演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿篇一青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓縛著。小學(xué)，想著怎樣去考初中;初中，想著怎樣去考高中;高中，想著怎么去考大學(xué);大學(xué)，又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣，青春，便沒(méi)有了朝氣和活力。
青春，也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質(zhì)世界，很少用筆了，取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質(zhì)世界中尋找快樂(lè)了。我們?yōu)樯睿瑸楹?jiǎn)單而活，為快樂(lè)而活，只是，我們忘了問(wèn)問(wèn)內(nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂(lè)?
在“青春”這兩個(gè)字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點(diǎn)回報(bào)，因?yàn)槲覀冊(cè)诿つ康模褚恢粺o(wú)頭蒼蠅似的在生活。青春，為了遺憾而彌補(bǔ);青春，為了引人注意而失去自我;青春為了后悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂(lè)，他是快樂(lè)和痛苦并行的，這就是青春!
青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己，誰(shuí)哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢(mèng)想和目標(biāo)，我又有了新的動(dòng)力!
我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造，去譜寫，去歌頌屬于我們自己的青春!!
青春，一首華麗而盛大的交響曲!
有關(guān)青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿篇二尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
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大家好!
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同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
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有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
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健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
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所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
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有關(guān)青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿篇三老師、同學(xué)們：
大家好!
自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一個(gè)詞的區(qū)別，但境界卻是根本不同的，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求的目標(biāo)堅(jiān)定信念。帶著它，走向勝利的彼岸。
當(dāng)敵人日夜搜索抓捕時(shí)，陳毅滿懷信心，高唱“應(yīng)該有一場(chǎng)血戰(zhàn)”，“世界開放自由之花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人們?cè)谧罴训木駹顟B(tài)下工作，而不致懷疑會(huì)吞噬你的想象力。”
蘇格拉底還說(shuō)：“一個(gè)人是否取得了成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是通向勝利的航標(biāo)，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑是自信的反面。自卑的人通常是他人的優(yōu)勢(shì)過(guò)多，過(guò)重，和對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的理解不足，覺(jué)得自己什么都不好，又不想努力迎頭趕上，在沉重的心理壓力下，會(huì)使這些人唯唯諾諾，裹足不前。
自卑的人有心理障礙，限制了他們的發(fā)展能力，使他們錯(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)，最終一事無(wú)成。
而走出自卑情結(jié)，前方一定是陽(yáng)光燦爛的日子!無(wú)論是《千手觀音》還是《舞動(dòng)奇跡》中的《追光》，演員們都以堅(jiān)強(qiáng)的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自卑。
他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛(ài)。可見(jiàn)，克服自卑情結(jié)，培養(yǎng)自信，是我們的必然選擇。
自負(fù)者也與那些自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是極端的心理，自負(fù)的人取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切、傲慢自大，也只是曇花一現(xiàn)。
在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，項(xiàng)羽在推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治，但短暫的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自大，自封為“霸王”。結(jié)果，他被劉邦打敗了。
三國(guó)時(shí)期，曹孟德迷失了方向，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限。
我們必須相信自己，但不能自負(fù);面對(duì)不足，卻不自卑。選擇自信，克服自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
有關(guān)青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿篇四十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊!我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣?
為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得!我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們，些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢?
心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?
我相信，我們的`夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!
有關(guān)青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿篇五青春是什么?
畫家說(shuō)：“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來(lái)——前程似錦，風(fēng)光無(wú)限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無(wú)反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來(lái)，我們領(lǐng)略了“欲窮千里目，更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說(shuō)：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的魄力。
詩(shī)人說(shuō)：“青春是一組史詩(shī)。”青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂(lè)，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的真諦。
失敗者說(shuō)：“青春是一枚青澀的果子。”青春因?yàn)橐鈿庥檬拢x了人生的正常軌跡;青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無(wú)為，而悔恨終身晚矣;青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。
成功者說(shuō)：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡;青春無(wú)敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無(wú)比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。
青春無(wú)限美，但愿它永駐人間。