“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇一
xx
xxx
我的六一,我做主
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與x一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓x知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓x解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓x通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
x班教室
(一)開場白
a:親愛的小朋友們,
b:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
a:連小草都在歡樂地歌唱
b:這一切都在提醒著我們:
ab:六一兒童節(jié)——來到了
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
b:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
ab:x慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇二
5月28日至6月6日
慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮
活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動細則:
1、5月28日進行現(xiàn)場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優(yōu)秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯(lián)合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月2831日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;
活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇三
擴大消費者對xx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對x城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
游戲樂園(凡在x城消費才可參加)
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白t shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇四
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
激揚的旋律、歡快的六一
20xx.6.1
上秦小學操場
新生入隊儀式、"我讀書、我快樂"朗誦比賽、幼兒園慶"六一"文藝表演
組委會主任:
策劃:
組委會成員:全校教師
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、"我讀書、我快樂"朗誦比賽
5、幼兒園慶"六一"文藝表演
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇五
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。
六一兒童節(jié)當天。
屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇六
快樂兒童節(jié)兒童好禮大放送
20xx年5月31日至3日
“孩子是祖國的未來”,兒童節(jié)現(xiàn)在不僅僅是孩子的節(jié)日,更是家長的節(jié)日、也是絕好的商業(yè)機會;不僅僅能帶動人氣、促進相關商品的直接銷售,而且能構建良好的企業(yè)形象、增強品牌的勢能。
1、少兒遙控車大賽:5月26日開始報名,5月31日開始布場熟悉場地及賽道、6月1日上午開始預賽、6月1日晚上參加決賽;(xx商場、xx購物中心同時進行)。
活動說明:
a、指定賽道、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;
b、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;
c、遵守比賽規(guī)則聽從裁判安排維護好現(xiàn)場的秩序;
d、跑完整個賽道一圈時間不得超過4分鐘超過為淘汰;
e、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員,否則取消比賽資格。
活動名次:
冠軍(1名):價值200元遙控車一臺
亞軍(2名):價值150元遙控車一臺
季軍(3名):價值100元遙控車一臺
2、陀螺戰(zhàn)斗王挑戰(zhàn)賽:5月26日開始報名、5月31日開始布置場地試練、6月1日開始挑戰(zhàn)、以優(yōu)勝者為挑戰(zhàn)者、連登挑戰(zhàn)者10局可獲得兒童節(jié)禮品一份。
截止6月1日晚8點30分的勝利者為冠軍獲得者。
獎品:黑暗蛇妖攻擊型脫落一套(含托盤一個)(在x商購物中心門前舉行)。
3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(5月31日至6月3日期間);
4、廠商兒童節(jié)文藝匯演(各部門經(jīng)理在5月28日前報到辦公室徐德勝經(jīng)理處登記、安排具體時間。
5、商品促銷輔助活動:(快樂兒童節(jié)、開心轉獎人人有禮)。
a:5月31日至6月3日在黃商兩賣場購物滿61元可參加轉獎;多買多轉單票3次封頂;100%中獎。
b:獎品設置:
一等獎:61元兒童節(jié)購物禮券一張
二等獎:跳繩或望遠鏡精心整理用心發(fā)布精品文集薈萃
三等獎:智慧魔方一個
四等獎:毽子或口哨一個
重要說明:本次轉獎活動力度比較小、要求各個部門向廠商支援拿出強有力的.商品促銷價格或折扣6.1折至8折;(以兒童用品為重點,內容精、力度大);
6、特別的寶寶特別的愛:6月1日當天出生的小朋友可到黃商兩賣場領取兒童節(jié)禮品
7、5月25日各個部門商品促銷內容交廣告部、5月29日開始電視字幕集中宣傳。
8、廣告形式
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇七
每年的六一際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造。
5月31日——2日
xx好少年
1、米蘭杯及繪畫比賽綠色家園
為了慶祝六一兒童節(jié)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到xx量販或xx各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至xx量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3歲組繪畫10名征文5名
7歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到xx和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、6元多一件
5月31日2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到xx量販、分店服務臺還可獲得xxxx。
3、六一節(jié)送一
5月31日2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1)5月1日30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一等獎1名二等獎1名
三等獎1名優(yōu)秀獎2名
巨星獎1名最佳才藝獎1名
最佳上鏡獎1名最佳氣質獎1名
5、小巨星文藝表演出場
6月1日晚,聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來巨星
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日2日,在xx量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送漂亮寶貝攝影藝術照一張。
7、聰明寶貝大比拼
參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到xx量販服務臺
活動時間:xx.5.1030
內容:注意時間!米蘭在尋找聰明寶貝快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!
聰明獎1名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
入圍獎18名
8、慶6.1送6月1日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
9、米蘭杯兒童智能運動趣味比賽(5月31日6月2日)晚20:00
活動內容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童。
2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童。
3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童。
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說明:參與米蘭杯兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書,憑本證書在次年一領取精美禮品一份。
10、六一商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數(shù)量)。
設一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間:6月1日晚20:00
適合小朋友的民間藝術節(jié)目:
捏面人表演
剪影
剪紙藝人
草編藝人
吹糖人
糖畫
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇八
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》
20xx年x月x日上午:9:00
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱:小小領路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負責人:x
幼兒園內
1、總負責人員:x
2、節(jié)目主持人:x
3、維持會場秩序人員:x
4、音響師:x
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇九
“分享快樂,奉獻愛心”
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。
1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。
攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。
主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。
分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇十
為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行"慶六一"系列活動"。
1、新隊員入隊。
2、進行"慶六一"團隊游戲比賽活動。
童心同樂
xx年5月31日下午1點至3點
操場
全體師生
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇十一
在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,體驗親子之間的親情。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
做木匠的工具、話筒、磁帶、vcd、事先通知每個家庭準備一個節(jié)目。班級小主持人
“小木匠”在操場后面的木匠房里進行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
xx年6月1日上午8:40——10:30分
中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長
8:40——9:20“我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9:20——9:30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預報節(jié)目單。
9:30——10:00觀看大班時裝秀。
1、孩子們與家長道別。
2、教師帶領孩子們進入教室。
3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇十二
通過開展慶祝“六一”系列活動,突現(xiàn)我園的數(shù)學特色,使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備:本次活動共選擇6個數(shù)學游戲及6個文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學游戲內容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關數(shù)學游戲的道具。
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結合我園特色,以“歡樂數(shù)學在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月26日下午兩點。
3、對象:小班全體幼兒和家長。
4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
1、游戲——圖形蹲(班級賽)
準備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動物喂食(班級賽)
準備:自制小動物大嘴巴、相應的食物。
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項鏈(班級賽)
準備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)
準備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)
準備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪
幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。
12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)
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幸福校園、歡樂童年
六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日下午
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學生精心準備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學生展示選秀成果。
5、學生慶六一繪畫展示
6、玩游戲
1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛(wèi)生。
2、注意安全
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擴大消費者對xx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對x城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
三大游戲樂園(凡在x城消費才可參加)
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在x城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇十五
通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
20xx年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30
(一)活動內容:
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
(二)活動人數(shù):
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動準備
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30
(一)活動內容:
1、慶六一繪畫活動14:30-15:50
2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術表演16:20-16:25
6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30
7、兒童時裝show 16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
(二)活動人數(shù):
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準備:
百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
商場6.1兒童節(jié)活動方案 商場六一兒童節(jié)廣告語篇十六
歌曲內容健康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協(xié)助。
上報時間:x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間:x年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。
上報時間:20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。
比賽時間:20xx年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室
1、作品內容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現(xiàn)愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神,體現(xiàn)小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的內涵和藝術性。
2、美術類參賽項目:(每班5幅精品)
(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求:一律4開(40x60)繪圖紙。
3、書法:軟、硬筆書法(參賽范圍:1—6年級)
(1)要求:內容健康向上,紙張大小不限,寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。
上交時間:20xx年5月25日(星期二)下午放學前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
1、時間:20xx年6月1日上午9點
2、地點:教學樓
1、時間:20xx年6月1日上午9點
2、地點:學校操場
1、時間:20xx年6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點:各教室
計分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分,評選六一活動優(yōu)秀班級。
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一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
x幼兒園園外空地
20xx年x月x日上午
x幼兒園
xx、xx、xx、x、xx
x
制定安全預案