人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
致我的青春期歌詞翻譯篇一
每個(gè)人的青春,都是一場(chǎng)華麗的夢(mèng),亦真亦幻,令人迷醉。甜美的果實(shí),盛開(kāi)的花朵,美好的童話,這是每個(gè)人都向往的青春,每個(gè)人也都擁有這樣的如夢(mèng)一般的青春歲月。
我的青春,在雨季中成長(zhǎng)。我衷愛(ài)花與海,姹紫嫣紅的花海與碧綠蔚藍(lán)的大海是那么美麗動(dòng)人,如仙境中的精靈,如神話中的仙子。細(xì)細(xì)的雨絲飄落,飄落在我肩上,飄落在發(fā)絲上,我的發(fā)際還掛著水珠。雨后的自己,濕潤(rùn)而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗,清純安靜的感覺(jué),那會(huì)讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前,我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)草原,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,鋪著漫山遍野的鈴蘭與燕尾。仔細(xì)觀察,還可發(fā)現(xiàn)帶著露珠的滿天星與勿忘我,而天際盡頭,是金色的天堂鳥(niǎo),散發(fā)著神圣的光輝。
在大海邊,我可以盡情感受海風(fēng)的撫摸。不用穿鞋,赤腳踩在沙灘上,腳下粉色和金色的沙子交匯在一起,分外美麗。不覺(jué)沙子漸漸濕起來(lái),低頭,一層層淺淺的海浪往岸上涌來(lái),一卷卷白色的海花彼此起伏,充滿著生機(jī)。幸運(yùn)的話,可以找到小巧精美的海螺,一圈圈的旋紋十分漂亮,放在嘴邊,輕輕一吹,來(lái)自大海的呼喚便響起,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn),純凈明亮;放在耳邊,來(lái)自海底的的呢喃便響起,清醇明晰,淺淡留香。
我們的青春,如盛夏的果實(shí)。
我們的青春,如一列火車(chē),沒(méi)有站臺(tái),我們坐上它,不能回頭,一刻不停,一去不復(fù)返。
致我們懵懂青澀的青春。
致我的青春期歌詞翻譯篇二
藏在心中的青春期 有一些東西我總是藏在心中,例如青春期。
說(shuō)句實(shí)話,我也邁入了少年時(shí)期,進(jìn)入了所謂的青春期。我不清楚自己具體的變化,但起碼可以說(shuō),我已不再是那個(gè)懵懂的小孩了。有很多事我都會(huì)和父母說(shuō),例如某某拿了第一,誰(shuí)誰(shuí)又有什么表演比賽……我能和父母談天說(shuō)地,卻對(duì)自己進(jìn)入青春期的事難以啟齒。
和政治書(shū)上說(shuō)的一樣,女生對(duì)男生抑或男生對(duì)女生都會(huì)產(chǎn)生某種依賴,這是青春期的表現(xiàn)之一。我也對(duì)某人有著一種不知名的情愫。
我和他總是比較早來(lái)到教室,那時(shí)我總回頭瞄他幾眼;老師提問(wèn)他,我總會(huì)小聲回答問(wèn)題,雖然他肯定聽(tīng)不到;他路過(guò)我座位時(shí),我總會(huì)偷偷注視他的背影……這些,我都不敢告訴他人。
如果不是那一次歷史老師挪用課堂時(shí)間講關(guān)于青春期的事,我現(xiàn)在大概還沒(méi)逃離這個(gè)沼澤。那天,歷史老師捧著一沓試卷,一扭一擺地走進(jìn)教室,掀開(kāi)了歷史課的序幕。老師把試卷放在講臺(tái)上,自己卻走在兩個(gè)大組中間的走道上,課前例行檢查同學(xué)們的資料是否齊全。一番走動(dòng)后,他便站在講臺(tái)前,一手搭在講臺(tái)上,開(kāi)始了“廢話”。
老師總愛(ài)說(shuō)一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事,卻深得同學(xué)們的喜愛(ài)。我沒(méi)有想到,今天歷史老師要充當(dāng)?shù)氖钦卫蠋熞只蚴前嘀魅蔚慕巧f(shuō)的竟是青春期。他搖頭晃腦地開(kāi)始了講談,同學(xué)們兩眼閃著亮光,直直投向了老師。他說(shuō)的話大意就是,青春期產(chǎn)生對(duì)異性的愛(ài)慕是很正常的,要我們自己好好處理,正確對(duì)待。最后他站在講臺(tái)上,激動(dòng)地用充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“如果把對(duì)異性的感情轉(zhuǎn)化為對(duì)某人的追趕,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那就更好了。”
我被這句話深深震撼了。對(duì)呀,我也可這樣做!這之后,歷史老師的形象在我眼中是那么高大,如此偉岸!我心中的青春期,也就這樣過(guò)去了。而與此同時(shí),學(xué)習(xí)的動(dòng)力就這樣上來(lái)了。
誰(shuí)言青春期不好,誰(shuí)道對(duì)異性的渴慕不對(duì)?只是缺少一個(gè)像這個(gè)歷史老師一樣能教導(dǎo)青春期少年的人罷了!青春期,把愛(ài)慕變?yōu)閯?dòng)力,何嘗不好呢?
最后,我的青春期還是沒(méi)有告訴任何人,悄悄地過(guò)去了。藏在心中的青春期,如美夢(mèng)一樣美好,但我還是醒了。
致我的青春期歌詞翻譯篇三
窗外,一季春色旖旎,桃花泛紅梨樹(shù)白。四季交替,是不變的風(fēng)景。然,我們的歲月卻悄然老去,不變的模樣是開(kāi)始變幻的過(guò)往。曾經(jīng)想要定格瞬間的永遠(yuǎn),最終還是風(fēng)消云散。人最大的悲哀莫過(guò)于想留住的留不住。
一段時(shí)光,留給我們的是回憶,教會(huì)的是成長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)走到另外一個(gè)點(diǎn),親眼看著沿途的顏色從純白一點(diǎn)點(diǎn)的變?yōu)榛野祝缓笥肿優(yōu)楹谏R环N恐懼,又是一種無(wú)奈。前方的未知,模糊了視線,也沒(méi)有了方向。無(wú)數(shù)次的摔倒,又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。想轉(zhuǎn)身回頭,卻再也沒(méi)有了歸路。時(shí)光蒼老了容顏,刻入的是世俗的刀痕,開(kāi)始學(xué)會(huì)了周轉(zhuǎn)逶迤,開(kāi)始學(xué)會(huì)了插科打諢,再回首,卻早已不見(jiàn)當(dāng)日那個(gè)站在樹(shù)下寫(xiě)生的白衣少年。
回憶就如同一面時(shí)光鏡。看的到過(guò)往,卻觸不到,回不去。恍惚間,清晰如畫(huà),那年的青春。
那年的白衣少年,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,心比天高。試過(guò)執(zhí)筆勾勒最美的青春,試過(guò)涂抹最出位的顏色。以為可以風(fēng)生水起,以為可以大展宏圖,然而當(dāng)激情的澎湃遇到一波不驚的生活時(shí),終究還是抵擋不住自己內(nèi)心的寂寞。一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)環(huán)境妥協(xié),一次又一次的擱筆嬉戲還是把夢(mèng)想還給了虛無(wú)縹緲的夜晚。
也還是那年,有幸地遇到過(guò)那么多人,或是朋友,又或是戀人。就如張愛(ài)玲所說(shuō)的那樣,于千萬(wàn)人之中,于千萬(wàn)年在時(shí)間的荒野里,不偏不倚,不早不遲的就遇上了。哭泣的時(shí)候互相借過(guò)肩膀,嬉笑的時(shí)候彼此分享過(guò)喜悅。同她,牽過(guò)手,發(fā)過(guò)稚嫩的誓言。如果愛(ài)情是一朵嬌艷欲滴的花朵,那么青春的愛(ài)情就如一顆花苞,未經(jīng)開(kāi)放卻早已引人注目。我們?cè)?jīng)的每一個(gè)人都認(rèn)定所謂的緣分,相約著“永久”。自以為青春不老,情誼萬(wàn)歲。可是現(xiàn)在,面對(duì)一個(gè)人的孤寂,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)不過(guò)是對(duì)自己說(shuō)了一個(gè)慌!誰(shuí)是路人,誰(shuí)又陪誰(shuí)蹉跎到老。他們走了,我也走了,我們各自陪著彼此在人生路上走了一小段,最終卻這么不經(jīng)意間走的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生。風(fēng)干的誓言在嘲笑感情的脆弱,游離的記憶在催人淚下。也許曾經(jīng)的我們只不過(guò)是在各自需要慰藉的年紀(jì)嵌入到了彼此的生活,一旦成長(zhǎng),終究散場(chǎng)。走了,走的好遠(yuǎn)。分開(kāi)的距離,不是思念,是一段空白,然后就是冷漠。自欺欺人的說(shuō),一份感情不是朝朝暮暮的相守,而是彼此的思念。呵,苦笑,也許,都只是我們的一廂情愿。
逝去的青春,是不斷變化的我們。
變化的我們,是一個(gè)破碎了的童話。
花開(kāi)盡時(shí)往復(fù)始,青春散盡了無(wú)痕。
當(dāng)夢(mèng)想,友情,執(zhí)著這些充斥在青春的明媚字眼一步步消失殆盡的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法尋找過(guò)往,然而我們能夠做的就是把消失的青春當(dāng)作香水一樣存在一個(gè)小瓶子里,偶爾打開(kāi)聞聞那香氣就好。雖然無(wú)可奈何,倒不如坦然處之。就像手中的流沙,既然握不住,不如揚(yáng)起它,至少在指尖流過(guò)溫暖。
一生最美,不過(guò)在青春所遇,一生所愿,不過(guò)執(zhí)手永遠(yuǎn),在青春的記憶里,若不能一起走下去,便銘記那僅有的時(shí)光。逝去的青春,是一首寫(xiě)盡年華的詩(shī)歌。
致我的青春期歌詞翻譯篇四
青春逝去,但愿無(wú)悔。——題記
青春終將失去,也終將逝去,無(wú)法挽留也不必挽留,回首過(guò)去的幾年,是那樣匆匆,在這期間,有過(guò)太多太多美好的記憶,而這其中最值得留念的是——記憶。
似乎一切都是平常的,似乎都是那么微不足道。但當(dāng)與最后一次相遇,就變得意義非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上課、最后一次考試最后一次……·你是否難忘?但這只有一次了。
不要沉浸在過(guò)去,要向前看身邊有太多美好的事物,只是你沒(méi)有注意去看罷了,三年時(shí)光匆匆而過(guò)。在這期間有過(guò)太多太多的感動(dòng),這種感動(dòng)會(huì)是銘心是會(huì)牢記的。三年中是她還是他給過(guò)你感動(dòng),人啊,都是當(dāng)?shù)鹊绞チ瞬艜?huì)去珍惜,不要讓感動(dòng)成為一種悔恨。
還記得你剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景嗎?三年前的我們步入知識(shí)的殿堂,吮吸著知識(shí)的甘露,用我們的青春,用我們的熱血,盡情的揮灑在一中這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。也曾經(jīng)歷過(guò)失敗,也曾經(jīng)歷過(guò)傷心,但無(wú)論如何我們走過(guò)來(lái)了。無(wú)論怎樣的坎坷,至少,我們沒(méi)有放棄自己當(dāng)你邁出校門(mén)時(shí),你真的長(zhǎng)大了,你面對(duì)的不只是自己。當(dāng)初的你憧憬外邊的世界是那么美好,只有你走出了你的世界,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變了,變的是那么陌生似乎連你都不認(rèn)識(shí)了。
因?yàn)樽兞瞬艜?huì)有懷念或許沒(méi)有泰山壓頂我自巋然不動(dòng)的霸氣;或許沒(méi)有破釜沉舟的決心;或許沒(méi)有大人物的英雄事跡,但這都不重要做你真正的自己就好不要忘記你的根你的最初,那里是你的家,永恒的家,一輩子都不會(huì)變。不論今后走到哪里,莫忘你的根。
最初的夢(mèng)想最初的我們是那樣的天真,最初的便是最好的,那代表著我們的初心,我們的人生還有很長(zhǎng),不要在人生的路上迷失掉自己,失去自己最初的.夢(mèng)想。或許我們最初都是那么天真,那么幼稚,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,什么海誓山盟,什么天長(zhǎng)地久,山無(wú)棱天地合才敢與君絕,都是騙人的。但畢竟我們?cè)?jīng)擁有過(guò),今后我們都要各奔東西,不論走到何方不論走到哪里——勿忘當(dāng)初。
青春終將失去,留念嗎?留念著,試問(wèn)這青春的路上誰(shuí)主沉浮?做最好的自己不讓這易逝的青春有所遺憾,不讓這青春的風(fēng)景有所憂傷,勇敢的走吧在青春的路上大步向前。
致我的青春期歌詞翻譯篇五
我們是一群青春期少年,我們有著別樣的生活色彩。
青春期的我們,自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會(huì)給我們講人生講理想講未來(lái)講成功。我們也都安靜聽(tīng)著,似乎有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的味道。可下課的時(shí)候,同學(xué)聊天,全不說(shuō)“來(lái),聊聊天。”而是“來(lái),我們談?wù)勅松薄?/p>
一會(huì)兒同學(xué)們捂著肚子,笑得前俯后仰,大有欲罷不能的味道。
青春期的我們,自然少不了叛逆。校長(zhǎng)不讓我們把零食帶到班里吃,可他的話像空氣一樣散播,放大再放大,最后無(wú)影無(wú)蹤,和沒(méi)講沒(méi)什么兩樣。大家都這樣想:難道他們還能將零食收去自己吃不成?想到這里,便嘴角上揚(yáng),大有一種你奈我何的氣勢(shì)。可以說(shuō),校長(zhǎng)的話連耳旁風(fēng)都不如。耳旁風(fēng)還有感覺(jué)呢!這不,我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我們,自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買(mǎi)過(guò)一支筆,筆上有這樣一句話:“人生苦短,乘機(jī)多玩玩。”——的確如此。上次,老師才發(fā)過(guò)話,不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),帶來(lái)就沒(méi)收。他說(shuō)不準(zhǔn)就不準(zhǔn)了,反正上有政策,下有對(duì)策,下課偷偷玩不就好了。果真,就有娃子帶來(lái)偷偷玩,還有的明目張膽地在班里充電,更有甚者,上課也敢拿出來(lái)玩。我給他們默默祈禱,這不,就讓老師發(fā)現(xiàn)了,活該,我在心中偷著樂(lè)。
“風(fēng)格自己是特點(diǎn)特點(diǎn),崇尚自由是觀念觀念,討厭老師布置作業(yè)作業(yè),有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說(shuō)中的我們未成年/每天幻想未來(lái)賺大錢(qián)/我們愛(ài)上課但不聽(tīng)講/他們傳紙條打擾我睡覺(jué)。”我們?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶欤?tīng)見(jiàn)一串手機(jī)鈴聲。我說(shuō):“哎,你手機(jī)又響了。”他這才拿起來(lái),是一串?dāng)?shù)字,他沒(méi)接,也沒(méi)拒絕。我正好奇是誰(shuí)打來(lái)的,一位男同志說(shuō):“呦,這不是班主任的嗎?”我恍然大悟,拿起他的手機(jī),他朝我大吼:“別接!”我嘴角上揚(yáng)“嗯”了一聲,點(diǎn)了一下拒接鍵,動(dòng)作行云流水,一氣呵成。他愁眉苦臉說(shuō):“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子,驚異地看著他。
我塞上耳機(jī),繼續(xù)聽(tīng)剛剛的鈴聲《未成年》。我們就是這樣一群青少年。
致我的青春期歌詞翻譯篇六
時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。
年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。
然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無(wú)知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河一去不復(fù)返
惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。
我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰
我們,因?yàn)闊釔?ài)這一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳艑⑦@個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。
惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限,走過(guò)漫漫的星際。
珍惜是福,擁有是福。
我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長(zhǎng),成長(zhǎng)有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。
然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?
時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。
致我的青春期歌詞翻譯篇七
青春是趟沒(méi)有回程的末班車(chē),時(shí)光拼命往前跑,窗外都是曇花一現(xiàn),總會(huì)遺留許多后悔,你只能微笑著回憶,那叫長(zhǎng)大。
我最不懂事那段時(shí)間是在小升初那會(huì),我與成堆的考卷拼命,跟母親較勁。
下午放學(xué)是偷偷摸摸地進(jìn)家門(mén),沒(méi)有看到母親的身影,暗自松了口氣。前兩天,我們兩個(gè)又因?yàn)樾╇u毛瑣事吵架,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí),不過(guò)她卻會(huì)給我留飯,這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面,我都是在房中等聽(tīng)到她的關(guān)門(mén)聲才會(huì)下樓吃冷飯。可今天的菜,竟然還熱著?
第二天起來(lái),不巧碰見(jiàn)了,我有點(diǎn)不知所措,母親低頭不看我,我抓了個(gè)饅頭拖著書(shū)包就跑了。誰(shuí)要承認(rèn)那股別扭的感覺(jué)了?昨天晚上,妹妹偷偷告訴我,這幾天冷戰(zhàn),母親都在房里偷哭,眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼,不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。
在平常,我也算公認(rèn)的乖乖女,成績(jī)良好,老師也喜歡。但近來(lái)畢業(yè)班壓力太大了,每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪,回家就免不得容易跟母親嗆聲,卻都不愿意先低頭。可能老天也看不過(guò)眼了,要交學(xué)費(fèi)咯,但家中經(jīng)濟(jì)大權(quán)可是在母親手上呀。
“媽?zhuān)粚W(xué)費(fèi)了。”我低頭。“喲,現(xiàn)在叫媽了,前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調(diào)的。“媽?zhuān)鞘俏也粚?duì),您別計(jì)較了。”我有些內(nèi)疚。母親卻像被點(diǎn)著的炸藥,跳起來(lái):“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年,像個(gè)保姆一樣一直伺候你,你一點(diǎn)小事就跟我吵,有事才來(lái)找我,你怎么那么沒(méi)良心啊。”說(shuō)著說(shuō)著,漸漸帶了哭腔,母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神,卻也跟著哭。她又氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,最后也軟了。兩個(gè)人都哭得特兇特丑。
那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因?yàn)槲矣洃浿械哪赣H一直很堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)很潑辣,會(huì)指著別人的鼻子罵,就是沒(méi)有那么脆弱地哭過(guò),為著那么不懂事的女兒哭。一想起,心里就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣,子女再大的過(guò)錯(cuò)都能微笑著原諒,所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上,所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心,只能在日后回首時(shí),默然后悔。
青春的列車(chē)依舊向前晃蕩著,外面的風(fēng)光那么美,滿滿都是回憶。嘿,母親,我的車(chē)窗外有您永恒的風(fēng)景。
致我的青春期歌詞翻譯篇八
沒(méi)有一個(gè)人的青春會(huì)永垂不朽。
——致青春
每個(gè)人的青春里總會(huì)有那么一段似懂非懂的時(shí)光,那時(shí)年少的我們可能沖動(dòng)過(guò),但這種感覺(jué)確實(shí)真實(shí)的,只是我們的詮釋方法有所錯(cuò)誤罷了!
在這段時(shí)光里,可能每個(gè)人都曾感傷過(guò),都曾猶豫過(guò),都曾糾結(jié)過(guò),可最后結(jié)局都是不完美,刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同,可能是因?yàn)槟撤N原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過(guò)程如何,結(jié)局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時(shí)光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說(shuō):有些人,一輩子也不會(huì)在一起,但是有一種感覺(jué)卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。
誰(shuí)的青春里會(huì)沒(méi)有沖動(dòng)?會(huì)沒(méi)有痛苦?會(huì)沒(méi)有猶豫?關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過(guò)于偏激,有些人的做法太過(guò)于無(wú)謂,但愛(ài)是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點(diǎn)燃才能看到輝煌一樣,煙花不會(huì)讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無(wú)法改變它的堅(jiān)持。
有人說(shuō),一次的擦肩而過(guò)是等待了五百年才換來(lái)的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場(chǎng)盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)。
青春的懵懂,青春的淚水,終將會(huì)逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。
致我的青春期歌詞翻譯篇九
一場(chǎng)電影,讓人懷想青春。青春似夢(mèng),遙不可及。如詩(shī),晦澀難懂。積極向上的;飛揚(yáng)跋扈的;迷茫慌張的;都恣意張揚(yáng)。我的青春卻單純?nèi)绻枢l(xiāng)天上的云 朵,漫不經(jīng)心的飄過(guò)。也如田地里的馬鈴薯花開(kāi)得不驚不艷。
再回首,青春信箋心底漫過(guò)似水流年。一顆真心跳動(dòng)節(jié)拍和著古老的旋律。悠悠經(jīng)年,如若初見(jiàn)你看著我的眼。在信中你把青春的歲月悉數(shù)交給我,學(xué)業(yè)和生活,困惑和迷茫,抱負(fù)和理想。你用心寫(xiě),我用心裝。質(zhì)樸無(wú)華的文字裝滿青春的行囊,卻未能遠(yuǎn)行。
歲月經(jīng)年,花落多少。心底那個(gè)影子越發(fā)清晰。讓人刻骨銘心的難道都是那些暗生情愫卻未發(fā)生的愛(ài)情?這是青春未盡的夢(mèng),還是現(xiàn)世的癡?我像個(gè)迷途的孩子,仰望我的青春,繼續(xù)愛(ài)的信仰。迷茫時(shí)刻,甚至希望你不必如此深情執(zhí)著,為此心神憔悴。
那場(chǎng)青春未奏起的戀歌, 縱是明白塵世無(wú)常,悟得情深緣淺,終究是回不去的。
“我要好好看看你。吃頓你做的飯。聽(tīng)一些歌曲。”短短數(shù)言,擊中心底。
“我也要撫摸你眼角的皺紋,完成我們前世今生的凝視。或者為你做頓飯。聽(tīng)些讓人共鳴的心曲。”
這簡(jiǎn)單溫馨的畫(huà)面如今要實(shí)現(xiàn)也是奢侈。沒(méi)有和你揮霍的青春,是遺憾嗎?
用我們的真情向青春致敬,用我們的真情懷念青春。給我們逝去的青春獻(xiàn)上一捧滿天星,芬芳余生。再度重逢的畫(huà)面或約定,即使白發(fā)斑白你我依然會(huì)堅(jiān)守。
致我的青春期歌詞翻譯篇十
我有一座積木城,里面有我的青春,有我的歲月,但我還是停不下來(lái)。就像一堆沙子被打濕,留下一堆亂七八糟的東西讓自己去回憶。這是我青春的終結(jié)…
——銘文
兩歲調(diào)皮,八歲不懂事,十歲幼稚,然后十六歲叛逆——。這是我們的時(shí)間進(jìn)程。在紙上寫(xiě)字就是這么簡(jiǎn)單,就像一圈紙帶,拉的很快,一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
也許,很多年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),臉上會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于那些回憶的溫暖笑容。
我們喜歡荊軻郭的小說(shuō)《夏至未至》的憂傷,似乎很符合我們這個(gè)時(shí)代的心境。我們總是告訴自己在qq空間有多絕望,也不忘加一些“成熟”的字眼,告訴自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不缺乏理智。
我們偏愛(ài)sj-m的舞蹈,復(fù)雜而有力的舞步展現(xiàn)了我們年輕、深沉而富有磁性的嗓音,似乎傳達(dá)了“瘋狂”的信息。我們總是在尋找刺激,卻又情不自禁。91后的青春是那么張揚(yáng),那么有活力,那么優(yōu)雅,那么充滿活力。
我們也在某一天,在某一條街上,在某一個(gè)地方,迎著陽(yáng)光,遇到了某個(gè)人,某一件事,我們身上的明暗交界處,就是我們對(duì)這個(gè)青春的無(wú)奈。
踩著名牌特步,穿著休閑安踏,身上的灰塵是那么的一塵不染。純潔似乎是我們的代名詞。我們也可以拿著阿爾卑斯棒棒糖仰望天空,然后在陽(yáng)光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好,別人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)。我們有青春的法杖,在這個(gè)世界上享受活力!
對(duì)于青春,有那么多留戀和不情愿。但是我們不能停止時(shí)間的擺動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè),參加中考,下一步就是學(xué)習(xí),參加高考。那時(shí)候我們十八歲,有資格重拾那個(gè)記憶?
春天,我一次又一次地去秋來(lái),樹(shù)枝上的綠葉又綠又黃,又黃又綠。此時(shí),我們的青春是枝葉中最后一片綠色。在未來(lái)的十年二十年,我們會(huì)懷念《京華煙云》里的《夏至未至》,模擬它的悲傷,走向自己的人生。我會(huì)懷念sj-m的舞蹈,回憶當(dāng)年的張狂。然而回憶只是希望,那一年的青蔥歲月還在,還在!
——為了我們青春的最后一塊,珍惜青春,希望一切都好!
致我的青春期歌詞翻譯篇十一
何為青年?聽(tīng)到這個(gè)詞,往往可以和另一個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)——青春。
我曾經(jīng)認(rèn)為,青春就是用來(lái)浪費(fèi)的,就是用來(lái)張揚(yáng)個(gè)性的!我也相信有很多人是有和我一樣的想法,但是!那是錯(cuò)誤的,青春不是用來(lái)張揚(yáng)我們所謂的個(gè)性,而是用來(lái)把握時(shí)機(jī)努力向前的!而且,青春只有一次,又怎么能用來(lái)浪費(fèi)呢??其實(shí)有時(shí)候我就在想,上天為什么要給我們的人生增添三個(gè)階段——嬰兒,青年,老年!這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái),我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜,先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷!
席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),青春是一首唱不厭的歌。揮舞青春的如椽大筆,潑灑青春的五彩顏色,速寫(xiě)出一幅幅真實(shí)、細(xì)膩的迷人丹青!也有人說(shuō),青春是場(chǎng)有悔的演出,它沒(méi)有彩排,不能重來(lái),所以每個(gè)人的青春精彩卻又有著遺憾。
也許青春是青年xxx“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中的成熟與獨(dú)立……
十六、七歲是編織夢(mèng)想,播種希望的季節(jié)。青年是一個(gè)人蛻變的時(shí)期,我們褪去稚嫩的蟬衣,露出寬厚的胸膛迎接風(fēng)暴的洗禮,我們將要用堅(jiān)忍的臂膀背負(fù)起明天的太陽(yáng)。正值青年的我們當(dāng)是幸福的,我們擁有強(qiáng)健的`體魄和活躍的思想;正值青年的我們當(dāng)是不安的,意味著我們稚嫩的臉龐不再,幼稚的思想不再,我們的肩頭正沉甸甸的是責(zé)任。我們擁有的是最珍貴美好的青春,我們當(dāng)下正是時(shí)間的寵兒。
有人認(rèn)為,青春是用來(lái)?yè)]霍的,其實(shí)不然。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“愿君莫惜金縷衣,愿君惜取少年時(shí)”“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,這一句句古人的詩(shī)訓(xùn)無(wú)不告誡著我們,珍惜當(dāng)下,活出精彩。然而,我們應(yīng)當(dāng)把握青春成為怎樣的青年呢?
有人說(shuō)青年應(yīng)當(dāng)無(wú)所畏懼,儼然頂天立地。是啊,有志青年何須枉?我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,堅(jiān)持不懈。恰同學(xué)少年的我們風(fēng)華正茂,我們要到中流擊水,浪遏飛舟!然而,這樣真的好嗎?人生在世,也當(dāng)有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他,而恰恰是智謀的表現(xiàn)。有勇氣有毅力的同時(shí),我們也應(yīng)知進(jìn)退。《孫子兵法》道:少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。《三十六計(jì)》中“欲擒故縱”一計(jì),諸葛孔明“七擒孟獲”,無(wú)不昭示著智謀的重要性。人生在世,一味地只知“沖沖沖”很難成功,我們不僅要學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的毅力,更要學(xué)會(huì)進(jìn)退自如,萬(wàn)萬(wàn)不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者,“身體發(fā)膚,受之父母”,安能“以父母之遺體行殆”?
也有人說(shuō):青年要大有作為。是啊,羽翼漸豐的我們?cè)诓痪玫膶?lái)就要大展宏圖,飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血,揚(yáng)鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而,太多時(shí)間的我們眼高手低,空有報(bào)負(fù)。太多的聲音說(shuō)現(xiàn)在的青年“高分低能”。俗語(yǔ)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”。于是有些人就對(duì)自己的未來(lái)無(wú)所謂,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。還有一些人,僅有三分鐘熱度,口口聲聲說(shuō)著精彩絕倫的大話,手中干的卻是不正經(jīng)的事。他們或許三百六十行,行行通。但僅是“通”,并非精通,重在一個(gè)“精”字。怕是太多人認(rèn)為“玩”是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),一天到晚“玩”的人不會(huì)出息。但是,玩到一定程度,也許“精”了,就上了一個(gè)檔次,一切都不一樣了。近段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的游戲——“三國(guó)殺”,它的發(fā)明者就是三個(gè)“愛(ài)玩”的“80后”大學(xué)生,“三國(guó)殺”的原型就是手工制作的紙牌畫(huà)上人物進(jìn)行多人對(duì)戰(zhàn)。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻使它的發(fā)明者贏得了暴利。所以說(shuō),青年不一定要胸有大志,致力于小點(diǎn)也能成功。
青年應(yīng)該追求理想,但絕不是盲目的。愿我們把握現(xiàn)在,讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱!
致我的青春期歌詞翻譯篇十二
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過(guò)時(shí)間這道坎橋,即將各自分離。
回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書(shū)為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上,我們翻船過(guò),我們到達(dá)過(guò),但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無(wú)涯,沒(méi)有終點(diǎn),我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),希望過(guò),也絕望過(guò),但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻海覀儞碛幸磺粺嵫覀儠?huì)證明,這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點(diǎn),不到時(shí)間的最后一刻,絕不回頭。
還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說(shuō)永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無(wú)情,把我們的約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛(ài)的孩子,但歲月無(wú)情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí),我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn),在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后,你我再次相見(jiàn),請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的青春。
致我的青春期歌詞翻譯篇十三
青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車(chē)呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。
匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。
致我的青春期歌詞翻譯篇十四
“懷念啊我們的青春啊,在記憶里生根發(fā)芽……”一首《懷念青春》勾起了我對(duì)往事的無(wú)限懷念。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得很慢”小小的我們?cè)缭绲钠饋?lái),背著大大的書(shū)包,三五成群的結(jié)伴去上學(xué),那一路上的歡聲笑語(yǔ)好像是那些年最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。那時(shí)候的我們很簡(jiǎn)單也很純粹,好像上學(xué)是我們最大的快樂(lè)。在學(xué)校里,有好多好多的同學(xué)一起玩,一起嬉戲鬧。男孩子會(huì)捉弄女孩子,你追我打瘋瘋鬧鬧。而我們每天回家的途中都有說(shuō)不完的趣事,連嘴角揚(yáng)起的微笑都是溢出來(lái)的快樂(lè)……也是過(guò)了很久我才知道,那些不知名的記憶叫青春,
后來(lái)我們都漸漸長(zhǎng)大了,也開(kāi)始了所謂的各奔東西。
有的同學(xué)開(kāi)始踏入社會(huì),開(kāi)始接觸新的事物,比如偶爾遇見(jiàn)的三兩同學(xué)吧。他們有些有了工作,在自己的崗位上努力著,有些開(kāi)始提前感受快樂(lè),朋友圈里都是她們各種變化,總而言之,相比于從前,反倒都漂亮了不少,脫胎換骨這個(gè)詞倒也恰到好處。
而有的依舊在學(xué)習(xí)的道路上走著,些許清晰些許迷茫,比如我。在長(zhǎng)大的過(guò)程中我也一直在走著,最初的夢(mèng)想華而不實(shí),但我不盲目,我很努力很用心的在追尋,甚至那是我快樂(lè)的源泉。再后來(lái),我沒(méi)有夢(mèng)想了,不是長(zhǎng)大而膽怯,而是長(zhǎng)大了才知道,那是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,日積月累的零碎努力根本配不上當(dāng)初那個(gè)神圣而美好的夢(mèng)想,我談不上自甘墮落,卻也消極懈怠了很久很久。
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,再回首,別有一番滋味。
現(xiàn)在我們好像不僅僅只是在長(zhǎng)大,更多的是我們開(kāi)始有了責(zé)任。
某些天聽(tīng)朋友提起,某某某哪天要結(jié)婚了,某某某生孩子了……我瞬間感覺(jué)自己好像與那些時(shí)代脫軌了,按道理來(lái)說(shuō),成年人的世界里這些不過(guò)只是常態(tài)罷了,但是在我簡(jiǎn)單的認(rèn)知里,這是不可思議的。明明我們以前還是同學(xué),明明他們還沒(méi)多大,明明我們都差不多的……
現(xiàn)在我好像開(kāi)始理解了,或許每個(gè)人都有自己要走的路吧,也都有自己的選擇,無(wú)關(guān)年齡無(wú)關(guān)心態(tài)。而那些美好的時(shí)光也被鐫刻在了記憶深處,哪怕那時(shí)候只是不施粉黛,于你于我亦或于她,那都是我們最美好的記憶亦是最美的我們最美好風(fēng)景。不加修飾的美麗,就像老舍那句“以前沒(méi)有胭脂,女子的臉只為情郎紅”那般的不可多得的可貴。
也許每個(gè)回不去的日子都有它的道理吧。成長(zhǎng)是必然的,無(wú)論好壞,我們都坦然接受。那些記憶深處的美好就此停筆吧,剩下的就該是我們新的續(xù)寫(xiě)了,希望我們都在各自的路上發(fā)著耀眼的光芒,像眼睛更像星星,一閃一閃的,慢慢匯成夜空后,就該是多年后的好久不見(jiàn)亦會(huì)是釋?xiě)押蟮木蛣e重逢。
我期待那一天的到來(lái),也期待那時(shí)候的我們。
致我們終將逝去的青春,致青春也致我們!
致我的青春期歌詞翻譯篇十五
我們讀六年級(jí)了,有人說(shuō)我們要到青春期了。他們說(shuō)這話時(shí),似乎對(duì)這個(gè)階段有些怕怕的,真這么怕怕的嗎?我的找找答案。
我了解到,青春期一般是出現(xiàn)在11——18歲的少男少女之間,它總是不約而至的,使人猝不及防。
青春期最明顯的反應(yīng)就是叛逆。這時(shí)候的我們會(huì)有很強(qiáng)的防御意識(shí),父母叫你往東,你偏往西。從前那個(gè)事事順從父母的乖孩子不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)叛逆不聽(tīng)話的壞孩子。嚴(yán)重的,會(huì)成天廝混,和那些不三不四的人交朋友,一起干那些不該干的勾當(dāng)。別人小小的惹了你,你就叫人揍他,然后在派出所留下案底。家長(zhǎng)們往往不會(huì)和這些正處于青春期的孩子們溝通,只會(huì)指責(zé)。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天和孩子談心十分鐘,遇到問(wèn)題一起商量。這樣才能使父母和孩子之間建起溝通的橋梁。
有些人叛逆,是因?yàn)榭刂撇蛔∽约翰呕饸馍蟻?lái),和父母頂嘴,然后離家出走。我有幾個(gè)好辦法可以克制自己的壞脾氣;聽(tīng)一些旋律優(yōu)美的曲子,緩解心情:做做深呼吸,做多了氣也就散了;睡覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),忘卻煩惱。
青春期還有一件令家長(zhǎng)頭疼的事——早戀。青春期到了,荷爾蒙要發(fā)揮大作用了。它使一個(gè)少男或少女容易對(duì)異性產(chǎn)生好感,從而迷失自己。早戀影響最重是學(xué)習(xí),它可以使一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。早戀也是最難解決的青春期問(wèn)題。我的父母為了避免我早戀,曾說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:“前方有的是好男人等著你去挑。”對(duì)呀!長(zhǎng)大后有的是好男人呢!為什么要執(zhí)迷不悟呢?打個(gè)比方說(shuō),稻子沒(méi)熟就去割了,會(huì)豐收嗎?所以,嘻嘻,作為少男少女的我們,要克制住自己。
青春期雖然是可怕的,但只要做好正確的選擇,把握好自己,就不會(huì)落入腳前的陷阱,反而會(huì)讓我們學(xué)會(huì)懂事,讓我們真正長(zhǎng)大,所以,我不怕——青春期。
致我的青春期歌詞翻譯篇十六
逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時(shí)候,總以為淘寶、k歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。
思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。
其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著。可是,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。
致我的青春期歌詞翻譯篇十七
當(dāng)清晨那一縷陽(yáng)光將我們的青春穿透時(shí),終于看到了自己的內(nèi)心
——題記
近日,看罷一部電影名叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過(guò)的每一個(gè)片段,都是百轉(zhuǎn)千回的視覺(jué)盛宴,緊扣著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。片中的每一個(gè)鏡頭、每一句話都可震懾我們每一根神經(jīng),直到心靈深處,把我們?cè)?jīng)的青春演繹得淋漓盡致。戲里戲外,借著流年,且吟、且回首,在青春面前,淺笑淺愁,無(wú)以言懷,因?yàn)槟菍儆谖覀兗磳⑹湃サ那啻海恢痹谇娜贿祮?wèn)著彼此不安的心。
可能有些歲月,需要我們慢慢等待;可能有些往事,需要我們植入腦海。當(dāng)生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí),才知道風(fēng)里飄過(guò)的青春,來(lái)的突然,走的也倉(cāng)促……時(shí)光安然,歲月靜好,即便一彎淺笑,笑醉了青春多少柔情;即便一抹清愁,送走了青春多少過(guò)往,但青春終將老去,有多少時(shí)光,我們不能言語(yǔ)。
都說(shuō)青春如花,但有幾人能夠做到綻放時(shí)驚心動(dòng)魄,飄落時(shí)無(wú)怨無(wú)悔,將那些生命中發(fā)生的痕跡演繹成影片中扣人心弦的永恒呢?韻斷香殘,是否我們真能青春無(wú)悔?如此這般,我終于理解了人們?yōu)楹纬3匾构抡黼y眠?為何在孤單的時(shí)光里默默感傷人生?為何在舉手投足間泣訴出格的念想?也許是青春總是這樣,讓我們微笑,也讓我們淚流。青春如水,如水青春,即使離別,也念曾經(jīng)溫暖,暖胸口一度薄涼,誰(shuí)的心不曾柔軟?青春如水,如水青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)的往昔,最終變成了追憶,已然成為心底里隱隱的痛。
再訴青春的花開(kāi)花落,紅塵逐浪,令不再年輕的我傷感又開(kāi)懷。快樂(lè)、哀愁、感傷、或許這就是還在青春的我們。回想起一些往事,歡樂(lè)的、悲傷的、我們的青春,我一一全都承受……每天晚上,在暗夜里執(zhí)著地修行,微言頷首,濾盡了多少倉(cāng)促的寂寞,認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著流年,因?yàn)椋啻核K將逝去。
前世無(wú)言,眷戀今生,紅塵過(guò)往,萬(wàn)千糾結(jié),再?gòu)椧粓?chǎng)青春戀曲,或祭奠曾經(jīng)離別無(wú)言的感傷,或慶賀延續(xù)至今不變的過(guò)往。心執(zhí)一念,彈碎感傷,暗香盈袖,勝過(guò)柔情,花間弄影,拘月終在手。留候青春,我們需要奮斗,我們需要擔(dān)當(dāng)。青春盼回首,懂得責(zé)任,懂得拼搏,明天,我們還將擁有青春,因?yàn)榍啻核驮谖覀兪掷镂罩?/p>
致我的青春期歌詞翻譯篇十八
四月,正是最美的春天,是微醺的陽(yáng)光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。
春天,最美不過(guò)校園,過(guò)往云煙,抵不過(guò)暖陽(yáng)高照,朵朵盛開(kāi)的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來(lái)的,不只有濃郁的書(shū)香,還有那青春柔美的氣息。
書(shū)聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門(mén),約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。
肆意自然張揚(yáng)的櫻花,紅的綠的交錯(cuò)在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚(yáng)。
櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽(yáng)春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過(guò)我的臉頰。
“春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動(dòng)著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來(lái),令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。
從早晨擁抱第一縷陽(yáng)光,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開(kāi)始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,花開(kāi)花落,人生美好,不負(fù)韶華,花開(kāi)的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對(duì)青春最美的詮釋。
青春,是一筆濃墨重彩的散文詩(shī),我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。
致我的青春期歌詞翻譯篇十九
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺(jué)中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們,懷揣著希望與夢(mèng)想踏上了旅程,世間萬(wàn)物都在悄然變化,時(shí)間老人老當(dāng)益壯,我們誰(shuí)也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。
在一片加油聲中,籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最美好的一筆。
俗話說(shuō)得好,青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出過(guò)汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去。可是它卻將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋(píng)果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論,初春,青蘋(píng)果他們嘗過(guò),他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却麄冎溃?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋(píng)果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng),更飽滿。
沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十
一位兩鬢白霜已到暮年的老人,在微暖的陽(yáng)光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調(diào),那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚(yáng)起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時(shí)期,我們都追逐過(guò)夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過(guò)程中成長(zhǎng)著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢(mèng)的開(kāi)始,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢(mèng)想的道路上,不斷的跌倒和無(wú)數(shù)旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛(ài)夢(mèng)想的心與當(dāng)初的那份躍躍欲試的激昂來(lái)奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動(dòng)力狠狠堅(jiān)持,你會(huì)看到晨曦和破曉的朝陽(yáng)。
也不是所有人,都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力,在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诒拔⒌南蚵啡似蛴懟钕氯サ牧α浚辉谀阕分饓?mèng)想的時(shí)候,他們?cè)谂ο蛏仙n渴求光的溫和;在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诓⊥磁c藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅(jiān)強(qiáng)的向前走,我們遠(yuǎn)比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我們?cè)谝簧卸荚趯ふ乙粋€(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動(dòng)有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬(wàn)里也能聽(tīng)到對(duì)方的呼喊,你會(huì)和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛(ài)情。愛(ài)情是你生命中所有苦難的回報(bào);愛(ài)情是不管路多長(zhǎng)你都陪他走,沒(méi)有怨忿也不皺一下眉頭;愛(ài)情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。
愛(ài)情也總成為我們生命中不一樣的律動(dòng)。畢淑敏的文章中有一段話:“將它放進(jìn)兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅(jiān)持,以柔情陶冶,它不定期會(huì)枯木逢春,重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發(fā)蹣跚攜手到終年的愛(ài)人都做到了這些。夢(mèng)想,愛(ài)情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動(dòng)人的協(xié)奏曲。
當(dāng)青春終將散場(chǎng),有些東西不能再擁有時(shí),要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十一
外面的天空藍(lán)的憂傷,刺眼的光線灼熱心房;那時(shí)的歌謠輕輕在唱,如今的我們身在何方。——題記
也許已經(jīng)漫長(zhǎng)的望不到頭的天邊,一起分享著同一片天空、同一片云朵、同一個(gè)太陽(yáng)。盡管也已奔向遠(yuǎn)方,但靈魂的故鄉(xiāng),心的故鄉(xiāng),在回憶里徜徉。
外面的太陽(yáng)在悶熱的氣流中仿佛要炙烤著大地上的所有生物,它在考驗(yàn)著人的極限。前陣子剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,這場(chǎng)雨把這座城市積沉已久的浮躁與埃塵從上至下好好洗滌了一下。現(xiàn)在放暑假,到上海。好不容易給這座沿海城市放水了一回,空氣不再那么干燥。
這場(chǎng)雨使我想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,多多少少會(huì)下那么幾場(chǎng)雨,把你身上的叛逆又給淋了去。只知道痛快的在雨地里瘋了似的張牙舞爪,現(xiàn)在想來(lái),又或多或少的覺(jué)得那時(shí)的我們很孩子氣,因?yàn)橹辽贂?huì)瘋會(huì)鬧會(huì)撒嬌。
如今的我們?cè)缫巡蝗绠?dāng)初那般玩笑,現(xiàn)在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無(wú)邪。因?yàn)樵诖蠹业哪X子里已經(jīng)裝滿了被這個(gè)世界被這個(gè)社會(huì)壓迫的東西——那是理想、學(xué)習(xí)。
有時(shí)候會(huì)在學(xué)校忽然之間就回憶起小時(shí)候在鄉(xiāng)下老家的事情,那會(huì)兒我有好多好多的朋友,應(yīng)該說(shuō)人緣不薄。最起碼大家在相互玩的時(shí)候知道了各自的名字,很真實(shí)。現(xiàn)在有很多農(nóng)村人都往城市跑,殊不知這世上最最純凈的莫過(guò)于那農(nóng)村的原生態(tài)與清新空氣。如果要我選,我選擇留在農(nóng)村,因?yàn)槟莾河袩o(wú)盡的新鮮空氣,還有綠色蔬菜,很天然。
年輕人都去城里了,就只留下老一輩的人守著那一份故土。一個(gè)個(gè)的老人相繼離開(kāi),我只知道他們好像去了一個(gè)叫作天堂的地方。因?yàn)槟莾河袑庫(kù)o有安詳,因?yàn)槟莾翰挥脫?dān)心兒子會(huì)不會(huì)回來(lái),女兒什么時(shí)候回家吃個(gè)年夜飯。
寫(xiě)到這里,我想起了女作家七堇年在一本書(shū)中說(shuō)過(guò)的一段話,那段話使我感觸頗深。七堇年如是說(shuō):在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走的再遠(yuǎn),也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近,也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠(yuǎn),也回不去。
我也已沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)下去的理由,總而言之,致兒時(shí)的我們永葆青春,再見(jiàn)!
致我的青春期歌詞翻譯篇二十二
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽(tīng),但我依然可以清晰地聽(tīng)著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X(jué)得這聲音里包含了對(duì)我們深深的愛(ài)。
一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说奶煜拢覀兌甲≡谝婚g間的小房子里。房子里的每一個(gè)角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非常可愛(ài)的小男孩。”“對(duì)對(duì),我叫李小楠。”媽媽說(shuō)。我和弟弟聽(tīng)了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門(mén)里裝滿了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車(chē),它是我和爸爸的。它是一輛小汽車(chē)。
在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)不見(jiàn)了,只有一根棒棒糖。我們又開(kāi)始玩起了小汽車(chē),這時(shí),爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是怎么來(lái)的呢?”我們回家去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,這是汽車(chē)用來(lái)開(kāi)車(chē)的。”我又問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我的小汽車(chē)是從這條棒棒糖上拆下來(lái)的。”我又問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“那你知道為什么嗎?”我就說(shuō):“我的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,我的小汽車(chē)的輪子很大,我把它拆下來(lái),這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來(lái)了,我們都可以吃了。”我們都高興地笑了。
這是我的小汽車(chē),一直在我心中,我的小汽車(chē)。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十三
“孩子,你早上的那句話,讓我感到挺心寒的。”
事情發(fā)生在今年上半年,那段時(shí)間的功課蠻緊張的。既要抓體育強(qiáng)化訓(xùn)練也要進(jìn)行其它各學(xué)科的考前復(fù)習(xí)。我因?yàn)楦鞣N繁瑣的事,把很多氣都撒在了媽媽身上。
記得那些天臨近體育考試,媽媽為我操碎了心,但我卻并不領(lǐng)情。在體育考試前一個(gè)星期,體育老師叮囑我們不要進(jìn)行大幅度訓(xùn)練,以免受傷。那時(shí)的我很崩潰,我不知道為什么我的腿一走起路來(lái)就很疼,我害怕是不是我的韌帶被拉傷了,我告訴了我的媽媽。媽媽認(rèn)為我是前幾個(gè)星期加大了訓(xùn)練力度和增加了訓(xùn)練時(shí)間才導(dǎo)致了腿疼。我因?yàn)檫@事向媽媽發(fā)牢騷,媽媽也是一忍再忍。媽媽讓我適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行些小幅度體育鍛煉,我不愿意。媽媽真生氣了,我也慫了,只好拿起跳繩,在平地上蹦噠幾下,但我感覺(jué),腿還是稍一運(yùn)動(dòng)就疼,才跳一小會(huì)兒,我只好放下了手中的跳繩,媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。
直到體育考試的那天早晨,我都還覺(jué)得自己的腿并沒(méi)有好。我記得考試的前幾天,我因?yàn)橥忍坌那樾U低落的,媽媽也是想各種法子開(kāi)導(dǎo)我,我也不想一直維持這樣的現(xiàn)狀,我將熱的毛巾用塑料袋裹上,敷在小腿處。但一直到體育考試那天,我早上醒來(lái)后,立馬起床下地,就想感受一下自己的腿還疼不疼,但依然是令我失望的結(jié)果。
那天早上冷冷的,頂著涼颼颼的風(fēng),媽媽騎車(chē)送我上學(xué)。到了校門(mén)口,我表情冷淡地對(duì)她講了句:“反正你別指望我體育能考多高的分。”然后就頭也不回地走進(jìn)了學(xué)校。我沒(méi)有關(guān)注媽媽當(dāng)時(shí)的表情,但我明白她心里肯定很難受。后來(lái),我進(jìn)了教室,大家都去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了,班上就三個(gè)人在。我實(shí)在憋不住,對(duì)著墻,流下了眼淚。
到了中午,我的情緒有所好轉(zhuǎn),我心里明白,我要讓自己更好地面對(duì)。媽媽中午接我回家,她沒(méi)有再提及早上的事,而是一直鼓勵(lì)我,讓我不要想太多。
下午進(jìn)行體育考試,沒(méi)想到我發(fā)揮得還算不錯(cuò)。
晚上回到家,在飯桌上,媽媽緩緩地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你早上的那句話,讓我感到挺心寒的,我也很難受。不過(guò)還好,中午回來(lái)看你心情還不錯(cuò),我才放了心。”我當(dāng)然是愧疚得低下了頭。
其實(shí)我也很想控制自己不要對(duì)家人發(fā)脾氣,但總是控制不住自己的情緒。唉!處于青春期的我,常常會(huì)有如此煩惱。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十四
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。
我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。
我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲。可以和勇敢者一樣從蹦極塔上躍下,大聲地嘶叫。可以和不羈者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子。可以和調(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。
我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。
長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。
看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。活著,總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。
初中三年就在我的幻想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中過(guò)去了,我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒,一場(chǎng)中考把我的青春打破了,同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春,給我留下了一封封看來(lái)看去的信,給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本,給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……
致我的青春期歌詞翻譯篇二十五
熬了大半夜讀完了這本書(shū),好在不是很長(zhǎng),讓我還有時(shí)間寫(xiě)下這些感受再躺上幾個(gè)小時(shí)。
我們都走過(guò)名為青春的路,兩邊絢爛無(wú)比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實(shí)的腳印,一步一故事一印一心情。我們料到了開(kāi)頭卻終究看不透結(jié)局,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與包容卻終究學(xué)不到放下與舍得。
直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經(jīng)逐漸模糊成一團(tuán)明亮,那里埋葬的,是我們幼稚但真摯的愛(ài)情,那里閃爍的,是我們年少卻轟轟烈烈的勇敢。那里,是我們走過(guò)的成長(zhǎng)和一去不返的青春。
如果若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對(duì)你山盟海誓的我,你會(huì)不會(huì)像阮阮一樣因?yàn)橼w世永的一個(gè)電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。如果新婚燕爾之時(shí)為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會(huì)不會(huì)像陳孝正一樣收到鄭微的請(qǐng)柬之時(shí)作為一個(gè)看客看著心愛(ài)的你嫁與他人。如果當(dāng)你我兩鬢斑白的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人正是現(xiàn)在一同成長(zhǎng)的我們,我會(huì)不會(huì)像林靜一樣靜靜地抱著鄭微笑著流淚。
到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個(gè)字而不是單純地把它當(dāng)作一個(gè)無(wú)病呻吟的噱頭。
青春之于我,是在這條路上,我無(wú)所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長(zhǎng)以及最后無(wú)可奈何地逝去。
當(dāng)我走過(guò)了自己的路又重新站在青春的匾前,我細(xì)細(xì)地抹去無(wú)所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來(lái)開(kāi)始抿口,我再也不狼吞虎咽,我說(shuō)話開(kāi)始只說(shuō)七分,我再也不百分百相信別人,我開(kāi)始明白除了愛(ài)情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會(huì)到學(xué)生時(shí)代天真爛漫的戀愛(ài)。可我依舊會(huì)在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過(guò)去,然后笑著對(duì)自己說(shuō),真傻,真好。
我羨慕地看著鄭微說(shuō),我用一生賭未來(lái)。
那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。
我們的青春未必樣樣精彩,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十六
你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺(jué)醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李,卻最終還是停在了這里。
可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對(duì)自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。
有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些,樂(lè)觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂(lè)。
要知道,我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè),而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門(mén)。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運(yùn),永遠(yuǎn)不要失去信心,永遠(yuǎn)都要相信自己。
――后記
致我的青春期歌詞翻譯篇二十七
青春期,這對(duì)這個(gè)歲數(shù)的我們是再熟悉不過(guò)的詞,因?yàn)槲覀冋诮?jīng)歷青春期。
那青春期是什么呢?是叛逆?是臭美?是家長(zhǎng)眼里的壞孩子?不知不覺(jué)之中,青春期已成了用在孩子身上的貶義詞。真的是這樣么?
青春期,正如它的名字一樣,青春的時(shí)期,這是人一生中最美麗的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,真誠(chéng)而純凈,這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們。
渴望認(rèn)同,渴望獨(dú)立,渴望未知的一切。向世界反抗,因?yàn)榭释约号c眾不同;向認(rèn)為迂腐陳舊思想提出反駁,不想被看管,渴望自由。喜歡自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情,遵從自己喜歡的價(jià)值觀。有時(shí)候會(huì)很固執(zhí),因?yàn)檫€不想放棄。這就是青春期的我們,渴望著長(zhǎng)大的我們。
“你青春期了吧?”“為什么?”“因?yàn)橛X(jué)得你思維有點(diǎn)不正常。”這是我與父母的對(duì)話,因?yàn)椴槐蝗怂斫猓驗(yàn)檫€堅(jiān)持著不被人所理解的,我們被人認(rèn)為腦子有問(wèn)題;因?yàn)閳?jiān)持著喜歡的,我們被人認(rèn)為成壞孩子。當(dāng)自己的思想與世界的思想產(chǎn)生矛盾時(shí),我們不想與世界同流合污,但又被社會(huì)的洪流所驅(qū)趕。這就是這個(gè)時(shí)候的我們,不斷反抗又無(wú)奈的我們。
我們對(duì)自己深信不移,卻也更害怕錯(cuò)誤,相信自己,還是跟從社會(huì)?害怕嘲笑,所以害怕失敗。想要鮮花和掌聲,但總是無(wú)法如人所愿。在思想極度矛盾的時(shí)候,我們只好將自己藏起來(lái)。希望有人進(jìn)到自己的世界,但也同樣排斥著。希望得一知己,但那總是困難的。這就是這個(gè)時(shí)候的我們,矛盾而又容易受傷的我們。
但總是有種力量激勵(lì)著我們,讓我們無(wú)法放棄。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十八
沒(méi)有煩惱的青春怎能說(shuō)是青春呢?我常常這般安慰自己。
我的青春期大約更加地特別吧,因?yàn)樗门c我母親的更年期相遇。這種情況下,腥風(fēng)血雨必然是少不了的。
考試這個(gè)惡魔幾乎每天都會(huì)來(lái)找我的麻煩,并且將我打得頭破血流。這不,今天它又找上我了,真是讓人頭痛無(wú)比呵。我又考砸了。每次與它的戰(zhàn)斗,幾乎都是以我的慘敗收?qǐng)觥?/p>
傍晚放學(xué)后,我拖著灌了鉛似的雙腳往前挪。剛回到家,便走進(jìn)了房間,重重地把自己摔倒在床上,從書(shū)包里翻出那張面目猙獰的試卷,雙手舉起并仰視著。我越看越不爽,恨恨地將它揉作了一團(tuán),丟向了門(mén)外。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)到了門(mén)口的那張?jiān)嚲怼?/p>
“這是什么?”她將試卷拾起,看著我問(wèn)道。
我騰地從床上彈起來(lái),一個(gè)健步?jīng)_上前去,奪過(guò)她手中的試卷,拿到身后。“沒(méi)……沒(méi)什么……”我支吾著說(shuō)。“到底是什么?拿來(lái)我看看!”她似乎有些生氣了。
我很不情愿地將放在身后的那張?jiān)嚲斫o了她,站在了一旁,垂著頭。母親看到試卷后的臉?biāo)查g變得鐵青了。“怎么就這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?你怎么考的?”她聲調(diào)不高,但聲音里充滿了張力。我只是一聲不吭。“整天就知道在學(xué)校里鬼混,一點(diǎn)也不知道好好學(xué)習(xí)。”她開(kāi)始數(shù)落我。
忽地,她的目光移到了我的床上。在我的枕邊,放著一本科幻小說(shuō)——《三體》。她走過(guò)去,拿起那本書(shū)狠狠地砸在我的書(shū)桌上。“課內(nèi)的書(shū)都讀不好,還有心思讀課外書(shū)。以后再讓我看見(jiàn)你讀課外書(shū),我直接把你的書(shū)都扔了。”她給我下了一道禁令。“不行!”我抗議道。“不行也得行,沒(méi)什么好說(shuō)的。”面對(duì)她半點(diǎn)沒(méi)得商量的語(yǔ)氣和完全不容置疑的態(tài)度,我只好暫時(shí)放棄抵抗的意圖了。
青春的煩惱可真令人頭痛呵,令人擔(dān)憂的學(xué)習(xí)成績(jī),沒(méi)有課外閱讀的權(quán)利……但無(wú)論如何,青春的煩惱總是暫時(shí)的吧,我希望能快點(diǎn)兒將這樣的非常時(shí)期度過(guò)去。相信以后的日子一定會(huì)充滿光明的。
致我的青春期歌詞翻譯篇二十九
當(dāng)你翻開(kāi)這篇文章,回想一下當(dāng)時(shí)的你懷著怎樣的心情寫(xiě)下它。
此時(shí)的你已不必再為學(xué)習(xí)的壓力所困,已經(jīng)踏入成人的禮堂,疲憊奔波于職場(chǎng)之中,你是否想念高中的點(diǎn)滴?在你經(jīng)歷的十年中或許有喜有悲,有淚有笑。但你回想一下,傷心欲絕的時(shí)候是不是不再有人遞上一張面巾,不再有7個(gè)人拍著你抽搐不停的肩膀,只有你孤單地蹲在房間的角落里,以免吵到鄰居而無(wú)聲哭泣?淚水打濕枕巾,第二天的陽(yáng)光灑到你的臉上,你只能堅(jiān)強(qiáng)地排氣繼續(xù)生活。
這十年不知你是否忘記那些“說(shuō)好一起闖天下”的誓言,想起某些人溫暖而又短暫的陪伴。云翻涌成夏,時(shí)間追不上白馬,手拉手也成舟的年代是否退變?yōu)楠?dú)闖天涯?回憶這么多,不知此時(shí)的你是否已經(jīng)被淚水打濕眼眶,高中時(shí)代的同學(xué)你又真的記起多少。這使得還會(huì)記得陪你度過(guò)三個(gè)春秋的男神班主任嗎,因?yàn)樗慕虒?dǎo),你變得更加努力。
那年,那人,那場(chǎng)景,猶如夏花般絢爛,如烈火般耀眼,卻沒(méi)有瞎話的四季輪回,只有烈火的轉(zhuǎn)瞬即逝。
希望這十年辛苦走來(lái)的你珍惜生活中生命里每一個(gè)美好的瞬間,青春已告一段落,未來(lái)正朝你招手,愿你永遠(yuǎn)珍重珍重……
十年前的你寄給你的信