無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生素質拓展訓練活動策劃書 大學生素質拓展活動策劃案篇一
交通院紅會素質拓展
激發同學們的個人潛力,培養樂觀的心態和堅強的意志,充分發揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質的目的。
交通院紅會
11月29日(星期日)
交通院紅會全體成員
1、前期準備
通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質拓展的具體內容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質拓展的相關事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。
2、活動流程
11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點名記錄參與人員;部長帶領各部干事、副會長帶領會員參加活動,并保障他們的安全;到達目的地后,整隊進入情侶園,先自由活動半小時后集合進行素質拓展活動;活動過程中由專人拍照。
第一項
(1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名學員說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
(2).[破冰游戲]大樹與松鼠
適合人數:10人以上
材料及場地:無
適用對象:所有學員
時間:5-10分鐘
操作程序
1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目或接受懲罰。
3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的.同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目或接受懲罰。
4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目或接受懲罰。
第二項:
殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機確定。在本場游戲中,身份不公開的n個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方,要在n+3輪內揪出所有真正的殺手。
◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,但大家未必要相信。
◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認一個懷疑對象,法官將點頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察,但大家未必要相信。
◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個;任何人都可以宣稱自己是良民,但大家未必要相信。
在這個推理追尋殺手的過程中,每個人的舉動、言行、語態、眼神、表達都將成為判斷自己和別人身份的重要依據,無論是指證、推理、判斷、邏輯和態度,都要最大程度地保證自己一方獲得最后的勝利。
基本規則:
1.參加人數及警配置
參加人數限定在11~16人范圍內。
其中玩家數在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則
1)警察:找出殺手并帶領平民公決出殺手。
2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。
3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程
1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。
3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。
4)等大家都閉眼后,裁判說:殺手請睜眼。
5)抽到殺手牌的3個殺手辨認自己的同伴。
6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統一,則由裁判取其中多數人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發出聲音讓別人察覺。
7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。
8)(稍后)裁判說:警察請睜眼。
9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認自己的同伴。
10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統一意見后指出一個其認為是殺手的人,并由裁判給出相應的手勢來告知被指認人的準確身份。
11)(指認完成后)裁判說:警察請閉眼。
12)(稍后)裁判說:天亮了,請大家睜眼。
13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。
14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續參與游戲進程。但如果其仍留在包房內,則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續游戲。
15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點,發言必須說"過"以表示發言結束。每個人每輪只有一次發言機會,且除自己發言時間以外不得發表任何意見。
16)發言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會,也可棄權不投。
17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結束。
18)按照上述順序進入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復以上過程。
19)留遺言人數與警人數相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。
20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法
1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。
2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝。
3)平民全部死去為殺手勝利。
4)平民的勝負與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。
5)在投票過程中,如出現得最多票數者達到一人以上,則由平票者進行再一輪的發言,發言過后再對平票人進行投票,得票多的人出局;若再次出現平票,則由平票人以外的其他人逐一發言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統硬性判定為平局。
第三項
頭腦風暴 消除疲勞、提高積極性的培訓游戲
在巨大壓力的情況下,人們往往會面對大腦短路的情況,但是同時這種頭腦風暴的辦法也會讓大家的創造性得到良好的訓練。培訓游戲規則和程序:
a.將每4個人組成一個組,在組內任意確定組員的發言順序,兩個組構成一個大組進行游戲。
b.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍天等等任何詞。
c.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應,比如:哥哥,小雞,白云等。
d.志愿者必須持續地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發現自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
e.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。
注意:本游戲的關鍵是要學員在一個快速、緊張的氛圍下進行,一旦有人回答速度變慢,開始有 “嗯,哦”出現,立即宣布他被淘汰了,判其離場,這樣才能保證游戲的成功。
第四項
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中搶"者不發音不作任何動作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
懲罰措施
一、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。
二、屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。
中午大家圍成一圈,吃帶的食物,活動結束后,大家合影,確保每人安全回校。
注意事項
到達目的地后要服從安排,不要單獨進行活動,盡量避免去人員過密的地方;在自由活動的半小時中,不要進行危險活動,要控制好時間,以免耽誤素質拓展的進程;活動全程必須注意個人人身和財產的安全。
大學生素質拓展訓練活動策劃書 大學生素質拓展活動策劃案篇二
培養健康心理成就美麗人生學生素質拓展賽
為了豐富學生的校園生活,綻放同學們的青春活力,增強各心理輔導站的凝聚力,激發同學們積極參加學校心理健康教育活動的熱情,拓寬心理健康教育內容,我校學生心理健康教育中心特組織本次素質拓展賽,培養學生積極進取合作互助精神。
比賽時間:xx年3月19日下午13:00——16:00
地點:學校風雨操場
以學院為單位組隊參賽,隊員以一新生的心理員為主。每隊隊員10名,其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名,指導老師1名。
1.本屆比賽采用電子表格報名,一經報名后不得更改。逾期不報者,按棄權處理。(報名表附后)
2.報名時間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。
3.各學院將報名表電子檔發至葉子老師郵箱。
比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標)。每隊選評2名團隊之星,由各參賽隊上報名單。
裁判員及競賽工作人員由學生心理健康教育中心統一聘請和安排。
1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。
2.報名參加比賽的運動員,若不按時參加比賽,每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時更換人員,請于開賽前半小時通知組會成員。
3.比賽期間,請各輔導站組織學生參加比賽、加油助威和后勤服務工作。
4.注意事項:
(1)各參賽班級必須加強運動員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。
(2)加強組織紀律教育,遵守會紀律。由于本屆挑戰賽日程和項目安排非常緊密,因此,參賽運動員務必按競賽安排參加比賽,三次點名不到者視為棄權。
(3)加強安全教育,備齊防護用具,聽從賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發生。
未盡事宜,賽組會另行通知。本規則解釋權歸浙江工商學學生心理健康教育中心素質拓展賽組會。
大學生素質拓展訓練活動策劃書 大學生素質拓展活動策劃案篇三
大學生素質拓展訓練活動策劃書活動主題:
交通院紅會素質拓展活動目的:激發同學們的個人潛力,培養樂觀的心態和堅強的意志,充分發揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質的目的。
:交通院紅會
11月29日(星期日)
交通院紅會全體成員
通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質拓展的具體內容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質拓展的相關事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。
11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點名記錄參與人員;部長帶領各部干事、副會長帶領會員參加活動,并保障他們的安全;到達目的地后,整隊進入情侶園,先自由活動半小時后集合進行素質拓展活動;活動過程中由專人拍照。 素質拓展具體策劃安排 第一項
(1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法: 小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
(2).[破冰游戲]大樹與松鼠 適合人數:10人以上 材料及場地:無 適用對象:所有學員 時間:5-10分鐘 操作程序
1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目或接受懲罰。
3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目或接受懲罰。
4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目或接受懲罰。 第二項: 殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機確定。在本場游戲中,身份不公開的n個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方,要在n+3輪內揪出所有真正的殺手。 殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,