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校園歌手大賽策劃書(shū)前言(九篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《校園歌手大賽策劃書(shū)前言(九篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《校園歌手大賽策劃書(shū)前言(九篇)》。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇一

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究,并報(bào)校黨委批準(zhǔn),決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)倡樹(shù)現(xiàn)代文明新風(fēng) 展示燦爛青春風(fēng)采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。

4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況采取主辦、聯(lián)辦等形式,每項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到具體單位并由專人負(fù)責(zé),我院負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇二

在河南理工大學(xué)建校100周年,祖國(guó)母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來(lái)了新的里程。09級(jí)新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢(shì)下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。

一、主辦單位:萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)

二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部

三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動(dòng)主題:

chang xiang you & me

——唱響 暢想 暢享

六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂

八、活動(dòng)流程:

(一) 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。

(二) 報(bào)名工作:

1. :20xx年11月7日—11月9日

2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部

3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

(三) 比賽工作:

1. 時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定

二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:30—18:30

決賽時(shí)間:11月22日19:00—22:00

2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。

九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則:

(一) 比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則

(二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱

(三) 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成

1. 初賽:各系自行安排,不做要求。

2. 復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)

3. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

a:歌唱技巧

a、 音準(zhǔn)(3.00)

b、 節(jié)奏感(2.00)、

c、 情感表達(dá)(1.50)

d、 音色(0.50)

b:舞臺(tái)指數(shù)

a、 外表著裝(1.00)

b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)

c: 無(wú)附加舞蹈(-0.5)

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名

我學(xué)院坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅,景色宜人,以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),在以往的活動(dòng)中,我們?cè)何乃嚥坑兄S富的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時(shí)有許多具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì)。

一、主辦單位:萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會(huì)

二、承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部

三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動(dòng)主題:

青春活力,唯我獨(dú)炫

六、參賽對(duì)象:全院在籍學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

七、活動(dòng)地點(diǎn):院小禮堂

八、活動(dòng)流程:

(一) 通知工作:通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12:30,由院學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)文藝部。

(二) 報(bào)名工作:

1. :20xx年11月10日—11月13日

2. 報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部

3. 報(bào)名對(duì)象:本次大賽主要以08級(jí)新生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4. 報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)辦公室。

(三) 比賽工作:

1. 時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

(初賽.由各系自行組織,時(shí)間自定)

決賽時(shí)間:11月18日16:30—19:00

2. 地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3. 方式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復(fù)賽選出。

九、比賽宣傳:與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則:

(一) 比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的原則

(二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱

(三) 比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成

1. 初賽,復(fù)賽:各系自行安排,不做要求。

2. 決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

3. 評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

a:歌唱技巧

a、 音準(zhǔn)(3.00)

b、 節(jié)奏感(2.00)、

c、 情感表達(dá)(1.50)

d、 音色(0.50)

b:舞臺(tái)指數(shù)

a、 外表著裝(1.00)

b、 舞臺(tái)表現(xiàn)(2.00)

c:附加分

a、 每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎(chǔ)上加0.1分

b、 演唱時(shí)有創(chuàng)意者(如伴舞等)在平均分基礎(chǔ)上加0.1分

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

最具表現(xiàn)獎(jiǎng)1名

(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號(hào))

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇三

20xx年3月29日到5月初

報(bào)名:3月24日,25日

海選:3月29日,30日,31日

初賽:4月8日,9日

復(fù)賽:4月18日

決賽:5月14日(待定)

報(bào)名:兩個(gè)食堂門前、大學(xué)生活動(dòng)中心

海選:大學(xué)生活動(dòng)中心樓前

初賽:操場(chǎng)主席臺(tái)下

復(fù)賽:操場(chǎng)主席臺(tái)下

決賽:操場(chǎng)主席臺(tái)下

xx師范大學(xué)全體在校生

唱響青春夢(mèng)

1、各學(xué)院一起報(bào)名。

2、并于兩個(gè)食堂門口以及活動(dòng)中心樓前。報(bào)名可以為個(gè)人或組合等形式。

3、按簽到順序進(jìn)行比賽,不得隨意更改。

分海選、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)環(huán)節(jié):

1、海選

2、初賽

分兩天舉行,參賽選手可使用伴奏,每位選手限一首歌曲時(shí)間,由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前26名(待定)晉級(jí)復(fù)賽,晉級(jí)名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會(huì)電話通知晉級(jí)選手。

3、復(fù)賽(根據(jù)具體情況安排比賽時(shí)間)

比賽形式為:

第一環(huán)節(jié):參賽選手需進(jìn)行校園勵(lì)志歌曲演唱,占總分70%(每五位選手公布一次得分)

第二環(huán)節(jié):選手分組進(jìn)行對(duì)唱整首歌曲,占總分30%(每五位選手公布一次得分)

由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前12強(qiáng)晉級(jí)決賽,晉級(jí)名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會(huì)電話通知晉級(jí)選手。

4、決賽

(1)開(kāi)場(chǎng)秀:播放比賽全程回顧vcr;之后,由進(jìn)入決賽的12名選手集體上舞臺(tái)亮相。然后由主持人宣布比賽正式開(kāi)始。

(2)比賽流程:

第一環(huán)節(jié):3人一組亮相,由工作人員播放個(gè)人的主題vcr,之后依次進(jìn)行個(gè)人演唱(按抽簽順序進(jìn)行),由評(píng)委進(jìn)行個(gè)人的打分(每三位選手公布一次得分),排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名,直接晉級(jí)第二環(huán)節(jié),取第四到第六名為待定選手,進(jìn)行三十秒現(xiàn)場(chǎng)拉票,由大眾評(píng)委(由各學(xué)院派出一名代表作為大眾評(píng)委)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票選出兩名選手晉級(jí)第二環(huán)節(jié),如有票數(shù)相同者則參考評(píng)委評(píng)分取分?jǐn)?shù)較高者。

第二環(huán)節(jié):由晉級(jí)選手進(jìn)行最后一輪的帶伴奏演唱,爭(zhēng)奪一二三等獎(jiǎng),由評(píng)委打分(每?jī)晌贿x手公布一次得分)。

(3)比賽完畢,計(jì)算結(jié)果的同時(shí)邀請(qǐng)友情演出。

(4)由禮賓隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀事務(wù),國(guó)旗隊(duì)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(5)公布名次,并由評(píng)委分別發(fā)放獎(jiǎng)品和證書(shū),最后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),主持人帶領(lǐng)獲獎(jiǎng)選手謝幕。

(注:參賽選手有道具的提前跟工作人員說(shuō)明;每次比賽的結(jié)果名單會(huì)在比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會(huì)電話通知晉級(jí)選手,請(qǐng)同學(xué)們留心觀察。)

1、此次比賽的評(píng)分原則是公平,公正,公開(kāi);

2、海選初賽采取評(píng)委畫勾叉進(jìn)行判定,復(fù)賽,決賽采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制;

3、標(biāo)準(zhǔn):采取10分制

①音質(zhì)(2分):可沙啞,可圓潤(rùn),嗓音要符合個(gè)人風(fēng)格;

③形象(1分):a,著裝打扮b,精神狀態(tài)及氣質(zhì);

④臺(tái)風(fēng)(2分):a,動(dòng)作(是否自然是否與曲風(fēng)相配)b,神態(tài)表情

⑤觀眾反應(yīng)(2分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名、人氣獎(jiǎng)一名,由評(píng)委團(tuán)選出,獎(jiǎng)品豐厚。

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇四

二、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

三、 主辦單位:院團(tuán)委

四、 承辦單位:院學(xué)生會(huì)文藝部

六、 面向?qū)ο螅喝和瑢W(xué)

七、 活動(dòng)形式:校園歌手選拔賽

八、 活動(dòng)宗旨:

1、 響應(yīng)學(xué)院文件號(hào)召,豐富學(xué)院學(xué)生“第二課堂”,并營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,提高同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的感知力以及鑒賞力。

2、 以“培養(yǎng)校園新星”為宗旨,通過(guò)比賽形式為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),來(lái)反映校園生活和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

3、 通過(guò)歌曲展現(xiàn)過(guò)往中國(guó)風(fēng)風(fēng)雨雨,用年輕的中國(guó)人的歌聲共慶祖國(guó)的華誕。

九、 活動(dòng)性質(zhì):

本活動(dòng)是由院團(tuán)委主辦,院文藝部承辦的,面向全院同學(xué)開(kāi)展的一次大型校園歌手選拔活動(dòng)。通過(guò)以往幾屆的校園歌手大賽的成功舉辦,如今的校園歌手大賽已成為院學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng),深得老師和同學(xué)們的好評(píng),在本屆大賽中,我們將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,公開(kāi)、公平、公正的選出老師和同學(xué)們喜歡的“新聲音”,將“校園歌手大賽”發(fā)展成全院師生共同追捧的優(yōu)秀活動(dòng)。

十、 主題:“聲動(dòng)校園”

十二、 選拔機(jī)制:

1、 初賽:

⑴第一階段:各系比賽選拔階段

各系推薦一名選手直接參加復(fù)賽

⑵第二階段:公開(kāi)選拔階段

舉行面向全院同學(xué)的公開(kāi)選拔,根據(jù)各位選手的演唱水平,從中選拔出14名選手進(jìn)入復(fù)賽。

2、 復(fù)賽(歌聲飄過(guò)30年):

⑴第一階段(先聲奪人):將20名選手分為4個(gè)比賽小組,每個(gè)小組分組比賽,一組比賽完畢后,由評(píng)委對(duì)選手亮pass卡,每組得票最多的一名選手進(jìn)入復(fù)賽,余下的選手進(jìn)入第二階段。

⑵第二階段():余下的16名選手按原組進(jìn)行比賽,一組比賽完畢后,由評(píng)委對(duì)選手亮pass卡,每組得票最多的一名選手進(jìn)入復(fù)賽。

⑶第三階段(歲月如歌):此環(huán)節(jié)由將12位選手由小號(hào)為先選人的方法編成兩組,每組各6人。按號(hào)碼牌先后順序選擇大屏幕上的數(shù)字,相應(yīng)的數(shù)字后有一首歌不完整的歌詞,在領(lǐng)唱員的帶領(lǐng)下,補(bǔ)充歌詞最完整的1隊(duì)(6人)晉級(jí)復(fù)賽。

⑷第四階段(涅槃叢生):余下的6名選手進(jìn)行清唱拉票由評(píng)委決定出4名選手進(jìn)入復(fù)賽。

3、 決賽(歌聲共慶華誕):

⑴第一階段(風(fēng)云再起):將12名選手分為3個(gè)比賽小組,每個(gè)小組分組比賽,一組比賽完畢后,由評(píng)委對(duì)選手亮pass卡,每組得票最多的3名選手進(jìn)入第二階段,余下選手進(jìn)入待定席。(樂(lè)隊(duì)伴奏)

⑵第二階段(大浪淘沙):9名選手按原組進(jìn)行比賽,一組比賽完畢后,由評(píng)委對(duì)選手亮pass卡,每組得票最多的2名選手(共6人)進(jìn)入第四階段,余下選手進(jìn)入待定席。

⑶第三階段(慶華誕):此環(huán)節(jié)由將6位選手由小號(hào)為先選人的方法編成兩組,每組各3人。按號(hào)碼牌先后順序選擇大屏幕上的數(shù)字,相應(yīng)的數(shù)字后有一首歌不完整的歌詞,在領(lǐng)唱員的帶領(lǐng)下,補(bǔ)充歌詞最完整的1隊(duì)(3人)進(jìn)入第四階段。

⑷第四階段(問(wèn)鼎軒轅臺(tái)):9名選手選手在此環(huán)節(jié)中決出冠亞季軍,以及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng)獎(jiǎng),最佳表演獎(jiǎng),最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)(共計(jì)7名)。

十三、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、 音準(zhǔn)

2、 節(jié)奏

3、 演唱技巧

4、 舞臺(tái)表現(xiàn)力

5、 服裝

(注:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表)

十四、 比賽流程:(注:見(jiàn)附表)

十五、 活動(dòng)籌備進(jìn)展:

1、 策劃及準(zhǔn)備期:

本階段主要完成宣傳造勢(shì),主持人確定,舞臺(tái)設(shè)計(jì),完成初賽。

⑴完成初賽:召集各系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),安排推進(jìn)工作及介紹選拔機(jī)制。

⑵召開(kāi)部門籌備會(huì),邀請(qǐng)主席團(tuán)成員共同商討比賽策劃及表演節(jié)目等具體事宜,并分派任務(wù)。

⑶宣傳造勢(shì):制定宣傳方案,制作宣傳海報(bào)。

⑷制定會(huì)場(chǎng)布置方案,制作宣傳海報(bào)。

⑸邀請(qǐng)主席團(tuán)成員擔(dān)任初賽部分評(píng)委。

2、 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:

本階段主要完成比賽流程的詳細(xì)規(guī)劃,中期宣傳,物品的購(gòu)買。

⑴公告進(jìn)入復(fù)賽的人員名單

⑵禮儀人員的確定

⑶比賽中期宣傳

3、 活動(dòng)倒計(jì)時(shí)期:

11:30 后勤工作人員到位,布置會(huì)場(chǎng)

13:00 第二次彩排,按照實(shí)演標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面彩排,即時(shí)改善不足

16:00 配合音響,ppt,正式彩排

18:00 后勤,負(fù)責(zé)人檢查全面情況,選手,部分工作人員休息

18:00 會(huì)場(chǎng)禮儀到位

18:30 主持人,選手點(diǎn)到,負(fù)責(zé)人重申各方面注意問(wèn)題

19:00 比賽正式開(kāi)始

十六、 籌備組名單:

總控:

總控助理:

宣傳負(fù)責(zé)人:

主持人:

催臺(tái)、搶臺(tái):

化妝造型:

后勤總控:

燈光:

音控:

ppt以及vcr的制作:

會(huì)場(chǎng)布置:文藝部

禮儀工作:

服裝道具:

話筒管理:

安全及會(huì)場(chǎng)秩序維持:

會(huì)場(chǎng)清潔維護(hù):

比賽贊助:

“交流全方位,快樂(lè)零距離,讓年輕的聲音,唱出中國(guó)的新生”第四屆“校園歌手大賽”誠(chéng)邀你的參加。

院學(xué)生會(huì)文藝部

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇五

十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)

10月27日——11月9日

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加,打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng),讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

2.開(kāi)場(chǎng)秀形式登場(chǎng)

入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平

4.評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平

由09級(jí)、10級(jí),再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員,組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專業(yè)評(píng)審團(tuán)。

5.微博墻——增加活動(dòng)的多元化

根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

1.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)

3.開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,并宣布比賽正式開(kāi)始

5.風(fēng)采展示賽:1-7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾

7.公布前七位選手的得分,8-14號(hào)選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動(dòng):微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分,作為第一輪的的成績(jī)

10.組合對(duì)決戰(zhàn):14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí),淘汰4名。

13.終極pk戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)大眾評(píng)審和專業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定,爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)

14.評(píng)委公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書(shū);

15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束

1.比賽制度

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對(duì)唱的形式,可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。

2.評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表)

3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

(1)個(gè)人獎(jiǎng):金、銀、銅獎(jiǎng)各一名

(3)優(yōu)秀獎(jiǎng):十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎(jiǎng)品(微博社提供)

4.音響、無(wú)線麥、投影儀

總預(yù)算:90元

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇六

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的.落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此,我院(現(xiàn)代管理工程學(xué)院)文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來(lái),這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開(kāi)帷幕。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來(lái)的不一樣的視聽(tīng)盛宴吧!

1、 激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、 豐富校園文化生活,弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

3、 激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、 讓所有人認(rèn)為90后是積極向上,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

5、 通過(guò)這次活動(dòng),讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

比賽分為三個(gè)部分:

預(yù)選賽

時(shí)間:xx年4月18、19日(中午、下午)

地點(diǎn):圖書(shū)館教室

復(fù)賽

時(shí)間:4月21、22日(其中一天)

地點(diǎn):圖書(shū)館教室

決賽

時(shí)間:4月29日晚上7:00

地點(diǎn):圖書(shū)館前坪

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康

參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂(lè)隊(duì)形式均可。

報(bào)名參賽:帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料

報(bào)名地點(diǎn):

東湖校區(qū):一棟前面 馬坡嶺校區(qū):待定

預(yù)選賽:

2. 參賽選手可清唱或樂(lè)器演奏

3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容,可以以多才藝形式展示

4. 每位選手限時(shí)2分鐘,期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果,無(wú)待定

5. 每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

6. 評(píng)委:院文娛部部長(zhǎng)

各系文娛部部長(zhǎng)

復(fù)賽:

3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示

4. 評(píng)分以10分制,賽中統(tǒng)計(jì)排名,排名靠后者淘汰

5. 兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽

6. 評(píng)委:院文娛部部長(zhǎng)

各系文娛部部長(zhǎng)

決賽:

3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽

4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名,賽后宣布排名。

5. 評(píng)分以10分制

6. 評(píng)委:各系部指導(dǎo)老師

院文娛部部長(zhǎng)

管理系文娛部部長(zhǎng)

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他獎(jiǎng)項(xiàng):待定

宣 傳:擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳

器材準(zhǔn)備:桌椅,活動(dòng)宣傳資料,報(bào)名表、飲用水(一件)

預(yù)選賽:

器材準(zhǔn)備:記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水(一件)

宣傳資料:海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料

復(fù)賽:

宣傳資料:海報(bào)(制作)、復(fù)賽選手人氣榜

決賽:

宣傳資料:海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單

其 它:證書(shū)、獎(jiǎng)品等

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書(shū)、評(píng)分表等

2.飲用水四件

3. 布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等

4. 租用音響、燈光等設(shè)備

共計(jì)700元

其他細(xì)則:暫無(wú)

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇七

下面是由本站為大家整理的校園歌手大賽策劃書(shū),歡迎大家閱讀參考!

近年來(lái)熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神,能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬(wàn)眾矚目的大明星。而在我們的`校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺(tái)。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)傳承下去,將潛藏的新星挖掘下去。

一、活動(dòng)目的:歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。同時(shí)尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。

二、活動(dòng)主題:“愛(ài)要大聲唱出來(lái)”

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)

地點(diǎn):海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動(dòng)室)決賽(戶外)

四、報(bào)名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部

五、大賽流程策劃

海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),每組為10人。選手按名次演唱, 曲目不定,為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師,選擇為yes或no,選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí),一個(gè)yes則淘汰。

初賽:選手抽取名次上臺(tái)表演,完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng),晉級(jí)十位選手。

決賽:分為三輪:10進(jìn)7 7進(jìn)4 4人pk戰(zhàn)

1、主持人報(bào)幕開(kāi)場(chǎng)白

2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞

3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”

5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)中場(chǎng)舞

6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序,第二輪名為“我的個(gè)性演唱”

7、評(píng)委老師亮分,晉級(jí)4位選手,淘汰3位選手作離別留言

8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答

9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽(tīng)你的聲音”,4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分,評(píng)委十分制評(píng)選。

比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí),主持人在場(chǎng)上活躍氣氛

10、主持人宣布結(jié)果,冠軍獲獎(jiǎng)感言,主持人謝幕

六、活動(dòng)整體要求

1、服飾大方得體

2、表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上,表現(xiàn)力豐富,感染力強(qiáng)

3、伴奏:自行準(zhǔn)備伴奏,再由團(tuán)干拷貝

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校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

一、活動(dòng)主題:青春凱文、我的家!

二、活動(dòng)主辦單位:凱文學(xué)院團(tuán)委

三、活動(dòng)策劃承辦單位:技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月中旬在小廣場(chǎng)(總決賽)

五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體在校生

六、基本活動(dòng)程序:

七、獎(jiǎng)品設(shè)置:

篇二:

校園歌手大賽策劃書(shū)前言校園歌手大賽策劃書(shū)規(guī)劃篇九

近年來(lái)熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神,能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬(wàn)眾矚目的大明星。而在我們的校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺(tái)。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動(dòng)傳承下去,將潛藏的新星挖掘下去。

一、活動(dòng)目的:歌手賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。同時(shí)尋找校園最佳歌手,為今后我校的其他活動(dòng)出力獻(xiàn)策。

二、活動(dòng)主題:“愛(ài)要大聲唱出來(lái)”

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)

地點(diǎn):海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動(dòng)室)決賽(戶外)

四、報(bào)名方式:各班文藝委員處登記交至文藝部

五、大賽流程策劃

海選:選手依次抽簽名次,然后分成小組進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),每組為10人。選手按名次演唱, 曲目不定,為清唱。評(píng)委為三個(gè)老師,選擇為yes或no,選手得了兩個(gè)yes或兩個(gè)以上為晉級(jí),一個(gè)yes則淘汰。

初賽:選手抽取名次上臺(tái)表演,完畢之后評(píng)委老師點(diǎn)評(píng),晉級(jí)十位選手。

決賽:分為三輪:10進(jìn)7 7進(jìn)4 4人pk戰(zhàn)

1、主持人報(bào)幕開(kāi)場(chǎng)白

2、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞

3、選手依次亮相登臺(tái)演唱第一首歌,這一輪名為“閃亮霸氣登場(chǎng)”

5、由校團(tuán)委社團(tuán)部舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)中場(chǎng)舞

6、7位選手抽簽第二輪上場(chǎng)順序,第二輪名為“我的個(gè)性演唱”

7、評(píng)委老師亮分,晉級(jí)4位選手,淘汰3位選手作離別留言

8、主持人進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答

9、選手抽簽依次演唱,第三輪為“聆聽(tīng)你的聲音”,4人演唱完后主持人報(bào)選手得分規(guī)則,最后一輪采取投票式,主持人抽取現(xiàn)場(chǎng)10名觀眾作為大眾評(píng)委每人各一分,評(píng)委十分制評(píng)選。

比賽的管理人員在后臺(tái)整理票時(shí),主持人在場(chǎng)上活躍氣氛

10、主持人宣布結(jié)果,冠軍獲獎(jiǎng)感言,主持人謝幕

六、活動(dòng)整體要求

1、服飾大方得體

2、表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上,表現(xiàn)力豐富,感染力強(qiáng)

3、伴奏:自行準(zhǔn)備伴奏,再由團(tuán)干拷貝

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給大家講解介
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫有哪些要求呢
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能
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