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最新慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃(三篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃(三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃(三篇)》。

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慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃篇一

組委會(huì)成員:韋群王曉紅朱梅王革新

競(jìng)賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

器材組成員:王革新吳寅文

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:韋群王革新

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過(guò)程中,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點(diǎn):足球場(chǎng)西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,用競(jìng)賽組提供的飛盤(pán)托住5只乒乓球向前行進(jìn),依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,回程將球撿起放進(jìn)飛盤(pán)中,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,男女不限)

地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉

比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競(jìng)賽組提供的器材配合向前行進(jìn),兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文

比賽規(guī)則:?jiǎn)稳隧?xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的`紙簍內(nèi)用手拋投,比誰(shuí)的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過(guò)河(男教職工)

地點(diǎn):足球場(chǎng)東片時(shí)間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進(jìn)至30m,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午

報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎

2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。

3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。

4.時(shí)間:20xx年12月31中午11:50(如有變動(dòng)另行通知)

1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。

2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃篇二

12月12日上午9:30開(kāi)始

為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

跳馬鄉(xiāng)辰午山莊

江x、喻xx

總裁判:陳x

裁判:陳x、唐xx、梁x、x、

鄧x、蔣xx、譚x、何xx(共8人)

記錄:唐xx、何xx

參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友

后勤準(zhǔn)備:鐘xx、廖xx、江x

照相:吳xx

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碼bcd順序任意分成四組,每項(xiàng)比賽決出第一名至第四名,依次計(jì)分為9、7、5、3,4項(xiàng)比賽的積分累計(jì)最高者為第一名,其余類(lèi)推,按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)項(xiàng)目:踢毽子、跳長(zhǎng)繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個(gè))

1、4個(gè)小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進(jìn)行,每輪1個(gè)小組參賽,每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績(jī)總和。

3、按成績(jī)高低取名次,按9、7、5、3記分

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(氣球20個(gè))

1、4個(gè)小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個(gè)人分成6組,每2人一組。

2、每隊(duì)每次出2人,兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng),繞過(guò)障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類(lèi)推,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)、在跑動(dòng)過(guò)程中,一律不許用手觸球。

(3)、球運(yùn)過(guò)終點(diǎn)線后,才能交下兩人。

4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

"豬八戒背媳婦"比賽:

1、4個(gè)小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個(gè)人分成6組,每2人一組。

2、每隊(duì)每次出2人,一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后,裁判吹哨后,背起"媳婦"向前跑動(dòng)繞過(guò)障礙物后返回,第二組用同樣的方法進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)、令下后才能跑動(dòng)。

(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。

(3)、前一組參賽隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后,下一組隊(duì)員才能出發(fā)。

4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

三分鐘跳長(zhǎng)繩比賽:

1、每個(gè)小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。

2、兩名隊(duì)員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩,其他隊(duì)員成一路縱隊(duì)站于一側(cè)

3、裁判"鳴哨"比賽開(kāi)始,再次"鳴哨"比賽結(jié)束。

4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人,跳一次后跑出,如進(jìn)兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時(shí),該次成績(jī)不算。

5、名次錄取:按成績(jī)高低取名次,按9、7、5、3記分。

慶元旦趣味活動(dòng)方案策劃篇三

組長(zhǎng):儲(chǔ)x

成員:沈xx徐xx郭xx徐xx徐xx、一——九年級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

全體工會(huì)會(huì)員

20xx年元旦前

學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室

以年級(jí)組為參賽單位

1、拔河比賽

①比賽分四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級(jí)為第一組(預(yù)賽時(shí)間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級(jí)為第二組(預(yù)賽時(shí)間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級(jí)為第三組(預(yù)賽時(shí)間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時(shí)間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲(chǔ)容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽盡可能地趨于公平,每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組;

④具體比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢(qián)硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù),吹翻個(gè)數(shù)多者為勝;

③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假,缺席者須向年級(jí)主任請(qǐng)假,按實(shí)際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;

2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧年會(huì)活動(dòng)策劃主題賽
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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