當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇一
活動確定之后,大家積極響應(yīng)著手落實各項準(zhǔn)備工作,為了孩子們舒適安全的旅途,從車輛的安全,舒適以及價格等方面多家比較,最后確定了交運集團(tuán),同時家委會成員不惜利用假期的休息時間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱,圖案設(shè)計的定制工作,設(shè)計游學(xué)方案以及__植物園部分特色花草樹木的收集工作,細(xì)心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲,自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時之需。
在家委會細(xì)心組織安排下于 4月11日,我們班組織了一次名為“遇見,春天”愉快而又有意義的親子春游活動,孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息,將課堂搬進(jìn)了大自然,每個孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”,以一花一草、一事一物為活教材,開展生活化的教學(xué),這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的熱愛,而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣。活動中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧,大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊,拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到處充滿著歡聲笑語。參與活動的家長們紛紛表示,這樣的校外親子野炊活動安全有趣,而且非常有意義。活動既為家長們聯(lián)系搭建了一個非常好的溝通交流平臺,又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感,還豐富了孩子的生活體驗,培養(yǎng)合作交往能力等,可以說是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒油葡蛄烁叱薄M瑢W(xué)們與家長們一同“丟手絹”、“踢毽子”。 在學(xué)校之外的環(huán)境游樂,拉近了孩子、家長、教師的心,似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心,而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。平時在學(xué)校外見面點頭之交的家長們,此時也成了親密的朋友。 (家委會總結(jié))
此次的“遇見、春天”的親子踏青活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過這次出游活動加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識,安全意識以及增強(qiáng)了家長之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織這次親子活動。
本次活動確定后由__媽媽牽頭,同__媽媽撰寫活動計劃多次與學(xué)校溝通落實活動方案,最終取得學(xué)校的認(rèn)可。然后安排家委會成員__媽媽、__媽媽、__媽媽、鐘心媽媽、子威爸爸、__爸爸召開此次活動的碰頭會,會中敲定活動方案及人員安排。然后大家根據(jù)自己的任務(wù)分頭落實活動計劃。首先落實租車,因為此次的春游路途稍遠(yuǎn)為了讓同學(xué)及家長坐上安全又舒適的大巴車家委會劉__媽媽,蘇__爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司,先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交運集團(tuán),按照先后順序價格分別為49座__元,45座___元(車齡10年以上),45座__元,49座___元,通過多方磋商價格最后在權(quán)衡車的使用年限以及根據(jù)我們報名的人數(shù)預(yù)定了汽車總公司的49座__元車齡為兩年的金龍大巴車(另司機(jī)午飯1人50元);班旗還有條幅是由蘇__爸爸找打字社設(shè)計定做的,總價為150元;__媽媽、鐘心媽媽、__媽媽組織報名及收費的各項環(huán)節(jié);__媽媽設(shè)計打印游學(xué)任務(wù);細(xì)心的劉__媽媽還有__媽媽還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲;__媽媽自發(fā)購置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時之需,子威爸爸全面協(xié)調(diào)家長負(fù)責(zé)孩子們在春游活動中的安全工作。
在活動當(dāng)天,格格爸爸也幫著組織點名,組織孩子們做游戲,還自己購買了很多小禮物發(fā)給了大巴車上的寶貝們。書港媽媽、奕博媽媽和__媽媽主動自掏腰包買了很多礦泉水分給大家喝。豐羽爸爸租的觀光車提供給每個孩子玩耍,帶給了孩子們別樣的歡樂。所有爸爸們一刻不離的保護(hù)著孩子們的安全,還扛著班旗,那么長的竹竿不容易攜帶,真的是很辛苦!所有的媽媽們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備好吃的,提前到草地上選好地方,保證了我們中午的午餐和休息!
大家做的實在太多太多,而在此次活動中我做的實在太少太少,真的,此時的我早已熱淚盈眶,真的覺得咱班的孩子們太可愛了!家長們太可愛了!能有大家這么幫我,這么愛每一個孩子,奉獻(xiàn)自己的大愛,不計較個人得失,全心全意支持班級工作,我必須更要加油!有時一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯的地方,請大家諒解,為給我指出來,我會虛心改正!而且有了孩子我才更能體會作為家長的心情。
最后想表達(dá)的是,此次游學(xué)活動離不開家長們的大力支持與協(xié)助,因為有了大家的積極參與,才有了這次笑顏如花的親子戶外活動!感謝家委會成員對班級活動付出的辛苦努力,感謝每一個家庭對活動的參與和認(rèn)可,使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們班級的工作。再次感謝大家庭的每一份子!
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇二
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處一片生機(jī)勃勃的景象,也是出游的好時節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動,為了開拓孩子們的視野,我們來到了長沙海底世界。
春游中,家長與老師最當(dāng)心的問題也就是孩子們的安全。在春游前期,我們每天都會為幼兒做春游前的安全教育,以及外出時要注意的事項,不如不亂扔垃圾等。也會利用中班的家長qq群,讓家長在家也給孩子做安全教育,以免發(fā)生意外。在春游活動的先天,我們做好了一切準(zhǔn)備,我班總共有49個孩子,其中有41個孩子參加,人數(shù)比較多。我班經(jīng)過開班會,班上的4位老師分工合作,由曾老師帶隊,徐老師在隊伍的最后面,羅老師與易老師在中間,以確保孩子們不會亂跑走丟。我們也深入了解了每個孩子
的身體情況,有些暈車的孩子,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來,春游時會把他們安排在隊伍的最前面,以免脫離自己的隊伍。我們老對自己也有要求,春游時一定打起十二分精神,時刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài),保證孩子們不能出任何一點意外。
9:30準(zhǔn)備出發(fā)了,我們清點好人數(shù),讓每個孩子找到自己的好朋友手拉手,一個跟著一個走到了旅游大巴車門口,然后一個一個的上了車。這一路孩子們在車上有說有笑,別提有多高興,有些暈車的孩子都已經(jīng)忘記了暈車。沒多久就達(dá)到了目的地,我們有序的組織孩子們下了車,然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面,孩子們都興奮的叫了起來,大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動物,數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)現(xiàn)的動物多。我與曾老師也利用一切空閑的時間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動物大多數(shù)孩子沒見過,所以每個孩子都非常好奇,但因人數(shù)太多,我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心,我們選擇了一個場地較大的區(qū)域,四位老師堵住四個出口,讓孩子們在里面自由觀察,讓孩子們自由觀察時,他們能結(jié)伴一起觀察,更近距離的觀察那些海洋動物,也是他們最放松的時候。由于時間的原因,還有一些表演未能看到,只看到了白鯨的表演,這個表演時間雖然不是很長,但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演,孩子們非常驚訝:一個小小的人與那么龐大的動物能與諧相處,讓孩子們感受到了動物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
活動快結(jié)束了,在我們大人看來,這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn),但對僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶貝們實在是太棒了,比我們原先想的要好很多,很聽話,能時刻緊跟著老師的隊伍,還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現(xiàn)出了累意,一個個都安靜了不少,大部分都睡覺了。
這次春游活動也算圓滿的結(jié)束了,但活動中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱,在活動中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況,因為他們活動量比較大,出了很多汗,所以會需要補(bǔ)充水分,其實想這樣的活動,我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動中,還遇到一些問題,有時我們會走很多重復(fù)的路,有時會有很多孩子問老師:這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹,在告訴他們,有些字也不認(rèn)識。其實在活動之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息,比如海底世界的地圖、與一些動物的名稱等信息,這樣我們不僅能節(jié)約一些的時間,還能為孩子們減少一些路程的。
總的來說這次活動是比較成功的,希望明年的春游活動我們能做得更好。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇三
三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
一、積極組織、精心策劃
少年宮幼兒園積極號召全校開展20__年的春游活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的成立起來,商議整理后在教室門口張貼出此次春游的倡議書,為了春游的順利進(jìn)行,老師、家長們積極組織用實際行動努力為孩子們營造一次快樂的春游。
本次活動是蘋果班結(jié)合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20__年春日親子活動主要內(nèi)容如下:
(1)時間:20__年3月27日早9:30——12:00
(2)地點:西南科技大學(xué)新校區(qū)
(3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師
(4)家委會成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結(jié)束后的總結(jié)。
(5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對春天的認(rèn)識;家長應(yīng)在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項游戲,培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護(hù)。
(6)全班合影留念。
(7)三個親子互動游戲。
(8)老師家長孩子交流時間。
二、準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)
三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合,九點半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。
主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進(jìn)行活動,沿途家長和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。
家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊,等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇四
活動主題
春游活動
活動時間
20__年3月24日(周六)上午8:00-下午3:30
活動地點
杭州市良渚“農(nóng)夫樂園”
活動人數(shù)
23
活動時長
7小時30分鐘
活動流程
1.班級于周六8:00西苑門口集合驅(qū)車出發(fā)。
2.在樂園內(nèi),上午聽從工作人員安排進(jìn)行四個團(tuán)隊游戲——“蜈蚣蟲”,“背摔”,“魚躍龍門”和“雷區(qū)探寶”。下午根據(jù)實際情況開展“真人cs”項目,需聽從教練人員的安排開展游戲。于下午2:30到集合地點集合。
3.活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。
活動過程與意義
通過此次春游活動,首先,同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景,前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美。“走一走,看一看”,這對正是大學(xué)生的'我們來說更是一次放松身心,融入自然的機(jī)會。
再者,樂園內(nèi)所提供的設(shè)施和游戲項目也是對班級建設(shè)有一定的幫助的,在游戲的同時不僅是能體驗到游戲本身的樂趣,還讓同學(xué)們體驗到團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”,這個游戲是七人一組的小團(tuán)隊游戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一起,通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負(fù)。團(tuán)隊中每一個人都像是一個齒輪,勝利的命運取決于每一個人的動作。“背摔”是一項心理素質(zhì)拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。同時,這個活動還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫助。“魚躍龍門”是通過協(xié)作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中,個子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢,將女生全部舉上高臺后再通過釣人的方法最終克服難關(guān)。
下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧,開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們在得到快樂的同時,也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。
此次春游活動盡善盡美,同學(xué)們獲得了樂趣,體驗了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇五
在征得系部的許可之后,我們111052班春游活動于__年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇六
為了增強(qiáng)工作人員的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的團(tuán)隊精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使工作人員以積級向上的面貌更好地投入到工作中,分公司組織工作人員開展春季兩日游活動。
在f總的策劃指導(dǎo)下,在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,很快形成了今年的工作人員春游活動計劃:本次活動公司組織工作人員到美麗的英德,游覽天門溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體工作人員,公司將活動分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次20_年5月26日出游。
具體出游時間安排:
26日早晨7點30分在劇院7號門集合,8點出發(fā)。中午12點30分左右到達(dá)英德天門溝,13:00登山游覽天門溝,17:00回到景區(qū)門口。18:30入住溫泉酒店,晚上組織工作人員泡溫泉。
27日早上離開酒店,11點左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,13:30左右全體乘車返回深圳。
一、 活動達(dá)到的效果:
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動負(fù)責(zé)人,確保活動期間工作人員的人身安全。由活動負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,每次上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本部門人數(shù),確保活動工作人員在每個行動都不會遺漏。
2、行政部制定了詳細(xì)的活動計劃,包括活動目的、活動時間安排、組織架構(gòu)、活動要求,另附景區(qū)簡介,做到有備無患。并提前發(fā)通知,組織各部門學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細(xì)的通報。
3、活動過程:第二批次活動共有工作人員50人參加,26日早晨7點30分參加第二批春游活動的工作人員在劇院7號門集合,7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中,導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動安排后,開始組織大家每個人做自我介紹,表演一個節(jié)目來展示自己。工作人員都積極響應(yīng)、積極參與,有唱歌的、有講故事的;一個個節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡,在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過午餐后繼續(xù)出發(fā)。
中午12點30分左右到達(dá)英德天門溝景區(qū)門口,大家稍作休整后,在景區(qū)門口合影完畢,導(dǎo)游向大家交代爬山的注意事項和下山返程的時間節(jié)點。13:00左右同事們開始登山游覽天門溝,
大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺”,“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運動,原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺得登山還真是一種享受,一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景,一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了,眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索,膽大的工作人員歡呼著就攀爬上去,還意猶未盡,或站在巖石上頭擺各種姿勢被拍,或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分工作人員就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井觀天”,是一處觀瀑布的好景致,但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少,同事們互相幫助、互相激勵,克服途中的險阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡
責(zé)自始至終,未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。 整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人,況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢,時間到了15:30分,我們開始原路返回。17:00各部門工作人員全部在景區(qū)門口集合上車,導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?/p>
在去溫泉酒店路上,導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,大家用餐完畢,放好個人物品,開始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是20__平米的溶洞溫泉——龍洞,可以容納我們?nèi)抗ぷ魅藛T,還有各式的藥浴溫泉、魚療等,大家笑的開心、泡的舒心、玩的盡心。
27日早上用完早餐,8:00離開酒店,前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,11:00左右到達(dá)“寶晶宮”。“嶺南第一洞天”果然不虛其名,洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏,在發(fā)出贊嘆同時,不停的留下美好記憶。不知不覺走出了寶晶宮的出口,大家都流連忘返。
13:30左右全體乘車返程,導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實地看茶園,欣賞各種茶樹,品嘗著名的英紅九號,當(dāng)然大家不會忘記買點回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右,我們第二批次的全體春游工作人員,全部安全返回公司,馮總在7號門親自迎接大家,甚是讓工作人員感動。
二、 活動中出現(xiàn)的問題:
1、盡管活動前做了通知、動員,讓工作人員做好準(zhǔn)備工作,并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個別工作人員在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了
工作人員自己痛苦外,也耽誤整體工作人員的行程時間。
2、根據(jù)天氣預(yù)報會出現(xiàn)下雨天氣情況,公司通知時告訴大家?guī)嫌陚恪5谡娴南掠陼r,帶雨傘的工作人員只有三分之一,多數(shù)工作人員或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
三、 以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見問題向工作人員詳細(xì)傳達(dá),讓工作人員了解活動前一天要保證休息充足,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動能夠圓滿的成功,是全體工作人員有良好的團(tuán)隊意識,得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇七
5月18日春游活動在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,取得了圓滿成功。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本次活動有組織、有紀(jì)律。 首先,起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計劃,流程,讓老師們能夠有計劃、有目標(biāo)開展工作。根據(jù)學(xué)校的春游計劃制訂了春游計劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書、各班春游交接表、文明禮儀教育內(nèi)容。
組織兩次針對本次春游活動的專題學(xué)部全體會議對春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生510人,任課老師48人。
組織全校學(xué)生的各班班會的教育以及全學(xué)部統(tǒng)一的春游動員大會。將春游活動的精神以及學(xué)校對老師和學(xué)生的要求落實到位。
本次活動的組織進(jìn)行周密的安排,細(xì)致到每個班的配班老師將每個班的學(xué)生進(jìn)行了平均劃分,實行承包責(zé)任制,每個老師包幾個學(xué)生,點名和帶隊。責(zé)任到人,任務(wù)到班。
二、通過活動,師生的心靈在本次春游活動中得到了充分的釋放,與自然和諧統(tǒng)一,同時也充分的體現(xiàn)了我校的核心價值觀。且看孩子們在草地上盡情的翻滾,躺在草地上盡情的享受陽光的沐浴。開心的笑臉,歡快的舞蹈,嘹亮的歌聲無不傳達(dá)著孩子們心靈是如此的美好。讓孩子們玩的開心,吃的更開心!
班主任以及所有教師的責(zé)任心得到了檢驗。每個班主任老師在春游之前,認(rèn)真的準(zhǔn)備了每班的班會,對所有學(xué)生進(jìn)行了全方位的教育。而且在春游期間不分班級,互相協(xié)作。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團(tuán)隊,我們不孤單、我們很幸福!
學(xué)生們的精神風(fēng)貌得以彰顯,團(tuán)隊意識得以增強(qiáng)。我們的集體校歌都彰顯了我們學(xué)校的精神風(fēng)貌。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊意識。比如我們中午領(lǐng)餐的時候我們的學(xué)生協(xié)助我們的生活老師將我們整個班級的午餐領(lǐng)到班級,學(xué)生們更是排齊隊伍、自覺領(lǐng)餐,沒有爭沒有搶,更沒有大聲喧嘩。
活動持續(xù)了一天,歸來之時,很多教師意猶未盡。這次的春游活動不僅讓大家從繁忙的工作中掙脫出來,在優(yōu)美的自然風(fēng)光中放松了身心,也為大家互相了解、加強(qiáng)交流搭建了平臺,大家都希望能把這種快樂和諧的氛圍帶到工作中,讓五道溝小學(xué)更有凝聚力和向心力。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇八
20__年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,__小學(xué)低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。 時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生.
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個活動中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過這次春游,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇九
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。
3、作業(yè)上交再及時些。
這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十
陽春三月,春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),也是開展春游活動的好季節(jié)。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報教育局審批。校長馬勁松擔(dān)任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項,劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
青龍湖游樂園,是孩子們盡情撒歡的地方,旋轉(zhuǎn)的木馬轉(zhuǎn)出童年的味道,把周圍的觀者帶入了童話般的世界,在碰碰車游樂區(qū)里,伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。
在地震博物館,孩子們增加了對地震知識的了解,為我們家鄉(xiāng)的變化所折服。
很快,時間到了下午兩點半,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們又以班為單位,井然有序地回到了學(xué)校。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。
本次活動展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,增進(jìn)了師生之間的友誼,增強(qiáng)了向心力和凝聚力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十一
春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),現(xiàn)在生活在城市里的幼兒絕大多數(shù)都缺少與大自然親密接觸,他們不知道我們平常吃的蔬菜、水果是生長在怎樣的環(huán)境下,也不知道這些東西本來的面目是怎樣的,更不必說讓他們?nèi)ビH自體驗一下種、摘、采等勞動技能了,他們對于農(nóng)田,實在是知道的太平乏了。
從幼兒自身的角度出發(fā),幼兒對于大自然是充滿好奇的,他們渴望與大自然接觸,渴望去看看農(nóng)作物的生活環(huán)境,渴望去農(nóng)田里去看看、挖挖、采采等,所以我們組織幼兒去茶山村采茶,讓幼兒看看鄉(xiāng)村的自然景象,讓幼兒親身體驗一下。
一、孩子們的準(zhǔn)備工作,不再是成人的專利
當(dāng)我們說要去春游,孩子們就開始議論要準(zhǔn)備什么些什么。首先想到的是要準(zhǔn)備食品,當(dāng)有些小朋友要帶什么、什么東西時,馬上就有幼兒提醒:“不要帶太多,要不然就太重了,會走不動的!”還有的說,我們要帶礦泉水,飲料不會解渴的。第二個想到的是我們?nèi)ゲ刹枰獪?zhǔn)備的東西,有的幼兒說,帶一個籃子;有的說帶一個盒子,還有的說帶一個塑料袋。經(jīng)過孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因為它方便。天氣那么熱,我們該怎么辦呢?胡敏依說道。有的孩子說,帶一頂太陽帽;有的說衣服穿得少點,穿兩件就行了;還有的說帶一些防暑藥品。應(yīng)源源說:“老師我能不能帶上照相機(jī)啊,我想把我看到的拍下來。”恩,這個是好注意。這下子,許多幼兒紛紛舉手說,我也要帶照相機(jī)。俞莊風(fēng)說:“我們還可以來個攝影比賽呢!”
準(zhǔn)備東西不再是成人的專利了,孩子們能自己準(zhǔn)備所要帶的東西了。他們還能經(jīng)過討論,大家一起商討,得出結(jié)論。
二、拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
我們的孩子在大自然的擁抱中,覺得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里。例如:小朋友看到一片田地,就馬上問道:“老師這是什么?”葛子磊說:“這是土豆,我爺爺?shù)奶锢镉械模铱吹竭^的”。薛晴悅:“啊,這是土豆,我還從來沒有看到過”。陳楠:“對呀,土豆就是我們平常吃的署片。” “啊,蟲,好大的蟲!”成睿大聲叫道。什么,什么,在哪里,孩子們紛紛嚷著。“在這里呢。”“這是百腳蟲,有什么好怕的。”“看,這百腳蟲還卷起來呢。”“這個百腳蟲那么小,又不會咬我們,不用怕的。”“是啊,我們才不怕呢。”
我們一步一步地走,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事物。他們一次一次的談話,都說明他們在成長。
去采茶就必須經(jīng)過田埂才能到茶園,所以幼兒要走一段比較難走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨木橋等。這對一向在平坦路上走慣的幼兒來說是一種挑戰(zhàn)。在走的過程中,一些平時比較膽小的幼兒反而安全無事,而膽大的幼兒則不甚滑進(jìn)了了水溝。原因呢?膽小的幼兒往往顯得小心翼翼,注意力集中;而膽子較大的幼兒往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的時候,有一個小朋友腳踩空,滑進(jìn)水坑,還有一個幼兒滑進(jìn)獨木橋。后來,還需要其他的同伴的幫助才能爬上來。但他們沒有哭,出乎意料的是他們還笑了,他們笑著說,我看看是路,怎么掉下去了呢?現(xiàn)在變成泥人了!呵呵……看著他們可愛的模樣,作為我們怎么不感嘆呢?他們正因為太喜歡與大自然接觸,所以摔一跤、跌一下、滿身是泥也是無所謂。可見這對兩種不同類型的幼兒都是一種鍛煉,對培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)也是一種磨練。
三、孩子們能運用自己有經(jīng)驗去觀察、比較、分析、判斷
到了茶山村,孩子們各個都興奮不已。忙著要采茶,都紛紛拿出了自己帶的塑料袋,忙著摘茶葉。我們就引導(dǎo)孩子們怎么摘茶葉,用大拇指和食指輕輕地摘下茶葉,不要用指甲摘。在摘的時候,有的孩子說,看我摘的茶葉像扇子;有的說我的茶葉尖尖的;還有的說像花瓣……摘好后他,們還把自己的茶葉拿出來比了比。“還是我摘得多。”“不對,不對,是我。”
四、孩子們的成長
在活動中孩子們成長讓我感到十分高興,有以下幾點:
(一)孩子們會觀察周圍的事物,對不懂的知識就提出問題。還能和大家一起討論、分析。
(二)孩子們變得更勇敢、更自信了。
(三)孩子們能進(jìn)一步深化了同伴之間的相互幫助,用實際行動體現(xiàn)出來了。
(四)孩子們能運用自己有經(jīng)驗去觀察、比較、分析、判斷。
不過,還有的孩子還有意識到,在今后的教學(xué)中教師應(yīng)更好的去引導(dǎo)孩子。
五、教師的成長
(一)在活動前要做好各項準(zhǔn)備,定好目標(biāo),各個環(huán)節(jié)想的周到。
在春游前一天,我們大班段老師就到華山村去踏點,勘察情況,制定路線。并讓幼兒討論春游前的準(zhǔn)備。
(二)教師在活動中存在著不足:
在活動后,沒有把活動深入下去。有些孩子采好了茶,回家后就把茶葉仍了;有些孩子的媽媽不幫他們弄;有寫孩子爸爸媽媽說弄不來。雖說教師在采茶時,說過請孩子們帶回家,讓爸爸媽媽幫他們制作成茶葉,泡茶給爺爺奶奶吃。但是孩子們沒有幾個能做到的。我們就一味的摘茶,就忽視這一點。應(yīng)該讓孩子們把采摘來的茶葉帶回幼兒園,星期一我們可以制作茶葉。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十二
老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序。
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
活動前的車次由副校長分配。活動當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,
不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十三
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:
活動準(zhǔn)備:
一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動進(jìn)行:
1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
3,從到達(dá)目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5,15點左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十四
20--年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,--小學(xué)低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動,陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得很到位。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。活動過程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育的時候,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個活動中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了老師們的贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過這次春游活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十五
在征得系部的許可之后,我們52班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。
3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十六
5月19日下午3點20分在公司總經(jīng)理楊總、綜合管理部主管鄧潔及招商運營部經(jīng)理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車。在經(jīng)過2個多小時的路程后52人安全抵達(dá)早已安排好食宿的農(nóng)家樂小院,大家的心情都非常興奮。分配好房間后,大家各自收拾東西首座休息后開始晚餐聚餐,色香味俱全的農(nóng)家小菜讓大家的熱情飆升。
晚餐結(jié)束后開始組織烤串、卡拉ok晚會,大家共同準(zhǔn)備烤串、烤雞翅、烤串串,就著烤串啤酒一展歌喉,大家的熱情非常高漲,楊總的2次獻(xiàn)歌更是把整個活動推到了高潮。讓此次春游活動達(dá)到一個高度,更使各部門同事之間的融洽度大大增加。
5月20日早上,9點多早餐結(jié)束后我們進(jìn)發(fā)太平峪森林公園,開始兩個多小時的爬山活動。我們的工作人員平時一直在辦公室,在這方面是鍛煉是比較缺乏的,因為不經(jīng)常運動,爬起山來,一個個看上去都
有些氣喘噓噓的,但大家沒有一個掉隊,也沒有一個受傷,我們互幫互助,一路歡歌笑語的走完了全程,體會到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)隊的大家庭的溫暖。
我們的許多同事在西安都沒有家,只身來到西安闖事業(yè)。他們累了、病了需要人來關(guān)心,遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,并給他們指明前進(jìn)的方向。更加覺得應(yīng)該讓他們在正恒這個大家庭中,快樂的工作,快樂的成長,并給他們提供展示他們才藝的舞臺,我相信大家團(tuán)結(jié)一心,其力斷金,一定能在西安開創(chuàng)出一片自己的天地。
這次活動達(dá)到了很好的凝聚團(tuán)隊的效果,大家都表示要經(jīng)常組織這樣的活動!
西安正恒商業(yè)管理有限公司的第一次春游活動,于5月20日下午15:00時全部結(jié)束了。本次活動得到總經(jīng)理楊子林的大力支持。從春游地點的選擇到活動的具體方案、細(xì)節(jié)都親自一一審核、過問。從組織和實施來看,我們這次活動從前期的春游活動方案到當(dāng)天的安全文明、上、下山的順利完成,全得益于總經(jīng)理對計劃的周密審核和綜合管理部主管鄧潔、招商運營部經(jīng)理馬駿及財務(wù)部經(jīng)理蔣薇的大力協(xié)助配合。下面,就此次春游活動做一個總結(jié):
一、太平峪森林國家公園簡介
陜西太平森林公園位于戶縣太平峪內(nèi),距西安55公里、咸陽60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險灘,曾是唐王朝權(quán)貴觀花避暑的山水樂園。園內(nèi)有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個景區(qū)近百個景點。景區(qū)內(nèi)有瀑布群,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬道虹,被譽為“北方九寨溝”。
景區(qū)自然山水獨特,截止目前,共發(fā)現(xiàn)大小瀑布十二處,瀑布最大落差百余米,主要分布于園內(nèi)2.5公里范圍內(nèi),形成瀑布群。是我國北方獨一無二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬道虹,置身園中,如入仙境,最具特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。
清新的空氣,蔥郁的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無論是結(jié)伴游玩,還是集體燒烤,都會帶來輕松和愜意,就自然成了此次春游游玩的最佳去處了!
二、活動基本情況
1、5月19日15:20從公司出發(fā),約17:00時到達(dá)目的地農(nóng)家小院。18:00開始晚餐,17:00晚餐結(jié)束后開始烤串、卡拉ok晚會,22:00晚會結(jié)束,進(jìn)入休息時間。
2、5月20日早上8點開始早餐,9點早餐結(jié)束后全體拍照留念。
3、10:00正式開始登山旅程。大家結(jié)伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊精神,互幫互助。 一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中。
約下午12:00時,全體下山到農(nóng)家小院集合,開始午餐聚餐,在山青水綠的環(huán)境中,享受一餐豐盛的午餐。
5、約15:00時全體乘車返程。
5、約16時到達(dá)終點站公司,本次春游安全結(jié)束。
三、主要收獲:
經(jīng)過戶外活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是,經(jīng)過此次活動,進(jìn)一步弘揚企業(yè)文化;增進(jìn)工作人員之間的友誼;增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加深了工作人員之間的交流與感情。對增強(qiáng)工作人員之間團(tuán)隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團(tuán)隊精神。
四、存在和發(fā)現(xiàn)的問題
1、活動流程及細(xì)節(jié)安排方面還有待進(jìn)一步完善。比如:大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,晚會節(jié)目沒有完整性的安排等。
2、有部分工作人員身體素質(zhì)很差。有些工作人員在登山的過程中出現(xiàn)不適,
跟不上大部隊腳步。針對這些情況,公司在以后的活動中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。
3、時間安排不太合理,比較緊張。爬山活動自始至終持續(xù)了2個小時的時間,大家只是爬到半山腰,沒有時間去繼續(xù)登頂,景區(qū)的大部分景點也沒有時間去探索欣賞。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十七
x月x日我們舉行了一次春游踏青活動,上午九點,我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團(tuán)委及政教處共同策劃,參與活動的人員有各班團(tuán)支部書記、校學(xué)生會成員、校播音員及旗手,加上帶隊老師共計65人。
清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進(jìn)行了小組的劃分,把老師和學(xué)生進(jìn)行了小組的捆綁,這樣大大提高了活動的安全性;9時15分,準(zhǔn)時乘車從學(xué)校出發(fā),同學(xué)們一路高歌前行,經(jīng)過1個半小時的車程到達(dá)目的地——里耶古城。我們首先來到了里耶博物館,大家先在博物館門口照了張集體合影,留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導(dǎo)游進(jìn)入博物館進(jìn)行參觀,在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后,我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城,古城里干凈整潔、景色秀麗,建筑極具特色,青石板、馬頭墻都給同學(xué)們留下了深刻的印象,大家在參觀過程中不忘拍照留念,還品嘗了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2點乘車安全返回。
此次春游活動是本學(xué)期第一次大型的集體性出游,活動中存在有不足,但同時也有收獲。下面簡單做個總結(jié)。
第一,策劃、決定、到活動進(jìn)行只有短短4天時間。在準(zhǔn)備上不夠充分。這表現(xiàn)在活動的參與人數(shù)上。在以后的工作中,會給大家充分的準(zhǔn)備時間來安排,確保更多的同學(xué)能夠參加到學(xué)校的集體活動中來。
第二,組織這次活動的目的除了強(qiáng)身健體外,更重要的增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。通過這次活動,起到了預(yù)先的效果。增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力,大家團(tuán)隊意識有了提高,學(xué)校集體榮譽感更是有了大大的提升,同學(xué)之間更加了解,配合更加默契。老師與同學(xué)們的感情也深厚了不少。
第三,整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排,雖說這些都是在老師的指導(dǎo)下,但活動中大力啟用了學(xué)生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化,同時責(zé)任到人,確保整個春游的順利進(jìn)行和完成。這鍛煉了學(xué)生干部的團(tuán)隊合作能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次春游結(jié)束了,總結(jié)下來,有需要改進(jìn)的地方,也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經(jīng)驗,力求把工作做到更好。
學(xué)校春游活動總結(jié) 幼兒園春游活動總結(jié)篇十八
一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已。這個學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們?nèi):⒆尤r香寺一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
記得上次我?guī)W(xué)生去附近桃花地春游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
1煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)
2.教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進(jìn)行前期了解)
3.學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選。)
4.外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深。)
為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解巖香寺。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著,我利用多媒體,展示了巖香寺美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面——排隊、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢!
春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂地游玩在巖香寺這奇妙的山水之間。
行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。
二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星
春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:二年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生。活動中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小保@一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說龐嘉琦排隊的時候不說話;有說在中午就餐的時候,李子豪主動分食物給小隊的成員共分享;有說中午吃完食物,龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。
一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人。”因提到和父母出游,下課就有個孩子跑到我跟前告訴我,他這個周末要和爸爸媽媽去太原看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在周會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被李家媛,李雅婷獲得。她們勝出的原因:1.配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人;2.選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風(fēng)景的圖案更有說服力;3.選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。4李雅婷的家長還為孩子制作了ppt,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。
有了第一次主題活動的經(jīng)驗,有一部分的孩子主動請纓,在與家長溝通過后,再次確定了六名導(dǎo)游第二次“跟我去旅游”活動。第二次的活動精彩紛呈:龐萬杰帶領(lǐng)小朋友們坐動車去了一趟綿山;李嘉慧帶同學(xué)們經(jīng)歷了滑雪的玩耍項目;龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩镎J(rèn)識了更多的莊稼
雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!
“春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。