為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇一
喜迎元旦，快樂游園
20xx年12月31日上午13：00 — 15：00
學校操場及個別教室
活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。
全體教師及學生
游戲一∶ 背人過障
負責人員：
活動場地：籃球場
活動場地：
活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。
準備：劃分比賽區域及候場區域
游戲二：緊急運輸
負責人員：
動場地：勞技室
活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。
注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備：彈珠若干，4雙筷子
游戲三：海獅頂球
負責人員：
活動場地：一年級教室
活動規則：
1、室內設2個賽道，每組2人。
2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區
游戲四：百發百中
負責人員：
活動場地：二年級教室
活動規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。
準備：6個水桶，若干乒乓球
游戲五：我心飛翔
負責人員：
活動場地：四年級教室外走廊
活動規則：
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3 米)者獲2分，超越第二條線(4 米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備：紙飛機6架
游戲六：心靈相通
負責人員：
活動地點：三年級教室
活動規則：
1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。
準備：題紙，劃分比賽區及候場區
游戲七：齊心協力
負責人員：羅紅艷 向杰
活動地點：音樂教室
活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
負責人：
兌獎時間：12月31日9：00-11：00
兌獎地點：綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。
兌獎規則：
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品后,獎券將回收。
安全巡視：
本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。
防范措施：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。
1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇二
為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:
1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。
2、通過游園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。
3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。
1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)
2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。
3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)
1、總負責:xx
場地安全:xx
醫療、后勤:xx
活動場地:各班正副班主任
2、兌獎區
a檔獎品區(過關10項以上):b檔獎品區(過關5-10項以上)c檔獎品區(過關1-5項以上)
承辦班級:一(2)班地點:大隊部
3、購物區
(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報等。
雨天地點改為連廊一、二樓連廊
(2)為場地布置方便,安排六(2)班協助布置現場。
(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,盡量考慮周密。
(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。
(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。
(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊
4、游園區(共14項)
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇三
在新年到來之際，為豐富職工業余生活，工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的一天，共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
1、時間：20xx年12月28日（周三）
2、地點：綜合樓球場
總指導：黃錫剛
葉國根
協調人員：陳宗富張仕廷楊輝琴
現場秩序維護：程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬
覃軍諭石智吳潔松主辦單位：金秀公司工會
1．參與對象：全體員工。
2．員工在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。
1、12月28日早上9：30開始游園活動。
1、拋圈
負責人：楊輝琴
石智
吳潔松道具：竹圈
規則：每人一次5個圈，拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎
2、比比誰的眼力好
負責人：程光銳、黎修理
道具：準備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。
游戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可獲活動小獎品一份。
3、猜謎
負責人：黎修理、李雨畫
道具：紙條謎語50條。
規則：報序號作答，猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后，由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。
4、玩轉保齡球
負責人：李雨畫、翁曉冬
道具：灌水可樂瓶若干、足球一個
規則：參加者在離可樂球規定距離外，用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。
5、拔河比賽
負責人：張仕廷、翁曉冬
道具：拔河繩一條，哨子一個，
規則：發電部、設備部、綜合部、廠部和安監部各處一對，設
一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊
6、拋氣球
負責人：程光銳、石智
道具：直徑約30—50公分的大型氣球。
游戲規則：向空中拍兩個氣球，在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。（可用手拍、頭頂、腳踢）。
7、瞎子敲鑼
負責人：陳甫松、楊輝琴、吳潔松
道具：鑼1個，錘1個，紅領巾1條。
游戲規則：把鑼固定于墻上，參加者站在離鑼規定的距離外，原地轉3圈后朝鑼的方向行進，在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。
8、套活鴨
負責人：陳宗富、石智
道具：竹圈、活鴨
規則：準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪，參加者在規定線位置拋圈，竹圈全部套入活鴨為準
9、投籃
負責人：覃軍諭、陳甫松
道具：籃球兩個
游戲規則：參加者每人可投籃5次，在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。
10、時代飛車
負責人：陳宗富、楊輝琴
游戲規則：參加隊伍每對十人，參與對數不限，在規定線同時起跑，先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。
金秀廣能電力開發有限
20xx—12—28
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇四
為豐富校園生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，以積極向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到來。
喜迎元旦，快樂游園
全體師生
12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。
1、20xx年12月31上午對學生進行安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。
3、13時30分—3：30時，進行游園活動。活動從自己本班項目開始。
4、活動項目活動時間活動地點備注
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）遵守活動規則，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
1、游園活動項目負責人（由各班正副班主任負責）：
2、校安全巡查：
負責人：陳銳
巡查員分工：
外操場：施樂負責巡查
內操場：張星負責巡查
1、號教學樓：馮曉銀負責巡查
2、號教學樓：吳文麗負責巡查
3、號教學樓：陳銳負責巡查
3、后勤保障： 任德兵 李任操 負責
4、學生會巡邏安排：各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查，重點巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接，做到活動場所間不留安全死角
5、攝像攝影：王道佳
6、衛生員：薛濤
獎勵按1—22張獎票進行發獎。具體獎品看校園內張貼的獎勵公告。
總負責：周偉
組員：賀云莎 段嬌 任國英 李波 鄒霞
要求：各組負責兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢：
1號兌獎室：地點：美術室 1—4張票兌獎點 周偉 段嬌負責
2號兌獎室：地點：會議室 5—6張票兌獎點 賀云莎 鄒霞負責
3號兌獎點：地點：實驗室 7—22張票兌換點 任國英 李波
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇五
新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華游園活動。通過活動，使學生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調整）
全體師生
1、領導新年致辭（李校長）
2、收集新年祝福。（趙校長）
3、游園活動開始。
1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前，各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。
各游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
總指揮：李正紅總策劃：團委成員
物品采購：陳樹華鐘建明獎品兌換：謝興成余和平陳樹華鐘建明會場維護：趙海軍田朝偉汪彥強田明慶
會場布：團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理：初一年級
1、猜謎語
規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。
地點：籃球架
道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負責人：李哲謝斌周茂文
2、指上功夫筷子夾玻璃球
規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。地點：大操場
道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人：一三班史紅利李春霞
3、比比誰的眼力好
規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。
地點：大操場
道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：一三班鳳仙
4、貼鼻子
規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點：大操場
道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：一二班寧荷
5、釣魚
規則：參賽選手站在離“魚”三米遠處，手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點：小操場
道具及準備工作：“魚”十只，“魚竿”一個，計時器一部，獎券50張。負責人：一二班曹蕾殷靜波
6、吹乒乓球
規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券50張。負責人：一一班陳海云舒紅
7、吹蠟燭
規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點：前排辦公室前
道具及準備工作：蠟燭16支，火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人：一一班劉建軍胡天祥
8、新年鐘聲
規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者，可領取獎券一張。地點：大操場
道具及準備工作：鑼一個，蒙眼布若干。獎券30張。負責人：二一班張蕾
9、玩轉氣球：
規則：參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上，再返回起點進行第2次運送，3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象，回到起點重新開始。可多組同時進行。
地點：大操場
道具及準備工作：氣球若干個，粗繩一1條，細繩若干，計時器一部。事先應將粗繩綁于兩棵樹間。獎券60張。負責人：二一班孫建萍曹浩10、彈球
規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：二二班劉鵬
11、超低空飛行
規則：參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張，之后降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：墊子一個，竹竿一根，支架兩個。獎券30張。負責人：二二班余小霞鄧耘蕓
12、搶凳子
規則：六個參加者圍著五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
地點：大操場
道具及準備工作：凳子5張，錄音機1部，電池若干。獎券50張負責人：二三班李天云鄧小偉13、心有靈犀
規則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字，必須用普通話，否則犯規。
地點：前排辦公室前
道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：二三班陳婷曾春玲
14、踩氣球
規則：在圈定范圍內一次進5人，給他們每只腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。
地點：大操場
道具及準備工作：氣球若干，繩子若干。獎券50張負責人：三一班李玉華唐忠義
15、掌上明珠
規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿著四張桌子外圈跑，一分鐘內若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。（桌子四張，搭成正方形）
地點：大操場
道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。獎券30張。負責人：三一班崔斐馮俊芳
16、套圈
規則：參賽選手將得到5個套圈，站在2米之外，套中兩個獲勝，得獎券一張，若五個全中得獎券兩張。地點：大操場
道具及準備：套圈15個。獎券50張。負責人：三二班嚴鵬舉
17、定點投籃
規則：參賽選手站在指定地點投籃，每人5次機會，男生投中兩個者女生投中一個者，得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者，得獎票兩張。
地點：籃球場
道具及準備：籃球兩個。獎券50張負責人：三二班路文兵
18、新年送祝福
在游園會之前收集各班同學的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。負責人：金津
未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月25日前將準備工作最好，屆時學校將進行檢查。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇六
在20xx元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。
12月31日之前
運動場等地
1、物資安排、活動費用
2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定：出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間：預計三個小時（下午兩點到五點）
5、節目安排：由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲（1）心“響”事成
游戲規則：
a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。（故而取名：心“響”事成）
b、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小游戲（2）倒背如流
游戲規則：
a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲（3）“吸吸”相關
游戲規則：
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小游戲（4）“謎”霧森林
游戲規則：
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
c、允許答錯后繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小游戲（5）愿者上鉤
活動規則：
a、憑卡勾、點，每次10人，各拿著1根魚桿，釣遠處紙魚，在規定的3分鐘的時間內，釣上一只魚可獲一張獎券。
b、結束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲（6）步步為營
活動規則：
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小游戲（7）掌上明珠
活動規則：
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。
小游戲（8）大海撈針
活動規則：
a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲（9）我心飛翔
活動規則：
a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（10）盲人摸象
活動規則：
a、每組準備1只手提布袋（不透明）。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（11）成語接龍
活動規則：
a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站游人），用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
b、排隊入場，每批次人數不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。
小游戲（12）一鼓作氣
活動規則：
a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米，1人站在一米外（另1張桌子邊），向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲（13）一擲千金
活動規則：
a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。
小游戲（14）一反常態
游戲規則：
a、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（15）一箭雙雕
游戲規則：
a、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
b、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇七
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。
歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）
２、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。
（３）學生游樂活動。
（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
操場
總 策 劃：鄭之淮 葉正淑 執行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領獎票制作：陳仕洪
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊
攝 影：陳仕洪 安 全：全體保安人員
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇八
一年一度的元旦節再次到來，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
桃幼全體教職工和家長委員
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：20xx年12月31日
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。
活動總負責人：
活動策劃：
安全負責人：
各游戲負責人：全體教職工、家長委員
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂，5個游戲內容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發放告家長書；
每個游戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準時接送。
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇九
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下：
12月30日周五（8:00—16:00）
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9：30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲，所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30布置好自己班的游園館，所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
5、1：00—4：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛生。
全校師生，各班家長志愿者
以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞斗架一（4）班（白族）搶水頭
二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭
二（3）班（漢族）滾鐵環二（4）班（滿族）套圈
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子
三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑
四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞
五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節
六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞
1．游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
1．各班要充分發動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月15日（周四）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
1．大隊部統一印制游園活動卡，學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。
4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
1.學校游園活動特色游戲項目評比：設立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作為班級今后開展活動費用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；19個項目全部順利完成為一等獎，15個以上項目順利完成為二等獎，10個以上項目目順利完成為三等獎，積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）
1.總協調人員：
2．負責人：
3．領獎處負責人：
4.投票處負責人：
5．安全巡視：
主席臺領獎秩序維持：
6．攝影：
7．各班游園活動負責教師：
班級教師
班級教師
各班游園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪流管理。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇十
（一）通過參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
（三）發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
（四）通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
親子運動會
20xx年12月31日下午3：00—4：40
（一）親子比賽項目名稱：《小小纖夫》
目的：鍛煉協調配合能力
參加人數：1孩子1位家長/家長
游戲準備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
（二）《合作運球》
目的：培養親子之間的合作意識
參加人數：1名幼兒1名家長
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽
（三）班組家長競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。
參加人數：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。（四）貼鼻子
準備：眼罩一個
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規則：不可摘下眼罩。
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇十一
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
橫幅：熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!
彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年
全體師生(家長不參與)
20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室
a.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
b.12月31日13：40——13：45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。
6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇十二
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下：
12月31日周三（8:00—16:00）
1．8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2．8:00——9：00請各班級布置好自己班的游園館，所有負責活動的老師、學生到位。
3．9:00——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
4．1：00—3：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
5．3：30—4：00清理場地，各班打掃好衛生。
全校師生，各班家長志愿者
以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
一（1）班（朝鮮族）頂甕競走一（2）班（土族）吉祥三杯酒
一（3）班（侗族）毽球運動二（1）班（彝族）雄雞斗架
二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌
二（4）班（傣族）潑水節三（1）班（漢族）撥紙牌
三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壯族）飛繡球
四（2）班（哈薩克族）摔跤五（1）班（漢族）翻花繩
五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畬族）踩高蹺
六（1）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑六（2）班（漢族）拈石子
1．游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
1．各班要充分發動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月23日（周二）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月25日（周四）上傳電子文檔。
3.請各班在于12月30日前（周二）前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
1．大隊部統一印制游園活動卡，學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。
4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
1.學校游園活動特色游戲項目評比：設立一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。獎金（作為班級今后開展活動費用）：一等獎：80元二等獎：50元三等獎：30元
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；
16個項目全部順利完成為一等獎
10個以上項目順利完成為二等獎
5個以上項目目順利完成為三等獎
積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
（注：獎品先完成先得，若個別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）
1.總協調人員：xx
2．負責人：xx
3．領獎處負責人：xx
4.投票處負責人：xx
4．安全巡視：
主席臺領獎秩序維持：xx
5．攝影：xx
6．各班游園活動負責教師：
班級 教師 班級 教師
各班游園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪流管理。
備注：如有未盡事宜，另行通知。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇十三
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
小二班與大班，托班所有家長及小朋友
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！鼠年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）
2、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班xxx）
3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班xxx等）
4 、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》（表演者小二班xxx等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班xx）
7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者xx等）
8、歌曲《我愛你》（表演者孟偉婷等）
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班xxx等）
10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）
13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者xxx等）
14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）
15、古詩朗誦《朗誦者》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。
元旦游園活動方案小學 元旦游園活動方案設計篇十四
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、 8：00學生開始游園。
3、10：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、10：30組織學生大掃除。
5、11：00組織學生有秩序離校。
各班級教室及學校操場
1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則。
1、參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。
1、組織成員：
組長：
副組長：
成員：全體教職工
2、具體分工：
游園活動總協調：
游園活動總負責：
獎品購買及發放：
攝 像：
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節目及規則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2、一(2)教室：
一分鐘內夾彈珠：
連續夾上( )顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒( )個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有()次機會，成功()次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操 場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操 場
掌上明珠：
準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。