做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
社工個案工作計(jì)劃工作進(jìn)度 社工個案工作流程篇一
艷進(jìn)行周期性測量，還可通過詢問姚xx的父親或老師同學(xué)了解姚xx的近況。要對姚xx的一些轉(zhuǎn)變進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并前后形成對照，吸取轉(zhuǎn)變過程中的經(jīng)驗(yàn)技巧與教訓(xùn)。
——品德與社會工作計(jì)劃4篇
【精品】品德與社會工作計(jì)劃4篇
眼下酒店正在實(shí)施計(jì)劃管理，要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計(jì)劃，下個月頭上交一份計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)，此措施實(shí)施以來，取得了良好的效果，各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了。
一、計(jì)劃的概念
計(jì)劃是酒店工作過程的第一步驟。計(jì)劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過程。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論事大事小，都應(yīng)當(dāng)有一個事先安排，假如估計(jì)到某事將可能發(fā)生突變，也要有一個預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備。當(dāng)然，大的事情有大的計(jì)劃，這種計(jì)劃往往還要形成文字；一些細(xì)小的事情未必以文字形式體現(xiàn)，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何，計(jì)劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。
酒店計(jì)劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么，如何做和誰去做。具體而言，酒店計(jì)劃應(yīng)考慮3個重要問題。一是我們要做什么，為誰而做?二是我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?三是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，我們對組織的活動是如何進(jìn)行管理?對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針，因此，制定好酒店的各種計(jì)劃，是酒店管理者首先和最重要的工作。計(jì)劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應(yīng)該說，沒有計(jì)劃就不存在管理。
酒店計(jì)劃有下列好處：
計(jì)劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案，計(jì)劃也提供了指導(dǎo)與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實(shí)績
的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。
事實(shí)上，不做計(jì)劃就是選擇混亂，不實(shí)行計(jì)劃管理就是實(shí)行危機(jī)管理。
二、計(jì)劃制定的特點(diǎn)
酒店計(jì)劃是由酒店各層管理人員負(fù)責(zé)制定和實(shí)施的。因此，我們可以從酒店不同管理層的角度，來分析與把握酒店不同計(jì)劃的類型及特點(diǎn)。
1、上層管理者
即酒店集團(tuán)總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計(jì)劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流、*政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點(diǎn)，是很難預(yù)測的，因此這類戰(zhàn)略性計(jì)劃具有不確定性，需要不斷調(diào)整。
2、中層管理者
即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo)，制定本部門的業(yè)務(wù)行動計(jì)劃。中層的計(jì)劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān)，因而計(jì)劃的不確定性就大大減少了。這類計(jì)劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計(jì)劃。
3、低層管理者
即主管要做計(jì)劃。他們的計(jì)劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化。這一層的計(jì)劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計(jì)劃，這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計(jì)劃。
三、計(jì)劃制定的要求
一項(xiàng)好的酒店計(jì)劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容：目標(biāo)、措施、實(shí)施時間、負(fù)責(zé)人、預(yù)算、評估控制。
要制定好一項(xiàng)酒店計(jì)劃，還需要注意下列幾個方面的問題：
第一，計(jì)劃必須寫下來。這會使人在制定計(jì)劃時考慮更周全，也可時刻提醒管理人員去努力實(shí)現(xiàn)它，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
第二，計(jì)劃要被理解和接受。要讓大家知道，因?yàn)橛?jì)劃是大家的行動目標(biāo)與方案。
第三，計(jì)劃目標(biāo)要具有可行性，這樣才會有激勵作用；又要具有挑戰(zhàn)性，只有通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。這樣才會有指導(dǎo)意義。
社工個案工作計(jì)劃工作進(jìn)度 社工個案工作流程篇二
為了豐富社員們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，讓社員們積累更多的寫作素材，提高社員們的寫作水平，增強(qiáng)社員們的思維能力，審美能力，創(chuàng)作能力；為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理，把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)社員們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點(diǎn)。
1、 加強(qiáng)社團(tuán)管理，嚴(yán)格要求社團(tuán)成員，守時守信守紀(jì)律；
3、 做好宣傳工作，提高社員的積極性；
4、 為新入社社員建立檔案資料，成立社團(tuán)工作評定小組，以起到監(jiān)督作用；
1、 招新工作：招收若干名文學(xué)愛好者，并且有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺；
3、 作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足，然后取長補(bǔ)短，使作品盡善盡美；
4、 邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們深入了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力；
5、 電影欣賞：觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品；
6、 提供閱讀平臺：欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，以此提高社員們的鑒賞能力和閱讀水平；
7、 共同努力搞好“文化藝術(shù)節(jié)”，并策劃舉行大型的作文競賽，以此提高社員們的積極性；
8、 加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流，與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
1、 在每次活動結(jié)束后，社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。
2、 會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。
社工個案工作計(jì)劃工作進(jìn)度 社工個案工作流程篇三
在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、以xx市總工會、xx市教育工會二屆十一次全委（擴(kuò)大）會議精神為指導(dǎo)。緊緊圍繞《仁懷教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)》及xx市教育發(fā)展大會的總體要求，堅(jiān)持工會工作作為教育事業(yè)服務(wù)，工建服務(wù)黨建的原則；堅(jiān)持“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，協(xié)助學(xué)校黨政做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作，扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，定期開好教職工大會（教代會），創(chuàng)造性地全面地履行好工會的各項(xiàng)職能；堅(jiān)持以“校園文化建設(shè)”為目標(biāo)，以職工隊(duì)伍建設(shè)為陣地，充分發(fā)揮我校職工主人翁作用，加強(qiáng)民主政治建設(shè)和校園文化建設(shè)，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
1、組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)助行政組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，協(xié)助學(xué)校行政學(xué)習(xí)教科局20xx年工作重點(diǎn)、二合中學(xué)20xx年工作計(jì)劃并認(rèn)真領(lǐng)會xx市教育發(fā)展大會精神，提高工會工作服務(wù)大局的自覺性。
2、組織對《教師法》、《工會法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動，造就一支依法守法、道德高尚的隊(duì)伍，使廣大教職工能用和諧法制的思維理念為推進(jìn)“校園文化”做貢獻(xiàn)。
3、繼續(xù)實(shí)施教師素質(zhì)建設(shè)工程。
充分利用我校優(yōu)質(zhì)資源，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識性職工活動”，采取多種形式提高廣大教職工的綜合素質(zhì)。廣泛開展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的崗位競賽活動，創(chuàng)造條件讓教師走出去請進(jìn)來，參加各種教學(xué)交流活動，努力形成黨組織領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會牽頭、全員參與的職工素質(zhì)建設(shè)工作格局。
4、積極配合學(xué)校行政。
根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》和《二合中學(xué)師德考核細(xì)則》作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一。
5、配合人事制度改革和績效工資改革的進(jìn)一步推進(jìn)。
根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》，擬定我校教師師德量化考核細(xì)則，配合學(xué)校行政完善教師師德檔案的建設(shè)工作。
1、堅(jiān)持工會工作建服務(wù)黨建工作的原則，貫徹聯(lián)席制度，做好組織建設(shè)、制度建設(shè)工作，充分發(fā)揮各委員會職能作用，進(jìn)一步整合資源，發(fā)揮工會優(yōu)勢，帶動職工在教育改革中發(fā)揮主人翁作用。
2、進(jìn)一步做好委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核工作，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做到思想常新、業(yè)務(wù)扎實(shí)、廉潔自律的工會干部隊(duì)伍。
3、結(jié)合實(shí)際，配合黨政開展調(diào)研工作，在“黨政所需、職工所盼、工會所能”上找出工會工作新的切入點(diǎn)，彰顯工作的實(shí)效性。
1、進(jìn)一步拓寬學(xué)校民主管理渠道，推動教育行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)教代會的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)。組織召開教代會和民主生活會，帶動教師對學(xué)校各發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓學(xué)校的一切工作有教師的參與與認(rèn)同，發(fā)動教師繼續(xù)為爭創(chuàng)“和諧校園”、“和諧職工之家”建設(shè)而努力。
2、不斷完善《二合中學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施方案》，建立健全“三項(xiàng)機(jī)制”（領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障監(jiān)督機(jī)制），堅(jiān)持校務(wù)公開的實(shí)效性、廣泛性、可操作性。
堅(jiān)持校務(wù)公開民主、公平、公正、公開，確保教職工的主人翁地位。堅(jiān)持校務(wù)公開向教職工大會（教代會）報(bào)告制度。健全完善經(jīng)審工作。堅(jiān)持校務(wù)公開工作的黨組織牽頭工會參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制，在校務(wù)公開工作中，以行政為主體實(shí)施公開，整改存在的問題，進(jìn)一步拓寬公開內(nèi)容。
3、在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教代會建設(shè)工作，推進(jìn)教代會向制度化、規(guī)范化、民主化發(fā)展。
每年度至少召開一至二次教職工大會（教代會），作好民主評議校長及中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則按照要求開展評議工作，并將評議結(jié)果作為工作考核的重要參考依據(jù)之一。
1、建立職工家庭檔案，為職工排憂解難。結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新工作，做好“五必訪”工作；利用節(jié)日開展慰問活動；以“金秋助學(xué)”行動幫扶困難職工家庭，同時在學(xué)校內(nèi)幫扶2—3名困難學(xué)生，力求幫扶工作做到實(shí)處。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，及時反映、協(xié)調(diào)和處理好教職工合法權(quán)益事件；尤其是做好女工工作；做好信訪工作，維護(hù)我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
3、做好“送溫暖”基金的籌措工作。
1、在全校教職工中開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、建”活動，進(jìn)一步提高廣大教師的道德水平和敬業(yè)精神，把職工隊(duì)伍建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、不斷完善評優(yōu)選先考核細(xì)則，做好評優(yōu)選先推薦表彰工作，加強(qiáng)對先進(jìn)職工的宣傳工作，以模范引領(lǐng)，激發(fā)職工的奮發(fā)進(jìn)取意識。
3、完善工會之家，繼續(xù)開展“和諧之家”建設(shè)工作，豐富職工的業(yè)余生活，使我校職工在工作之余享受到家的溫暖，力爭通過上級先進(jìn)“職工之家”評選。
4、做好校級群團(tuán)組織工作先進(jìn)個人評選工作。
1、以各種節(jié)日慶祝活動開展為契機(jī)，做好宣傳工作，開展傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，進(jìn)一步促進(jìn)教師政治意識的提升和教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。
2、協(xié)助行政做好家校工作，營造良好的教育氛圍，促進(jìn)社會形成重視教育、支持教育、關(guān)心教育的良好的風(fēng)氣，推動學(xué)校校園文化建設(shè)。
3、以活動開展，豐富職工業(yè)余生活，以調(diào)節(jié)和緩解教師工作壓力，促使職工全身心投入到工作中。
4、以“走出去、請進(jìn)來”的方式，組織職工向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，提升自身業(yè)務(wù)能力。
1、協(xié)助行政做好“三關(guān)”工作及“留守兒童”等工作
2、加強(qiáng)工會財(cái)務(wù)管理工作，用好工會經(jīng)費(fèi)。
3、按要求完成信息報(bào)送等上級臨時交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
社工個案工作計(jì)劃工作進(jìn)度 社工個案工作流程篇四
一、研究背景
二、基本情況。姓名(使用化名)、性別、民族、出生年月等。家庭情況，學(xué)校或工作情況，個人成長情況等
三、個案主體描述。主要問題或情況，導(dǎo)致現(xiàn)狀的背景和過程。
這是個案分析的重點(diǎn)內(nèi)容，一定要突出現(xiàn)在的行為方式最初是怎樣產(chǎn)生的，在什么樣的背景和過程下逐漸得到強(qiáng)化，形成現(xiàn)狀的。要分成幾個方面來描述：
1、通過走進(jìn)學(xué)生心理，讓學(xué)生說出自己為什么這樣想、這樣做。
2、通過學(xué)生的相關(guān)背景了解的行為方式最初是怎樣產(chǎn)生的，在什么樣的背景和過程下逐漸得到強(qiáng)化，形成現(xiàn)狀的。
如(1)家庭背景：家庭內(nèi)人際關(guān)系、教育方式(走進(jìn)家庭去體會);
(2)社會背景：結(jié)交的朋友、居住地區(qū)的特點(diǎn);
(3)學(xué)校背景：對學(xué)校生活的感受、在校的人際關(guān)系;
(4)某個觸及深刻現(xiàn)象：印象中最深刻的幾件事;
(5)在上述背景下思想、心理發(fā)展的過程。
四、個案分析。
1、分析思路：條件、背景――思想情感――行為方式
2、突出關(guān)鍵點(diǎn)：
(1)當(dāng)前現(xiàn)狀的最初形成是什么背景
(2)這樣的背景(外界條件)他是怎樣想的
(3)最初的這種行為后內(nèi)心的思考
(4)這種行為在以后的什么條件下逐漸強(qiáng)化形成定勢
(5)對現(xiàn)在的這種定勢有什么感受
(6)對與其不同的行為方式是怎么認(rèn)識的
(7)改變這種定勢需要什么外界條件
五、個案指導(dǎo)策略。運(yùn)用理論和方法。
六、個案指導(dǎo)的實(shí)施過程。
七、個案指導(dǎo)實(shí)施的結(jié)果或效果。
八、個案指導(dǎo)后的結(jié)論和反思