為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小學世界氣象日活動方案篇一全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發的自然災害明顯增多，造成重大人員傷亡和經濟損失。雖然無力阻止自然災害的發生，但可以做到對災害進行早期預警，提前防范，減少損失。20__年3月23日是第53個世界氣象日，今年的主題是“監視天氣，保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網成立__周年”，大磨灘小學紅領巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的`是抓住“世界氣象日”這個契機，感受氣象與人們生活、工作和學習的密切聯系，意在普及防災減災知識，提高避險自救技能，讓防災減災意識從小就扎根于孩子們的心里，鼓勵孩子們當好防災減災義務宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強防災減災能力，最大限度地減輕自然災害帶給人們帶來的損失。

二、活動目標：

（一）知識與技能

1、普及師生氣象科學知識，提升防災減災意識，通過開展活動普及推廣氣象防災減災科學知識和避災自救技能，增強全社會防災減災意識，提高公眾綜合減災能力，把不可避免的天氣災害帶來的危害降低到最低限度。

2、提高廣大市民關注氣候意識和防災減災意識，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識，幫助人們提高生活質量。

（二）過程與方法

1、了解常見氣象災害的形成原因和預防方法。

2、通過組織學生開展宣傳活動，培養學生與人交往，與人合作的能力。

（三）情感、態度與價值觀。

1、使師生和民眾認識到極端惡劣天氣對人類生命財產安全危害，感受到氣象工作和保持生態平衡的重要性，增加他們的學習積極性和社會責任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護自然環境的社會公德。

2、通過對天氣現象的科學解釋，有助于學生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學世界觀。

3、使民眾和師生關注氣候、防災減災意識，提升廣大市民參與環境保護意識。

三、活動的組織與人員分工：

組長：劉斌（校長，全面負責，組織協調各方工作。）

副組長：羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責具體實施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領哨兵走上復興鎮街頭開展氣象宣傳，評選科普作品）。

成員：

周剛（氣象輔導員，協助羅先強完成相關活動開展，評選科普作品），

牟小莎（德育主任，協助組織好防災減災講座的開展，評選科普作品），

胡春利（教導主任，安排好教師上好防災安全教育課及協助科普作品評選），

趙昌波（后勤主任，做好后勤保障及安全工作），

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導與班級評比，做好活動組織與安全工作。

四、參加人員：

大磨灘小學全體師生。

五、活動措施及具體安排：

（一）參觀北碚區氣象局

1、時間：（20__年3月18日上午）

2、地點：北碚區氣象局

3、參與對象：三－六年級部分哨兵（15人以內）

4、帶隊老師：氣象科技輔導員羅先強及周剛2人

5、具體內容：

（1）學習氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區氣象局的天氣會商室，了解天氣預報的發布過程（3）觀看氣象防災減災展覽。（4）向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關知識。（5）受贈氣象防災科普書籍和防災減災宣傳手冊和氣象災難掛圖（用于學生宣傳活動）

（二）舉行氣象防災減災知識講座

1、時間：20__.3.19下午14:30分

2、地點：學校操場

3、參與對象：1——6年級全體學生及部分家長代表

4、具體內容：

德育主任宣讀“氣象防災減災從我做起”倡議書（見附件1）；邀請區氣象局專家作雷電暴雨災害預防講座，休息時哨兵向老百姓散發知識小冊子；工作室組織氣象防災減災有獎問答，答對給予氣象書簽等小獎品；

（三）上好一節“氣象防災減災，從我做起”為主題安全教育課

時間：20__年月20—21日

地點：班級，承擔者：班主任，參加人：全體學生

（四）開展氣象科普作品評選活動

1、參加時間：20__.3.18——20__.3.22

2、參加對象：大磨灘小學1——6年級學生

3、內容及范圍：

氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災減災順口溜（三至六年級學生參加）；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設備和其它與氣候相關的內容，體裁不限（一九年級學生參加）

4、評比方式：先進行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學校評比，學校設一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，并將評選出的優秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學習。

（五）開展氣象科普走上復興鎮街頭宣傳活動

小學世界氣象日活動方案篇二一、活動背景與目的：

20__年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。

二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)

三、活動對象：全校三年級以上學生

四、活動安排：

1、創建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網站進行發表。

4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)

6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)

小學世界氣象日活動方案篇三一、目的與意義

20__年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》

時間：3月10日

地點：市局會議室或賓館酒店內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，請支持原創網站邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“上虞農業信息網”、“上虞信息港”等網絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”；

b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳此活動可考慮與水利局合作舉行

時間：3月15日

地點：文化廣場

4、開展送氣象科技下鄉活動地點：1-2個鄉鎮的集市中心

內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面原創網站為的送氣象科技知識下鄉的`活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳

時間：3月22～23日

地點：市氣象臺內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

6、紀念世界氣象日報告會

時間：3月23日地點：待定內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯系、擴大部門影響。

小學世界氣象日活動方案篇四20__年世界氣象日紀念主題是“人與氣候”，為組織好今年世界氣象日紀念活動，以此為契機普及氣象防災減災、應對氣候變化等科學知識，宣傳氣象科技進步和氣象事業發展的成就，宣傳氣象工作在服務經濟社會發展中發揮的重要作用，為氣象事業發展營造良好的社會環境，特制定今年的宣傳活動方案。

一、指導思想：

以世界氣象日為契機，統一策劃，統一主題，集中時間，利用好內外資源，點面結合，重宣傳、重鼓勁、重科普，最終實現外塑部門形象，內強自身素質的目的，使世界氣象日活動成為氣象部門對外宣傳的一個契機，進一步向全社會普及有關天氣氣候的科學知識，積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用，宣傳氣象現代化建設取得的突出成就，樹立起氣象部門科技型、公益性的部門形象，同時也把氣象科普知識普及到更廣泛的人群當中，尤其是中小學生當中。

二、組織領導

為切實加強世界氣象日宣傳活動的組織和領導，成立活動領導小組，組長：華榮強，成員：許祥、王錫中、馬家慶、章祥玲。活動領導小組具體負責活動謀劃并制定詳細的方案，明確分工、落實責任，全面部署有關事項，確?；顒尤〉昧己贸尚?。

三、主要活動：

今年世界氣象日我局決定安排六項活動，一是廣場氣象科普宣傳，二是文廣局安排播放氣象科普宣傳片，三是戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片，四是開展氣象科普講座，五是向社區、學校、鄉鎮贈送20__年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》，六是舉辦中小學生開放日活動。

四、廣場活動中主要分發的宣傳材料

1、氣象災害知識手冊

2、防雷避險知識手冊

五、具體活動安排

（一）廣場氣象科普宣傳（3月19日上午9-11時，遇雨順延）。拱門、橫幅、展板、發宣傳冊、咨詢、問卷調查等方式普及氣象

災害知識和防雷避險知識。

（二）文廣局播放氣象科普宣傳片（3月18-23日）

（三）戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片（3月19日上午9-11時，遇雨順延）

（四）氣象科普講座（3月23日前）

（五）向社區、學校、鄉鎮贈送20__年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》（3月23日前）

（六）舉辦中小學生開放日活動（3月18日）

安排中小學生參觀氣象臺、講解觀測儀器用途及操作、觀看氣象知識科教片。

六、具體任務分工

1、確定在哪個廣場舉辦活動，并與相關部門取得聯系，獲得其支持和幫助。（負責人：馬家慶）

2、拱門、橫幅、展板、宣傳手冊、問卷、紙杯、雨傘、玻璃杯等宣傳用品和紀念品的準備。（負責人：馬家慶）

3、聯系文廣局落實播放氣象科普宣傳片。（負責人：許祥）

4、聯系金沙廣告落實戶外廣場顯示屏播放氣象科普宣傳片（負責人：王錫中）

5、聯系學校，確定講課時間、地點、聽課人員；制作氣象科普講座用ppt。（負責人：章祥玲）

6、向社區、學校、信息員贈送20__年科普活動氣象知識增刊《人與氣候》。（負責人：許祥）

7、中小學生開放日活動。（負責人：章祥玲）

8、活動的新聞報道。（許祥負責電視臺、章祥玲負責報社）

9、各項活動信息報送及全部活動結束后的總結上報。（負責人：王錫中）

小學世界氣象日活動方案篇五活動背景：

今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣，3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于19__年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

20__年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20__年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

活動名稱： 20__5年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動

活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等

活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

活動時間：20__年3月23日全天

活動地點：校晨鐘廣場

活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生

活動目的：

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。

活動意義：

1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的方方面面，與老師、學生的.生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

活動內容：

1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度

2.發放氣象小常識宣傳單，內容為避免輻射謠言，健康生活，健康學習等。掛2條相關宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

5.“關注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動

活動內容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。

6.協助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。

前期準備（詳細實施計劃）

1. 根據20__年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；

2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環學院團總支統一制作。

3. 由學術部編輯氣象小知識傳單__0份。

4. 外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發活動通知給各院負責人。

5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協助。

后續工作

1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學術紀念日宣傳活動的開展吸取經驗，

2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發至研究生會共享網頁，并做好存檔的工作。

3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

小學世界氣象日活動方案篇六3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為迎接這些節日的到來，增強幼兒愛護環境，節約用水等意識，幼兒園將開展為期近一周的“環保宣傳教育周”系列活動，對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。

一、活動主題：

__

二、活動時間：

3月21日——3月23日

三、活動內容：

1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班——氣象日。

2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

3、__組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

4、在幼兒園開展“節水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節水進家庭、節水進社區，努力保護全人類的水資源。

四、各節日活動實施

(一)“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動：

1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

5、變廢為寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

6、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。

(二)“小水滴，大世界”——世界水日活動計劃：

1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。

2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。

3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

4、教師和幼兒共同制作各種關于“節約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

(三)“關注氣象，關心生活”——世界氣象日主題活動：

1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。

2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展 “天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質量。

3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。

伙伴們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻，兒童部感謝大家的配合!

小學世界氣象日活動方案篇七一、指導思想

圍繞20__年世界氣象日觀云識天主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

二、組織機構

為保障紀念活動的順利進行，成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：韋瑋

成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。

三、活動內容及任務分工

1. 開展氣象科普進校園活動

活動內容：到全國氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

活動時間：

責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室

責任分工：

業務科：負責牽頭組織該項活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。

影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。

基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

學會：負責宣傳資料準備發放。

辦公室：做好車輛等后勤安排。

2.開展氣象科普廣場宣傳

活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

活動時間：3月23日上午

責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心

責任分工：

學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。

3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識

活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發布活動信息，宣傳氣象科普知識。

(1)期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。

責任單位：辦公室、農網、為農服務組。

責任分工：

辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。

農網中心：負責相關資料的準備。

為農服務組：按照要求聯系好鄉村信息站，做好配合。

(2)通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心

責任分工：

氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發布宣傳。

影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。

農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發布宣傳。

4.開展氣象科技知識進鄉村活動

活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念活動進鄉村。

活動時間：3月17日3月23日

責任單位：為農服務組、氣象臺。

責任分工：

氣象臺：制作各種宣傳材料。

為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。

5.開展3.23紀念專刊進機關活動

活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日?？?，提升氣象工作影響力。

活動時間：

責任單位：辦公室

責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念?？浰偷绞悬h政機關及各有關單位。

6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象作品征集活動

活動內容：

(1)我身邊的氣象故事征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的氣象故事。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

(2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品?；顒佑?月下旬啟動。

活動時間：3中旬

責任單位：氣象臺、學會

責任分工：

氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發相關內容。

學會：組織會員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關活動。

四、活動要求

1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。

2.總結經驗，注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。