無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳承好家教好家風篇一

段一：引言（150字）

家風家教是社會形成家庭文化的重要因素。作為家庭的一員，我深深感受到了傳承家風家教的重要性。在家庭的影響下，我從小就接受到了良好的家教，培養(yǎng)了正確的品德觀和價值觀。通過這篇文章，我想與讀者分享我在傳承家風家教方面的心得和體會。

段二：傳承家風（250字）

在傳承家風方面，我們家注重培養(yǎng)家庭價值觀和家庭傳統(tǒng)。我們從小就被教導(dǎo)要尊重長輩、關(guān)愛他人、誠實守信等美德。這些價值觀不僅在家庭中得到貫徹，也在學校和社會中指導(dǎo)著我們的行為。此外，我們家也注重培養(yǎng)家族的文化傳統(tǒng)，比如每年春節(jié)時家人會聚在一起做豐盛的年夜飯，并進行豐富多樣的傳統(tǒng)活動，加深家人之間的親情和聯(lián)系。

段三：家庭教育的重要性（250字）

家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段。正是在家庭中，我們接受到了最初的教育，并形成了基本的價值觀和行為習慣。良好的家庭教育有助于培養(yǎng)孩子的品德和智慧，塑造他們的性格和潛能。此外，家庭教育還能夠為孩子提供穩(wěn)定的情感支持和心理安全感，幫助他們建立自信和積極的人生態(tài)度。

段四：如何傳承家風家教（300字）

要傳承家風家教，首先需要家長樹立正確的家教觀念，并成為孩子的榜樣。家長要注重與孩子的交流和溝通，關(guān)注他們的成長需求，耐心指導(dǎo)他們的學習和生活。此外，家庭中的各個成員應(yīng)相互尊重、支持和理解，形成和諧的家庭氛圍。同時，家庭中應(yīng)該有明確的規(guī)矩和制度，以培養(yǎng)孩子的紀律和責任感。最重要的是，要把家風家教融入到家庭的日常生活中，通過親身的實踐和體驗，讓孩子深入理解和體會到家庭價值觀的重要性。

段五：體會與反思（250字）

通過傳承家風家教的過程，我深深領(lǐng)悟到家庭對于個人成長的重要性。在家庭的熏陶下，我形成了正確的價值觀和良好的習慣。同時，我也意識到家庭教育是一個持續(xù)不斷的過程，需要不斷修正和改進。在未來，我希望能夠?qū)⑦@些家庭價值觀和家庭文化傳承給下一代，讓他們也能在家庭的熏陶下成長，繼承和發(fā)揚我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總結(jié)（50字）

傳承家風家教是每個家庭的責任和使命。通過良好的家庭教育，我們能夠塑造更優(yōu)秀的下一代，為社會的發(fā)展貢獻力量。讓我們共同努力，傳承家風家教，為美好的家庭和社會做出貢獻。

傳承好家教好家風篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中，而家風家訓是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中最具特色的文化遺產(chǎn)，是先輩留給后人立身處事的智慧結(jié)晶。運用家訓告誡家人，教導(dǎo)子孫，是中華民族幾千年來教育子孫后代最基本的形式，發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風家訓，踐行核心價值“為主題，里面一個個家風故事令人敬佩，感動!

趙一曼在宜昌從事地下工作，第二年的最后一天，生下兒子，取名為“寧兒”。不久，地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海，并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了，趙一曼被日本人抓走，日本人對她嚴刑逼供，可堅貞的趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場，在囚車里，趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充滿了對子女的愛意，趙一曼用自己的犧牲與奉獻留給了孩子最后一次言傳身教。

除了趙一曼家書蘊含的愛國情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風，李元成全家恪守的誠信家道，羅必炎一家的友善家訓，看完這些后，我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完美的自己的期待寫成家規(guī)，今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓中有這樣幾個詞：勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。

我會努力做到這幾點，并且我更會“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”看了今年的第一課，我向父母保證：在學習中，自己能做到的事情要自己完成，今日事，今日畢;每天堅持看書一小時要堅持課前認真預(yù)習，課堂認真聽講，做好詳細筆記，課后認真溫習，完成各科學習任務(wù)，按時按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學習任務(wù);寫作業(yè)時不可粗心大意，字跡潦草，不可少做或故意不做，拖延。寫完作業(yè)方可玩耍，除假期外不可看電視，玩電腦、在生活中，我應(yīng)該加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，每天增加運動量。要孝順父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵從父母教導(dǎo)，要盡可能分擔父母的憂愁，不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情，不可推辭。

要尊敬師長，見到老師，長輩，熟人要主動熱情的打招呼，不可視而不見，避而不見，最后要待人真誠，為人謙虛，要腳踏實地，不可弄虛作假，不可驕傲自滿，狂妄自大。父母見我信心十足，意志堅定，接著說：“最后一點要志存高遠，勇往直前，自強不息，不可胸無大志，不可有絲毫懈怠，不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應(yīng)了，我想這也是我觀看后最想說的吧!

古人有云：“有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家規(guī)，家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)，家訓，家風的家庭，屬于王侯將相之家。”我希望我家的家規(guī)家訓能實現(xiàn)四大目標：愛國，敬業(yè)，誠信，友善。

傳承好家教好家風篇三

家風家教是一個家庭中的重要組成部分，它對一個人的成長以及對整個社會的影響都具有重要的意義。從小到大，我一直身處于一個以家風家教為核心的家庭中，并且深深地感受到了家風家教給予我的正能量。通過多年的觀察和體會，我深知家風家教的重要性，并有了一些自己的心得體會。

首先，在我成長的過程中，家風家教給了我正確的價值觀。我的父母是非常注重道德和禮儀的人，他們用自己的言行示范來告訴我什么是對的，什么是錯的。在家庭中，我被教育要守信用、講道德、尊重他人、關(guān)心他人等等。這些都成為了我思考問題、行為舉止的準則。正是這種正確的價值觀，讓我在面對困難和誘惑時能夠做出正確的選擇，避免了一些無謂的錯誤。

其次，在家風家教的熏陶下，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。從小，我的父母就告訴我，要按時作息、保持身體健康、勤奮學習。他們通過自己的行為示范以及有計劃的要求，引導(dǎo)我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習慣、按時吃飯的習慣、認真學習的習慣等等。這些習慣在我日常生活中起到了重要的作用，讓我能夠更好地管理時間、提高效率。而這些習慣的養(yǎng)成，也離不開家庭中的教育和激勵。

此外，家風家教不僅讓我養(yǎng)成了良好的習慣，還培養(yǎng)了我獨立思考、自主學習的能力。在家庭中，我父母從不盲目地告訴我應(yīng)該怎么做，而是鼓勵我去思考問題、獨立做出決策。他們給予我充分的自由和空間，并在適當?shù)臅r候給予指導(dǎo)和啟發(fā)，讓我在探索中學習，從而培養(yǎng)出了良好的自主學習能力和解決問題的能力。這種培養(yǎng)方式讓我在面對困難時能夠積極主動地去尋找解決方法，從而培養(yǎng)了我獨立自主的精神。

最后，家風家教讓我明白了孝道的重要性，并教會我如何尊敬長輩、關(guān)愛家人。在家庭中，我父母不僅注重自己的行為，更重要的是在我和我的兄弟姐妹之間建立了和諧的相處方式。父母經(jīng)常組織我們一起做游戲、講故事，一起用餐、觀影，加深了家庭成員之間的感情。同時，他們注重帶我們拜訪長輩，尊重長輩的決策和意見，讓我們體會到家庭中的和諧和溫暖。這種教育方式讓我感受到了家庭的力量，明白了親情的珍貴，也在我成長的過程中塑造了我的待人處事和人際關(guān)系方面的優(yōu)秀品質(zhì)。

總之，家風家教是我成長道路上的重要指南，它為我樹立了良好的人生觀、價值觀，并培養(yǎng)了我良好的習慣和能力。無論是在人際關(guān)系、學業(yè)發(fā)展還是個人成長方面，家風家教都對我起到了積極的影響。我將繼續(xù)傳承并發(fā)揚這種家風家教，讓它在我一生中不斷發(fā)酵，并通過自己的努力影響更多的人，為社會做出貢獻。

傳承好家教好家風篇四

大家好！

“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)雖然很簡單普通，但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個不能浪費的人；做人要善良、誠實；做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候，媽媽就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里，我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

我現(xiàn)在是一個小學高年級的學生了，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：

在四川達州的一個生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個小學生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學生，說是他們把她推倒的，讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后，知道了孩子是被冤枉的事實，他們選擇了報案，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后，我想起來我們家的家風：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應(yīng)該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家中的家規(guī)家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。

傳承好家教好家風篇五

一、家教家風的傳承意義：中華家教家風是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有深遠的傳承意義。作為中國人，我們應(yīng)該從小就開始學習和傳承中華家教家風，以培養(yǎng)孝敬父母、尊重師長、團結(jié)友愛、誠實守信等良好的道德品質(zhì)。只有通過傳承中華家教家風，才能夠讓我們的家族薪火相傳，讓中華家教家風在我們的心中扎根，繼續(xù)發(fā)揚光大。

二、傳世經(jīng)典如脈脈春風：中華家教家風是源遠流長的，其中包含了眾多的經(jīng)典典故和家訓。例如，孔子講“立身行道，述而不作，信而好言，有德無言”，這句話表達了中華家教家風中秉持正直誠實的品德。還有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的“不為惡”的家訓。這些經(jīng)典能夠直抵人心，指引我們正確的行為準則，并且在我們做人做事時給予我們啟示和鼓舞。

三、家教家風傳承的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：傳承中華家教家風的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是家庭教育。家庭是孩子們的第一個學校，父母是孩子的第一個老師。家庭教育不僅僅是教會孩子知識，更是要營造良好的家風，教會孩子正確的道德觀念和行為方式。在家庭教育中，父母要起到榜樣和引導(dǎo)的作用，給孩子們樹立良好的榜樣，教會他們誠實守信、團結(jié)友愛的品質(zhì)，同時要用愛心和耐心去引導(dǎo)和教育孩子。只有通過家庭教育，我們才能夠讓中華家教家風在下一代中傳承下去。

四、中華家教家風的現(xiàn)代詮釋：雖然我們在傳承中華家教家風時可以借鑒古代經(jīng)典，但是要注意現(xiàn)代社會的特點和需求，讓中華家教家風更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。例如，在培養(yǎng)孩子的獨立思考和創(chuàng)新能力的時候，可以采用更靈活多樣的教育方式，讓孩子們在開放的環(huán)境中自由地發(fā)展才能。在教育孩子誠實守信的同時，也可以借助現(xiàn)代科技手段，比如利用互聯(lián)網(wǎng)教育平臺進行道德教育。中華家教家風的現(xiàn)代詮釋，需要我們與時俱進，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，使他們能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。

五、個人心得體會：作為一名普通中國人，我深深地體會到了傳承中華家教家風的重要性。在我的成長過程中，家庭對我進行了良好的家庭教育，讓我懂得了孝敬父母、尊重師長的道理。同時，我也在家庭中感受到了團結(jié)友愛、誠實守信的重要性。在我與人相處的過程中，這些中華家教家風中的價值觀一直伴隨著我，指導(dǎo)著我的行為和思想。正是因為我深深地體會到了中華家教家風的價值，所以我愿意用自己的行動去傳承和弘揚中華家教家風，并將其傳遞給下一代，使他們能夠更好地承擔起中華家教家風的責任。

總之，傳承中華家教家風是我們每個中國人的使命。在現(xiàn)代社會中，我們要將傳統(tǒng)的中華家教家風與現(xiàn)代的教育方法相結(jié)合，適應(yīng)時代發(fā)展的需求。通過家庭教育、學校教育、社會教育等多種途徑，我們可以讓中華家教家風在每個中國人的心中扎根，繼續(xù)發(fā)揚光大。只有通過傳承中華家教家風，我們才能夠保持中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓中華文化獨特的魅力在世界舞臺上綻放。

傳承好家教好家風篇六

俗話說：“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風，我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

我的家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人.

我的爸爸在電管所上班，他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書，所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末,因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲，但是,由于我玩得太津津有味了，所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦，之后,便語重心長地對我說：“銘源啊，銘源,一定要從小養(yǎng)成誠實守信的好習慣啊,不然,長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”

爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個誠實的學生。因為“人而無信,不知其可也。”記得那是三年級的一個星期日,我不小心把別人最喜愛的玻璃杯打碎了.我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向他道歉.但是,他卻原諒了我,并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了可以再買,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了，那將是很可悲的。”

我的媽媽在中心校，她是個漂亮、有教養(yǎng)的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛.不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試，我的語文考了96分，全班第一。回到家我得意洋洋地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說：“我的兒子真棒!一定要再接再厲！不過要記住：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

我的家人們不僅教導(dǎo)我要好好做人,還教育我要好好學習。

上了四年級后半期,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以，期中考試語文只考了七十幾分。在放學回家的路上,我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說：“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒，永遠爬不起來!你要以此為教訓、起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽讓我拿出卷子，和我一起分析沒有考好的原因,并為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔導(dǎo)和我不懈的努力,我的成績直線上升.在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績，受到了老師的表揚。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書，多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書.后來這二年里,我開始接觸一些文學書,例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看，并把優(yōu)美詞語、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上，天長日久，厚積薄發(fā)，我的作文也越寫越好。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,良好的家風讓我受益匪淺，我會永遠繼承下去，讓自己健康成長。

傳承好家教好家風篇七

我家也有良好的家風：勤勞簡樸、以誠待人、說到做到、絕不食言。

晚上，我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺，他一聽到我要在全校表演講故事，非常高興，連忙說：“乖孫女，別怕，有爺爺呢，我來幫你做。”

說做就做。第二天，爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料，畫圖、剪裁、粘貼，一個多小時后，一把完美的斧頭道具做好了。下午放學回到家，看到爺爺已經(jīng)替我做好了道具斧頭，我十分高興，也非常感謝爺爺。

第二天早上，我把道具斧頭拿到學校，老師、同學都稱贊我爺爺雖然年齡大了，但說到做到的家風仍然保持著。聽了這話，我開心的笑了。我想，這下有了爺爺做的這把定神斧頭，我的心情就不會那么緊張了，我一定要認真排練，好好發(fā)揮，絕不給爺爺、老師、同學們丟臉。

活動那天，我拿著爺爺做的道具斧頭，繪聲繪色地把故事講給來我們學校參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學，受到了他們的表揚。當我的故事講完時，一陣熱烈的掌聲響起來，我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到，爺爺?shù)男羷跊]有白費，是他幫我完成了講繪本故事的愿望，我為我們學校爭了光，也為爺爺爭了光。

爺爺以自己的實際行動告訴我：以誠待人、說到做好的家風是一個家庭的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我也要像爺爺一樣，把我家的家風傳承下去。

傳承好家教好家風篇八

一、引言（約200字）

中華家教家風代代相傳，是中華民族文化的重要組成部分。家教家風代表著一個家族的價值觀、行為規(guī)范和家庭關(guān)系，是一個家族成員的共同記憶和共同意識的體現(xiàn)。作為中華民族的一份子，我們有責任傳承和弘揚中華家教家風，讓其在當代社會繼續(xù)發(fā)揚光大。在傳承中華家教家風的過程中，我深深感受到其在我的成長和人生中的重要作用，從中獲得了許多寶貴的心得體會。

二、了解家教家風（約200字）

傳承中華家教家風，首先我們要了解和熟悉這一家族文化的具體內(nèi)容。家教家風是一種承載著信仰、道德、禮儀、教育等方面的文化傳統(tǒng)，代表著一代人對美好家庭、和諧社會的向往。它強調(diào)孝敬父母、尊重長輩、關(guān)愛子女、傳承國家文化的核心價值觀。只有深入了解中華家教家風，我們才能更好地理解、理解并傳承這一寶貴財富。

三、家教家風的體現(xiàn)（約300字）

中華家教家風體現(xiàn)在我們的日常行為中。從小事做起，我們要培養(yǎng)孝順父母、尊敬長輩的好習慣。在家庭中，我們要關(guān)心家人的生活和健康，幫助他們解決困難，同時也要尊重家人的個人空間和意見。在社會中，我們要遵守社會規(guī)范、尊重他人權(quán)益，積極參與公益活動，傳遞社會正能量。通過這些實際行動，我們可以逐漸傳承和弘揚中華家教家風，將其融入日常生活中。

四、傳承家教家風的意義（約300字）

傳承中華家教家風有著深遠的意義。首先，它能夠促進家庭和諧。家教家風強調(diào)家人之間的互相關(guān)愛和尊重，減少家庭內(nèi)部的沖突和矛盾，保持家庭幸福和諧。其次，傳承家教家風可以培養(yǎng)優(yōu)秀人才。中華家教家風注重教育和道德修養(yǎng)，能夠培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才，為國家的繁榮做出貢獻。最后，傳承家教家風對于社會和諧穩(wěn)定也有著積極的影響。中華家教家風強調(diào)社會公德和家族榮譽感，能夠促進社會秩序和諧，維護社會正義和公平。

五、個人體會與總結(jié)（約200字）

在傳承中華家教家風的過程中，我深深體會到了家教家風對我的影響和啟示。家教家風教會了我如何尊重他人，如何尊重自己；教會了我為他人著想，為社會著想。它強調(diào)家庭關(guān)系的重要性，讓我明白了家庭的力量和溫暖。同時，傳承中華家教家風也是一種責任和擔當，我們要將這一家族文化傳承和發(fā)揚下去，為社會進步、國家繁榮盡自己的一份責任。

尊重家人、關(guān)愛社會、傳承中華家教家風是我們每個中華民族的責任和使命。只有真正理解和傳承中華家教家風，我們才能真正成長為有道德情操、有責任擔當?shù)娜耍瑸樯鐣陌l(fā)展和和諧做出自己的貢獻。讓我們在傳承中華家教家風的道路上，發(fā)揚光大中華民族的家庭美德，為中華家教家風保留一方壯麗又美好的好風景。