在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇一

音體美教研組

各學年組

活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

《讓夢飛翔》 走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。

在校全體學生

20xx年11月7日—20xx年11月18日

學校西食堂

（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發通知，通知各班級文藝委員。

（二） 報名工作：

1. 報名時間：20xx年11月7日—11月9日

2. 報名地點：各班班主任

3. 報名對象：全體在校學生均可參加

4. 報名方式：個人可報至各班班主任，經過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。

（三） 比賽工作：

1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月18日

一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定

二輪淘汰賽時間：11月11日12：00—12：50

決賽時間：11月18日13：00—15：30

2. 地點：初賽不予限制，復賽在音樂教室，決賽在學校西食堂。

3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進入復賽，最終選出15人進入決賽。

各班文藝部及學校音體美教研組，進行統一宣傳和自由宣傳。

（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

（二） 比賽方法：初賽、復賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱 。

1． 初賽：各班級自行安排，不做要求。

2． 復賽：學年組長、各班班主任

3． 決賽：學校領導、特邀老師

4． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

（三） 比賽評委：學校領導和音體美組教師組成

1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。

2、比賽形式自由。（獨唱、組合均可）

3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。

6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部，并標明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設備有特殊要求，應于比賽前一天與大賽工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

校園十大歌手大賽評分細則表

演唱技巧

歌唱完整流暢、表現力強 2分

節奏、音準、樂感表現 3分

歌曲內容健康選曲得當 1分

臺風表演

臺風自然得體、表情到位 2分

形象包裝

服裝搭配、整體形象、氣質 1分

音樂、舞臺搭配的整體效果 1分

合計 10 分

1、團體獎項：

團體總分第一、二、三名

優秀組織獎 兩名

團體評分標準

1、 獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2 分。

2、 班級所報的節目參加比賽中場演出的，一個節目加5分。

3、 班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分， 適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。

4、 保持會場的衛生，不允許帶零食，否則視情節扣分。

2、個人獎項 ：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最具風采獎2名

最佳人氣獎 2名

優秀表演獎 5名

（整個時間大約持續150分鐘）

1、張校長宣布比賽規則

2、主持人貫穿 前7名歌手比賽（主持人在學生中選拔并且給所在班級加分）

3、中場節目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的評分 過程中,此時統計出上半場得分。

4、后8名歌手比賽

5、評委獻唱過程統計評分

6、周校長總結并頒獎

總評委：張懷林

比賽評委： 張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫

計分員： 崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

音響設備： 呂青森、佟貴強

結束語

青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學生，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇二

為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍，展現當代大學生的精神風貌，為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽，具體方案如下：

音樂譜華章，青春創輝煌

全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。

沈陽師范大學團委

沈陽師范大學音樂學院

1.相遇——海選

晉級人數：100人

詳細說明：賽前選手依據報名表填寫詳細信息，海選當天，選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目，無伴奏清唱，時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序，每十人一組，小組內進行抽簽，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額，至名額滿海選截止。

2.相識——初賽

晉級人數：40人

比賽類型：學員分組賽

詳細說明：選手抽簽，按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏，時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中，導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有＂ｙｅｓ＂和＂ｎｏ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

3.相知——復賽

晉級人數：20人

比賽類型：團隊任務賽

詳細說明：進入復賽共40人，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽，賽前由導師抽簽，決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題，暫定主題為“青春”。表演結束后，現場評委老師對其進行打分，決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序，進行下一輪的不ｎｇ歌唱賽。同一戰隊內再抽簽，決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌，評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后，評委商定，總體考慮，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額，平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

4.相愛——決賽

第一輪：擂臺對抗賽

比賽規則：五位導師根據學員的演唱風格，舞臺效果，曲風，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面，營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中，可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄，每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后，主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手下臺為第二輪抽簽。

第二輪：我愛記歌詞

比賽規則：晉級的10位選手按照抽簽順序，根據大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落，選手進行接續演唱。每位選手演唱后，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則，選手在本輪所得分數計入最后的總成績。

第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉

比賽規則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現形式，例如：沙畫，舞蹈等，營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

評比規則：每一名選手演唱結束后，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后，由每個學院的學生代表作為大眾評審投票，共22個學院代表，每人1票，將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。

其他說明：在評委為最后一名選手打分后，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

1.分設“冠、亞、季”軍各一人，

2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）

3.＂優秀歌手＂ 10人

1.前期發放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理。

2.海選舞臺搭建和現場布置（包括桌子，椅子，條幅，海報，背景墻，音響，話筒，評委打分牌等）

1.在校內安置宣傳板，搭展棚，發放宣傳單（地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區）

2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓）

3.以會議的形式向各基層學院發放文件，傳達活動相關事宜。

4.利用師大新青年微信平臺，音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺，陽光直播室，沈北新區電視臺等多家媒體，校報，微博,協會，沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇三

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

主辦單位：學生處、校團委

贊助單位：陽光超市學生實訓基地

：4月初至4月底

禮堂

全校學生均可報名參加

1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；

2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。

（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知

1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）

2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是win。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起win，則直接進入復賽，

3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。

4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。

（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知

1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。

3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。

4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。

5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

（三）決賽：（暫定4月29日晚）

1、評委組成：

由學校行政、教師、學生三方評委組成

導師將不參與評委工作。

2、環節介紹：

第一環節 強強對抗

1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環節 歌唱魅力

1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品

2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

第三環節 巔峰對決

1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。

1、曲目品質（共2分）

歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感；

2、演唱技巧（共4.5分）

①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）

②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）

3、臺風表演（共2.5分）

①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)

②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）

4、形象包裝（共1分）

外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇四

為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

校團校音樂組

實現舞臺夢想展示自我風采

南縣立達中學在校學生

20xx年3月28日20xx年5月15日

初賽科學館多功能廳

復賽科學館多功能廳

決賽待定

1、內容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。

2、演唱形式：a、唱b、小組唱c、歌伴舞

注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。

3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

1、具體負責部門：校團

2、評：待定

3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。

本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。

1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。

2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。

3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。

評分采取10分制，分專家評分和眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，眾評分占10%

專家評分：

1、內容鮮明健康、積極向上（2分）

2、音域寬廣、音韻準確（4分）

3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）

4、感情豐富、感染力強（1分）

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。

眾評分：

進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇五

十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

音樂暢享唱響音樂

10月27日11月9日

1.參賽形式多樣化

本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新追求更高的公平

第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

4.評審團的擴追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博墻增加活動的多元化

根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

13.終極pk戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

14.評公布得分，決定前三甲;頒發證書;

15.選手合影、主持人宣布比賽結束

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分

(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響、無線麥、投影儀

總預算：90元

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇六

為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

校團委 校音樂組

實現舞臺夢想 展示自我風采

南縣立達中學在校學生

20xx年3月28日—20xx年5月15日

初賽——科學館多功能廳

復賽——科學館多功能廳

決賽——待定

1、內容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。

2、演唱形式：a、獨唱 b、小組唱 c、歌伴舞

注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。

3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

1、具體負責部門：校團委

2、評委：待定

3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。

本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。

1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。

2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。

3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。

評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%

專家評分：

1、內容鮮明健康、積極向上（2分）

2、音域寬廣、音韻準確（4分）

3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）

4、感情豐富、感染力強（1分）

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。

大眾評分：

進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受大眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數

立達中學團委、音樂組

20xx-3

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇七

讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

舞動旋律，唱響青春。

學校政教處，學生會。

李鎖辰、閆明剛、聶永強。

學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。

教師組：名額不限

1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節課。

3、決賽時間：20xx年5月中旬。

1、內容健康向上，格調高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

1、校園選拔賽

事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

入圍復賽的`選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽

以聯歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。

（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

（5）、紀檢部負責會場安全紀律。

（6）、衛生部負責會場衛生。

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、展板

海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：

本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量

的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期：

本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

（3）后期：

本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站

利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！

這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！

讓青春揚帆，讓音樂舞動！

梅花學區第二中學

20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇八

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

音樂暢享唱響音樂

10月27日——11月9日

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新——追求更高的公平

第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博墻——增加活動的多元化

根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

13.終極pk戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

14.評委公布得分，決定前三甲;頒發證書;

15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響、無線麥、投影儀

總預算：90元

校園歌手大賽策劃書前言 校園歌手大賽策劃書規劃篇九

夢的起航——第14屆校園歌手大賽

1、為大一新生提供一個展示自己，實現自我的舞臺。

2、使懷有藝術夢想的學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情的舞臺。

全院大一新生

馬鞍山技師學院職業技術學院團委

院學生會文藝部

（一）參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）。

（二）參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱（三人以內）形式參賽。

（三）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

（四）參賽要求：

1、參賽選手如實填寫大賽報名表

2、尊重評委，尊重評選結果，按時參加比賽及其他活動

3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等

4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。

（一）初賽

1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）

2、參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。

3、由在場評委評分，進行統計分數，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。

（二）復賽

1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）

2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏

3、由評委選出選手進入決賽

（三） 決賽

1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）

2、地點：教學南樓第二報告廳

3、決賽方式：

①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據不同嗓音確定。

②第一輪：抽簽pk賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。

③第二輪：校園好聲音。選手自選歌曲，唱功優秀獲勝，以分數的高低排出前三名。

④第一名一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。

⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。

（四）決賽流程

1、確認音響、ppt、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。

2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）

3、每組選手表演準備曲目

4、主持人宣布開場

5、選手進行第一輪pk

6、表演中場節目（舞蹈團舞蹈）， 進行統分。

7、選手進行第二輪pk

8、表演中場節目（音樂社歌曲），進行統分，選出獲獎選手。

9、主持人邀請嘉賓頒獎

10、晚會圓滿結束

11、所有演員主創人員合影（攝影社）

⒈ 第一名（1組）：證書、獎品

⒉ 第二名（2組）：證書、獎品

⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品

⒋ 最佳臺風：證書

5 最佳人氣獎: 證書

院學生會文藝部

xx.11.05