總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
法學辯論賽策劃書 法學辯論賽總結篇一
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
xx年10月12日——xx年10月21日
根據活動的安排臨時決定。
地質科學與工程學部10級所有學生
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
1、xx年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、xx年10月12日——xx年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表隊進行pk賽。(四場比賽)
4、xx年10月21日,公布入圍名單。
1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程:
(1)開場陳詞階段:正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結 1分30秒
(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
(4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
(1)開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:
①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位
就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
③在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
④當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑤如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑥比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
⑦倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
(4)總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。
1、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
法學辯論賽策劃書 法學辯論賽總結篇二
北大-社科院法律辯論賽在法學院團委指導下,由北大 法碩聯合會、社科院法律碩士協會共同舉辦。旨在強化口才,促進溝通,本次辯論賽作為20xx年北大 法碩聯合會擬舉辦的北京高校法律碩士辯論賽的籌備賽事,以期鍛煉辯論隊伍、完善賽制。
第一,比賽時間。由于考慮到十二月后期或者一月初期的期末考試,比賽在十二月上旬左右或者下學期初舉行。具體時間,雙方另行商談。
第二,比賽場次。比賽兩場,分別在北京大學法學院和中國社科院法學所舉行。這樣既有利于雙方對于辯論的深入交流,也有利于加強雙方之間的親密友好關系。
第三,比賽賽制。借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段,補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第三階段,攻辯環節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結,然后是正方三辯作攻辯小結,時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段,總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
評判標準:可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分,最后綜合分數。
扣分事項:不遵守發言規則;發言超時;發言帶有人身攻擊性、反動性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等。
關于評判標準和扣分事項雙方可以協商,做成一個相對細致的表格,發給到場的評委,以便評委評判。
第四,比賽題目。由于考慮到雙方均是法律研究生,辯論應該是法律案例辯論。選題應該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題,一方選擇的案例應作在對方所在院校舉行辯論時的辯題。
第五,比賽評委和主席。在其中一方所在院校比賽時,此方應該選出一位熟悉規則的中立主席主持辯論,另外一方自己帶一名評委與對方邀請的評委組成評委團決定比賽的結果。
第六,比賽服務。在一方所在院校比賽時,此方應為對方的評委和辯手提供必要細致的.比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、比賽礦泉水等等,以便保證比賽的完美順利進行。
第七,比賽費用。
宣傳費用(含海報、展板):200.00
比賽橫幅:100.00
礦泉水:50.00
前往社科院交通費(往返):300元
通訊費:40.00
獎品:150.00
合計:840.00
法學辯論賽策劃書 法學辯論賽總結篇三
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
20xx年x月xx日
政法系團委
承辦單位:政法系法律協會、學生會學習部
4月0日上午9:30活動室
(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:4月3日下午:30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:4月30日下午:30
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:5月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:5月8日下午3:00
1、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關文件通知分發至、xx級各班。
4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、由網絡部在系網站予以宣傳。
xxx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協會與學習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。
1、請、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協會或學習部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現在全國大學幾乎都開設了法律專業,優秀學生的涌現也是層出不窮,為了更好的將我們學校的專業培養好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!