心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
文明心得體會(huì)100字篇一
學(xué)習(xí)感受:
一是講解員講解到位。通過標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,把工作展示到位,很出彩,這也是我們努力的方向;二是資料方面,分類細(xì)致。各類志愿活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分類建檔,并分別制定出各個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)全年活動(dòng)計(jì)劃目錄,并且每個(gè)活動(dòng)展示記錄都有一套規(guī)范的模式;三是資料封面設(shè)計(jì)新穎別致。根據(jù)社區(qū)自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)出適合自己特色的封面,如荷花苑社區(qū)把封面設(shè)計(jì)成荷葉蓮花的圖案,給人一種視覺的美感。結(jié)合我們受降路社區(qū)可以設(shè)計(jì)成抗戰(zhàn)勝利愛國主義的圖片作為封面,同時(shí)他們的活動(dòng)圖片是彩色打印,很正規(guī)、很清晰。四是打造歷史特色。相山區(qū)“相王影像”特色街巷文化歷史的打造,通過歷史的再現(xiàn),挖掘宣傳城市文化的底蘊(yùn),展示城市的文化內(nèi)涵,也成為對外參觀旅游的景點(diǎn)。我們受降路可以打造抗戰(zhàn)勝利歷史街區(qū),我們受降路社區(qū)可以打造愛國主義紅色教育培訓(xùn)基地。五是相城影像的“寄語墻”特色十足。各行各業(yè)人群的寄語、夢想和笑臉在兩面大墻上進(jìn)行展示,展現(xiàn)了廣大人民群眾的追求、愿望和期盼的溫馨場景,也體現(xiàn)了城市人群的綜合素質(zhì)。這些都與文明創(chuàng)建不謀而合,意義深遠(yuǎn)。“寄語墻”我們也可以借鑒。六是文明創(chuàng)建主題的打造。可根據(jù)人民群眾的所思所想所盼和創(chuàng)文的要求,一年打造一個(gè)創(chuàng)建主題,如安康社區(qū)2017年打造的主題是“禮讓行人”,2018年打造的主題是“文明養(yǎng)犬”,同時(shí),在各個(gè)小區(qū)開展主題活動(dòng)倡議簽名,發(fā)放致群眾的一封信和承諾書等,讓宣傳活動(dòng)如腦入心。七是別具一格的服務(wù)。如安康社區(qū)的開放式黨課,在室外小亭子前制作一面黨旗標(biāo)志,注明開放式黨課,可以在此組織黨員上黨課,形式不拘一格。室外小木屋書屋,可隨時(shí)隨地為群眾提供免費(fèi)的書籍借閱。八是小廣告治理有絕招。如荷花苑社區(qū)在居民群眾中廣泛宣傳,如發(fā)現(xiàn)張貼小廣告、抓到現(xiàn)行的,現(xiàn)場獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元,激發(fā)群眾參與度,杜絕小廣告滋生的土壤。進(jìn)而滅絕小廣告,提高城市文明形象。九是“好人巷”的宣傳。在群眾中大張旗鼓宣傳好人好事,把無私奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)的黨員群眾挖掘出來,結(jié)合各自特長組建各類特色志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),通過真心實(shí)意為民服務(wù),把社區(qū)好人大張旗鼓宣傳公示,引領(lǐng)更多群眾積極參與。
努力方向:
一是凝聚人心,眾志成城。需要社區(qū)干部樹立愛崗敬業(yè)、齊心協(xié)力、一心為民的工作理念,通過真誠的“解民憂、幫民困”解決服務(wù)群眾最后一公里問題。激發(fā)更多的群眾認(rèn)可支持社區(qū)和我們的社區(qū)群網(wǎng)格員;二是通過挖掘社區(qū)各類特長人才,把熱心公益事業(yè)的黨員群眾尋找出來,根據(jù)特長,分類組建各具特色的群眾志愿服務(wù)組織。三是通過社區(qū)搭臺,群眾唱戲的形式,組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)、文明評選活動(dòng)吸引更多的黨員群眾參與進(jìn)來。四是通過各類文化活動(dòng)活躍社區(qū)氛圍,豐富群眾精神文化生活。(總之,文明創(chuàng)建靠群眾,群眾靠發(fā)動(dòng),推動(dòng)靠活動(dòng),發(fā)動(dòng)靠文化的理念開展推進(jìn)工作)五是檔案資料更加精細(xì)化、規(guī)范化、連續(xù)化(做好活動(dòng)前后的計(jì)劃和總結(jié),抓好落實(shí));六是宣傳氛圍更加創(chuàng)意化、特色化(社區(qū)好人、身邊好事的展示,讓文明宣傳氛圍無處不在);七是志愿活動(dòng)更加多樣化,常態(tài)化(吸引更多的群眾參與進(jìn)來,形成常態(tài)化、制度化)
意見建議:
一是建議上級創(chuàng)文部門制定出臺一些志愿服務(wù)的激勵(lì)政策(如參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)一定時(shí)長,可以為其提供物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放公交卡、免費(fèi)借書證、免費(fèi)體檢卡、免費(fèi)理發(fā)卡、電話卡。精神激勵(lì)方面,可以參選漯河市十佳市民、漯河好人等等政策措施)可以使志愿服務(wù)活動(dòng)更加常態(tài)化,激發(fā)大家的積極性,我服務(wù)別人了,我光榮我快樂,并且還有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更好的提升群眾的文明意識,提升城市文明程度。二是城市開發(fā)商在開發(fā)樓盤時(shí),按照有關(guān)規(guī)定給予社區(qū)一定面積的為群眾服務(wù)場所,也彰顯一個(gè)城市對民生工作的重視程度。因?yàn)槲覀冝k事處社區(qū)的現(xiàn)狀非常需要這種政策的扶持。可以為群眾提供更好服務(wù)場所和服務(wù)質(zhì)量。
以上僅是個(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識和見解,不足之處。敬請大家批評指正。
文明心得體會(huì)100字篇二
文明禮儀教育是我校長期以來一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年都評選一批文明禮儀之星,帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“知文明講禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果。
本學(xué)期初學(xué)校首先通過問卷調(diào)查的方式對學(xué)生之間存在的不文明行為做了統(tǒng)計(jì),根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定了文明禮儀教育的詳細(xì)方案。圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來,把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動(dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,加大了宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話等形式營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
1.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《鄂爾多斯中小學(xué)生守則》和《鄂爾多斯中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范細(xì)則》,利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論,對照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2.將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
3.通過問卷調(diào)查的方式對學(xué)生之間存在的不文明行為做了統(tǒng)計(jì)。這樣新穎而有趣的活動(dòng),不僅讓學(xué)生作為“小小啄木鳥”發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,同時(shí)也讓學(xué)生找到自己身上存在的不文明行為并及時(shí)改正。
通過一系列活動(dòng),樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不亂扔廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。爭取在明年的文明禮儀明星中涌現(xiàn)出更多的學(xué)習(xí)榜樣;"文明之星"的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍,大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)文明禮儀歌謠、禮儀詩歌、小故事、主題班隊(duì)會(huì)等等,通過教師監(jiān)督、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等方式,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身。在校園內(nèi)時(shí)刻提醒檢查讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
在充分肯定成績的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、踩踏草坪等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望全校師生以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
文明心得體會(huì)100字篇三
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個(gè)春天。
文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無限。
從身邊的小事著手,細(xì)致觀察文明之風(fēng)氣。
從個(gè)人的舉手投足中體現(xiàn),現(xiàn)代人之文明風(fēng)范。
對于我,影響最深的卻一則公益廣告,說的是一位的公交司機(jī),耐心的等一位老人上車,看不見那位司機(jī)的面孔,但模糊中只覺得那個(gè)背影很溫暖,很慈祥。當(dāng)那為老人蹣跚的走上車時(shí),已經(jīng)年邁的,布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容,那,是一種人性的信賴,那,是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕,但我能感受出,空氣中有幸福的味道,如花朵剎那間開放,頓時(shí)陽光滿天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一種笑容,那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明,伴隨著悄悄彌漫的笑臉,縈繞在耳邊,如藍(lán)色激起的浪花天翻云卷,如淡藍(lán)天空飄翔的白云,輕柔舒暢。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。
創(chuàng)建文明城市,提高人文素質(zhì),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),建立文明社會(huì)。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步,為社會(huì)營造那種久違的溫馨。
文明心得體會(huì)100字篇四
可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得那火燒趙家樓,痛打章宗祥的一幕?
是的,這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
_年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊、取消賣國的二十一條、誓死收回青島、拒絕合約簽字等口號,__、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。
翻開歷史的史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績
五四運(yùn)動(dòng)正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在五四運(yùn)動(dòng)精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
在長征時(shí)期,無數(shù)熱血青年報(bào)著對革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成陜北的好江南。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。我們更加要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。
然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,新一代有些人已不識雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個(gè)民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁。
文明心得體會(huì)100字篇五
文明禮儀要從小事做起。一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
為了加強(qiáng)我們教師的師德風(fēng)范,學(xué)校對我們?nèi)w教師進(jìn)行了教師禮儀教育,通過學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,我們的音容笑貌、舉止文明,衣著發(fā)式無形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。我們教師,面對的是一群天真活潑的孩子們,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為他們模仿的對象,所以在注重外在美的同時(shí),更要注重內(nèi)在的美,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。我們要正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)、儀式和教師禮儀的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握教師禮儀的原則、方法。
我們的國家素有“禮儀之邦”的稱謂,可見我們國家自古以來就非常重視禮儀教育,作為現(xiàn)代的一名教師,我們更應(yīng)該把我們國家的這項(xiàng)傳統(tǒng)美德傳揚(yáng)下去,要知道教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到學(xué)生,教師的形象就是學(xué)校的形象。教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
通過假期學(xué)習(xí)使我受益多多。相信隨著教師禮儀教育的深入開展,教師的綜合素養(yǎng)、內(nèi)外形象一定會(huì)得到不斷的提升與完美。
當(dāng)我們想讓社會(huì)、家長和孩子們知道我們的學(xué)校是一所好學(xué)校,我們的老師是一群好老師的時(shí)候,我們應(yīng)該首先向他們展示我們良好的教師形象。因?yàn)榻處熓墙逃ぷ鞯闹黧w,他不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,因此,老師要十分注意自己給孩子留下的印象,要使自己從各方面都成為一個(gè)優(yōu)秀的、能夠仿效的好榜樣。
總之,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為教師,我們要時(shí)時(shí)處處理解他人,尊重他人,設(shè)身處地為他人著想。我們用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行,加強(qiáng)禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進(jìn)取,才能使自己在這方面有所進(jìn)步和提高。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名副其實(shí)地對得起教師的稱號,為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。
愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠(yuǎn)綻放。
文明心得體會(huì)100字篇六
祖國的建設(shè)日新月異。就以我們新會(huì)區(qū)為例,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,高尚住宅各款小車日漸增多相互媲美。我們是有錢了,但作為炎黃子孫千萬不能忘掉一樣?xùn)|西,那就是文明。
在當(dāng)今社會(huì)上,我們會(huì)經(jīng)常看見一些不講文明的現(xiàn)象,比如:隨意扔垃圾,隨地吐痰;有些人過馬路不走斑馬線;在公共場合說臟話;在車上不給老弱病殘讓座;開車闖紅燈超速……每當(dāng)看到這些,確實(shí)令我心痛。
記得在剛過去的大年初一,我經(jīng)過新會(huì)大道中的時(shí)候,看到有幾個(gè)人橫過馬路,他們沒有走斑馬線,而是直接跨過中間的花卉,穿過來往的車流。看著他們做出這么危險(xiǎn)的動(dòng)作,我真為他們捏了一把冷汗。隨后,我來到圭峰廣場,那里人山人海,新年的氣氛被盛開的鮮花襯托得更加濃厚,但你瞧,地面留下不少的飲料盒,廢紙及煙頭……看著這些“無家可歸”的垃圾,我不禁當(dāng)起了小義工,替她們找回了“歸宿”。
還記得有一次,我在湖岸邊散步的時(shí)候,聞到了一種讓人不舒服的味道,原來是從這條河里發(fā)出的。人們喜歡在湖上亂扔垃圾工廠往河里亂排廢物等,把干凈的湖變成黑乎乎的湖。這個(gè)湖好像在對我說:“小妹妹,求你勸一下別人吧!我生病了。”我一聽,心都酸了。
文明,是我們從小應(yīng)該做起的事情。湖水的干凈,要靠我們的雙手;公路的干凈,也靠我們的雙手;城市的干凈,更要靠我們的雙手。在這里,我要呼吁人們:“你們不要再破壞環(huán)境了,創(chuàng)建文明城市,是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。”
“不拘小節(jié)無以成大禮,不顧細(xì)謹(jǐn)無以成大行”,我們作為少先隊(duì)員,是祖國的未來,更應(yīng)該每時(shí)每刻都要注意自己的言行舉止,要從日常的小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,共創(chuàng)文明城市。
文明心得體會(huì)100字篇七
清山綠水摩天大樓綠樹成蔭鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī)。
當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí)……
創(chuàng)建全國文明城市,是我們當(dāng)前首要的任務(wù)。“文明城市是個(gè)寶,環(huán)境優(yōu)美生活好”,“城市是我家,文明靠大家”。創(chuàng)建工作不光是政府行為,我想我們普通的市民也應(yīng)該把它當(dāng)成日常生活的一部分,自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任。
作為一位普通的教師,該做些什么呢?我想,我要用語言和行動(dòng)把對城市的熱愛,對創(chuàng)建重要性的認(rèn)識告訴學(xué)生,讓他們快樂的加入創(chuàng)建隊(duì)伍中來,做一個(gè)稱職的市民。
作為駕車人士,我要自覺遵守交通規(guī)則;
作為一位家長,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止,以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,糾正他們的不文明行為,讓他們也知道城市文明離不開他的參與;
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注周圍的'變化,用熱情去傳播創(chuàng)文明城的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文明城的重任,萬眾一心,眾志成城!我們堅(jiān)信,在我們順德的每一個(gè)人的共同努力下,我們順德一定能夠順利成為全國文明城市!
順德,加油!兄弟姐妹們,加油!
文明心得體會(huì)100字篇八
媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”為媽媽沏上一杯熱茶,甜甜地說:“媽媽您累了,請喝茶!”早晨,我去上學(xué),剛走出家門,同桌小紅忽然說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你多加衣服了嗎?怎么沒帶傘?”我一聽,隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語無處不在。就算是一句小小的“謝謝”,“對不起”,“沒關(guān)系”也會(huì)讓人感到非常溫馨,所以我們要常常用文明用語,讓地球開滿文明之花。它可以驅(qū)走人們心頭的寒意,帶給人們心靈的慰籍。
文明禮儀處處可見,要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
多一點(diǎn)耐心,是對別人的關(guān)愛。一句問候,一句關(guān)心的話,都會(huì)給別人帶來快樂。其實(shí),文明禮儀就在我們每一個(gè)人的身邊。也許一個(gè)動(dòng)作,能使我們感受到溫暖與關(guān)愛。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話時(shí)不影響他人……還有很多,都是我們可以做的。我相信,只要我們每一個(gè)人都有一個(gè)信念,文明就會(huì)在我們的身邊傳播開來,從而讓整個(gè)社會(huì)變得更加美麗,充滿溫情。
講文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。
現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來越差了,什么香蕉皮,包裝盒,包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是,當(dāng)然有講文明的人。他們不禁自己自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還撿扔在地上的垃圾撿起來扔垃圾桶里。
我媽媽就是這樣的人,記得有一次,我還小才6歲左右,我纏著媽媽給我買東西吃,媽媽沒辦法只好帶我去超市買東西吃。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開一個(gè)零食大口大口吃起來,吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,剛要走,媽媽就叫住了我,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,我聽了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去。
這件事雖然很小,但一直銘刻在我的記憶里。
在我們校園,你可能聽到一些罵人的臟話,粗話。地上可以看見一些碎紙片,塑料袋等一些東西。走廊里,同學(xué)推推拉拉,甚至還有的同學(xué)踐踏草坪,摘葉子。雖然校長多次反映了一下,同學(xué)們都說:“能做到。”但是,同學(xué)們都是說起來容易做起來難。
有一天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們見到老師主動(dòng)說:“老師好”。也不踐踏小草,摘葉子,反而 拿點(diǎn)水來澆。還在那里豎了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)植物,人人有責(zé)。”還有大家去坐車的時(shí)候,懂得了讓位給沒有位置的老年人。
我相信,只要我們?nèi)巳俗鑫拿鲗W(xué)生,我們的學(xué)校將會(huì)變得更美好。