總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
最新沿江小學綜合實踐活動工作總結簡短一
一、貫徹新課改精神,結合學科特點,利用本校有利資源,引領學生走出校門,開展多元化綜合實踐活動,激發學生學習興趣,全面提高學生素養。
新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程,這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程,改變了學生的學習模式,培養了學生的實踐能力和創新精神。學生關注社會、關心國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精神,提升了全面培養學生綜合實踐能力、創新精神和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。在此基礎上,我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結合,不但激發了學生的學習興趣,而且也奠定了文化課質量提高的堅實基礎。我校讓實踐課真正起到實踐的作用。充分利用農村的豐富資源,拓寬學生的視野,激發學生的興趣,培養學生從小熱愛自然,保護自然的精神。不論春夏秋冬,無論是烈日炎炎的盛夏,還是滴水成冰的嚴冬,我校始終堅持室外實踐課由老師帶領學生到室外進行實踐探索。看著學生們在老師的啟發引導下成功后興奮的表情,老師們總忍不住為這些孩子感到高興:一顆愛科學的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了!
為了提高孩子們的自我約束能力,培養良好的行為習慣和健康的生活方式,珍愛生命、珍重健康,我們充分利用實踐基地,帶領學生前往學習勞動。
二、關注社會生活熱點,貼近學生生活實際,引導學生開展研究
性學習,走向社會,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的應用。
學生生活在現實世界中,存在于社會之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關系的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會意義的研究性課題,來探索和解決一些具體問題。
我校五年級的學生,在班主任老師的帶領下,讓學生利用課余時間對自己所在莊進行統計調查,結合數學學科所學的列表統計的知識,并以書面報告形式進行總結,針對校田地種植的蔬菜提出自己的見解,使學生對近兩年農村的迅猛發展有了更具體的了解。在活動的過程中,不僅使學生的想象力、探究問題的能力得到了提升,更激發學生對家鄉的熱愛。學生還利用上網的機會獲取最新的信息。
四年級老師結合年級特點,組織學生開展我型我秀綜合實踐活動。他們利用課余時間,拍下了幾百張學生展現自我的圖片,并在校內開展了“我型我秀”大型攝影展。
三、重視活動課程的引導,培養學生動手動腦的創新能力,并為學生提供展示特長與風采的平臺,激發學生的自信心,讓學生體會“做中學”的樂趣。
綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。學生在校期間,大量時間
用于課堂師生的交流活動,而自主動手的機會偏少。隨著綜合實踐活動廣泛的開展,拓寬了學生動手的空間,為學生自主動手、獨立制作、體現個性化特征的設計提供了時間的保障。本著為全社會培養有知識、有能力、有理想的建設人材的目標,開設綜合實踐活動課程的設置,很有必要。
我校開設的綜合實踐活動課程,還僅僅是實施新課程改的開始,培養創新人才提高教育質量任重道遠。但我校的廣大師生深信:有上級主管部門的正確領導;有全體師生的共同探索和緊密合作,在新的一年中,必將使我校的綜合實踐活動課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵,愿綜合實踐活動永遠充滿著勃勃的生機,充滿著旺盛的張力,充滿著最濃厚的生命力!
2013.12
最新沿江小學綜合實踐活動工作總結簡短二
媽媽的故鄉在四川樂山,那里是中外聞名的旅游勝地。今年暑假,我與媽媽一起回到老家,有幸一游。
清早,我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、山民江、大渡河三江匯合口來到有中流砒柱之稱的烏尤山。
烏尤山四面環水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨立江心江四曲,環水有山不見山,一聳云樹插天綠。”
我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹林蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏尤寺,寺門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內主要建筑有彌陀殿,大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結構謹嚴,莊重雄偉。入門處為天王殿,殿內有四大天王塑像,一個兇猛,一個嚴肅,一個威武,一個神氣。天王手拿擒妖寶物,個個魁梧高大。寺中煙霧彌漫,燒香者絡繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山,山上文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。寺宇輝煌,加上有世界最大的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽。險峻的凌云棧道下奔騰著的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。
順著棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西。佛像高七十一米,鼻長五點六米,單是腳背可坐百余人。如今大佛身上長滿了綠色的苔鮮,像披著綠色的袈裟;大佛背山面水,已在這兒打坐一千一百多年了。它一雙慧眼遠眺峨眉,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態端莊慈祥,真是形神兼備。其雕刻之精細,充分顯示出了古代勞動人民巧奪天工的技藝,實在令人驚嘆。
我們沿著蜿蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽光照耀下閃閃發光。據說“一碗水”從古到今,經歷了風吹日曬,這碗水還是一滴不少,所以人們稱之為“神水”。
夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡感到驕傲,我為自己是樂山人而感到自豪!