總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取意義主要有以下幾點(diǎn):
(1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自我和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和本事上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的本事。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得很多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自我所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的本事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作本事,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改善和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)本事和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制,學(xué)生們的進(jìn)取性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在進(jìn)取參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自我、完善自我。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發(fā)行普通卡、學(xué)生卡。
原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。
市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為:?jiǎn)我黄敝凭€路每乘次1元;分段計(jì)價(jià)線路12公里以內(nèi)1元起價(jià),每增加5公里加價(jià)0。5元。現(xiàn)金購(gòu)票無(wú)折扣優(yōu)惠。
刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0。4元、學(xué)生卡每乘次0。2元。
由于本次公共交通票價(jià)改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這里不做考慮。
這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問(wèn)題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價(jià)格為手段,來(lái)解決交通擁堵問(wèn)題。
讓我們看看通過(guò)這種方式來(lái)促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長(zhǎng)對(duì)減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計(jì)算機(jī)輔助電話訪問(wèn)的方式進(jìn)行的調(diào)查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20。2%的居民表示本次公交改革并沒(méi)有更方便其出行。由此可見(jiàn)公交的票價(jià)改革給居民的出行還是帶來(lái)了方便;調(diào)查還顯示八成多的居民出行費(fèi)用減少。83。3%的居民表示其出行費(fèi)用減少了,12。5%的居民出行費(fèi)用沒(méi)有變化,4。2%的居民出行費(fèi)用增加了。可見(jiàn)大部分居民從這次改革中得到了實(shí)惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時(shí)約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù),20。2%的居民不會(huì)增加乘坐公交出行的次數(shù)。通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告表面上看來(lái)公交的票價(jià)改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,并且對(duì)市民出行使用公共交通起到了激勵(lì)的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問(wèn)題么!當(dāng)我們出行時(shí)依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問(wèn)題并沒(méi)有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。
(一)公交的票價(jià)改革沒(méi)有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上,然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車族,而是平時(shí)就乘公交車的居民,和一些既沒(méi)有車平時(shí)又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價(jià)對(duì)這些人產(chǎn)生的刺激很大,相反對(duì)那些原本就開(kāi)車出行的人刺激卻很小,甚至沒(méi)有。原因是原本開(kāi)車出行的人對(duì)開(kāi)車出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車出行這種方式的評(píng)價(jià)高,這種高評(píng)價(jià)是本身存在的,不以政府降低公交票價(jià)而改變,造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價(jià)降低了,也不能改變有車族開(kāi)車出行的意愿,因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃樽约旱倪@種出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此,公交的票價(jià)改革沒(méi)有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
(二)使用公共交通出行的人數(shù)沒(méi)有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。
據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前日均有1100萬(wàn)人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬(wàn)人次。按原先平均票價(jià)1元和現(xiàn)在的平均票價(jià)0。4元算,公共交通的需求彈性為0。082,可見(jiàn)公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來(lái)很大的價(jià)格變動(dòng)的變化需求量的變化反映也不會(huì)明顯,甚至十分微小。
(三)票價(jià)的降低是由政府的補(bǔ)貼造成的,無(wú)益于資源的有效配置。
這次的票價(jià)的降低并不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成的,而是通過(guò)政府的補(bǔ)貼來(lái)實(shí)現(xiàn)的。并不否認(rèn),宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見(jiàn)影的效果,然而在此次票價(jià)改革中,政府的調(diào)控在沒(méi)有達(dá)到,或是說(shuō)短期內(nèi)沒(méi)有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí),也無(wú)益于資源的有效配置。政府的補(bǔ)貼從稅收而來(lái),稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上,而以前的公交票價(jià)并不是很高,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講,在其可以接受的范圍之內(nèi),這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié),影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要矛盾,因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無(wú)效率的。
(四)政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。
道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長(zhǎng)滿足不了車輛的快速增長(zhǎng),然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí),北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,近年來(lái),北京汽車工業(yè)通過(guò)戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營(yíng),初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個(gè)板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國(guó)第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對(duì)緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用。
有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價(jià)制度在短期內(nèi)無(wú)法改善交通擁堵?tīng)顩r,然而長(zhǎng)期的實(shí)行會(huì)對(duì)交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為,原因還是基于以上四點(diǎn)。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價(jià)高,而是由于人們本身對(duì)出行方式選擇的認(rèn)識(shí)。人們普遍認(rèn)為開(kāi)車出行比乘公交出行時(shí)間短,方便,不受車次的限制,因此對(duì)開(kāi)車出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià),這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價(jià)。因此通過(guò)改革公共交通票價(jià)制度來(lái)幫助解決交通擁堵問(wèn)題是無(wú)效率的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
xx年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
我是一個(gè)在葛洲壩出生、長(zhǎng)大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠ぃ@是一個(gè)獨(dú)特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見(jiàn)證著共和國(guó)的成長(zhǎng)。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因?yàn)椋窃谖覀儑?guó)家最艱苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國(guó),一窮二白,沒(méi)有什么重型機(jī)械,沒(méi)有什么技術(shù),更沒(méi)有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬(wàn)工人肩挑手扛,硬是造出了萬(wàn)里長(zhǎng)江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問(wèn),我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事,把他們的故事記錄下來(lái)。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊(duì)伍就建立了起來(lái),我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對(duì)我的支持。
在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零xx年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來(lái)到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。第二天我們就開(kāi)始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿了好奇,聽(tīng)了他們的介紹,我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):
一、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。
當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國(guó)一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國(guó)的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國(guó)家高度忠誠(chéng),有崇高責(zé)任感的人,他在工作時(shí),是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來(lái)不收別人一分錢(qián),只要是組織安排給他的任務(wù),無(wú)論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹(shù)地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國(guó)還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒(méi)日沒(méi)夜的截流,只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。
朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開(kāi)水,沒(méi)有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
火紅的七月,激昂的青春,在xx年的暑期即將到來(lái)的時(shí)刻,數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青*想的大學(xué)生,開(kāi)始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子。“三下鄉(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
一、在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調(diào)研組的一員,調(diào)研是我的主要工作。
這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí),對(duì)“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z(yǔ)言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每停?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說(shuō),他們并不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺(jué)收獲很多。我認(rèn)為那種感覺(jué)只能意會(huì)而不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
微微的夕陽(yáng)下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。
二、我們的生活
都說(shuō)“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀儭叭锣l(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)的書(shū)記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動(dòng)不已。還把我們安排在了居委會(huì)的會(huì)議室。我們午休的時(shí)候更是在小會(huì)議室吹著空調(diào)。
三、我們的收獲
雖然我們的行程才剛開(kāi)始,但是,這段日子將會(huì)成為我心底最美好的回憶,這次活動(dòng)將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫(xiě)下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時(shí)間才只有2天,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段時(shí)間里相識(shí)的每個(gè)人,不會(huì)忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事。佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),不知道前世我們回眸了多少次,才換來(lái)今生的同舟共濟(jì)!
今天一整天下來(lái),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的年級(jí)不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭(zhēng)執(zhí)于問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2.開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心。
9.開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來(lái)看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰
寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問(wèn)題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
四、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái),各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來(lái)回奔走,踽踽而行。風(fēng)吹云動(dòng),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞,縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離,幾許滄桑入夢(mèng),時(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得有些許力不從心。
開(kāi)始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來(lái)在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨(dú)自生活。所以,開(kāi)始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
明知道蜷縮在床上感覺(jué)更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松,但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開(kāi)始這段工作會(huì)是一路崎嶇,但依舊選擇堅(jiān)守。這就是生活,得學(xué)會(huì)自己給自己力氣,這就是成長(zhǎng),得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。
網(wǎng)絡(luò)編輯的工作,使我對(duì)電腦,對(duì)編輯,對(duì)寫(xiě)作,對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解,這是以前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。這點(diǎn),我很感激,也很幸運(yùn)。看吧,生活之中處處都充滿了學(xué)問(wèn),工作處處充滿知識(shí),而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。
都說(shuō)初生的牛犢不害怕老虎,又說(shuō)新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。就像是鳥(niǎo)兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢(mèng)想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是,我變成了執(zhí)著的人,執(zhí)著地寫(xiě)作,執(zhí)著地工作,執(zhí)著地生活,執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng),從來(lái)也不知道放棄。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
終于明白,一個(gè)人始終無(wú)法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵白云的陰影,也會(huì)令人窒息。可是風(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥(niǎo)也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。小鳥(niǎo)可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會(huì)這樣,有時(shí)候?qū)ψ约海瑢?duì)生活,無(wú)所謂地令人發(fā)指,有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。不過(guò)這次,我對(duì)生活倒是得過(guò)且過(guò),對(duì)工作,至善至美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),獨(dú)走的路,是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上,漸行漸遠(yuǎn)。可是忘記了走路若是太過(guò)小心翼翼,便會(huì)忘了原來(lái)自己還會(huì)飛。所以,我開(kāi)始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,我想要工作的挑戰(zhàn),尋求刺激,渴望學(xué)到的更多,可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個(gè)東西,它越是離你越走越遠(yuǎn)。因此,我覺(jué)得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期,有時(shí)候會(huì)想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應(yīng),而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,無(wú)所適從。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)工作,對(duì)編輯,對(duì)文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無(wú)奇,或許這才是正常的反應(yīng)吧,不管生活還是學(xué)習(xí),最后終就回歸于平淡,這才是簡(jiǎn)單而樸素的真理吧!
又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過(guò)程。亦或,人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,需要用這一生的時(shí)間來(lái)鑒定。人錯(cuò)走一步,便會(huì)是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結(jié)于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會(huì)隨風(fēng)潛入夜,隨即,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
時(shí)光凋零,歲月漂泊,曾經(jīng)的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來(lái)飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過(guò)豈能無(wú)痕,卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時(shí)候,悄然滑落。望月輕嘆,看時(shí)光在靜默里,揮手遠(yuǎn)離。最歸,盈盈一水間,默默不得語(yǔ)。