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2023年三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案五篇(大全)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

二、參與主題:參與、健康、娛樂(lè)、和諧

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月的第一周(具體時(shí)間另行通知)

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)可參與的對(duì)象:湘潭職院學(xué)生

七、報(bào)名方式:1、樟樹(shù)林報(bào)名 (5月的第一周)

周蓉(英語(yǔ)沙龍)﹑黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部) 、鄒麗萍(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、郝艷艷(英語(yǔ)沙龍)、宋蓉(中特)

2 、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

八、主辦社團(tuán):商學(xué)院 英語(yǔ)俱樂(lè)部

長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)

英語(yǔ)沙龍

中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究協(xié)會(huì)

九、活動(dòng)程序:1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰(shuí)胃口大

4、四人五腳

(活動(dòng)項(xiàng)目具體規(guī)則請(qǐng)見(jiàn)附件1)

十、活動(dòng)工作人員的安排:

1、活動(dòng)總策劃:各主辦社團(tuán)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)

活動(dòng)方案的擬定,分配各社團(tuán)參加本次活動(dòng)的工作人員的任務(wù),準(zhǔn)備道具

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員:

①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人:黃蒙(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、周蓉(英語(yǔ)沙龍)

提醒個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題

②各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

拋繡球-孟晴(中特)

比一比誰(shuí)胃口大-李艷平(英語(yǔ)沙龍)

四人五腳-張娜維(長(zhǎng)江武術(shù))

③裁判:張亞雄(前兩個(gè)),張乾(后兩個(gè))

記錄:李聰(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語(yǔ)沙龍)

⑤照相:黃蒙、周蓉

⑥獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):李春霞(中特)肖子君(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

曾燕鵬(英語(yǔ)沙龍)何永春(長(zhǎng)江武術(shù))

⑦獎(jiǎng)品分發(fā)者:劉琴(長(zhǎng)江武術(shù))、夏菲(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、張?chǎng)?中特)

3、活動(dòng)宣傳:1、板報(bào):商學(xué)院宣傳部

2、通知:李思思(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、霍然(英語(yǔ)俱樂(lè)部)

4、道具搬運(yùn)人員:

①道具搬運(yùn)負(fù)責(zé)人:王兵(長(zhǎng)江武術(shù))

負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具搬運(yùn),發(fā)放道具,存放道具

②具體項(xiàng)目搬運(yùn)人員:袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長(zhǎng)江武術(shù))、

陸紅蓮 (英語(yǔ)沙龍)

周艷飛(英語(yǔ)沙龍)、

龍婷(長(zhǎng)江武術(shù))

拋繡球-李杰(中特)、

尹睿智(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、

陸紅蓮(英語(yǔ)沙龍) 比一比誰(shuí)胃口大-劉澤(英語(yǔ)俱樂(lè)部)、

唐娟(英語(yǔ)沙龍)

四人五腳-張玲(英語(yǔ)沙龍)、葉霞(英語(yǔ)沙龍)、張亞雄(中特)

十一、安全問(wèn)題(保護(hù)參與者的安全): 1、各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2、具體項(xiàng)目搬運(yùn)人

十二、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

道具:195.5元

獎(jiǎng)品:623.5元

橫幅:100元

照片、打印、板報(bào):50元

礦泉水:70元

工作人員:34.5

共計(jì):1040元

預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵(lì)!

三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

一,活動(dòng)主題

娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)

贊助單位:

活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生

三,具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介

項(xiàng)目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2. 比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球

參賽者:每班16人

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng),10米

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項(xiàng)目三:跳長(zhǎng)繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)

比賽器材:長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)。口哨一個(gè)。

比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

六,其他

1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

3. 比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,打亂比賽秩序。

5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,展示出新時(shí)代學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為完美的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

入場(chǎng)順序: 一年級(jí)1班2班3班4班;

二年級(jí)1班2班3班。

入場(chǎng)路線:沿跑道第4道直線行走,到國(guó)旗臺(tái)下面按各班級(jí)位置站位。

要求:兩路縱隊(duì),班主任跟隨隊(duì)伍一起行進(jìn)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)隊(duì)伍整齊度(2)步伐整齊一致(3)精神面貌(4)著裝儀表

競(jìng)賽項(xiàng)目1:一年級(jí)室內(nèi)場(chǎng)比賽、二年級(jí)廣播操比賽

比賽辦法:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,評(píng)委進(jìn)行打分(去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分),按照年級(jí)組從高到低進(jìn)行排名。

比賽順序:一年級(jí);二年級(jí)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

滿(mǎn)分10分,如分?jǐn)?shù)并列,五位評(píng)委根據(jù)整體效果進(jìn)行投票表決。

比賽方法:以班級(jí)為單位,每班一路縱隊(duì),各班站在相應(yīng)的道次上

二道:203 三道:202 四道:201

五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

一年級(jí)每班派出31名學(xué)生;二年級(jí)每班派出30名(人數(shù)不夠可重復(fù)),聽(tīng)到發(fā)令后,迅速向前跑,鉆過(guò)10米處欄架、跨過(guò)25米處小墊子,爬過(guò)35米處大墊子,繞過(guò)50米處障礙桿后原路返回,爬過(guò)、跨過(guò)墊子,鉆過(guò)欄架后抵達(dá)終點(diǎn)跟第二位隊(duì)員擊掌,擊掌后第二位隊(duì)員出發(fā)。以用時(shí)較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽方法:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,各班站在相應(yīng)的道次上

一道:203 二道:202 三道:201

四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

一年級(jí)每班派出31名學(xué)生;二年級(jí)每班派出30名(人數(shù)不夠可重復(fù))分成兩組進(jìn)行比賽。兩組接力直線距離25米,聽(tīng)到預(yù)備的口令后,第一名出發(fā)的隊(duì)員將布袋套至腰間,聽(tīng)到裁判員發(fā)令后,迅速跳躍前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,如有脫落必須原地重新套上后方可繼續(xù)比賽,到達(dá)對(duì)面指定地點(diǎn)后脫去布袋,由對(duì)面同學(xué)套上布袋跳躍前進(jìn),直至最后一名隊(duì)員跳過(guò)終點(diǎn),以用時(shí)較短的次序排名。

記分方法:積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽順序:第一組:二道:203 四道:202 六道:201

第二組:二道:104 四道:103

第三組:二道:102 四道:101

比賽方法:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,各班站在相應(yīng)的道次上。

一年級(jí)每班派出32名學(xué)生;二年級(jí)每班派出30名(人數(shù)不夠可重復(fù))進(jìn)行比賽。距離15米,聽(tīng)到預(yù)備的口令后,班主任將籃球放在第一組出發(fā)隊(duì)員的腰部,要求:兩名隊(duì)員背對(duì)背將球保護(hù)好。聽(tīng)到裁判員發(fā)令后,迅速前進(jìn),繞過(guò)標(biāo)志桿返回,抵達(dá)終點(diǎn)后,班主任將籃球放在第二組隊(duì)員的腰部。中途籃球如有脫落必須由運(yùn)動(dòng)員自己原地重新放在腰部方可繼續(xù)比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊(duì)員跳過(guò)終點(diǎn),以用時(shí)較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比賽方法:以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,各班站在相應(yīng)的道次上

比賽順序:一年級(jí)、二年級(jí)

二年級(jí)道次安排:二道:203 ?四道:202 ?六道:201

一年級(jí)每班派出32名學(xué)生,二年級(jí)派30名學(xué)生(人數(shù)不夠可重復(fù))進(jìn)行比賽。距離50米,各班隊(duì)員分立于跑道兩端,每端人數(shù)各一半,成一路縱隊(duì)排列。男女位置不限。聽(tīng)到預(yù)備的口令后,第一位出發(fā)的隊(duì)員手持接力棒站在起跑線后,聽(tīng)到裁判員發(fā)令后,快速奔跑到對(duì)面,將接力棒交給下一位隊(duì)員,由下一位隊(duì)員快速奔跑到對(duì)面。中途接力棒如有脫落必須由運(yùn)動(dòng)員原地檢起繼續(xù)比賽,不可縮短比賽距離。直至最后一組隊(duì)員跑過(guò)終點(diǎn),以用時(shí)較短的次序排名。

記分方法: 積分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(一)裁判長(zhǎng)宣布本次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)”。

(二)頒獎(jiǎng)典禮,拍照留念。

(三)組織各班按秩序帶回。

三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 ?長(zhǎng):趙

副組長(zhǎng):呂 ?石

成 ?員:各班體育老師

三、參加對(duì)象:全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:12月下旬

2、地點(diǎn):校操場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容及方法

1.項(xiàng)目名稱(chēng):《跳大繩》

項(xiàng)目人數(shù):每班10人,2人搖繩,8人跳。

項(xiàng)目規(guī)則:2人甩起長(zhǎng)繩,項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)記人次,二分鐘項(xiàng)目時(shí)間。8名跳繩隊(duì)員依次跳過(guò)且必須一人一次跳過(guò)繩,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在人次中,項(xiàng)目繼續(xù)。

2.項(xiàng)目名稱(chēng):《趕豬》

項(xiàng)目人數(shù):每班6人(3男3女)

項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的形式,項(xiàng)目距離為20米,每對(duì)6人。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一名隊(duì)員利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至對(duì)面終點(diǎn),交由第二名隊(duì)員然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

3.項(xiàng)目名稱(chēng):《沙包投準(zhǔn)》

項(xiàng)目人數(shù):每班8人

項(xiàng)目規(guī)則:在場(chǎng)地上畫(huà)一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學(xué)生每人持5個(gè)沙包站在限制線處。項(xiàng)目開(kāi)始,學(xué)生將沙包投向塑料筐,最后以投入沙包數(shù)量判定名次。

4.項(xiàng)目名稱(chēng):《倒跑接力》

項(xiàng)目人數(shù):每班4人,(1男3女)

項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目采用迎面接力的形式,項(xiàng)目距離為25米,第一棒必須為男生。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。

5.項(xiàng)目名稱(chēng):《足球射門(mén)》

項(xiàng)目人數(shù):每班6人

項(xiàng)目規(guī)則:學(xué)生成一路縱隊(duì)站在距球門(mén)6米遠(yuǎn)的限制線后,每人踢3個(gè)球,項(xiàng)目開(kāi)始,依次將球踢出,最后累計(jì)全隊(duì)進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。

六、競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每班同學(xué)最少報(bào)2項(xiàng),最多報(bào)3項(xiàng)。

2、全部項(xiàng)目項(xiàng)目,以集體計(jì)分。

3、項(xiàng)目分高段和低段進(jìn)行計(jì)分,計(jì)分按照4、2、1計(jì)入總成績(jī)。

4、團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、注意事項(xiàng)

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

八、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1、比賽時(shí)間:定為zz年05月9日下午

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 二、活動(dòng)人員:

1、參賽隊(duì)員:學(xué)校全體教職工。 2、裁判員:校干及體育組全體人員。

3、負(fù)責(zé)人:小學(xué)組--- 、中學(xué)組-- 、行政后勤組---

三、報(bào)名時(shí)間:請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人于5月7日將參賽名單發(fā)給 老師。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)青年組項(xiàng)目(1968年1月以后出生的教職工)

1、4*50接力賽跑

比賽規(guī)則:取一、二、三等獎(jiǎng)。

2、50米男女螃蟹背西瓜

報(bào)名方法:不分組別教職工自由組合男女搭配,每隊(duì)2人男

女各1 名。

比賽規(guī)則:兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直背上夾住1個(gè)

排球,站在起跑線游戲開(kāi)始,兩人夾著排球快速向前跑,用時(shí)越少的名次越好。 器材:2個(gè)排球。

(二)、中老年組項(xiàng)目(1968年1月以前出生的教職工)

1、4*25米托球跑

分組方法:分小學(xué)組、中學(xué)組。

報(bào)名方法:人數(shù)不限。

器材:乒乓球拍20個(gè),乒乓球5個(gè)。 規(guī)則:

1、比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績(jī)無(wú)效。

2、隊(duì)員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則,成績(jī)無(wú)效。

報(bào)名方法:分男子組、女子組2組,報(bào)名人數(shù)均不限。

(1)參賽隊(duì)員手持一塊木方,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,做好預(yù)備姿勢(shì)。

(2)隊(duì)員先將手中木方放置在前方適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁苿?dòng)一只腳踩在其上,然后撿起身后空出的木方再放置身前適當(dāng)?shù)奈恢茫来畏磸?fù)前進(jìn)通過(guò)對(duì)面起跑線。

(3)隊(duì)員抵達(dá)對(duì)面往返線后,撿起線內(nèi)的木方,并將三塊木方交予第二個(gè)隊(duì)員后,下一隊(duì)員方能起跑。

(4)隊(duì)員在比賽過(guò)程中,腳不得接觸地面,否則犯規(guī)。

(5)隊(duì)員行進(jìn)中,雙腳須各踩一塊木方上向前移動(dòng),不得出現(xiàn)雙腳同時(shí)踏或觸及一塊木方,否則犯規(guī)。

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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。公
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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