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最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫一
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹關(guān)于傳承和弘揚雷鋒精神的系列重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，通過組織未成年人廣泛參與志愿服務(wù)活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，營造友善奉獻、文明和諧的校園風(fēng)尚。
二、活動內(nèi)容
(一)組織未成年人參與學(xué)校志愿服務(wù)活動
一是開展校園志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生志愿者開展清理衛(wèi)生死角、義務(wù)植樹等志愿服務(wù)活動，美化校園景點、教室，宣傳普及防火防盜、防詐騙等安全知識，努力建設(shè)生態(tài)文明、平安和諧校園。
二是開展“文明出行”、“文明生活”志愿宣傳活動。結(jié)合校園周邊實際情況，組織開展“文明出行”志愿宣傳行動，宣傳出行文明，抵制闖紅燈、“低頭族”等不文明出行行為，倡議健康綠色出行。組織學(xué)生志愿者大力宣傳文明禮儀知識，倡導(dǎo)和推廣文明交通、文明餐桌、文明著裝、文明用語等行為規(guī)范。
(二)組織未成年人參與社區(qū)志愿服務(wù)活動
一是開展“送溫暖”志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生志愿者走進空巢老人、留守兒童、殘疾人家中開展結(jié)對幫扶活動，幫助打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)，對他們進行心理撫慰和疏導(dǎo)。
二是開展“美麗家園”環(huán)保志愿服務(wù)活動。號召未成年人從打掃自家房屋、院落做起，積極開展環(huán)境整治和垃圾分類行動，踴躍參與垃圾撿拾活動，集中清理垃圾堆放點，宣傳普及環(huán)保知識，營造干凈、整潔、文明、健康的生活環(huán)境。
(三)組織未成年人參與公共文化設(shè)施志愿服務(wù)活動
結(jié)合學(xué)校實際，依托圖書館、博物館和革命紀念館等平臺，就近就便組織學(xué)生進行知識講解、秩序維護等志愿服務(wù)，促進青少年學(xué)生形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。
“紅色小講解員”志愿服務(wù)活動是我市中小學(xué)德育的一項亮點工作，各校要繼續(xù)做好“紅色小講解員”的培養(yǎng)工作，積極組織“紅色小講解員”就近就便到紅色景點開展志愿講解活動，進一步擴大“紅色小講解員”志愿服務(wù)品牌的影響力。
(四)組織未成年人參與新時代文明實踐中心建設(shè)
各學(xué)校要組織未成年人積極參與新時代文明實踐中心建設(shè)，在文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護、垃圾分類等方面廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動，提升未成年人的文明素養(yǎng)，為未成年人思想道德建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、有關(guān)要求
(一)高度重視，精心組織。各校要把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為思想政治教育工作的重要抓手，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真制定活動方案、安全工作預(yù)案，精心組織、周密部署、落實落細，確保各項活動安全有序開展。在組織未成年人參與學(xué)校、社區(qū)、公共文化設(shè)施等志愿服務(wù)活動，以及參與新時代文明實踐中心建設(shè)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要結(jié)合自身特色，開展具有創(chuàng)新性的志愿服務(wù)活動。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各類宣傳教育陣地，深入解讀雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵和時代價值。為調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使活動開展成為學(xué)生自覺參與、自我教育、自我提高的過程。
(三)認真總結(jié)，積極報送。各校要積極宣傳在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中的先進典型，同時，要通過美篇、公眾號等及時宣傳本校的好經(jīng)驗、好做法。要認真做好活動文字、資料的留存工作，及時將文字、報送至郵箱x。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫二
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。在完成我們的學(xué)業(yè)的同時，為了擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義，我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者，深入到社會最普遍的日常生活中，去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己對社會的認識，并在與各種各樣的人群打交道中，提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。有個大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快，但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調(diào)查也不容忽視，不但要有細心，還要有謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風(fēng)多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應(yīng)該有所改善。
接觸的久了，才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔(dān)心跌跤;大爺行動不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大，尤其不適用中風(fēng)患者，盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的'，但我想，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)于社會、投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我還有幫助農(nóng)村居委會進行入戶健康調(diào)查，作為社區(qū)志愿者，我的主要工作是協(xié)助居委會做好入戶健康調(diào)查工作。入戶健康調(diào)查，聽起來很簡單，實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領(lǐng)，處處碰壁，情緒很低落。后來，經(jīng)過社區(qū)工作者的指導(dǎo)，才基本完成了調(diào)查工作，并收獲到了許多的與人交流的寶貴經(jīng)驗。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫三
全國廣大教師們：
志愿服務(wù)是人類文明進步的重要標志，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者，人之模范。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志愿服務(wù)精神的生動體現(xiàn)。廣大教師要以天下為己任，勇于承擔(dān)服務(wù)國家、服務(wù)社會、服務(wù)人民的時代使命和崇高責(zé)任，學(xué)為人師，行為世范，在教書育人的同時，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極投身志愿服務(wù)的時代潮流中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節(jié)設(shè)立30周年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者，延續(xù)著國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響著一代又一代人的成長。廣大教師要通過志愿服務(wù)，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優(yōu)秀文化，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。廣大教師要在志愿服務(wù)中深入了解國情、民情、社情，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚志愿精神，培育志愿文化，堅定中華民族的理想信念和精神追求。
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志愿服務(wù)，服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，為經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線去，把論文寫在中國大地上。要創(chuàng)新志愿服務(wù)的內(nèi)容和形式，把“知識服務(wù)、專業(yè)幫扶、理想教育”三位一體有機結(jié)合起來，為需要幫助的地區(qū)和人群送去關(guān)愛，播撒希望，促進教育公平和社會公正。要在志愿服務(wù)中奉獻自我，砥礪才干，收獲真知，更好地促進教師隊伍建設(shè)和自身專業(yè)發(fā)展。
讓我們攜起手來，在志愿服務(wù)中弘揚崇高師德和引領(lǐng)社會風(fēng)尚。廣大教師要在志愿服務(wù)中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學(xué)識修養(yǎng)和人格魅力，升華精神境界和道德情操，治學(xué)修身、兼濟天下，成為學(xué)生成長成才的引路人。廣大教師要從志愿服務(wù)中汲取成長的智慧和力量，用愛心和熱忱展現(xiàn)當(dāng)代教師良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，讓志愿行動在教師群體中蔚為風(fēng)尚。
善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中小學(xué)積極行動起來，成立教師志愿服務(wù)組織，組建“全國教師志愿服務(wù)聯(lián)盟”，形成志愿服務(wù)的強大合力，讓志愿文化代代相傳，志愿精神光耀中華。
_師范大學(xué)教師志愿服務(wù)協(xié)會
_年8月5日
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫四
按照上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際，制定北站路北社區(qū)黨員志愿者服務(wù)活動計劃如下：
參加對象：社區(qū)黨員志愿者、巾幗志愿都是指根據(jù)自身特長和專業(yè)，在不計任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社區(qū)服務(wù)，促進社會進步，自愿為社區(qū)服務(wù)的各類黨員、個人。參加社區(qū)黨員志愿者活動的具體對象是：符合志愿者條件的社區(qū)、非公企業(yè)和個體工商戶、外來流動黨員及其他自愿參加志愿服務(wù)的個人。
1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。
3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長效機制，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
5、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
6、生態(tài)環(huán)保志愿行動。開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識，共同參與保護和改善環(huán)境，營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
1、社區(qū)黨支部做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡(luò)、招募、培訓(xùn)、組織活動等工作，填寫社區(qū)黨員志愿者注冊登記表，并對社區(qū)黨員志愿者申請人進行分類，確定服務(wù)對象和項目，明確崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)安排服務(wù)活動。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，加大對社區(qū)黨員志愿者活動的宣傳力度，“七一”前，組織全體社區(qū)黨員志愿者集中開展一次大型的志愿者服務(wù)活動，不斷增強社區(qū)黨員志愿者活動的吸引力和感召力，為建立社區(qū)黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎(chǔ)。
在開展服務(wù)活動時佩帶標識，積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務(wù)，樹立良好形象。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫五
61、來吧，志愿有你更美好！
62、深入社區(qū)做志愿，傳承雷鋒正能量。
63、攜手共當(dāng)志愿者，美好生活更精彩！
64、志愿凝聚希望，愛心成就夢想。
65、美麗中國夢，城市志愿情。
66、人人都是社區(qū)人，個個爭當(dāng)志愿者。
67、心有中國夢，志愿在行動。
68、志愿一起來，城市更精彩！
69、志愿的精彩，沒有句號，只有逗號。
70、陽光下志愿有為，感恩心回報社會。
71、志愿在社區(qū)，有你更精彩。
72、美麗中國夢，社區(qū)志愿情。
73、情系志愿，愛滿山城。
74、志愿手牽手，大愛心連心。
75、善小而為，志愿有我！團結(jié)愛心，夢連社區(qū)！
76、文明新高度，志愿新風(fēng)度。
77、城鄉(xiāng)志愿情，有你更和諧！
78、志愿一起來，有你更精彩。
79、美麗中國夢，城鄉(xiāng)志愿情。
80、同一個城鄉(xiāng)，同一個夢想，我們邀請你加入志愿者行列一起創(chuàng)造精彩！
81、志愿服務(wù)記于心，共創(chuàng)文明新家園。
82、來吧，少年，一起來做志愿者。
83、志愿共參與，精彩同分享。
84、參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧社區(qū)。
85、參加志愿服務(wù)，提高公民素質(zhì)。
86、多一個志愿者，就多一份力量。
87、志愿社區(qū)，感動你我。
88、志愿齊參與，共筑中國夢。
89、志愿走入社區(qū)，文明走出中國。
90、服務(wù)從我做起，志愿人人參與。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫六
1. 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭當(dāng)文明使者。
2. 學(xué)雷鋒，憶傳統(tǒng)，獻愛心。
3. 學(xué)雷鋒，做奉獻，爭先進，創(chuàng)業(yè)績。
4. 學(xué)院申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)
5. 尋雷鋒足跡，揚志愿精神。
6. 一點一滴做起，傳揚烈士精神。
7. 以英雄為楷模，學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會。
8. 有困難，找志愿者；有時間，做志愿者。
9. 有時間做志愿者，有困難找志愿者。
10. 志愿服務(wù)是一種生活方式。
11. 學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民助人為樂。
12. 學(xué)習(xí)雷鋒奉獻社會提升自己。
13. 志愿服務(wù)我奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。
14. 志愿暖人心，青春促和諧。
15. 志愿者的微笑是城市最好的名片。
16. 贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。
17. 真情暖萬家，青春見行動，做當(dāng)代雷鋒。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫七
1. 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神，積極參與志愿服務(wù)。
2. 學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從心做起，從小事做起。
3. 學(xué)習(xí)雷鋒，點滴做起；快樂志愿，隨手公益。
4. 學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，提升自己。
5. 學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會。
6. 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。
7. 服務(wù)校園奉獻社會，做公民道德的踐行者
8. 弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧社會。
9. 學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。
10. 學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己
11. 學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，踐行烈士精神。
12. 學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取自強不息。
13. 學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗勤儉節(jié)約。
14. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立足崗位做貢獻。
15. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
16. 學(xué)習(xí)雷鋒你我參與！
17. 學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫八
1. 服務(wù)社會，巾幗志愿者在行動。
2. 弘揚志愿精神，建設(shè)和諧社會。
3. 志愿服務(wù)人人參與，文明河源家家受益。
4. 構(gòu)筑和諧企業(yè)，弘揚志愿精神，創(chuàng)建文明社區(qū)。
5. 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧。
6. 學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，提升自己。
7. 志愿你我心，十運萬眾情。
8. 弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會。
9. 真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。
10. 弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
11. 愛心獻社會，真情暖人間。
12. 我光榮，我是烏海青年志愿者。
13. 你我他的一言一行，烏海的文明形象。
14. 愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。
15. 用我的努力，換取您的微笑。
最新志愿服務(wù)情況小結(jié)如何寫九
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹落實新時代中國特色社會主義思想推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，結(jié)合x市全面抗擊疫情的實際情況進一步營造向上向善、互幫互助的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大學(xué)生準確把握雷鋒精神的深厚意蘊和時代內(nèi)涵，將雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于行，特制定本方案。
二、活動主題
學(xué)雷鋒樹新風(fēng) 爭創(chuàng)文明校園
三、活動時間
三月份
四、總體要求
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造性地開展各種學(xué)雷鋒活動。從身邊的小事做起，奉獻愛心，積小善為大善。
具體活動安排：
1、學(xué)習(xí)宣傳周(第一周)。
(1)3月7日，利用國旗下的講話啟動“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動”。
(2)3月6日，召開“學(xué)雷鋒樹新風(fēng) 爭創(chuàng)文明校園”主題班會。
(3)3月上旬，出一期“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 爭創(chuàng)文明校園”的主題黑板報。
各班班主任、團支書主持召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，班會要求講雷鋒故事、談心得體會、討論雷鋒精神在新時期的意義等，做到有組織有計劃，有心得。可重點以本次疫情下學(xué)校、老師和社會各界為共同抗擊疫情所做出的貢獻，以身邊的人物和事件為依托，贊揚新時代下人們顧全大局，舍小家，為大家的“雷鋒”精神。
2、踐行落實周(第二周)。
(1)開展“講究衛(wèi)生，保持距離，愛我校園，共渡時艱”的活動，要求同學(xué)們做好個人防護，講究個人衛(wèi)生，保持好環(huán)境衛(wèi)生，打水就餐保持一米距離，疫情防控之下，愛護自己，就是熱愛校園。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，提高學(xué)習(xí)成績。
(3)開展“深入社區(qū) 美化環(huán)境”活動，組織學(xué)生到教師家屬樓清理垃圾。
3、鞏固提高周(第三周)。
(1)團委帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，為社區(qū)獻愛心。(根據(jù)疫情發(fā)展情況靈活開展)
(2)組織優(yōu)秀學(xué)生干部和文藝骨干到敬老院探望慰問孤寡老人。(根據(jù)疫情發(fā)展情況靈活開展)
(3)組織學(xué)生撰寫心得體會(內(nèi)容：活動中自我的提升、獲得的經(jīng)驗等)。
4、總結(jié)評比(第四周)
各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到學(xué)校團委。
截止時間：3月25日。評選“學(xué)雷鋒活動先進團支部”。塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒標兵”。召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰大會。