時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
中學政教處工作計劃下學期篇一
根據學校德育工作實際,堅持以德育為首, 在校長室的正確領導下,以愛黨、愛國、 愛校、 尊師教育為主線, 以學生的養成教育為落腳點,加強正面教育和引導,落實各項常規管理,全面提高學生思想素質和學生自我管理水平,創建文明、和諧、有序、文明的校園環境, 鞏固成型,促進成人,追求成才。
1、加強生命教育和安全教育,確保本學期無重大安全事故發生。
2、進行理想前途教育,扎實做好學生的行為規范養成教育。
3、繼續加強學生 “愛學校,愛薛家,愛祖國”的三愛教育,增強學生 的責任感和使命感。
4、認真落實“家文化”的建設
本學期政教處的工作將堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴格規范學生良好的日常行為習慣養成,培養學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養目標,通過各種有效的德育途徑,培養學生的責任感。
1.加強年級組建設和管理。積極發揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。
2.抓好德育隊伍的建設。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。
3.完善德育考核機制。
4.加強班主任隊伍建設。
(1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:愛心、恒心、耐心、責任心和公平心)
(2)加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。
(3)健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。
(4)進一步規范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。
(5)班主任要緊密團結本班的任課教師,加強與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經驗,介紹學生的特點,。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。
5.注重學生行為規范的養成教育。
(1)注重班級內部教育。開展兩月一次的 “校園之星”評選活動,在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。
(2)充分發揮 和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛生公物以及行為規范等)。
(3)加強對班級的常規檢查,并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規訓練,促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養成。
(4)完善文明班級評比方案,繼續開展文明班級和文明宿舍評比,促進良好的班紀班風的形成。
(5)搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室,開展好學生的心理健康教育。
6.抓好幾個主題活動。
(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底,進一步完善學生的人格。
(2)安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則,長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題,內容涉及交通、衛生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會固定為安全教育時間,加強檢查。
(3)環保教育。加強對學生進行環保教育的力度,并以學生的行動來影響家長,使環保意識深入人心。使我校環境長保潔凈美觀。
(4)禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規范教育。
7.加強德育課程建設,提高德育課堂實效。
(1)認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導作用,要系統全面地開展好安全、法制、健康等教育活動,必須有系統的安排,因此,就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流,并形成實際操作與計劃執行的對比檢查。
(2)發揮班會課的效能。班會課是學生的天地,在班會課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長得到展示,班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展,班主任要認真備好和上好每周一次的班會課。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。
(3)開展思想道德建設的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神為指導,開展思想道德建設的活動,注重以實踐性教育為原則,讓學生在體驗中學習,在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。
(4)各班具體落實 “家”文化的建設。
8.做好其它幾項常規工作。
(1)開展好節日、紀念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。
(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行)
(3)繼續開展好家長學校活動。開好各年級一學期一次的家長會。
(4)組織一次春游活動
(5)進行法制教育。加強與法制副校長的聯系,抓好學生的法制教育,開展一些適合中學生的法制教育活動,讓法制教育進入課堂。
總之,本學期的德育工作要做到在制度上細化,在行動上落實,在思想上強化,在內容上創新,在途徑上拓展,緊緊結合當前的教育形勢,開展有益于學生健康成長的德育活動,促進學生的全面健康發展。
中學政教處工作計劃下學期篇二
1、堅持做好對團員的思想教育工作,培育學生優秀的民族精神,不斷提高學生在文明禮儀水平,不斷提升學生的道德水平,為創建省教育現代化現場會做準備。
2、加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。
3、爭創市先進團委。
(一)常規工作
2、加強學校團支部和學生團支部的建設。
3、做好新團員的發展工作、學生團組織關系的轉接工作及團籍整理工作。
4、做好新學年團員統計工作和團費收繳工作。
5、利用重大節日,加強愛國主義教育、感恩教育、自主管理和信心激勵教育。
6、抓好學生會日常工作和學生會的督促管理工作。
7、定期召開學生干部會儀,引導學生配合學校搞好日常管理工作。
8、確保電視臺、點歌臺以及校報工作的正常開展、加大對外宣傳力度。
9、做好升降旗工作。
10、做好學生晨迎、文明值日工作,建立健全值日檢評制度。
二月:
1、安排好開學升旗儀式以及晨迎、值日工作,做好有條不紊。
2、召開晨迎、值日生會議,重新部署本學期檢查要點、注意事項,以及檢查方式的變動,強化文明禮儀的檢查。
3、召開校長助理以及學生干部會議,明確本學期主要工作路線。
4、收集寒假社會實踐表、感動校園評選表,做好統計工作。
三月:
1、組織積極要求上進的非團員同學寫入團申請書。
2、推行“星級團支部”考核機制,制定考核細則,對班級團支部工作從計劃總結、理論學習、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學等方面作出詳細的考核規定,規范工作的同時也對班級團支部工作明確要求,使團支部工作有章可依,有制度可循。校長助理以及學生會干部對星級團支部進行管理、考核,校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會,布置工作,加強指導,同時安排有經驗的團支書作交流發言,促進團干部的共同提高。團支書每月向各年級校長助理匯報一次工作,不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創新性。
3、精心制作外中電視臺,結合學生采訪、校園錄像、班級承包、達人秀等形式等。結合校報把學校的方針政策、學生的校園生活、師生家長的先進事跡講出來,起到宣傳學校、贏得家長和社會滿意的作用。團委開展“外中達人大搜尋”活動,主要項目為發明達人、記憶達人、英語口語達人、平衡達人、演講達人等,寓教于樂,讓學生在活動中發現自身閃光點,提高自信心。
四月:
1.清明紀念活動,進行民族精神教育。
2.協助德育處完成道德文化表彰活動。
五月:
1.感恩教育之母親節系列活動。
2.新團員入團工作。
3.學生理想信念系列教育活動。
六月:
2.做好畢業生團組織關系轉接準備工作。
七月、八月:
1.暑期社會實踐安排。
2.畢業生團員團組織關系轉出工作。
中學政教處工作計劃下學期篇三
求真務實,認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以德育常規教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內涵加特色發展之路,將我校德育工作落到實處。
1、指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優秀班主任的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2、牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,勞動育人,活動育人”。
3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責,每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優秀班級、班主任評比的重要依據。此外,對重大違紀違法事件的班級,優秀班級評比中實行“一票否決”。
1、要切實抓好全體學生,特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學生進行《中學生日常行為規范》的教育,規范學生的行為習慣。
2、堅持升降國旗教育:組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式,根據國旗下講話的主題內容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
3、精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發揮班會在學校德育工作中的積極作用。班會結束后,其記錄及時上交政教處存檔。
4、抓好特殊學生的教育。政教處、年級、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校規規范行為,用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、搞好學校教育和家庭教育的結合:
三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業知識介紹等現實生活中的實際體驗,使學生開闊視野,增強生活知識,激發學習熱情。
6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
二月份主要工作:
三月份主要工作:
學雷鋒活動月:
(1)、布置各班黑板報
(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽
(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
(4)、“植樹節”開展植樹活動,加強環保教育
(5)、開展“國學經典”活動
四月份主要工作:
(1)組織學生參加清明節掃墓活動,加強革命傳統教育
(2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園
(3)繼續開展“國學經典”活動
1、觀看名家師德教育講座
2、古詩文經典誦讀比賽
五月份主要工作:
(1)5、1、5、4兩節的慶祝活動
(2)加強畢業班學生心理輔導,舉辦專題報告會
(3)儀容儀表檢查
(4)愛國主義教育讀書活動演講比賽
六月份主要工作:
(1)做好中考宣傳工作
(2)做好20xx年中、高級職稱評定工作
(3)做好“三好學生”、“優秀學生干部”評選工作
(4)做好班主任績效考核工作
七月份主要工作:
(1)慶祝建黨xx周年,加強愛黨教育
(3)做好期末總結工作
總之,本學期學校德育工作要繼續做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發點和歸宿,同時,從實際出發,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創我校德育工作的新局面。
中學政教處工作計劃下學期篇四
本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執行了上級文件精神,取得了教育人培養人的新成就,并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。
一、加強班主任班級管理工作
班主任是學校工作的骨干力量,是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》,極大地調動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結果變為主動核查量化結果。
由不在意宿舍管理變為主動管理宿舍。
由不過問衛生清掃變為主動清掃衛生,使學生寢教室衛生、清潔區衛生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。
二、調整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。
一開學,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛生評比活動,加強紀律常規檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的.溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進行家訪。
三、開展文明班級評比活動
文明班級是團結和諧的集體,是遵規守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學風濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現了學生品質的好壞,也體現了班級管理的優劣,所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學生會配合進行檢查評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進作用。
四、加強學生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
2、做好安全管理:加強門衛管理,維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作。
對學校校園內的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改。
學校與全校學生簽定安全協議書,明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續加強并完善學生出入校園制度,加強級段、班級、門衛的三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環境,狠抓學生公寓管理
對公寓管理員重新招聘,加強了學生公寓的管理,使學生公寓紀律衛生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中,這樣就對每個學生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下,學生晚上作息、衛生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。
五、積極配合學校開展活動
1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關活動,如組織學生撰寫“激情奧運,書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎,我校被國家關工委評為優秀組織一等獎。
在結核病防治征文比賽中,李燕飛同學的征文獲省級一等獎。
李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進組織單位。
今后,我們將進一步構筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育,切實加強對各類管理人員的指導與督查,注重學生思想道德和日常行為規范教育工作的針對性、實效性與科學性,使我校政教工作再上新臺階。
中學政教處工作計劃下學期篇五
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規》進行補充、完善。
嚴抓學生常規管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規范、文明、懂規、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規文件同時制定個人及班級奮斗目標。
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經驗交流會,及時總結日常檢查中發現的優點和不足。
2、充分發揮主題班會的作用。根據各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發揮家長學校的作用,特別對兩個畢業年級,經常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質評定工作,特別是兩個畢業年級。
堅持每周一升國旗制度,繼續開展國旗下的講話,培養學生的演講能力和愛國主義情感。
。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯合,擬聘請專家給學生做法制報告培養學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環境,本學期實施衛生區責任到班制,同時,培養學生養成良好的衛生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。