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最新秋季運動會策劃書背景(十四篇)

時間:2025-07-11 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新秋季運動會策劃書背景(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新秋季運動會策劃書背景(十四篇)》。

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秋季運動會策劃書背景篇一

1. 宣傳部:

2. 社團部

3. 體育部:

4. 學習部:

5. 外聯部

6. 組織部

7. 生活部

8. 辦公室

9. 社會實踐部 各部門職責與分工:

二、 各部門職責與分工: )宣傳部 (一、 宣傳部 ) 負責人: 電話: 主要成員: 職責:

1、前期宣傳:

(1)動員宣傳

(2)海報制作

2 、運動會口號(10 月 日需確定)

3、廣播稿

4、攝影或錄像 )體育部 (二、 體育部 ) 負責人: 主要成員: ; 職責:

1.運動員報名;

2.運動員選拔;

3.賽前訓練;

4.服裝及器材;

5.運動員賽前檢錄;

6.成績統計 )生活部 (三、 生活部 ) 負責人: 主要成員: 職責:

1.運動會當天的后勤人員安排

2.保障后勤的人員到位 )學習 (四、 學習部 )學習部 負責人: 主要成員: ; 職責:

一、

1.方陣的人員的確定;

2.方陣的訓練;

3.活動期間的秩序維持 經費預算:

三、經費預算:由于院舉行運動會, 在活動過程中需要置辦必需物品, 以便更好的完成工作, 特申請: 筆: 支 元/支 = 元 紙: 份 元/疊= 元 元/瓶= 元 水: 瓶 桶裝水: 桶 元/桶= 元 杯子: 條 元/條= 元 葡萄糖: 元 功能飲料: 瓶 元/瓶= 元 醫藥箱: 元 獎品: 合計: 元 運動會的總結和表彰:

四、運動會的總結和表彰: 對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現突出的運 動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!

五、活動口號:賽出青春,展現自我 活動口號:賽出青春, 活動意義:

六、活動意義:為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余 活動。在比賽中體現奧運精神,展現自身特長,散發青春活力學會團結協作,增 強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中 豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂 趣。 活動對象:

七、活動對象 活動對象 信息管理系全體學生 前期活動安排:

八、前期活動安排: 前期活動安排

1.海報

(1) 前期宣傳 于 10 月 號做出 張小海報貼于…

(2) 中期宣傳 于 月 號做出一張大海報貼于綜合樓大廳

2.寫手團

(1) 召開

xx、xx級自然班會議

(2)由 10 級各自然班宣傳委員在各班負責挑選 8 名人員(必須包括各班的宣傳 委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登 記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于 月 日交到宣傳部。 (宣 傳部 學習部負責)

(3)10 級各自然班每個人寫好 10 篇廣播稿,08 級各自然班每個人寫好 5 篇廣 播稿,各班宣傳委員將所有稿件于 月 日交到宣傳部。

(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部 月 日完成) ,廣播稿的格式由宣傳

部提供(宣傳部 月 日完成) 。

(5)通知

xx級各自然班的班長(團支書) 、宣傳委員、學習委員于 月 日 于 點在 開會. 寫手團具體安排:

(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業,第二 天計算機網絡技術,會計電算化專業。 (學習部 宣傳部負責)

(2)運動會期間寫手團進行點名。 (宣傳部負責)

(3)運動會期間稿件收送。 (宣傳部負責) 表格

(1)

xx級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式

(2)寫手團名單及聯系方式 主要負責人聯系方式:

3.方陣及運動員報名

(1) 月 號召開

xx各班班長和體育委員會議,介紹運動會時間、運動項 目、各項參賽人數

(2) 月 號完成運動員及方陣人員報名 負責人:

4.運動員選拔及訓練

(1) 月 日至 日早上 單。 負責人:

(2) 月 日至 負責人:

在后操場對我系運動員進行選拔,確定參賽人員名

日由體育部組織參賽運動員每天早上

訓練。

5 啦啦隊組建及訓練

(1) 啦啦隊報名工作: 月 日之前完成報名工作并確定報名人數。 以 10 級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作, 每班至少 5 名隊 員。 負責人:()

(2)啦啦隊正式組隊: 根據上報的隊員人數于 月 日前完成組隊工作。 具體包括三個方面內容

1.隊員整編,分成兩個小對;

2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名;

3.選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊 長。 負責人:

(3)啦啦隊所需物品: 畫報、彩旗、礦泉水瓶(運動會前備齊)

負責人:

(4) 啦啦隊訓練: 根據運動會的日程安排先暫定 負責人:

(5) 啦啦隊口號及賽場用語征集: 負責人: 總負責:

月 號至

號為啦啦隊訓練時間。

6 方陣訓練

(1) 方陣訓練時間: 月 日起每周二到運動會前期周四晚七點半到八點半。 地點:實驗樓前

(2) 訓練的階段目標: 前兩次編排好隊形,并訓練,使方陣走齊;然后訓練陣型的變換;最后兩次為 成果地驗收以及對賽場的熟悉。

(3) 服裝: 號晚上統一發放服裝。

(4) 方陣口號由學習部協助征集。 方陣陣型變換由文藝部負責。

(5)負責人聯系方式。

7 攝影團 月 日前在各班選擇攝影愛好者組成環生系攝影團, 確定攝影團人員名單, 約 5 人。 09 級負責人: 10 級負責人:

(1) 人員確定后在 月 號左右召開攝影團會議,攝影團主要負責各大小活動期 間攝影工作。

(2) 具體安排:運動會期間由攝影團為我系運動員攝相,每天結束后上交攝影照 片。

8 主題團會 在 召開各自然班團支書和組織委員關于本周

(1) 年 月 日中午 日開展“運動會宣傳”團會會議。

(2) 要求

xx每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來 的目的。 負責人:

9 運動員及方陣隊員動員大會

(1) 教室申請: 根據運動員人數在 月 號申請好一個多媒體大教室(話筒音響) 。 負責人:

(2) 邀請嘉賓: 在 號給謝書記、………….送去邀請函,并在號會前再次邀請老師。 負責人:

(3) ppt 制作及會議主持: 回顧往屆運動會盛況,以圖片的形式展示我系運動員的風采! 負責人:

(4) 會場安排: 黑板文字 會場秩序 攝影留戀 嘉賓接待 會后工作 外聯部 社會實踐部

(5) 動員大會的參與人員 所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人 以及所有學生會成員。 (動員大會前一天通知)九、活動當天安排: 活動當天安排:

第一天 桌子 張、 椅子 把 飲用水上午下午各 桶 棚子 頂(在 ) 飲水機 臺( ) 水杯、小黑板 塊( ) 系旗、系牌、簽到 成績記錄及號碼布的收 發,記錄成績 運動員簽到,運動員檢錄 運動服收發( ) 運動服和運動鞋保管與發 放 醫藥箱 運動員用品保管 運動員成績上報宣傳部 主席臺 總服務臺的衛生 影攝像 寫手團 啦啦隊組織

秋季運動會策劃書背景篇二

一、競賽宗旨:拼搏、頑強、團結、友誼。

二、主辦單位:xxxxxxxxxx

三、承辦單位:學生科

四、競賽日期:20xx年9月27日----20xx年9月29日

五、競賽地點:xxxxxxxxxxxxx。

六、參賽隊伍:高一一班、高二一班、高二二班、高三一班

七、參賽方式:

1、以各班為單位組隊報名,排球每班限報運動員8人,領隊1人。籃球每班限報運動員8人,領隊1人。乒乓球每班限報運動員4人。羽毛球每班限報運動員4人。短跑(60米)每班限報4人。4×4男子接力每班限報8人。4×4女子接力每班限報8人。拔河,跳繩,踢毽子,人數不限。報名時間于20xx年9月24日止。

2、參賽人員資格:必須為xxxxxxx師生。

八﹑裁判員:

籃球裁判:

排球裁判:

羽毛球裁判:

乒乓球裁判:

短跑裁判:

拔河裁判:

跳繩裁判:

踢毽子裁判:

接力賽裁判:

九、競賽項目:

團體:排球、籃球、拔河、4×4男子接力、4×4女子接力

個人賽:乒乓球、羽毛球、短跑、跳繩、踢毽子

十﹑競賽日程:(見附表)

籃球實施循環賽確定第一、第二、第三名。

排球實施淘汰賽第一輪由領隊抽簽確定比賽雙方,第二輪由第一輪獲勝隊領隊抽出aj,bj,cj。抽出cj者直接晉級,其余兩隊決勝負,勝者與cj決第一。

團體賽設第一名,第二名,第三名。獲勝班級獲得對應名次獎狀。獲勝對隊員有相應獎品。

個人賽比分依照個項目相應規則打分。個人賽設第一名,第二名,第三名,優秀獎各一名。獲得名次者有相應獎品。本次運動會要求廣播站配合開展學生會全體成員協助學生科。

本規程未盡事宜,另行通知。

秋季運動會策劃書背景篇三

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:

20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力 、

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力,秋季運動會策劃書。

混合項目:疾風三十一、8x100m陽光旗幟接力。

1、單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2、團體:(1)男女團體各取前八名。(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

1、體育部

(1)10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10——11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會,規劃方案《秋季運動會策劃書》。

(4)10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

(5)10月28號——29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2、主席團

(1)10月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4、外聯部

運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。

總協調:雷書記、蔣老師、賀老師

協 調: 李瑞濤、肖賢、楊露

1、宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、秘書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:吳敏 ②通訊稿:徐細玉

③條幅展板:陶剛 ④運動員成績匯總:陶剛

2、后勤保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3、運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4、啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙 ②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4、 不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。

秋季運動會策劃書背景篇四

為了提高我校學生身體素質,我校決定于10月24-25日舉辦第35屆秋季運動會,我經濟學院秉承學校的方針宗旨,積極參加我校運動會。歷年來,我院運動員人數逐年增加,成績名列前茅。校運動會的規模大,參與范圍廣泛,贊助商宣傳效果佳,在合作互惠的基礎上,貴公司提供贊助是個明智之選。

1、運動會作為校級的“老招牌”活動,每年在全校范圍內舉行,受到學校的大力支持,擁有廣泛的群眾基礎,受眾面廣。廣大學生的關注度與參與度高。

2、我校在校大學生人數多,需求面廣,擁有一定的消費能力,故大學生的消費市場是不可限量的。其無疑成為貴公司相當大部分的客源,貴公司參與贊助加強了對這部分人群的集中宣傳力度。

3、近幾年我們經濟學院不斷擴招,學生人數逐年增加。往年運動員成績名列前茅,且有不斷上升的趨勢,這引起了校內多方關注。

4、運動會深入校園,以活動的形式進行宣傳更親近學生。相較于電視,報紙,街邊廣告而言更直接,有效地吸引人的眼球,贊助我們學院即可達到全校宣傳的效果,成本較低但效果顯著。

5、大學生是未來的,長期的消費群體。對其宣傳擁有長遠意義,能更廣更深地開拓市場,積攢口碑和客源。

1、運動會比賽時間:xxxx年10月24—25日。

女子排球賽時間:運動會后一周。

2、參賽人數:

各學院學生代表隊,參賽人數共計約1200人。

3、比賽項目:

運動會分為田賽和徑賽共15項,分別于兩個體育場進行。 女子排球賽分為小組賽和晉級賽

4、運動會承辦單位:

安徽財經大學體育運動委員會,安徽財經大學體育教學部。

1、在運動會以及女子排球賽期間,可在校園內懸掛宣傳橫幅,向全校師生進行宣傳。(任何宣傳標語須經過雙方協定方可使用)

2、貴公司可在運動服上印上宣傳標語,運動會期間,運動員穿著運動服進行比賽以及領獎等一切活動,做到全校范圍內的活動宣傳。

3、該運動服同時將用于女子排球賽的球員服裝,伴隨著整個賽程,將起到雙重宣傳的效果。同時擴大了宣傳的時間跨度。

4、我校運動會的新聞及照片,將在校網站和院網站上進行刊登,從而加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。

5、如條件允許,可在校園內加入適量的造勢宣傳,具體事宜由雙方協商而定。

1、活動經費由贊助公司提供。可直接提供資金,或間接提供印有宣傳標語的運動服以及運動會期間所需要的其他物資。

2、贊助公司若僅以現金方式贊助且贊助金額在1500以上,或者以實物形式贊助且實物全資贊助,即可享受獨家冠名權。

3、 贊助公司亦可選擇獨家贊助或是和其他贊助方聯合贊助,不同的贊助力度享受不同的權利。

1、運動會運動員服裝包括女排服裝:70套 計1500元

2、運動會用水: 計200元

3、贊助方宣傳橫幅:2條 計120元 總計1820元

秋季運動會策劃書背景篇五

我運動!我健康!我快樂!

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子

4、各個表演隊做的班級牌

5、游戲道具、秒表、獎品

總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班枷師

裁判:(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)

1、運動會開幕式(xx年11月1日)

(1)主持人宣布幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小中)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午:班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日上午:班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

下午:班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

下午:班:2:10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序:小中活動時間:xx年11月4日

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班枷師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

親愛的老師、小朋友們:

早上好!

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布,“為奧運加油!我運動,我健康,我快樂----”xx年秋季運動會現在開始。

為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。

現在進行會第一項:請我們的小運動員入場!

走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長。

現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。

現在向我們走來的是班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會場。

最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

各位老師、小朋友們:

你們好!雖然天氣有點冷,但我相信每個小朋友,家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里,我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此,我代表幼兒園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

所有人的發展,身體是最根本的`基礎。增強身體素質,的辦法是體育運動。運動可以代替藥品,然而世界任何藥棄替不了運動,所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。真正地讓幼兒達到了強身健體,增強體質,提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力,讓終身體育使幼兒終生受益,因此,我園每年在這美好的季節里舉行幼兒秋季運動會。團結是集體凝聚力的重要體現,沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員,在觀看席上是文明的觀眾;創新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己特的創意和響亮的口號,自由地展示自己的風采和創新能力。

最后,預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!

秋季運動會策劃書背景篇六

一.賽事背景:

在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目,共產生x個名次。比賽從 11月 x日到11月x日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。

二、指導思想

通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

三、舉辦單位

主辦單位:武漢科技學院

承辦單位:校學生會以及各院系體育部

四、舉辦時間

200*年11月x 日——11月x日

五、舉辦地點

我校陽光校區

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容:

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

1、評比內容及標準:

(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

本屆校運會設男、女單項各x項,集體娛樂項目x項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

七:具體方案:

包括 :

1、組織項目及時間安排

2、前期報名及時間安排

3、比賽期間工作安排

4、比賽后工作注意事項

5、系部獎勵

(一)、系部領隊、教練及工作人員

領隊:

教練: (老師)

指導老師:

主要負責人:

主要負責部門:學生會體育部

參加工作部門:團總支學生會全體部門

(二)、組織項目及時間安排

第一項:開幕式活動程序安排(11月x日上午)

1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

5.08:00:開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序:國旗 校旗 鼓號隊 彩旗隊

6.08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭( )。

(3)裁判員代表宣誓( )

(4)運動員宣誓( )。

(5宣布大會紀律( )。

7.09:00各隊退場,競賽開始。

8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

(1)大會主持:

(2)儀仗隊:①國旗、校旗:

②彩旗隊(每班1個男生):

③鼓號隊:

④領班牌(每班1個女生):

(3)各班代表隊:各班主任。

(4)主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:

(5)宣傳報道組:

①播音報道:校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像:

(6)校園環境衛生組:

(7)大會紀律檢查組:

第二項:比賽項目:

1. 組織項目

學生男子組: 100m 200m 400m 800m 1500m

3000m 4x100m接力 4x400m接力

鉛球 跳高 跳遠 三級跳

學生女子組: 100m 200m 400m 800m 1500m

3000m 4x100m接力 4x400m接力

鉛球 跳高 跳遠 三級跳

學生男女混合組: 10x200m接力

2. 運動會時間安排

(1)、11月x日(星期x)

上午 8:00—8:30 開幕式

8:30—12:00 田徑比賽

下午 2:30—5:30 田徑比賽

(2)、11月x日(星期x)

上午 8:10—12:00 田徑比賽

下午 2:30—5:00 田徑比賽

5:00—5:00 閉幕式

注:1、參加人員:全部運動員及工作人員

2、各項目比賽時間見比賽賽程表

(三)、前期宣傳報名及時間安排

1. 活動宣傳:

硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部、負責人: )

軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:團支宣傳部、負責人:)

其他:各班班主任老師、體育部全體成員向各班學生宣傳

2.報名

個人項目:每項男、女限報六人,每人限報二項,并可兼接力項目

接力接力項目:由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊

報名方式:1、各班級體育委員做好報名工作

2、可以直接到體育部處報名

注:如報名人數超過限報人數,由體育部負責從優選拔

3.時間安排

報名時間為:10月x日----10月x日

各班級報名表時間:10月x日晚班長列會

選拔時間:由體育部另行通知安排

4.運動員訓練

選拔結束后由體育部統一安排田徑訓練

(四)、比賽期間工作安排

1. 運動會期間宣傳組(組長: )

硬件宣傳:海報、橫幅

(負責部門:學生會宣傳部、負責人: )

軟件宣傳:廣播、新聞、投遞稿件

(負責部門:團支宣傳部、負責人: )

2.后勤保障組(組長: )

1)、運動員用水、及運動器材保管

2)、藥品供應及救援保障

3)、運動員檢錄進場保障

(負責部門:辦公室、體育部、生活部、負責人: )

3.注意事情

1)、11月x日(星期x)上午 8:00之前大本營必須搭建完成

2)、運動員及工作人員到場時間

(1) x日(星期x)早上運動員必須在7:45前到齊,其他時間按照比賽時間提前20分鐘做好賽前熱身

(2)工作人員必須提前30分鐘到場做好準備

3)、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊,由主席團統一考勤(學生干部參加項目或有特殊情況者必須向各小組長說明情況)

4)、比賽期間各部門成員應留守大本營,有組織有紀律的做好各項工作

5)、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束后勤保障及機動組工作人員應主動向前攙扶,待運動員體能恢復

6)、比賽時間結束后主要負責人安排工作人員留守大本營

7)、以上注意事項未盡事宜由主要負責人處理

(五)、賽后工作事項

1、比賽結束后全體運動員及工作人員參加閉幕式

2、運動會結束后一周內運動員憑獲獎證書到團總支學生會處領取相應獎金或獎品

(負責部門:體育部、負責人: )

3、賽后大本營的清理

(負責部門:全體學生會工作人員)

(六)、系部獎勵

為更好的鼓勵我系學生積極參與運動會比賽項目,經研究計劃在參加比賽榮獲前5名運動員系部給予獎勵

獎勵計劃如下:

個人項目

破紀錄:x元/項 第三名:x元/名

第一名:x元/名 第四名: x元/名

第二名:x元/名 第五名:x元/名

接力項目

破紀錄:x元/人 第三名:x元/人

第一名:x元/人 第四名:x元/人

第二名:x元/人 第五名:x元/人

注:⒈即破記錄又獲名次者只獎勵破記錄成績,不再重復獎勵

⒉第四、五名無證書者憑團總支學生會體育部出示證明領獎

⒊或給予其他物質獎勵,該獎勵辦法最終解釋權歸屬團總支學生會

最后

一年一度的田徑運動會即將拉開戰幕,為了在運動會中取得更加輝煌的成績,全體學生及學生干部應重視運動會的組織操作情況,不定期向主要負責人匯報情況,在組織工作過程所遇到的困難應及時向系部領導匯報并解決,運動賽場健兒奮力拼搏,賽場下工作人員辛勤工作一定會在學院第n屆田徑運動會上取得驕人的成績..

武漢科技學院高職院學生會體育部

秋季運動會策劃書背景篇七

活動背景

我院在第四屆學校運動會上取得驕人的成績,彰顯了我院的體育實力以及極強的凝聚力,同時也體現了運動員的不服輸的精神和團隊精神。為了繼續發揚這些體育精神,同時也給體育愛好者一個展示自己的平臺。應廣大師生的要求,特策劃此次秋季田徑運動會。

活動目的

豐富校園文化生活以及學生課余生活,增強學生體質,培養班級的團結合作精神,加強各班級之間的交流。

活動口號

更高、更快、更強

活動精神

團結、奮進、頑強、拼搏、友誼、文明

一、比賽時間:20xx年8月中旬

二、比賽地點:本校區田徑操場

三、參賽隊伍:在校學生各班級

四、分組及項目:

1.學生男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26kg)、共10個項目。

2.學生女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)共10個項目。

五.報名方法及要求:

1)身體健康的在校學生均可報名參賽。參加800米(含800米)以上徑賽項目者均需到校醫務室體檢,不合格者不能報名(心臟病患者或有病不宜參加劇烈運動者,禁止報名)。

2)每人限報三項(接力除外)。

3)報名須交紙質文件和電子文件各一份,于10月18日前交公共課教學部。電子文件發送到公共課教學部文件夾,紙質文件交公共課教學部體育教研室陳玲老師處。紙質文件須加蓋本系印章(報名表從公共課教學部文件夾下載)。運動員一經報名不得更改。

4)比賽使用國家體委審定的《田徑競賽規則》。

六.名次錄取

1、單項取前6名,按7,5,4,3,2,1計分,各項接力雙倍計分,名次并列按規則計分。

2.各單項參賽人數不及6人時,按照實際參賽人數錄取名次;

3.各項目中如按規定錄取時遇成績相等則名次并列,無下一名次;

4.破記錄計分。單項破院記錄加7分,接力破記錄在原有14分的基礎上加7分。

七.獎勵辦法:

1.獲學生組單項前3名發給個人名次獎,獲教工組單項前3名發給個人名次獎。

2.獲學生組男、女團體總分前3名發給團體名次獎。

3.大會設組織獎和體育道德風尚獎:組織獎:評選3個參賽隊伍,并給予獎勵。

八.其他:

1.開幕式入場要求:

(1).步伐整齊、精神抖擻,與前方隊距離保持15—20米之內。

(2).服裝整潔、美觀大方。

(3).具有班級特色,內容健康,形式活潑新穎。

(4).入場式每隊以6人倍數+1領隊參加,每代表隊組成一個方隊,人數根據各班情況自己決定。教職工不參加入場式。

2.閉幕式入場要求:各隊由領隊帶隊入場,兩列縱隊,服裝整齊,精神飽滿。

3.最佳組織獎評選條件

(1).入場式按評比條件的要求組織,精神風貌好。

(2).遵守大會各項規章制度,服從裁判,不弄虛作假,不冒名頂替,不隨意棄權,組織紀律好。

(3).團結合作,力爭上游,賽出風格,賽出水平,勝不驕,敗不餒,比賽成績好。

(4).舉辦體育宣傳專欄,積極向大會宣傳組投稿,宣傳工作好。

(5).班主任重視,積極組織觀眾,出勤率高,啦啦隊表演水平高,組織工作好。

5.比賽期間:各代表隊提出抗議,由領隊以書面形式向大會仲裁委員會正式提出,同時交納申訴費50元方予受理。

6.本屆運動會始終堅持四項基本原則,堅持社會主義精神文明建設,堅持培養優良院風和學風,發揚團結、緊張、嚴肅、活潑的精神,為培養“四有”人才而奮斗。

九.活動流程

1.開幕式.組織好入場和開幕式(組織部、文藝部)

2.正式比賽。

根據比賽要求,做好場地布置及器材的供應與回收工作,在必要時調整比賽秩序。(體育部)

登記好成績,及時公布競賽項目以及第一賽次之后的繼賽次的運動員分組名單,及時公布各項決賽成績。

整理好每天比賽結束有關資料以及保證在閉幕式之前統計好團體的總分名次。(學習部)

做好比賽成績宣告和大會宣傳、教育、鼓勵工作。(宣傳部)加強安全措施,維持好賽內、外秩序,做好醫務工作。(生活部)

3.閉幕式。組織好入場和頒獎

運動會結束后,要整理好運動成績和記錄等資料,編印成績冊。做好運動會總結。

秋季運動會策劃書背景篇八

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

:20xx年11月24日——20xx年11月24日

操場,籃球場

一、二年級組:50米跳繩

三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃

團體、單項各獎前三名,

所有教師

要求:有責任心,公正公平

班主任注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

秋季運動會策劃書背景篇九

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定如下。

組 長:楊 林

副組長:劉愛龍 任珍云

成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

1、時間:4月 28日下午13:00—16:30

2、地點:校操場

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4 比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環保,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行,本方案解釋權屬活動領導小組。

秋季運動會策劃書背景篇十

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:

20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力,秋季運動會策劃書。

混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。

1.單項:

(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體:

(1)男女團體各取前八名。

(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

1.體育部

(1)10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10——11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會,規劃方案《秋季運動會策劃書》。

(4)10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

(5)10月28號——29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)10月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4.外聯部

運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。

總協調:

協 調:

1.宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、秘書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:

③條幅展板:

2.后勤保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:

①帳篷:

③協助運動員:

⑤醫療護理:

3.運動項目組

總負責人:

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:

①現場紀律:

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4. 不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。

秋季運動會策劃書背景篇十一

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

我運動!我健康!我快樂!

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

總指揮:

各班負責人:各班級老師

裁判:

1、運動會開幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間:

11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8:40-----9:10《投球》

下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班: 8:40-----9:10《小推車》

下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》

下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》

秋季運動會策劃書背景篇十二

我運動!我健康!我快樂!

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

總指揮:

裁判:

1、運動會開幕式(xx年11月1日)

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月4日

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

秋季運動會策劃書背景篇十三

營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

趣味運動會

預備宣傳時間:10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間:11月中下旬

足球場

荊楚理工學院全體學生會成員

1、組織工作:按學院分成12支參賽隊伍,各學院部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

2、①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

1、混合接力

器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條

場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。

比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

要求:1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

2、一定要繞過折返點。

參賽人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

2、2人3足

器械:布繩、旗桿

場地:賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。

比賽規則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。

要求:1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

3.拍籃球接力

器械:籃球

場地:賽道長為20米,10米為一個小節,各組分賽道進行。

比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績

參賽人數:每隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

4、拔河

器械:長繩

比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求:1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。

參賽人數:每隊20人,男女各10人

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械:氫氣球

場地:賽道長為20米,比賽分賽道進行。

比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

要求:1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;

2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。

參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數:各隊4人,2男2女

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

7、滾雪球

比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數:各隊7人,3男3女,帶頭人為主席團成員。

注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

秋季運動會策劃書背景篇十四

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:

4月28日下午13:00—16:30

2、地點:

校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女)

2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子)

4.800米(女子)

(二)集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名*),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:

(1)必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

(1)比賽人數及分組:每隊12名隊員(*至少5人),分為兩組依次進行

(2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

(3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

(4)比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

(5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

(6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

(1)比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名*)

(2)比賽距離:10米

(3)比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

(4)比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(*至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7、項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名*)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加*人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。個人
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。酒店管理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。教師趣味運動會策劃案篇一20
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。物
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