體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
前臺工作心得體會篇一
在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?
印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。
“融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“夢想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!
坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的。
早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動參與進(jìn)來,更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。
調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。
我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動的小插曲:幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非常快樂,也體會到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。
我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。
在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。
在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊(duì)了,但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,心里覺得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著。
我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學(xué)生們帶來歡樂。
一樣的地方,一樣的人員,不一樣的心情。當(dāng)初見會的心態(tài)已然不同,一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿著淚水,紅紅的鼻頭、濕潤的眼睛、抹淚的雙手,都使得告別無限動人。
后來的“簽名活動”也讓我們的手麻掉,一句句祝福勉勵的話語在一本本精美本子上面留下自己的足跡,寄托著一顆顆真誠的心。朋友們,請知道,無論天涯還是海角,我的祝福將追隨永遠(yuǎn)!
下鄉(xiāng),為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過的都是珍貴的生命經(jīng)驗(yàn),所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過得每個(gè)片刻和場景都是只此一次的人生印象,是這些經(jīng)驗(yàn)和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿盈之感。
前臺工作心得體會篇二
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時(shí)雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會,重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院2015年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),汽車緩緩發(fā)動,隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,2015年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點(diǎn),師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會:
通過參加社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對我來說卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
前臺工作心得體會篇三
酷辣的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動的序幕。10日,江西農(nóng)大南昌商學(xué)院財(cái)會系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐正式啟動,此次活動圍繞“大手牽小手,讓關(guān)愛延續(xù)”為主題關(guān)愛留守兒童。
留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)(收集)期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
此次我院財(cái)會系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以紀(jì)念改革開放30周年為主題來展開,從各個(gè)角度來開展有關(guān)方面的一系列活動,按計(jì)劃行程安排有:改革開放30周年展,深刻體會中國農(nóng)村的發(fā)展變化和現(xiàn)實(shí)狀況;幫助貧困家庭;義務(wù)支教,發(fā)放有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育,關(guān)愛女孩的調(diào)查問卷,并對此進(jìn)行整合、分析;宣傳迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),為xx年北京奧運(yùn)會獻(xiàn)出自己的一份力。
在活動前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
此次社會實(shí)踐的地點(diǎn)是撫州市黎川縣荷源鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對接下來的工作,珍惜此次來之不易的機(jī)會鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實(shí)踐中做出最好的成績,讓留守兒童感受春天般的溫暖!
前臺工作心得體會篇四
十天,多彩的十天;
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小分隊(duì)在xx村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第xx屆xx村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>
義診——忙碌的十天
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是xx對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識的同時(shí),與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中解決問題。
我依然還記得第一次被扎針的情景:xx老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮趚x老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。xx老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊(duì)的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。
前臺工作心得體會篇五
積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時(shí)也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神。
在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的`交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。
積極主動為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊(duì)長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí),我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!
前臺工作心得體會篇六
今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們在瓦埠鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。
能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉(xiāng)中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容......那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體,成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),33個(gè)人來自兩個(gè)組織,但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì),良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個(gè)伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實(shí)到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。
剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),會做錯事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個(gè)人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo),即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的,因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因?yàn)檫@樣,我們更有前進(jìn)的動力,這樣我們的實(shí)踐活動才是真正的是實(shí)踐活動。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財(cái)富。
前臺工作心得體會篇七
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進(jìn)行自我反思。
xx月xx日——xx月xx日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會到了教育對一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思:
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了xx市xx縣xx會xx小學(xué),一個(gè)全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍來到xx村的第二天,一大早便下起了中雨;加之xx村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個(gè)鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時(shí)期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個(gè)難點(diǎn)。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時(shí)間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個(gè)多小時(shí)才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時(shí)山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊(duì)員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個(gè)隊(duì)員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅(jiān)持到了最后,我們不止完成了報(bào)告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
“三下鄉(xiāng)”活動是一個(gè)集體活動,服從隊(duì)長的安排,聽從隊(duì)長的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動都會向組長報(bào)告,絕不單獨(dú)行動,這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報(bào)告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報(bào)告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時(shí),我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
我們25個(gè)人在xx村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲恪⒐郧梢约八麄儗χR的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的。看著這些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”。“三下鄉(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
前臺工作心得體會篇八
這次,很難得能參加我院創(chuàng)新教育協(xié)會舉辦的為期三天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。相對寒假的社會實(shí)踐活動,這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動更豐富、更精彩、更有意義。這是一次真正融合自身專業(yè)技能的社會實(shí)踐活動,是一次真正融入社會,在實(shí)踐中認(rèn)識真知,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高鍛練自我的機(jī)會。面對這樣難得的機(jī)會,我雙手緊緊把握住,積極向上,認(rèn)真部署好自己的工作和盡責(zé)完善自己的支教任務(wù)。在這次實(shí)踐活動中,讓我大獲脾益,豐富完善了我的經(jīng)驗(yàn)知識。
面對工作,這次我是武術(shù)支教組的組長,也就是負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)武術(shù)組隊(duì)員的分組,分配,支教和安排文藝匯演武術(shù)組的表演節(jié)目等工作。雖然看起來不是很復(fù)雜難做,但是在當(dāng)時(shí)的情景下確實(shí)讓我頭大得很,花了我不少心思。當(dāng)時(shí)正逢暑假快要開始的時(shí)候,人員分散,有的已結(jié)束考試回到家了,有的還在加緊復(fù)習(xí)忙于考試,有的考完試留在學(xué)校四處溜達(dá)。介于難于統(tǒng)一聚集分配和安排,所以只有在當(dāng)時(shí)召開的全體隊(duì)員的各項(xiàng)事務(wù)工作的安排和落實(shí)的大會后,趁那時(shí)大家還沒有分散的時(shí)候,馬上把分到的任務(wù)現(xiàn)場在自己負(fù)責(zé)的隊(duì)員中分配處理完。在那情景下:面臨著紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事務(wù)和自己的職責(zé)還沒有消化理清就要現(xiàn)時(shí)著手,同時(shí)時(shí)間緊迫場地吵雜,加著自組的隊(duì)員大都我不認(rèn)識和各隊(duì)員武術(shù)的好壞良莠不齊等等一系列問題攪在一塊,對自己確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),對于當(dāng)時(shí)的我確實(shí)花費(fèi)了不少心思和功夫才盡善解決了這些看上去不大的問題。這樣的挑戰(zhàn)確實(shí)讓我受益匪淺,鍛練了我應(yīng)急處事的能力,豐富了我解決問題的手法,認(rèn)識了良好溝通達(dá)到雙贏的良徑,學(xué)到發(fā)掘?qū)T的才藝并良好利用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.孩子們比較幼真,支教老師也應(yīng)該調(diào)整到率真的程度,這樣老師就會很容易得到孩子們的認(rèn)同和接受,很容易相處。所以這三天我的支教也做到:行為坦蕩自然,面容明朗熱情,想到什么就說什么,不猶豫。通過這些做法,確實(shí)起到不小的效果。這也就是我對自己評價(jià)敢做敢為的原因。
2.老師往往為了震壓住個(gè)別比較搗蛋的孩子,會提出一些懲罰的方法。孰不知一些方法非常無意思,同時(shí)處罰也沒能得到很好的執(zhí)行連衣帶水,這樣給大家造成的負(fù)面情緒可不少,達(dá)的效果也恰得相反。面對孩子天真的個(gè)性,你不如直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他們讓他們好好表現(xiàn),表現(xiàn)好就能更快有更多的時(shí)間玩一些有趣的游戲,這樣或許別有一番效果。當(dāng)然這主要針對的是我的武術(shù)授課,每一節(jié)課只要完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),我就會帶他們玩一些有趣的游戲。所以我都很干脆和他們說完規(guī)矩,不提處罰。雖然幾個(gè)搗蛋的還是沒能扼住好動,但是其他大家還是很配合,取得的效果我也很滿意。
3.孩子的情感都是非常坦直分明的,你對他好他就會對你好,你對他不好他也就會對你不好。所以你要表現(xiàn)出對他們的關(guān)愛呵護(hù),通過小事細(xì)節(jié)真切表現(xiàn)出來,這樣你就會得到他們的接受和歡迎,成為他們心目中真正的大哥大姐。他們還會排斥你嗎?當(dāng)然愛幼除非是惡貫滿盈的人,都會自然表現(xiàn)出來,這就是說要通過什么樣更好的方法實(shí)在表現(xiàn)出來,讓他們知道。開始第一天下午我上武術(shù)課,別的班早上有通知下午上武術(shù)課帶水帶帽,而我早上沒通知。在即將上課的時(shí)候,我看大家都到齊坐好,我就很認(rèn)真地對他們說:“今天我做得不是很好。”孩子們都驚奇地看著我,我看著他們接著說:“今天早上我我沒通知大家下午上課帶水帶帽,待會上體育課大家記住站到樹蔭下,不要曬到太陽。”這句話下去他們確實(shí)安靜了許多,這就是我所說的“以愛服人”,當(dāng)然還有其他小事,這里就不多說了。
4.站在這個(gè)講臺上,你就是一個(gè)老師。你就要盡到做老師的職責(zé),你的一切都要服務(wù)于你的職責(zé)。這一點(diǎn)我相信我做到了,為人師表,勤教力學(xué)。我不只上課教學(xué)生們武術(shù),我還利用課前和體育休息的時(shí)間給學(xué)生們講些智力的故事或是學(xué)科的知識,雖然他們不是很樂意接受和看好,但是我能無所畏懼,想到做到這點(diǎn)我真的很滿意。
1.對體育一些基本教學(xué)知識沒有好的掌握,影響了部分教學(xué)效果;
2.開始沒有備好課,致使第一天下午的教學(xué)出現(xiàn)了漏洞;
5.有些時(shí)候我太偏重于游戲,沒有明確好教學(xué)的主體是傳授知識的基本綱領(lǐng),這是我最大的主觀失誤,也是最深刻的認(rèn)知。
當(dāng)然在這次實(shí)踐活動中,我獲得的心得體會遠(yuǎn)不只這些。還有林林總總各方面的,在這我就不一一詳述了。總之我相信這次社會實(shí)踐活動對于我們每一個(gè)新生都有著非常的意義,重大的啟發(fā),都是每一隊(duì)員超越自我,更上一層樓的一次難得機(jī)會。
前臺工作心得體會篇九
孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運(yùn)動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。