb、javascript數(shù)據(jù)庫原理等，我還自學(xué)了asp動態(tài)網(wǎng)頁及sqlserver等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫編程語言。在20xx年通過了計算機三級考試，并取得了優(yōu)異成績。

在校期間，我還參加了計算機xx大賽并獲得x等獎，乒乓球大賽也取得很好的成績。并一直擔(dān)任學(xué)生干部，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，有較強的責(zé)任心，吃苦耐勞、誠實自信、樂觀敬業(yè)。積極參加操作性較強的實習(xí)和設(shè)計，幫助老師作學(xué)校網(wǎng)站，給別人作個人網(wǎng)站，并作了一些不同風(fēng)格的網(wǎng)站作品與flash作品及其它多媒體作品，我知道這些是遠遠不夠的，當今社會人才濟濟，我會繼續(xù)努力創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。

雖然我的學(xué)歷不高，但我認為學(xué)歷只能說明過去，學(xué)歷高不等于能力強。我相信以我的知識和技能，執(zhí)著和勤奮定能出色地完成工作，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。如能錄用，我會很快適應(yīng)工作環(huán)境，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，完善自己，全身心地去工作。您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

此致

敬禮！

求職人：xx

xxx年xx月xx日