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最新《城南舊事》讀后感400字左右(6篇)

時間:2025-06-19 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新《城南舊事》讀后感400字左右(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新《城南舊事》讀后感400字左右(6篇)》。

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

城南舊事讀后感篇一

每讀完一篇經典之作,對于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業(yè)的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

城南舊事讀后感篇二

每讀完一篇經典之作,對于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業(yè)的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

城南舊事讀后感篇三

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面?!泵慨斅牭搅_大佑唱的《童年》時,我就情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。

這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。

有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時,偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了?!昂美?,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書,展現了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

城南舊事讀后感篇四

今年暑假,我讀了臺灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。

起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開了這本書。但到后來,我卻沉浸在書里無法自拔。

這本書講述了林海音小時候住在北京城南時經歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動的故事中,殘酷的現實和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實,看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。

其中最使我感動的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當她發(fā)現自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時,她義無反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤纏。從中我體會到了作者的善良、好奇心強的特點。

我很喜歡《城南舊事》這本書,它的字里行間都充斥著舊時人的質樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書里的語調看似活潑,實際上卻蘊含著深深的傷感和灼痛。

林海音的作品充滿著真情實感,讓人有親切感。她的作品令我感動,也令我深思。

城南舊事讀后感篇五

“看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話,我開始了對《城南舊事》的探索。

《城南舊事》這本書,令我愛不釋手,它是一種委婉的詩意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫。描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京。

讀這本書,我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時,看駱駝的天真;到學前時,勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學堂時,面對畢業(yè)的無知;最后到畢業(yè)喪父時,對成長的迷茫與童年的不舍。

英子與每一個人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點早熟,很愛家也有些人小鬼大的形象。每當看見描寫英子的段落,總能令我心領神會,會心一笑。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!币晃慕K了,一句充滿苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長著,都會有悲歡離合,都會有些難舍的事。但,我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。

因為,這,就是童年的意義。

城南舊事讀后感篇六

當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年是一朵美麗的花朵,增長一歲,花朵上的花瓣也就掉落一片。直到所有花瓣都掉落了,我們的童年也就結束了。

《城南舊事》是林海英的代表著作,在上個時代的北京的老北京,不起眼的胡同,能直立起來的棉褲,西廂房里的小油雞,佛照樓的八珍梅……書中的小主人英子被慈祥而又嚴厲的爸爸,操持家務的媽媽,善良的宋媽,等人寵愛著,再加上幾乎每年都會有的弟弟妹妹。

《城南舊事》一共寫了六章,分別是:惠安館傳奇,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了我再也不是小孩子,冬陽童年駱駝隊(后記)。

惠安館傳奇主要寫了我和“瘋子”秀貞和我們認識后我以為他在和我玩過家家,讓我?guī)退倚」鹱?,秀貞告訴我小桂子頭的后面有一塊青色的胎記,而我看到和我玩的好的妞兒頭后面也有一塊青色的胎記,我便帶著我的好朋友妞兒去找秀貞,讓他們娘兩匯合然后再去找他爸。

我們看海去主要寫我去撿球時發(fā)現一個秘密,之后又遇到一個人,我便每天都和她在一起聊天,可是直到后來英子才知道每天和他在一起聊天的人是個小偷。

蘭姨娘這章寫了一家人不要蘭姨娘了,蘭姨娘便來英子家,英子爸媽知道后勉為其難的答應了,后來德先叔喜歡上了蘭姨娘,蘭姨娘也喜歡上了德先叔,后來他們兩決定先去天津看看,再去上??纯?。

驢打滾兒我剛開始以為她是寫驢子怎樣打滾的??稍瓉硎怯⒆痈螊屓フ倚∷ㄗ有菹r看到有賣驢打滾兒的,那是把黃米面蒸熟了,包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾的驢打滾兒。

爸爸的花兒落了我再也不是小孩子,寫了英子畢業(yè)時,我能代表全體同學領畢業(yè)證書。但爸爸不能來,所以英子,非常傷心。

《城南舊事》這本書很好看,希望你有時間的時候可以去看看。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?那么下面我就
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
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