范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

家庭教育名言警句家庭教育名言警句哲理故事篇一

1、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

2、淺水留不住大魚，籠里養不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

3、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

4、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

5、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。

6、滿心關懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。

7、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學習功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。

8、望子成龍父母求，子不成龍反成蟲；成龍成蟲皆會有，勸君不必太強求；只要不是成害蟲，子成益蟲又何妨；世間常人隨處有，凡蟲俗子樂悠悠。

9、愛在左，情在右，道義在上，責任在下，公德在前，信念在后，心居中間。只要常懷一顆感恩之心，用心感悟，用心經營，溫馨幸福到永遠！

10、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

11、明朝思想家王守仁語：大抵童子之性，樂嬉游，而憚拘儉，如草之始萌芽，舒暢之，則條達，摧撓之，則衰萎。

12、家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育，還可以是和平探討出真理的共同進步的教育。

13、家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應該扮演的是拋磚者、引玉人的角色。

14、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀，就要逐步培養他養成良好的習慣。

15、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

16、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

17、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。

18、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。

19、把學生的思考空間留給學生自己，當然教師對此也應加以強有力的引導。

20、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。

21、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

22、一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地；一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒；一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

23、窮人的孩子早當家，但必須警惕人窮志短。

24、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。

25、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

26、教育的終極目標是滿足人的自我發展的需要，早期教育也不例外。

27、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。

28、要有意識的讓孩子體驗一些非常態環境，如狂風暴雨，漫天飛雪

29、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。

30、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

家庭教育名言警句家庭教育名言警句哲理故事篇二

1、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。

2、父母對自己的要求，父母對白己家庭的尊敬，父母對自己的一舉一動的檢點；這是首要的和最基本的教育方法。

3、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。

4、最完備的社會教育就是學校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女與家長之間的相互關系，是智育、德育、美育和體育的第一所學校。

5、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學習功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。

6、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

7、愛在左，情在右，道義在上，責任在下，公德在前，信念在后，心居中間。只要常懷一顆感恩之心，用心感悟，用心經營，溫馨幸福到永遠！

8、教育孩子的實質在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。

9、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

10、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。

11、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

12、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

13、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

14、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

15、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

16、天賦如同自然花木，要用來修剪。

17、一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地；一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒；一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

18、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

19、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。

20、基礎課程要堅實，全面發展要扎實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。

21、溝通，是父母與子女心靈交流的橋梁；關愛，是父母與子女共享溫情的殿堂；包容，是父母與子女和諧共進的引路牌。

22、育兒過程有艱辛，也有歡樂。

23、發掘孩子的潛能要用愛的眼睛發現孩子；用愛的鼓勵調動孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的責任懲罰孩子；用愛的意志磨練孩子；用愛的激情回報孩子。

24、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

25、心系孩子，言傳身教。情灑家庭，溝通重要。舒（書）香盡染，文明禮貌。暢想未來，不唱高調。

26、良好的個性勝于卓越的才智。

27、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

28、父母的言行是孩子成長的航標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。

29、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

30、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

31、告訴孩子，你不僅僅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。

32、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。

33、人生即是一個要獨立的過程，只有腳踏實地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。

34、如果你真的愛孩子，就該送他出海經風浪。

35、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

36、豐富的想象力比書本知識更重要。

37、性格塑造始于嬰兒時期。

38、溺愛是把軟刀子，會戕害孩子；冷漠是把硬刀子，會刺傷孩子；粗暴是條皮鞭子，會傷害孩子；失望是根木棍子，會打擊孩子。

39、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

40、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。

42、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

43、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

45、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。

46、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。

47、對癥下藥方可治愈疾病。

48、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

49、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

50、運動貴有恒，飲食貴有節。

51、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

52、靜坐無所為，春來草自青。

53、孩子是樹，父母是土，樹要成長，土要給營養。賞識是氮，葉茂枝繁；信任是磷，花美果勻；磨練是鉀，耐寒抗壓；營養要均衡，溺愛是害蟲；微量元素跟得上，全面發展有希望。

54、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

55、以家庭教育為圓心，以學校教育為半徑，家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。

56、播種賞識收獲自信；播種自信收獲自立；播種自重收獲自愛；播種激勵收獲自強。

57、用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。

58、一個人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。

59、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

60、選一本家庭教育方面的好書，就如同上了一所家庭教育大學校。

61、立言，表里如一；立行，步調一致；立志，報效祖國；立德，蔭蔽后人；立人，堂堂正正。

62、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

63、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

64、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！

65、沒有辛勤地付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一第二只要盡力。

66、優秀和明智的父母總是以社會對孩子的要求去要求自己兒女。

67、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

68、一個好家長應該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。

69、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

70、不要用玫瑰的標準去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳。

71、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力、喚醒和鼓舞。

家庭教育名言警句家庭教育名言警句哲理故事篇三

1、不用辱罵來懲治孩子。

2、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

3、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

4、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。

5、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。

6、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。

7、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。

8、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

9、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個。”

10、允許孩子玩各種廢棄物。

11、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

12、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

13、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。

14、豐富的想象力比書本知識更重要。

15、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

16、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

17、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

18、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

19、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

20、家長養成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。

21、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

22、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。

23、運動貴有恒，飲食貴有節。

24、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

25、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

26、誠實地評價自己對孩子的感情。

27、發揮孩子積極認識自己才干的能力。

28、定期為孩子讀點東西。

29、幫助孩子成為有個性的人。

30、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲。

31、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

32、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

33、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。

34、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

35、讓孩子從小養成讀書的習慣。

36、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

37、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力、喚醒和鼓舞。

38、讓孩子做他力所能及的事情。

39、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

40、從來不對孩子說，他比別的孩子差。

41、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

42、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

43、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

44、1l.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

45、讓孩子獨立思考問題。

46、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

47、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。

48、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

49、相信孩子的理智并信任他。

50、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

51、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

52、幫助孩子修改他的作業。

53、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。

54、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”

55、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。

56、天賦如同自然花木，要用來修剪。

57、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

58、父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。

59、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

60、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

62、鼓勵孩子編故事，去幻想。

63、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

64、鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。

65、認真地對待孩子的個人要求。

66、良好的個性勝于卓越的才智。

67、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

68、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

69、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

71、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的`心理發育。

72、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。

73、沒有體諒和信任，便沒有友誼。(.)

74、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

75、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

76、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

77、讓孩子有機會真正作決定。

78、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

79、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

80、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

家庭教育名言警句家庭教育名言警句哲理故事篇四

1、父母既要對孩子的身體發育負責，也要對孩子的心理發育負責；我們不僅要重視兒童智力的發展，更要重視兒童各項能力的培養；既要教孩子如何學習知識，又要教孩子如何做人。

2、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價值所在。

3、父親是樹干，母親是綠葉，孩子是花朵，家庭是土地，溫暖和諧是陽光和雨水，共同滋潤著樹干，綠葉開出燦爛的花朵。

4、注意孩子的細微要求，給孩子一雙編織的翅膀；重視孩子的進步，給他一雙善于思考的眼睛。

5、如果孩子的進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，沒有孩子的教育是困難的。

6、如果父母都不在，必須為孩子找到合適的家教，而不是簡單地把孩子交給祖父母或保姆。

7、在教育和教學的過程中，我們也可以學到很多東西。

8、體罰是一種簡單的棍棒+粗話的原始教育，對孩子的身心成長極為不利。

9、教育必須從對孩子興趣和習慣的心理探索開始。

10、鼓勵孩子們編故事和幻想。

11、從長遠來看，讓孩子適度地知道一點憂愁，嘗一點痛苦，并不是一件壞事，這是為了培養孩子的能力和意志，孩子的健康成長可能更有益。

12、寬恕觸及了孩子自尊中最敏感的角落，在孩子的腦海中產生了糾正錯誤的意愿。

13、對孩子們來說，生活是一所學校，每一棵樹和每一棵植物都可以被研究和探索。

14、制定一個詳細的實驗計劃來幫助你的孩子學習更多。

15、師生之間心與心交匯的地方，是愛的圣地。

16、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什么是教學。

17、沒有一個人不愛他的孩子。

18、誰能學會，就學會方法，就會事半功倍；不知道的人會得到雙倍的結果。

19、家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一老師；父母是孩子行為的第一任老師，對孩子的影響最大，尤其是對孩子的影響。民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成才的基本條件。

20、對每個父母來說，找出孩子擅長什么是最重要的工作。當你還沒有發現孩子的長處時，你應該鼓勵他培養自己的興趣。

21、工作在綠草中，此生無悔。

22、一個人誰會愛自己的父母，將來就會更好地去愛別人，愛生活，愛世界。

23、生活中的學習是孩子們最有效的學習方式。

24、當父母批評孩子時，請給他們留點面子。成功的養育來自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他們的缺點。

25、教師最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

26、幸福，如果它只屬于我一個人的財產，那就離我遠點！

27、人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。

28、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心對待，就像對待一朵玫瑰花上顫動的露珠。

29、只有家長和老師養成良好的教學習慣，你的孩子或學生才能養成良好的習慣。

30、每個人的成長都有其固有的局限，而這些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在寬松和鼓勵的環境中成長的孩子往往會最大限度地發揮他們的優勢。

31、孩子的缺陷并不可怕，可怕的是缺乏正確的育兒觀念和育兒方法作為孩子的生活指導父母。

32、學業成績只是冰山一角，而其背后是人的性格和身體。人格和身體是學術成就的兩個支點。

33、從另一個角度看孩子，你會看到孩子的優點和成長點。

34、讓我們用自己的行和自己的心來教育我們的孩子。

35、充滿關愛，讓孩子有成功的資本；充滿祝福，讓孩子有信心的力量；充滿支持，讓孩子擁有獨立的人格。

36、教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。

37、在面對孩子時，愛會有責任感，責任心會永遠付出愛的行動。

38、一個沒有任何特別之處的老師，他的學生也就沒有任何特別之處。

39、從小教起。幼童如幼苗，適當的培養，才能發芽生長，否則幼童受到損害，即不死亡，也難成材。

40、對于小孩子來說，榜樣比批評更重要。

家庭教育名言警句家庭教育名言警句哲理故事篇五