在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇一

20xx年是聯合國大會確定的“國際化學年”，以此來紀念化學上的成就及對人類文明的貢獻，主題則被定為“化學——我們的生活，我們的未來”。今年之所以會被命名為“國際化學年”，是因為今年是國際純粹與應用化學聯合會的前身——國際化學會議聯盟成立100周年，同時也是女科學家居里夫人獲得諾貝爾化學獎的100周年。

本次競賽的宗旨是：推廣化學知識，普及科普文化知識。集知識性、趣味性于一體，提高大家學習化學的興趣，促使大家了解更多的身邊的化學知識，增加同學們關注生活化學的熱情，使更多同學能夠細致觀察生活，在生活中學習化學，在學習中化學的生活，切身體會化學在生活中的重要性。

：xx中學初三年學生

：20xx-10-30

xxxxxxx

初中課本教材內容及社會、生活、科技等方面的知識。

1、通過自主報名和對學生交際能力的綜合判斷來挑選選手

2、通過現場公開競賽，最終以必答題、搶答題、風險題形式當場評定獲獎選手。

▲ 附：比賽流程、比賽細則、評判規則 比賽流程 第一個環節中每人2題進行必答，答對加分，不答或答錯不得分，分可以累計。

第二環節，一共有15題，進行搶答，題目出來后主持人宣布開始，然后選手舉手搶答，誰最先舉手誰具有優先權。答對加分，答錯扣相應分數，分可以累計。

第三環節，每組可選擇抽一題或放棄，題目按難度值分為20分題、40分題、60分題，答對得分，答錯扣相應的分數。小組選題完成，主持人公布題目后，該小組有兩分鐘思考時間，然后回答題目。

比賽細則：

每個代表隊設基礎分100分，競賽整個答題過程共分三輪進行。

第一輪：個人必答

1．每人必答1道題，每道題分值為10分，題目由選手自行選擇題號作答，答對加分，答錯不減分。

2．答題順序從1號臺1號選手開始選題作答，依次由每個參賽隊的1號選手答題；1號選手答題完畢后，再從5號臺2號選手開始選題作答，以此類推。

3．參賽選手只能獨立回答主持人宣讀的屬于自己的題目，隊友不得搶答或提示，否則，扣除相應分值。

第二輪：搶答題

1．共15道題，每題20分，答對加分，答錯減分。

2．主持人宣讀完題目并發出“開始”的口令后，方可進行搶答。

3．違規搶答和答錯題，均扣除20分。

4．起立后不得再要求主持人重復宣讀題目。

第三輪：風險題

1．每隊1道題，分值分別是20分、40分、60分，答對加分，答錯減分。

2．先由各隊自行選定分值，然后現場抽取題號作答。

3．由主持人詢問是否選擇風險題，此時，參賽隊可以放棄風險題，放棄后不扣分；但當主持人宣讀題目后，參賽隊放棄或錯答，均扣除所選相應分值。

4．此輪按參賽隊得分高低，依次選題；當兩隊得分相同時，由臺號靠前的參賽隊先選題。

上述三輪競賽結束后，按得分高低排列名次。確定一、二、三等獎各一名；如遇積分相同無法確定名次，在積分相同的參賽隊之間采取搶答的方式決勝負。決勝題為搶答題，一題決勝負。決勝題得分不再進行累加，只確定名次。

評判規則

1．選手答題正確與否，以主持人評判為準。

2．當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求組織競賽的學科老師給予裁定。

3．主持人判斷失誤時，組織競賽的學科老師應現場監督、糾正。

4．比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇二

新學期到了，化學化工學院學生會辦公室招新了，為了讓各個新成員更了解辦公室的職能，提高同學們的集體活動意識，加強新老成員的溝通，活躍辦公室的氣氛，我部門即將開展一場知識競賽活動

通過這場競賽提高學員的競爭意識，交際能力，活躍辦公室的氣氛，同時讓新成員更深入的去了解院學生會的辦公室，拓展同學們的知識層面，舒緩老成員的工作壓力

馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨

化學化工學院學生會辦公室

化學化工學院學生會11、12級所有學生干部

xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

圖書館門前的草坪上

將參加的成員分成數量差不多的若干組，介紹活動規則和獎罰方式，以及活動時的注意事項

1我部門應事先收集、整理有關辦公室職能、知識的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識的題目

2派兩位同學來主持這個活動，當主持人念完題目，各組隊員分別進行搶答，再派一個同學來統計各組同學答題的數量，答題最多的勝出，答題最少的組要接受懲罰

3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

1要求各參與者不準使用手機上網查詢

2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

省略

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇三

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行,愛護地球

xx年4月21日14:00

圖書館學術報告廳

苗芳

公共管理學院學生科協創新實踐部

石家莊經濟學院校本部全體在校生

：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見后）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；

（2）每組選出一個人參與“完美組團游”環節；

（3）中場表演及觀眾互動；

（4）互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節；

（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；

（6）按知識競賽規則繼續比賽；

（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話并頒獎；

5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常

1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一周時間定下來）；

2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；

3、通知各二級學院學生科協，制作邀請函并邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；

5、道具準備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人；

7、邀請中場表演嘉賓；

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

活動規則：

1、“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

① 各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；

③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團隊，下場休息；

④ 如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計并記錄各小組所行站數。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）

3、“豪華單人游”

① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；

② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

④ 由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；

⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的后期宣傳工作。

2.將比賽結果制作為文件形式，展示于公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。

一等獎1隊；無線鼠標/人

二等獎1隊；4g優盤/人

三等獎1隊；精美盆栽/人

幸運觀眾獎2名：三國殺

15份證書 7*15=105元

耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元

發給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元

報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

記分表（組團游和單人游）30*0.2=6元

幸運觀眾抽簽用紙10元

道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）

膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

相機電池8元 竹簽5元

kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

1.每人每題限時10秒，在10秒內，答題者說出答案；

2.第一環節，答題者為場下隊員，第二環節，答題者為場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監察組發現，在最后比賽結果減一站；

3.地圖共分為11個板塊，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定

部分題庫將公布于公共管理學院學生科協博客

（知識競賽題目范圍：以環境保護為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作為題目考察的重點）；

4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案，否則剝奪互動環節獲獎機會；

5.游戲全過程設有監察組進行監督。

1.報名時間為4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。

2.報名要求：自由組隊，每隊3——5人。

3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作為本院的拉拉隊，并于下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。

4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。

5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作，并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。

本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇四

一、活動背景：

急救工作在各種意外事故中對傷患的病情起到很大的作用，所以急救工作的重要性和普遍性逐漸為我國社會所認識。而在此活動之前的中山大學紅十字會急救知識培訓中，很多學生都能掌握一些理論上的急救知識。但是到了緊急情況下，學員是否能正確且冷靜地運用這些知識，仍有待考驗。而急救知識定向越野比賽就提供了這一檢測的平臺。

二、活動目的：

學生能在享受定向越野的樂趣以及鍛煉身體的同時，也將急救知識深深的印在腦海中，并能動手操作簡單的急救工作。在定向越野中，運用急救知識，提高學生在緊急狀況對急救工作的應變能力。從而能預防各類不必要的人身意外，增強對生命安全的保障。

三、活動內容：

1．活動時間：

前期準備工作時間：3月27日―4月10日，期間要做好申請場地的工作。4月10日之前要將海報、橫幅貼出。

出題庫：3月27日確定提綱，4月12日前出好題庫。

報名日期：4月13日、4月14日進行報名工作

比賽日期：4月17日下午2：00―5：00

2．活動地點：東校區生活區

3．活動對象：東校區全體學生

4．比賽規則（詳情請參見附件）

5．活動日程安排：前期工作―整理題庫―報名―比賽―后期整理工作

（一）前期工作

宣傳工作：

①海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。

②橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上。

③擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。

④網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，qq群等進行網絡宣傳。

⑤其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

（二）整理題庫

根據急救知識培訓內容出題，大約為200―300道題。題目將由紅會與定向越野俱樂部的工作人員一起制定。題目有分難度等級。

（三）報名

報名方式：

為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數為3人。

①于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名

②到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

擺攤工作：在瑞士飯堂進行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

（四）正式比賽

做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

（五）后期整理

做好參賽隊伍記錄工作，整理照片，撰寫通訊稿等。

四、急救知識競賽經費預算（附表1）

五、執行策劃

（一）前期工作宣傳工作：

為了提高活動的知名度，要加大宣傳范圍和力度，采取多種宣傳方式相結合的形式來進行宣傳。

⑥海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。海報內容：活動名稱+報名時間與報名方式（現場和宿管處）+人員篩選方式與時間+培訓時間和地點。

⑦橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上，如籃球場的東邊外圍或瑞士飯堂前。

⑧擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。擺攤時，我們會將已制作好的精致傳單發給路過學生，增加宣傳力度。

⑨網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，qq群等進行網絡宣傳。

⑩其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

（二）整理題庫

①根據急救知識培訓內容來確定出題大綱

②題庫數量為200―250題左右

③與定向越野俱樂部一起協商比賽題目，將一些在比賽中遇到的急救問題體現在比賽中，做到情景再現，如中暑，擦傷，被蛇咬等。

④比賽題目有分難度等級。分為普通題目10道，中等題目6道，最難題目4道。答錯或不答所加時為1分鐘，2分鐘，4分鐘。

（三）報名報名方式：

為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數為3人。

③于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名

④到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

擺攤工作：在瑞士飯堂進行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

①布置現場

20xx年中山大學急救知識定向越野賽策劃

②發傳單

③進行報名工作

④現場解答有意參賽學生的問題

⑤進行活動的拍攝記錄工作

⑥擺攤后整理工作

（四）正式比賽

做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

①布置現場

②布點、安排人員站點

③14：00參賽隊伍簽到

④為參賽隊伍再說一次比賽規則與注意事項

⑤14：30比賽開始，終點負責人做好時間紀錄，各站點做好題目問答紀錄

⑥16：30比賽結束，統計各隊時間與加時時間

⑦17：00確定名次，頒發獎品

⑧感謝比賽選手的參與

⑨整理現場，并撤去各站點

（五）后期整理

①做好參賽隊伍紀錄工作

②整理照片并發布到博客上，撰寫通訊稿

③總結活動的經驗與不足，為下次的活動順利開展作好準備

（六）工作人員安排（附表2）

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇五

一、活動背景：

信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。

(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：xx月24下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

2.決賽：

(1)時間：xx月3日下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間：12月1日晚上7點

(2)時間：圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名，并領取報名表。

(三)競賽流程

1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2. 主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分3分，并按以下四個環節進行

(1)小試牛刀

題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)

規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)

(4)勇往直前

規則：本環節分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數

也可繼續攻關。若答錯，則本環節的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時2分鐘。

(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績為參賽選手最后成績作參考。

(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備

(1)雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優秀獎若干，共計5元

七、負責人及主要參與者

負責人：xxx

參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇六

為了深入貫徹中央“四個全面”的戰略布局和“七五”普法規劃，以“深化稅收改革、助力企業發展”為主題，促進全社會掀起稅法知識學習宣傳熱潮，增強公民的納稅意識，提高納稅人的稅法遵從度，中國注冊稅務師協會、中國注冊稅務師同心服務團舉辦全國稅法知識競賽活動。

認真貫徹落實中國注冊稅務師協會關于《全國稅法知識競賽和稅法宣傳進校園活動的通知》，加強稅法普及教育。我省稅協同中國注冊稅務師協會、中國注冊稅務師同心服務團一起圍繞“國家財稅改革，國家稅收治理”總體戰略部署，本著“為國家稅收服務，為納稅人服務”思想，積極參與全國稅法知識競賽活動。

領導小組：

組長：劉立達

副組長：史繼富、王國云、穆洪來

領導小組下設辦公室，組成人員如下：

主任：穆洪來

成員：王洪媛、胡彩榮、黃博、齊研

領導小組及其辦公室職責：做好第七屆“稅法知識競賽”的宣傳工作；積極組織稅務師、稅務機關人員、企事業會計、大中專院校及相關社會組織的人員參加競賽。

20xx年4月至9月。

（一）結合稅收宣傳月活動，通過網站、雜志、進校園等形式面向全社會宣傳“稅法知識競賽”，擴大社會影響力。各稅務師事務所也要積極配合省稅協做好競賽的宣傳工作。

（二）積極組織機關企事業單位、大專院校、稅務師行業及社會組織等人員參加競賽，認真解答每一個參賽選手在報名過程中遇到的問題，做好中稅協與參賽人員之間的協調工作。

（三）各稅務師事務所要支持和鼓勵所內稅務師從業人員參加競賽，為參賽人員提供復習時間和參賽時間。

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇七

在我們材料學院“科技月”活動的支持下，不僅為了展示大學生的團隊精神，而且提升我們高分子協會會員的精神風貌，豐富他們的校園生活。

（1）促進會員積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；

（2） 擴大會員的知識面，培養對專業學習的興趣;

（3） 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。

高分子協會全體會員

十一月中旬

西區綜合樓

1、安排負責人查看有關書籍整理和搜集搶答賽的題目。

2、負責人寫教室申請表并向學校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關人員。

4、場地布置及人員安排。

5、宣傳相關負責人繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。

6、演講人員：主持人和相關人員做好準備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調節靈活的調動各參賽人員的積極性。

7、安排好活動筆錄、照相相關人員。

8、會長、副會長及一些高分子專業優秀學員組成評委小組。

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇八

當今社會是一個飛速發展，信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心，讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？

匆匆忙忙度過每一天，日復一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。

1：為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩的心，睿智的頭腦，簡短的說出幾個字的答案。

2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己，并且學習到團隊協作能力。

3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定。

xx.3.11—xx.3.17

教學樓，文化墻

電子系xx,xx,xx級全體同學

三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學生即可。

每對需想出隊名，作為參賽使用。

一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）

二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）

三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）

優秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）

1：各班發放策劃書進行傳閱。

2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。

3：知識競賽

初賽為筆試。

注意： *初試成績取三人平均分。

*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

簡答題兩道（20分）

*試題內容為百科知識50%，安全知識50%。

*答題時不允許交頭接耳，帶移動設備。

決賽為臺賽。

注意：*比賽由必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分構成。

*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

*遵守比賽秩序。

<1>前期準備工作:

時間：xx年 3月12日

地點：文化墻

內容：

1：對場地進行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題，獲得

禮品。

3：對經過的本系同學發放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。

注意：

1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

2：必須有人堅守在大本營。

3：提前完成場地，帳篷的申請。

4：指定一位同學現場負責拍照。

物資準備：

1：抽題箱一個。

2：題目若干。

3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

4：雙面膠兩個。

5：氣球兩包。

6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）

7：帳篷一個。

8：桌椅兩張。

<3>初賽

時間：xx年3月18日18:30

形式：入圍的六組選手進行臺賽。

地點：教學樓

人物：各年級輔導員

六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）

內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。

比賽流程：

比賽分為必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分組成。

具體環節：

1：知識闖關，放松心情

必答題環節 （個人必答題，小組必答題）

*個人必答題：

每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

*小組必答題：

每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

2：多彩世界，并肩同行

選答題環節

選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。

題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。

答對加分，答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復。

*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。

3：你我互動，齊心參與

現場互動環節

為現場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。

4：爭分奪秒，勇者無敵

搶答題環節。

本環節有20道題目。

在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。

答對加十分，答錯扣十分。

每對有一次現場求助親友團的權力，不能求助其他人。

5：屏住呼吸，一決高低

風險題環節。

通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。

本環節分為10,20,30 三等分值。

每對答題的分值現場抓鬮進行決定。

若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。

每對五題。

注：三人五足游戲規則

1：隊員同時上常

2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發號施令后，開始向標志物移動。

3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。

4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。

注：若比賽分數相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

其他事項：

1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。

2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。

3：主持人安排到位，宣布比賽開始。

4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規則和注意事項。

5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

7：老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。

8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。

9：比賽結束后，所以工作人員留下來合影。

10：清理場地。

物資準備：

1：選手答題號牌。

2：搶答器，話筒。

3：主持人的題卡。

4：飲用水（老師，選手，主持人）

比賽規則：

一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。

二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。

四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。

五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過搶答題決出勝負。

六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

七、 各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。

九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。

文化墻：

前期宣傳單：20

橫幅：80

禮品，裝飾材料：100

初賽：

卷子+材料：50左右

決賽：

獎狀：18

獎金：300

水：15

小禮品：50

總計：633

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇九

生活中經常會發生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。當我們遇到這些事故時，如何處理是關鍵。我們應該冷靜地處理它，用正確的方法把損害降到最低。所以要了解和掌握一定的急救知識，學習和應用一定的急救技能。作為現代大學生，我們應該把急救知識作為一項基本技能來學習，并在關鍵時刻加以利用。為此，我校青年志愿者協會紅十字會開展了急救技能培訓活動，舉辦了此次急救知識競賽，旨在普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生學習基本的急救知識和技能，以應對未來的各種突發事件。

急救使每個人都更加健康

經貿學院青年志愿者協會

為了讓學生對急救知識有更多的了解，從而防止事故被應用到實踐中，同時提高醫學生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘揚救死扶傷的醫學精神。

需要決定或解決

需要決定或解決

活動前

(一)聯系相關急救老師確定試題。

(二)確定宣傳地點，張貼海報。

(3)招募選手(并制作申請表)確定選手。

(4)做好現場申請和財務采購。

(1)布置活動場地。

②觀眾及禮儀團隊入座，評委、老師、領導嘉賓依次入座，流程圖分發給領導和嘉賓。

③主持人介紹評審委員會成員和主要嘉賓。

(4)主持人宣布選手入場坐下。依次自我介紹后，主持人宣布活動規則，然后主持人宣布比賽開始。

⑤游戲開始。

⑥評判評委的結果，選出優勝者。

⑦比賽結果公布后，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎流程，禮儀團隊向獲獎者頒獎。

⑧主持人宣布比賽結束。大家為領導和評委送行，觀眾有序散去。

a.活動總結和反饋

b、做好結算和總結工作

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇十

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。

愛生命，愛自己

4月24日（星期五）晚上7點整

a棟215

天藍心理健康協會

1會費支出

2商家對本協會的贊助

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

1，活動對象：全校師生

2，宣傳方式：

1）給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函，邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3）心協內部會員組隊參加

3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網站負責人以及學校社團聯合會及全校各社團負責人

4，活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把，kt版10張

5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。

6，攝影人員：借到相機一部到活動現場攝影，做為我們心協活動的憑證，并發布網站。

7，獎項設置：

最佳選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

最佳人氣獎：1名

8，活動結束后，秘書處安排人手清理現場，各干事做好工作總結。

9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮

10，秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.

11，領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

1，競賽題目分為三部分：

1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規定時間內完成。

答對1題加10分,不對不加分.

2）能力題：該部分分為兩個環節——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環節中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規定時間內完成；場景表演環節中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據參賽者的創新思想,搞笑氛圍,符合題意等規定進行評分.

本題總分為100,嘉賓根據評分規則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)

3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇十一

貫徹十八大，黨團在我心。

為進一步在我校廣大青年團員中貫徹落實“中國共產黨的十八次全國大會”，提高團員學生的政治意識·組織意識·模范意識，同時也為促進團組織的自身建設，更好的發揮共青團的先鋒模范作用，培養我校廣大團員學生成為黨的后備軍。

1.主辦單位：共青團**理工學院委員會**理工學院學生會

2.承辦單位：**理工學院團委組織監察部

3.協辦單位：各分院團總支（分團委）學生會組織監察部

4.活動內容：黨團知識、十八大相關知識、評建知識。

5.活動對象：**理工學院11、12級學生

6.活動時間：20xx年12月16日-20xx年12月21日

7.活動地點：初賽：英雄校區

決賽：學術報告廳（南院）

（一）12月14日6:00pm前，各分院將通過初賽的選手名單以及參賽選手照片，身份證號碼，系部，專業班級，聯系方式一并上交校團委組織監察部

（二）12月16日9:00am，由校團委組織監察部組織進行初賽（形式為筆試），按筆試成績選出6個系部進行決賽

（三）12月21日，進行總決賽并頒獎

初賽流程（院筆試）

1.12月16日：上午8：30參賽選手集合

上午9：00-10：00進行校部筆試初試

上午9：00校團委組織部工作人員及協作部門分發復試答卷并開始作答

上午10：00校學生會組織監察部工作人員進行收卷

下午14：00參賽選手集合

下午14：30—15：30進行第二輪筆試要求各代表隊選出一名選手參加，該選手分數替換掉此代表隊上午最低分數，若第二輪筆試分數低于第一輪最低筆試分數，選擇較高分數計算。

下午14：30校團委組織部工作人員及協作部門分發復試答卷并開始作答

上午15：30校學生會組織監察部工作人員進行收卷

2.12月17-18日：校學生會組織監察部工作人員進行試卷評分，并算出各參賽分院平均成績

5.12月21日：校團委組織監察部負責人將各分院平均成績上交校團委進行公平公正審核并同時通知進入決賽的6個分院與參賽人員個人總成績名單，并及時將審核后的成績在英雄及南北院同時進行公示

總決賽流程

①.全體起立，奏國歌。

②.介紹到會領導嘉賓，介紹各分院參賽代表（各參賽代表團，分院代表可在此環節喊出自己的口號）。

③.邀請到場領導致詞。

④.主持人宣讀比賽規則。

總決賽分四個環節，參賽者以口試進行作答，后可用表演形式為本隊進行相應加分。

1必答題

每位參賽選手均必須回答一道必答題，設選擇題，本環節限時15秒，答對一題加10分，答錯不扣分，答題過程中本組隊員不得給提示，否則取消本次答題機會。答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

第一輪結束，互動環節，剩下兩到三個題目由觀眾回答，答對頒發本次競賽紀念品。

2.搶答題

主持人念題目并說開始搶答時，開始通過按搶答器的方式開始搶答。本環節答題時間限時30秒。在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會．主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題做廢,此題由現場任意觀眾搶答并扣除該才賽代表隊10分．搶答題共10題，答對一題加10分，答錯則扣10分。

3.限時題

此環節每隊有2分鐘時間作答，2分鐘內參賽隊盡可能多的答題，答對加10分，不答或不肯定答案可以棄權進入下一題。

4．風險互動題

此環節設有10分題，20分題，30分題供各參賽隊選擇，每個分值各6題。答題順序從分數最低隊開始，分值較落后的組有優先選擇權．此環節可向親友團求助一次,限時6 0秒．答對加所選分值,答錯扣除相應分值．此環節答題時間限時90秒，答對加所選分值，答錯扣除相應分值。

屆時將由學院領導為得獎者頒發獲獎證書、獎狀。

1.一等獎、二等獎、三等獎各一名。

2.優秀團體獎兩名。

3.最佳組織獎，最具人氣獎各兩名。

4.文明風尚獎一名。

1.無線麥克風8個（為確保答題順利，每個麥克風應配2塊電池）

2.搶答器8個（其中6個在活動中使用，另外兩個備用）

3.國旗，團旗各一面

4.參賽用桌6-8張，方凳25個，秒表三個（用于答題計時）

5.計分牌8個，評分表6張，紅紙8張

6.便箋本3-5本，**理工學院筆記本3本

7.獎杯三個、獎狀、證書、獎品等

8.礦泉15瓶

經費合計：

為配合此次活動的順利召開，院團總支各部門分工配合，協作完成，具體工作分配如下：

1.組織監察部

①負責申請國旗，團旗，活動場地，活動所需桌椅，獎品的購買，邀請領導的參加。

②負責維持現場紀律和到場人員簽到及領隊。

③負責安排評委和主持人（主持人由南北院和英雄校區各出一名）。

④負責會場座位安排以及領隊入座工作。

⑤計分與統分工作。

⑥負責進，中，退場播放的音樂，開退場音樂播放的是黨歌，團歌和其他革命音樂，第二輪和第四輪結束后可播放一些輕松的鋼琴曲或革命歌曲。

2．宣傳部

負責制作宣傳的海報，以及繪寫賽果獎狀及證書，比賽后賽果的公布。

3.文藝部

歌曲演唱的安排。

附件一：**理工學院黨團知識競賽的決賽規則

1.參加本次比賽的6支代表隊必須服從安排，遵守各項規則。

2.在比賽過程中，參賽選手必須服從裁判，若有異議，暫時保留，并接受裁定，賽后可通過相關的院（系）團總支書記向院團委組織部反映，。

3.本次競賽由6支代表隊參加，每隊四人。

4.比賽開始前40分鐘，各參賽隊員必須統一著裝進入賽場。隨后，由各代表隊代表抽簽決定各隊就坐的位置。

5.各參賽隊員答題時必須起立，對準話筒進行回答問題。

6.在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排，違者，將根據具體情況進行相應處理。

7.參賽者隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料上臺比賽。

8.參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a．對于初次抵抗者給予警告處理

b．對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數

c．對于三次抵抗者取消競賽資格

9.關于親友團：

a.親友團代表各系參加,并幫助相應選手

b親友團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧

c親友團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定

10.本次競賽題目的形式分為必答題，搶答題，限時題，風險題四種：

①必答題共24題，每人一題，每題10分；答對加10分，答錯不扣分。

在主持人讀完題目后15秒內必答題必須回答完畢，超過時間作不答題處理，不予記分。個人必答題進行過程中，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒過或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。

②搶答題共10題，每題10分；答對加10分，答錯扣10分

在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊方可搶答；未說“開始”即搶答的代表隊，以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后，答題隊必須在30秒內回答完畢，在30秒答題時間內如果其他同隊上場隊員發現有錯或不全，可糾正或補充，如在30秒內回答不正確或未作答的口10分。

③限時題為選擇題，每隊有2分鐘時間作答，2分鐘內參賽隊盡可能多的答題，答對加10分，不答或不肯定答案可以棄權進入下一題，答錯不扣分。

④風險題共計18道題，分10分題，20分題，和30分題三個檔次，每個檔次各6題。

各隊員可任選一個檔次，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的90秒內回答完畢，回答時同隊上場隊員可相互提醒或補充。

11.各代表隊的基礎分為100分。

12.如最后出現平局，則出三道附加題（搶答題）決出最后結果；如出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上方法，直至決出最后的名次。

13.如在競賽過程中出現異議，參賽選手必須服從團組織的裁定。

14.比賽程序

第一輪必答題

第二輪搶答題

第三輪限時題

第四輪風險題

15.本活動規則最終解釋權歸學院團委所有。

黨團知識競賽人員安排表

總統籌：總負責：

分統籌：后臺：

會場布置：

記分員：

記時員：

領隊（南北）：

領隊（英雄）：場內：

簽到：

應急小組：

注：

黨團知識競賽座位

第一排：評委

第二排：出席領導

第三排：出席嘉賓

第四排：親友團

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇十二

百科知識風暴競賽

擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知

復賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知

經管系全體學生

04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

（二）進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

（三）進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排：

復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

（2）活動開始之前，由嘉賓發言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環節正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

（5）觀眾互動題：

（1）有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內容為

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

（6）驚險必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題

（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

初賽：經管系學生會相關人員。

復賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎：4人（由評委評分決定） 獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

備注：

（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

（二）于此同時 ,在、、、進行宣傳

（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

（四）報名聯系人：

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇十三

化工學院首屆化工專業安全知識競賽

此次活動旨在深化安全在同學日常學習和生活中的重要性，普及安全知識，提高全院同學的安全和防范意識，營造安全、和諧的校園文化氛圍。

安全每天伴我行

比賽開始時，由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。

比賽注意事項：

請各選手、觀眾按照座位表就座。

比賽開始后，觀眾請勿大聲喧嘩，不得提示答案，不得隨意走動以保持會場紀律。

在選手回答問題時請保持安靜，不得干擾選手答題。

比賽結束后請觀眾有序退場，帶走隨身物品、垃圾，若有丟失，則自行負責。

在比賽過程中，如果觀眾有疑問，請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上，然后交給旁邊的工作人員，由工作人員交給主辦方，主辦方會給與合理的答復。

現場求助權：

選手在答題時有且僅有一次求助現場觀眾的機會，不管觀眾給出任何結果，答案由選手進行決定，并回答。

●答題指定權：

選手在進行搶答題時可使用該權利，指定除自己組外任意組進行答題，并且最多只能使用一次，

1、必答題環節

本環節共10道題，答對一題加10分，答錯或不答不加分。此環節不能使用現場求助權。由主持人讀題，同時用幻燈片演示題目，讀題結束，宣布答題開始，各隊選手將有20秒時間填寫答題板，20秒后主持人要求各隊同時舉題板，主持人公布正確答案并審閱各組答案，宣布本題各隊得分情況，本題答題結束，進行下一題。

2、限時題環節

經過第一個環節后，由分數暫時落后的隊優先選擇題目。從8套題中抽取一套，每套題共有6道題目，各組時間均為1分鐘。本環節每題10分，答對加分，答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后，開始回答，不得提前答題，不得修改答案，否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目，后面的題目作廢，若一分鐘內回答完所有的題目后還有時間剩余，不追加題目回答。在該環節選手需在看完題目后將答案寫于答題板上，沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題，答題結束后，主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。

3、觀眾互動環節

本環節共有5題，由場下觀眾舉手回答問題，由場下主持人確定答題者，主持人讀完題后觀眾作答，主持人審閱答案并公布正確答案，觀眾答對有一份禮品。

4、搶答題環節

本環節共設15個題目，每題答對加15分，答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。本環節的搶答將使用搶答器，由最先搶得答題權的隊伍答題。在此環節中，各組都有且僅有一個答題指定權，即可以任意選擇一組進行該題的答題，但要注意的是被選答的一組回答該題時，答對加20分，答錯扣20分，不答視為答錯。

5、風險題環節

此題型只進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為30分、40分、50分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。參賽選手需在本環節開始之前，在主持人宣布開始選題時，各組在1分鐘內選好自己組所要答的分值，并將其寫在答題板上，在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

1、計分安排

計分軟件或者禮儀小姐翻計分板

2、選手與觀眾就坐

3、工作人員安排

一等獎一名150-400元證書

二等獎兩名150元證書

三等獎三名100元證書

優秀組織獎兩名證書

20xx年4月24日

逸夫樓第二報告廳

化工學院團委、學生會

化工學院團委、學生會日常管理中心、組織部、網絡部

附錄一：經費預算

附錄二：可行性分析

化工學院團委、學生會

日常管理中心、組織部、網絡部

生活知識競賽策劃書 志愿服務知識競賽策劃書篇十四

活動主題：

“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽

為豐富同學們的課余生活，增強新生之間的聯系，增加同學們安全知識的儲備，信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。

文工理墨，展師大學生學識風采，創美好和諧師大。

信息科學與工程學院學生會自律部

信息科學與工程學院學生會科技部、女生部

信息科學與工程學院xx級全體同學

xx年11月3號

6：30pm

c101報告廳

可容納350人左右

1、xx級共9個班分為4隊，抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員，其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成，剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成，現場各隊自帶啦啦隊。

2、比賽期間不允許更換參賽選手。

3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于承辦單位對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作順利進行。

4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽選手在比賽中的水平發揮和賽事的順利進行。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從競賽工作人員安排，尊重監督員。

6、比賽如有時間調整、場地變更則另行通知。

1、主持人宣布比賽開始，介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。

2、比賽正式開始，進行各環節比賽，其間穿插觀眾互動。

3、比賽結束，公布最后分數及各獎項得主。

團體冠軍一隊

團體亞軍一隊

團體季軍一隊

團體優秀獎一隊

最佳風采獎一名

1、本次競賽各環節必須遵紀守法，內容積極向上。

2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施，保障競賽各環節順利完成。

3、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。若個人無法解決，請找活動負責人。