每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇一

優(yōu)勢：

1、十二五期間的太原地區(qū)的城鎮(zhèn)化水平將持續(xù)提高，市場潛力巨大，且正處于國家批復(fù)“山西綜改區(qū)”的政策氛圍中。

2、對太原地區(qū)相對熟悉，有大量親戚、同學(xué)，便于市場推廣。

3、住宿、辦公便利，便于減少成本。

劣勢：

1、政府的服務(wù)意識不強(qiáng)

2、消費(fèi)能力不足市民電子購物意識不強(qiáng)。

初期用質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的在校大學(xué)生，嚴(yán)控人力成本。

1、社交圈和社交網(wǎng)絡(luò)

這一宣傳途徑將作為第一階段資金短缺情況下的主要宣傳方式。一傳十，十傳百的朋友以及朋友之間的社交關(guān)系網(wǎng)，將宣傳效應(yīng)輸導(dǎo)出去。

為將這一途徑的效果充分發(fā)揮出來，一方面是透過朋友和朋友之間情感親近因素，另一方面是通過加入一些營銷方法，比如:成功邀請朋友，可以享受折扣，或者積分。

2、免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)媒體

太原地區(qū)的微博，論壇，白領(lǐng)qq群，大學(xué)生qq群等。

a、消費(fèi)端

以城市白領(lǐng)，大學(xué)生等有網(wǎng)絡(luò)購物習(xí)慣以及潛力人士。

b、平臺商家端

這一端以“消費(fèi)端”為出發(fā)點(diǎn)，有點(diǎn)開始，再到線，最后到城市商圈。

此外加強(qiáng)與遍布城鄉(xiāng)的社會便利店網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，最終形成一張各城市以“商圈”為核心，遍布城市街道和主要社區(qū)附近的城市實(shí)體店購物網(wǎng)絡(luò)。

c:關(guān)于增加客戶群粘性和忠誠度的措施。

1. 在消費(fèi)端方面以“社交”為核心，以不斷增強(qiáng)自身網(wǎng)站的服務(wù)水平和用戶體驗(yàn)為本質(zhì)，輔以諸如“等級、積分換購物返金”等營銷手段。

2. 對于平臺商家端、只要有一條，便會吸引住他們，就是巨大的消費(fèi)端流量。

3. 細(xì)節(jié)措施、申請帳號（以“郵箱注冊+帳號”綁定的形式，為了利用好的現(xiàn)在“全民qq”的大眾特點(diǎn)，在注冊時(shí)，我們將盡量引導(dǎo)消費(fèi)端以qq郵箱或qq帳號作為帳號進(jìn)行申請，綁定的辦法，這樣也便于加深客戶印象，并且能很好的利用到qq的平臺。

1、進(jìn)行無紙化辦公

2、細(xì)節(jié)節(jié)約

1、遵守一條，我們只做平臺，不直接涉及買賣商品和商家行為，時(shí)刻提醒消費(fèi)者、如有對商品對商品質(zhì)量等不滿，可到消費(fèi)者協(xié)會進(jìn)行投訴，以此避免不必要的糾紛與麻煩。

2、初期以留言為主（具體渠道）

網(wǎng)站宣傳口號、“生活，順其自然”，一語雙關(guān)，既能給人和平、安寧的印象，彌補(bǔ)社會焦慮的心里需求，而且內(nèi)含“自然“一詞，便于推廣網(wǎng)站名稱，再者，讀來讀來上口，易于在人群中形成傳播，最后便于一些子口號的開發(fā)、譬如“同城生活，順其自然”、“網(wǎng)購生活，順其自然”等等。

外、為客戶創(chuàng)造價(jià)值，不斷提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗(yàn)與服務(wù)。

內(nèi)、樹立企業(yè)理想，每一個(gè)員工都將為理想而戰(zhàn)。

1、每家商店都配有圖片（現(xiàn)實(shí)中商店所在的位置和在衛(wèi)星地圖、上的地點(diǎn)照片）

2、積分系統(tǒng)、直接通過我們網(wǎng)站的購買行為,無疑是要積分的。

3、設(shè)置“我的購物圈”選項(xiàng)卡，比和選擇我喜歡的購物店（如“世紀(jì)佳緣中”的“關(guān)注的好友”一樣）

4、設(shè)置好友購物空間、顯示好友購物動(dòng)態(tài)（比如好友瀏覽了哪個(gè)商家、購買了哪些商店的商品、物品的折扣、圖片）

5、“邀請好友結(jié)伴同時(shí)在線購物逛街”的選項(xiàng)卡。

6、進(jìn)入網(wǎng)站頁面后的鏈接方向。

7、最終的技術(shù)目標(biāo)是、形成一個(gè)帶攝像頭的真實(shí)環(huán)境的視頻購物（vip服務(wù)）

8、購物的網(wǎng)頁環(huán)境一定要干凈、溫馨，從心理層次來說，易于給顧客形成“嚴(yán)肅、可信”的氛圍，另外網(wǎng)頁的主色調(diào)和背景音樂庫也要多從心里層次考慮，引導(dǎo)消費(fèi)者。此外可以預(yù)設(shè)幾個(gè)背景（甚至可以自主設(shè)置背景），讓顧客自己挑，以滿足個(gè)性化需求。

9、在一開始就注意移動(dòng)性

1、在現(xiàn)在的第三方支付系統(tǒng)中選一個(gè)費(fèi)率低的。

2、出于顧客對于網(wǎng)上帳號資金的擔(dān)憂，我們將對支付系統(tǒng)上保險(xiǎn)，引入保險(xiǎn)也可以保險(xiǎn)我們自身的資金安全。

3、支付過程一定要盡可能方便快捷，最好是一鍵式服務(wù)。

4、另外支付及消費(fèi)方式、可以借鑒中國移動(dòng)的一些做法。

a:是不是可以采用預(yù)存款的形式，這樣可以大大簡化支付過程和手續(xù)。

b、可以預(yù)放幾個(gè)月消費(fèi)記錄，讓顧客隨時(shí)查詢。

5、具體購物流程（持續(xù)的改進(jìn)）。

選擇衣服——顧客將錢打到第三方支付——送商品

b，與商家如何談、網(wǎng)頁上架價(jià)格在商家基礎(chǔ)上加價(jià)一個(gè)百分量，盈利主要通過這部分加價(jià)。好處、我們完全成為商家的一個(gè)銷售渠道，商家利潤不會受損，積極性必將高漲；不足、會造成顧客的反感。

結(jié)論、對于盈利模式，暫時(shí)定為“分賬+加價(jià)”模式，其中對于加價(jià)模式，采用階梯加價(jià)，即。

要求、半小時(shí)送到加價(jià)50元

一小時(shí)送到加價(jià)30元

兩小時(shí)送到加價(jià)20元

1、自存的結(jié)構(gòu)資金

2、大學(xué)生貸款

3、拉廣告（最不太可行）

1、初期商家較少，自己配送。

2、中期有一定數(shù)量商家后面臨兩種模式。

a、由商家各自配送（壞處、不利于控制物流成本，勢必影響消費(fèi)鏈的發(fā)展）

b、與專業(yè)的本地物流公司合作。

1、做網(wǎng)站、5000

2、租服務(wù)器、1000

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇二

以電子商務(wù)為基礎(chǔ)，主打運(yùn)行團(tuán)購、商城、電子卷為主導(dǎo)，排隊(duì)返錢為重要插件，實(shí)現(xiàn)商家與網(wǎng)站，網(wǎng)站與消費(fèi)者的共贏模式。

本地化——提供最貼近的信息

生活化——提供最有用的服務(wù)

互動(dòng)性——提供最開放的平臺

后期規(guī)劃：將發(fā)展為新型電子商務(wù)，主要結(jié)合手機(jī)短信和

手機(jī)網(wǎng)站，讓商家和消費(fèi)者互動(dòng)起來，隨時(shí)隨地獲取商家優(yōu)惠信息，商家定向廣告。

對商家——我們是您發(fā)布企業(yè)信息的平臺，是助您提升企業(yè)形象的最佳途徑，以提升商家市場競爭力！

面向群體：主要面向的群體是擁有一定消費(fèi)能力和消費(fèi)意識的中高端人群。

定位于享樂人群，特征是：平均年齡18—40歲；擁有一定的消費(fèi)能力，生活積極樂觀，容易接受嘗試新鮮事物；擁有時(shí)尚、豐富、健康的生活方式，容易影響他人消費(fèi)傾向。

答：沒有，該模式是一種促銷模式，跟消費(fèi)返利同出一轍。消費(fèi)者是買到實(shí)實(shí)在在的物品，就算沒有我們給予返錢消費(fèi)者同樣要花出這些錢。賣卡的錢是商家自愿并簽署合作協(xié)議而付的。這個(gè)屬于商家私人行為，只是網(wǎng)站運(yùn)營者把所有商家聯(lián)合在一起而已，消費(fèi)者即使沒有返到錢也不會有損失，返現(xiàn)卡是商家免費(fèi)送的，而且送的時(shí)候和卡的背面都明確寫有游戲規(guī)則，消費(fèi)者也是同意規(guī)則自愿來參加，所以完全不會是違法。

答：可以的，本系統(tǒng)目前只做了一套模板，如果更換模板，你可以自己做，如果不會可以聯(lián)系我們定做模板，另收費(fèi)。

答：很多人問這個(gè)問題專門開發(fā)成會員登陸的，

比如一個(gè)人有20張卡，如果想查看自己的排隊(duì)情況，是不是需要把卡找出來登陸20次，現(xiàn)在有會員系統(tǒng)只需要記住用戶名和密碼隨時(shí)隨地都可以看，而且會員還積分功能，是不是要方便得多，第二是為了以后擴(kuò)展全功能商業(yè)網(wǎng)站做基礎(chǔ)！

很多人都問這個(gè)問題怎么可能自動(dòng)打款嘛

這個(gè)是嚇唬不懂的人，大家可以去版權(quán)局的查詢網(wǎng)站查詢，其他返錢網(wǎng)是注冊的軟件版權(quán)，意思是不能有人盜用，或者使用他的程序源碼，她的源碼是受保護(hù)的，并不是返現(xiàn)這個(gè)模式是她的版權(quán)。除非是專利，返錢網(wǎng)模式不可能申請專利，因?yàn)樗且环N模式而不是一個(gè)產(chǎn)品，如果一個(gè)模式可以注冊專利，那我注冊零售業(yè)的專利，是不是全國都不能開超市，不能零售。

另外計(jì)算機(jī)軟件是不能申請專利的，其次。phpwo返現(xiàn)網(wǎng)程序代碼完全是原創(chuàng)代碼，所以和她版權(quán)毫無沖突。

例舉：金山殺毒有自己版權(quán)請問360殺毒等其他殺毒軟件是侵權(quán)不

百度是搜索引擎有版權(quán)搜搜搜狗谷歌等其他搜索引擎是侵權(quán)不

有的客戶連使用qq和打字都不熟悉，這個(gè)就沒辦法了，您找個(gè)稍微懂點(diǎn)的人給你管理程序就可以了。

另外，本項(xiàng)目注重的是線下的市場運(yùn)營，不是網(wǎng)站的運(yùn)營！

空間就是存放網(wǎng)站程序和圖片的一個(gè)虛擬服務(wù)器，放在機(jī)房里，供訪問者24小時(shí)就可以打開，數(shù)據(jù)庫是存放卡號和會員數(shù)據(jù)的。

答：域名就是網(wǎng)址。是訪問你網(wǎng)站的唯一的一個(gè)網(wǎng)址。

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇三

隨著社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務(wù)的要求也越來越高，作為大學(xué)生的我們，在網(wǎng)購市場風(fēng)起云涌的年代，快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行。在我們咸寧學(xué)院，快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念，"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以，我們計(jì)劃打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以romantic mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室。

1、業(yè)務(wù)介紹

(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。

2、市場分析

目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。

通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：

(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。

(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。

(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。

所以學(xué)校快遞業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我校快遞公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。

(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場。

(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報(bào)酬。

1、項(xiàng)目介紹："慢遞"概念最早源于美國，一開始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時(shí)間，慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。

2、市場分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。romantic mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析

隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的'提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度，romantic mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過拉長收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實(shí)就是在有意識地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析

(3)行業(yè)競爭與狀況分析

精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對是無人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，romantic mail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓?wù)。

(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析

romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。

1、團(tuán)隊(duì)精神：誠實(shí) 敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗

2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件

以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件

以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏

4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務(wù)

5、營銷策略

a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)

b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

c。開展優(yōu)惠活動(dòng)

6、核心競爭力分析

a。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務(wù)很了解

b。多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作

(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下

(3)工作準(zhǔn)備：

a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作

b。辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證

c。準(zhǔn)備流動(dòng)資金

d。團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致

(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式

(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本

(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以romantic mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計(jì)2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。

(1)

(2)w(劣勢)

潛在的競爭對手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)o(機(jī)會)

(4)t(成本)

除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多

1、核心成員如下：

2、組織形態(tài)及主要責(zé)任：店長，店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理

副店長，負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與發(fā)展

負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作

負(fù)責(zé)滿慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展

張帥，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

根據(jù)實(shí)際運(yùn)營情況，由徐冀?jīng)Q定需要聘請若干名兼職人員

2。 慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)

3。 慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本

3。 資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投資

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇四

我校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界處。創(chuàng)始于1956年，有55年的悠久歷史。屬九年一貫制學(xué)校，服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶，1.4萬多人，94.7平方公里。學(xué)校總面積13，000余平方米，下轄4所村小，32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)827人。中心校小學(xué)教學(xué)班11個(gè)，初中教學(xué)班9個(gè)，學(xué)前教學(xué)班1個(gè)，共有學(xué)生727人，其中寄宿生600余人，教職工77人。

生物實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等教輔用房；在20xx年“5.12”地震后，原小學(xué)教學(xué)樓經(jīng)鑒定為c級危房，經(jīng)過維修加固處理，在進(jìn)幾年的使用過程中，不斷監(jiān)測發(fā)現(xiàn)多項(xiàng)指標(biāo)系數(shù)不符合校舍安全要求。為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，提高全民受教育水平，深化教育改革、增強(qiáng)辦學(xué)活力和教育發(fā)展后勁，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。因此，我校請示教育局和區(qū)發(fā)改局等部門，經(jīng)研究決定，在學(xué)校原食堂位置及學(xué)校大門處新建一棟的小學(xué)教學(xué)綜合樓，新樓建成后將拆除原教學(xué)樓。

我校小學(xué)教學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目，于20xx年3月經(jīng)利州區(qū)發(fā)展和改革局批準(zhǔn)與教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)前教育及薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目整合建設(shè)立項(xiàng)，小學(xué)教學(xué)綜合樓設(shè)計(jì)為五層，用地面積約500平方米，建筑面積約2600平方米，總投資約500萬元。資金來源為國家教育專項(xiàng)資金和財(cái)政投入。

項(xiàng)目確定后，學(xué)校立即組織專人負(fù)責(zé)前期手續(xù)，經(jīng)過努力，于20xx年8月底前辦理完畢各類建設(shè)手續(xù)。同期，經(jīng)學(xué)校考察評審?fù)庥蓮V元工程設(shè)計(jì)院承擔(dān)本項(xiàng)目的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

佳誠建設(shè)項(xiàng)目管理咨詢有限公司。

我校于11月上旬邀請廣元利州區(qū)發(fā)改局、審計(jì)局、教育局，廣元市質(zhì)監(jiān)站、廣元工程設(shè)計(jì)院、四川佳誠建設(shè)項(xiàng)目管理咨詢有限公司、四川東成建設(shè)有限公司等相關(guān)9個(gè)部門進(jìn)行了技術(shù)交底。會后，各單位一致要求施工方根據(jù)交底情況立即進(jìn)行施工場地規(guī)劃整理、組織好隊(duì)伍、工程機(jī)具、原材料等，力爭在11月底前進(jìn)場施工。

該項(xiàng)目自20xx年11月開工建設(shè)以來，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)各職能部門大力支持下，通過全體工程建設(shè)者的共同努力、頑強(qiáng)拼搏，總體進(jìn)展順利，態(tài)勢良好，按照預(yù)期目標(biāo)有力、有序、有效推進(jìn)。8月底主體已完工，進(jìn)入二次結(jié)構(gòu)及墻體施工，面對任務(wù)重、工序多、時(shí)間緊，正在周密安排現(xiàn)場施工。原計(jì)劃該項(xiàng)目于20xx年8月底前完工，但因今年夏季暴雨洪災(zāi)影響和廣元飲用水儲備建設(shè)項(xiàng)目前期勘查施工需要，7月1日至8月30日榮漁公路實(shí)行交通管制。項(xiàng)目建設(shè)材料無法按期運(yùn)輸?shù)轿唬斐稍擁?xiàng)目進(jìn)度延誤。預(yù)計(jì)20xx年底竣工驗(yàn)收，投入使用。

項(xiàng)目按月進(jìn)度報(bào)表，并報(bào)請區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局審核同意后，按工程合同進(jìn)度拔款，現(xiàn)已拔付247萬元。后續(xù)工程款仍將按月進(jìn)度報(bào)表，并報(bào)請區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局審核同意后，支付工程進(jìn)度款。

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇五

大自然觀光+游戲競技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶外活動(dòng)+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂為基點(diǎn)，達(dá)到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過專門的口才訓(xùn)練和專業(yè)的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營員在各項(xiàng)活動(dòng)中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高：通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，讓每位營員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動(dòng)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。

快樂的良好習(xí)慣。

戶外素質(zhì)拓展：通過專項(xiàng)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認(rèn)識自己，管理自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質(zhì)，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。

獨(dú)立生活鍛煉：讓營員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活，學(xué)會洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會如何合理安排自己的時(shí)間，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

第一課 夢想行囊—————快樂起航

2、途中以互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎鲞M(jìn)營員間彼此的了解，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

3、途中帶隊(duì)老師為營員普及夏令營注意事項(xiàng)，讓營員了解夏令營，為即將到來的集體生活做準(zhǔn)備。

4、召開班會，營員通過自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達(dá)的能力。

5、選出營干部，讓營員充分展示自我，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場應(yīng)變能力。

2、集合了， 出發(fā)了，夢想就要從這里起航

3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的火車（飛機(jī)）前往杭州，途中：

①老師組織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;

②夏令營注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

4、到達(dá)杭州，歡樂相聚，領(lǐng)取營服、入住，晚餐、休息、恢復(fù)體力，迎接激動(dòng)的明天。

第二課 用于挑戰(zhàn) —————快樂碰撞

學(xué)游目標(biāo)

1。 隆重的開營儀式，為所有的營員帶來希望與期待！讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典！

心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對集體的參與意識與責(zé)任心！

3。 全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展！

第三課 西湖—————杭州的名片

浙大—————文化的積淀

學(xué)游目標(biāo)

1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟—感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長見聞，勇于站出做小導(dǎo)游，秀膽量，秀語言、秀智慧，相信自己是最棒的！

2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導(dǎo)，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長教育中不可缺少的一課。

3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo)，點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。

第四課 生存 生活 獨(dú)立 自主—————亞洲最大少年兒童體驗(yàn)館

我的地盤我做主

學(xué)游目標(biāo)

健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識基礎(chǔ) 。

2。提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進(jìn)社會人際交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，客服恐懼。

3。在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會活動(dòng)，理解通過勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。

4。構(gòu)建起未來的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。

第五課 從百草園到三味書屋—————跟著課本游古鎮(zhèn)

閉營晚會—————收獲 祝福

學(xué)游目標(biāo)

1。首尾呼應(yīng)，達(dá)到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

2。感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。

3。感恩主題，留住感動(dòng)，學(xué)會感恩。

互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目策劃書篇六

市場可行性-----有關(guān)部門對北京、上海兩大城市的調(diào)查表明：節(jié)能環(huán)保等綠色產(chǎn)品在我國市場潛力巨大，有80％左右的消費(fèi)者希望購買到綠色產(chǎn)品，中國有13億人，3、4億戶家庭形成了強(qiáng)大的能耗拉力，但同時(shí)構(gòu)成了環(huán)保節(jié)能產(chǎn)業(yè)的重要細(xì)胞。今后2至3年內(nèi)，我國環(huán)保節(jié)能行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%。

產(chǎn)品可行性-----產(chǎn)品質(zhì)量較好，品種齊全，健康、節(jié)能、環(huán)保、車載、高科五大系列產(chǎn)品從照明、廚房、床上用品、到水凈化、空氣凈化等，無一不突顯節(jié)能環(huán)保低碳時(shí)代主旋律。從可持續(xù)發(fā)展來看，產(chǎn)品完全能夠受到消費(fèi)者的認(rèn)同。

經(jīng)濟(jì)可行性-----前期有總公司的資金支持，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可行性。

盈利可行性-----有好的產(chǎn)品作為基礎(chǔ)，市場發(fā)展趨勢作為保障，加上總部關(guān)于經(jīng)營管理的培訓(xùn)，盈利多與少主要取決于店面的地址位置以及加盟合作商的用心程度。

我們的競爭對手不多，在國內(nèi)像我們這樣大規(guī)模經(jīng)營健康環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品的店鋪暫且只有一家，主要的競爭對手是傳統(tǒng)的家電行業(yè)以及百貨超市。所以我們要想發(fā)展并維持好自身的公司，就必須以優(yōu)質(zhì)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品以及良好的服務(wù)態(tài)度贏得顧客。

1、從技術(shù)定位向人性需求定位轉(zhuǎn)變

我們要從消費(fèi)者自身出發(fā)，定位產(chǎn)品的功能、用途、需求，說消費(fèi)者聽得懂、愛聽的話，讓消費(fèi)者明明白白，樂意購買。

2、持續(xù)生動(dòng)化的教育

產(chǎn)品不能脫離了消費(fèi)者而存在，再好的東西也要生動(dòng)的讓消費(fèi)者感受到，如何生動(dòng)化教育，敲碎消費(fèi)者心中的疑慮堅(jiān)冰是關(guān)鍵所在。

3、從賣產(chǎn)品提升至提供解決方案

我們的目標(biāo)不僅僅在于銷售產(chǎn)品，事實(shí)證明，只有通過給消費(fèi)者提供個(gè)性化、系統(tǒng)化的解決方案，才能大大提升銷量，而這個(gè)過程往往實(shí)際上是可以標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的，并不會給我們帶來多少成本。

4、建立社會影響力

做健康節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品就必須建立社會影響力，這樣才能打消潛在顧客的疑慮，放心購買。當(dāng)然建立社會影響力依賴廣告?zhèn)鞑ネЧ邢蓿鄙倩?dòng)和生動(dòng)性，我們會通過事件營銷、政府公關(guān)、新聞報(bào)道、軟文宣傳等手段，建立廣泛的社會公信力和美譽(yù)度。

5、塑造品牌

現(xiàn)在的市場已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品、技術(shù)的競爭，更多是品牌的競爭，塑造什么樣的品牌意味著將來擁有什么樣的市場，塑造一個(gè)具有責(zé)任感，關(guān)注節(jié)能環(huán)保的公司形象，將會為公司的無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)帶來很多的增值作用。

6、跟蹤服務(wù)，建立口碑

對購買或使用我們產(chǎn)品的消費(fèi)者，公司會持續(xù)跟蹤和服務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_操作，如何使用更加節(jié)能環(huán)保，強(qiáng)化和激勵(lì)他們的行為，并接受客觀評價(jià)和改良建議，可能消費(fèi)者使用感受和使用心得，才是產(chǎn)品真正的賣點(diǎn)，也是打消其他潛在消費(fèi)者購買疑慮的重要手段，建立良好的口碑，是讓節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品流行起來的必要方式。