人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇一
這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
希望詩伊在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步!希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學習!
從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇二
1、今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多！平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
2、你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數學學習，做個全面發展的好學生，好孩子。
3、第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
4、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業及時完成，但由于學習方法不對幫學業成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績！
6、孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
7、好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
8、本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續保持，戒驕戒躁，取得更大的成就！
9、在暑假期間能主動地完成作業，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優的好孩子。
10、你學習較前認真，成績也有所提高，學習習慣和生活習慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團隊精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭成為德智體全面發展的好學生。
11、媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業，自己管理自己。媽媽相信你能做到的！
12、愛看書，有點任性，生活上有很強的獨立性。學習，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好！
13、今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多！平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
14、希望孩子多加強體育運動，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
15、魏近午這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇三
1、你會發現這樣生硬的變化會讓人心寒的。你會發現曾經存在而后被理所當然地忘記比從來沒有存在過更加悲哀。
2、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
3、你費盡心思等待一個人而那個人不一定在等你。
4、你的心是一片柔軟的湖，盛滿了微涼的淚。
5、你從不曾愛過我，憑什么要我放棄那么多。
6、你別再走向別人了，因為我看著好難過。
7、你別丟下我且獨自遠走，沒有你我記不起回家的路。
8、難過的時候，所有矯情的句子都是為自己量身定做，所有的故事都能感同身受。
9、難過，又怎樣。什么事都發生在一起。心哇涼哇涼的。
10、男人哭了，是因為他真的愛了；女人哭了，是因為她真的放棄了。
11、那些令你傷心寒心死心的人，也不過是仗著你的在乎，才傷害了你。
12、那些被你所遺忘的時光，逐漸長成了一根刺，深深的扎進我的心里。
13、哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。
15、每個人，都有一段悲傷，想隱藏，卻欲蓋彌彰。
16、每次想找個人陪的時候，就發現有的人不能找，有的人不該找，還有的人找不到。
17、沒有什么過不去，只是再也回不去。
18、沒有傷痛，如何成長？
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇四
1、沒有你們，孤獨的旅行，俄很害怕，也不知道前進的方向。
2、沒想到他是這樣的人，讓我涼了心。
3、沒來得及把紅色玫瑰遞給你，愛就象是一場雨，已經離我而去。
4、滿滿的，我的周圍沒有了朋友，只剩下我一個人。
5、流年輕嘆，安分慢慢按捺不住蠕動的欲望。
6、兩個相愛的人會分開，只是因為不夠相愛。
7、涼宵殘月冷秋欺，醉臥冰床眠夜遲。爐熱心寒風破水，難得閬苑小漣漪。
8、立秋還天冷，愿君勿中暑。暑期未相見，親友莫心寒。
9、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。
10、絕望不想期望，失望和希望一點點發展，而只需要一句話的一瞬間。
11、假裝不愛你和假裝你愛我那個更殘忍一些。
12、家是什么。曾幾何時我不停的問著自己。
13、加減乘除算不盡我的心寒夜，平面坐標畫不出我的迷茫路，二次函數解不開我的心靈結，一句句言語道不盡我的心語聲。
14、寂寞慣了，當你來的時候，我天真的以為我看到了希望，現在的心更痛了，你不過是一個擦肩而過的陌生人。
15、既然已回不到過去，還不如想想自己的未來。
16、既然各奔東西了，為何還去在意你改的心情。
17、既然不能留芳千古、那么不如遺臭萬年。
18、幾行歸塞盡，念爾獨何之。暮雨相呼失，寒塘欲下遲。渚云低暗度，關月冷相隨。未必逢矰繳，孤飛自可疑。
家長給初一孩子的寄語家長給初一孩子的寄語和鼓勵篇五
2、經過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發現，小孩進步了。學習態度學習的就自覺性學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發現，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。
3、主動自覺的學習應在初一重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
4、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
5、xxx從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
6、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
7、學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。
8、持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
9、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
10、正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續努力，好好學習，加油啦！
11、這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
12、學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
13、多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
14、隨著年齡一天天長大，你已經長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續前進吧！！
15、亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。