體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的心得體會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇一
為提高集團(tuán)各子公司中高層管理人員的財(cái)務(wù)知識(shí),集團(tuán)在第三季度的emba培訓(xùn)課程里,特意安排了為期兩天的財(cái)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)。作為一名非財(cái)務(wù)出身的子公司管理者,在接受此次財(cái)務(wù)培訓(xùn)前我可以毫不掩飾的說,對財(cái)務(wù)的理解客觀上講是片面的,兩天的培訓(xùn)我受益匪淺。
一、關(guān)于財(cái)務(wù)職能:財(cái)務(wù)的定義存在有兩種,一種是記賬屬于技術(shù)類工作,一種是管理屬于方法。
現(xiàn)在越來越認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)是企業(yè)管理的重要一部分,是企業(yè)內(nèi)部核心的核心,不是簡單的“管家婆”,而是企業(yè)內(nèi)部控制外部統(tǒng)籌規(guī)劃的決策部門。一個(gè)公司的發(fā)展健康與否,跟企業(yè)對財(cái)務(wù)工作的重視程度息息相關(guān),跟公司的內(nèi)部控制,特別是財(cái)務(wù)控制尤為關(guān)鍵。陳光老師講得好“財(cái)務(wù)也許不是你最喜歡的,但是你最先考慮的。”
記賬作為財(cái)務(wù)職能的基本,在日常工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,如大家所熟悉的報(bào)賬業(yè)務(wù)、款項(xiàng)支付等。在這里內(nèi)部就有人員不理解,為什么財(cái)務(wù)總要求所有外購品均需要提供發(fā)票,為什么不想辦法幫大家把個(gè)稅全部避掉,殊不知這其中所隱含的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)在所收益的,給公司的良性發(fā)展隱埋下危險(xiǎn)。大多數(shù)人往往只看到眼前所節(jié)約的,卻不能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),這是嚴(yán)重的管理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)缺失。
作為內(nèi)部管理負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)內(nèi)部管理工作,在現(xiàn)在原料行情極端變化的市場前提下,如何運(yùn)用好財(cái)務(wù)部門,對公司資金的最大化利用越顯突出。站在質(zhì)量管理角度,總是希望庫存原料盡可能的多些,但是這其中容易忽略資金占用的問題,在資金有限的情況下,稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致資金運(yùn)作的困難,導(dǎo)致公司運(yùn)作的困境。所以如何利用有限的資源做更多有效的事,財(cái)務(wù)職能就顯現(xiàn)出來。
在開發(fā)新產(chǎn)品上,我們在實(shí)際工作中往往有盲目開發(fā)的時(shí)候,缺少財(cái)務(wù)分析的過程,導(dǎo)致最后費(fèi)力不得好。我們決定某種產(chǎn)品從公司運(yùn)作成本或者效益來說,生產(chǎn)多少利潤最大,生產(chǎn)多少成本最低,不是主觀上的越多越好,更不是有一點(diǎn)虧損就立刻停止生產(chǎn)銷售,這些都是直接參與了公司的產(chǎn)品定位等經(jīng)營決策。正是這些此刻看來簡單的事情,在以往工作中卻沒能從財(cái)務(wù)上真正去利用好。財(cái)務(wù)管理是對企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)全過程的直接管理,實(shí)現(xiàn)財(cái)富最大化。
二、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”通過此次的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到預(yù)算工作的重要性。
公司預(yù)算的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計(jì)劃的量化管理,這有助于我們在工作中的協(xié)調(diào)和關(guān)注計(jì)劃執(zhí)行。我們在實(shí)際工作中有出現(xiàn)計(jì)劃不準(zhǔn)確導(dǎo)致的原料資金積壓,以及對預(yù)期市場的預(yù)估偏差較大,出現(xiàn)資金、人員等的緊缺情況。
在預(yù)算管理中容易犯“過硬”或者“過軟”兩種情況,結(jié)合今年實(shí)際情況,人員預(yù)算上是犯了“過硬”的問題,在配合銷售上量的問題上,對生產(chǎn)人員的配置顯得很倉促,導(dǎo)致一段時(shí)間內(nèi)人員不足,臨時(shí)調(diào)配其他部門彌補(bǔ)的問題。預(yù)算管理使公司運(yùn)作有了一定的透明性,使大家目標(biāo)明確,緊緊朝一個(gè)方向努力,同時(shí)預(yù)算管理不是一成不變的管理,是在不同發(fā)展過程中適時(shí)調(diào)整的,追求的不是成本最低,而是公司運(yùn)作效果最佳。
短短兩天財(cái)務(wù)培訓(xùn)有助于我對財(cái)務(wù)更深刻的了解,真正做到懂得財(cái)務(wù),為更好的運(yùn)用財(cái)務(wù)打下基矗在此次培訓(xùn)中我深感集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的“先知先覺”,兩天的培訓(xùn)不僅僅是對財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)預(yù)算方面的教授,更重要的是傳遞了一種信息,財(cái)務(wù)管理在以后的公司管理中的比例將會(huì)越來越大和重要,不懂得財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)發(fā)展也將是圍繞財(cái)務(wù)為中心的發(fā)展軌跡。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的心得體會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇二
一、知識(shí)更新
通過財(cái)政部會(huì)計(jì)司、上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及上海產(chǎn)權(quán)交易所強(qiáng)大師資陣容講授關(guān)于“公司治理”、 “eva與業(yè)績考核” 、“金融市場與金融工具”、 “中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略”、“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則動(dòng)態(tài)與執(zhí)行中的問題分析”、“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與價(jià)值創(chuàng)造” 、“公司戰(zhàn)略”、 “稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學(xué)的框架與應(yīng)用”、“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析”、 中國資本市場發(fā)展與展望”“xbrl(可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語言)”、“企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析” “預(yù)算控制” “公司價(jià)值分析與價(jià)值管理” “博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),使我對集團(tuán)公司的資金管理、報(bào)表分析、現(xiàn)金流管理、業(yè)績評價(jià)、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了我對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),從更深層次理解了財(cái)務(wù)管理、資金管理、預(yù)算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理,對一些常用知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和更新。本次培訓(xùn)還通過講課,課堂互動(dòng),小組討論等多種多樣的形式對新知識(shí)和新理論進(jìn)行鞏固,通過精選的案例分析,通過同其他的財(cái)務(wù)、審計(jì)高級管理人員的溝通和交流,使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加豐富和完善。特別是對預(yù)算管理課程的學(xué)習(xí),使我深深的認(rèn)識(shí)到,我們企業(yè)雖然較早實(shí)施全面預(yù)算管理,從預(yù)算戰(zhàn)略、預(yù)算計(jì)劃到預(yù)算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程,但是聽了教授的預(yù)算控制課程再反思和梳理我對預(yù)算管理和控制體系的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)目前的預(yù)算管理體制還有進(jìn)一步完善的空間。首先,在以企業(yè)戰(zhàn)略引導(dǎo)資源的優(yōu)化配置方面,強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略決定資源配置,因此就要切實(shí)明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位,在此基礎(chǔ)上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實(shí)到實(shí)施性的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃再確定所需的資源,最終形成有效的預(yù)算計(jì)劃,但現(xiàn)實(shí)中預(yù)算計(jì)劃的形成具有一定的盲從性和無計(jì)劃性,很多時(shí)候的預(yù)算編制實(shí)際上形成了財(cái)務(wù)人員同資源需求部門的博弈,導(dǎo)致預(yù)算計(jì)劃偏離實(shí)際需要。其次,目前許多企業(yè)的預(yù)算控制手段尚欠缺,制度還有待完善。預(yù)算控制應(yīng)包括預(yù)算戰(zhàn)略控制、預(yù)算計(jì)劃形成過程控制、預(yù)算執(zhí)行過程控制及預(yù)算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)人員對預(yù)算偏離、預(yù)算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預(yù)算申報(bào)計(jì)劃是否合理有效進(jìn)行判斷,這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設(shè)并沒有完全結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際戰(zhàn)略,好的控制體系一定是基于預(yù)算戰(zhàn)略、成本控制、目標(biāo)管理、hr效率的統(tǒng)一。
二、開拓思路。
通過學(xué)習(xí),灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況、團(tuán)隊(duì)管理策略、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專業(yè)知識(shí)豐富、課程設(shè)計(jì)精妙、培訓(xùn)技巧熟練,通過培訓(xùn)開拓了我的思路!特別是通過對內(nèi)部控制機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步掌握和豐富了各類內(nèi)控相關(guān)知識(shí)、工作方法、工作思路,這次學(xué)習(xí)使我了解了內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性和必要性。財(cái)務(wù)管理比較側(cè)重于管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)人員實(shí)際是承擔(dān)在線監(jiān)督及控制,而審計(jì)部門側(cè)重于離線監(jiān)督,通過對內(nèi)控的學(xué)習(xí)使得我在今后工作中進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理工作,最大限度在實(shí)際工作中落實(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范。通過這次學(xué)習(xí),更深一步認(rèn)識(shí)到,規(guī)范管理,防范風(fēng)險(xiǎn)是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)是需要成本和耐力,隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,競爭的加劇,國際化程度的加深,要想使我們的企業(yè)更具競爭力,更有生命力,更具持久力,內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理需要真真切切落到實(shí)處。
三、提高理論水平
此次學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
四、擴(kuò)展了交際范圍
通過為期近一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了很多其他大中型國有企業(yè)的財(cái)務(wù)高級管理人員,通過溝通和交流,我受益匪淺拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無論對個(gè)人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動(dòng),如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動(dòng)效果,進(jìn)一步增加了學(xué)員之間的交流。
近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,我們又將返回各自的工作崗位,但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的指導(dǎo),對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠(yuǎn)的影響,領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的辛勤勞動(dòng)也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)以高昂的熱情投入到各自工作中去,用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念,創(chuàng)新我們的管理水平,提升我們的管理能力,以企業(yè)管理為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí),學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。這短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富,她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會(huì)計(jì)學(xué)院,我們會(huì)記著朱的“誠信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬”要求,這將是我們工作、為人的信念,也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的心得體會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇三
一,加強(qiáng)政治理論,財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和原則性。
熟悉法規(guī)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求,既要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),又要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,只有通過不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),才能提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯(cuò),什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅(jiān)決反對,從心理上對會(huì)計(jì)職業(yè)道德有整體的認(rèn)識(shí)。秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會(huì)計(jì)不能跟上形勢,不能及時(shí)掌握新的知識(shí),稍有不慎,就會(huì)“失之毫厘,謬以千里“,給公司造成嚴(yán)重的損失。因此會(huì)計(jì)人員必須熟練地掌握會(huì)計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),有強(qiáng)烈的法律意識(shí)和原則性,使法規(guī)貫串于會(huì)計(jì)日常工作的全過程,“依法理財(cái),依法核算“是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的關(guān)鍵。
二,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)服務(wù)精神,提高自身的職業(yè)道德水平。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的理想和愿望,而自身價(jià)值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實(shí)現(xiàn)的。會(huì)計(jì)人員既然選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會(huì)計(jì)工作。愛崗敬業(yè)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的核心。職業(yè)道德水平的高低,主要體現(xiàn)在能否愛崗敬業(yè)上。它要求會(huì)計(jì)熱愛自己所從事的職業(yè),以恭敬,虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位,自覺地承擔(dān)起本職業(yè)對社會(huì),對團(tuán)體,對他人的責(zé)任和義務(wù),以高度的責(zé)任感和使命感,為社會(huì)提供良好的服務(wù)。我們要通過不斷學(xué)習(xí)和提高自律能力,逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。會(huì)計(jì)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí),遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德也客觀要求會(huì)計(jì)人員熟悉和掌握相關(guān)的法律法規(guī),不斷學(xué)習(xí)提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能,為更好的提高職業(yè)道德水平打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。由于會(huì)計(jì)所處的崗位特殊,必須謙虛謹(jǐn)慎,不應(yīng)有優(yōu)越感,特殊感。會(huì)計(jì)還要注意樹立自己良好形象;協(xié)調(diào)部門之間關(guān)系時(shí),要認(rèn)真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中,要態(tài)度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理。客觀公正是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要規(guī)范。會(huì)計(jì)只有站在客觀公正的立場上才能作到實(shí)事求是,才能力求保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí),完整,才能作到問心無愧。這也是會(huì)計(jì)所追求的一種境界。會(huì)計(jì)人員如果做不到客觀公正,也就無從談起職業(yè)道德。
總之,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)人員,我們首先要從自己做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的心得體會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟篇四
6月的最后一周,也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),說實(shí)話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們,或許真的就是90后學(xué)生的真實(shí)寫照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒有時(shí)間抱怨的。
6月末的南昌在我看來是一個(gè)非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)班級的一百來號(hào)人,一個(gè)個(gè)都是滿頭是汗在8401就是一個(gè)天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來都感覺快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說說,開的玩笑一樣,歡迎到南昌來看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,更是百般煎熬,一場場從不失約的期末考試接踵而來,習(xí)慣了老師臨考試前劃重點(diǎn),習(xí)慣了快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個(gè)已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時(shí)候,我們還要會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報(bào)表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。我聽到這個(gè)作業(yè),突然想起了一句話,熊來了。不過現(xiàn)在回想,我感謝因?yàn)橛羞@個(gè)作業(yè),讓我對自己,對會(huì)計(jì)、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,我覺得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得,一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑,說回家后百度一下,度娘什么都有,到時(shí)候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,到時(shí)候交給老師,反正老師也不會(huì)太認(rèn)真看,反正大學(xué)也都是差不多這個(gè)模式走下來的。但是卻沒有想到,一切都不一樣了。1號(hào)早上,我就聽室友說,她寫的被退回了,因?yàn)槌u了,老師直接退回了,第一感受就是這個(gè)老師也太嚴(yán)格了吧,在火車上十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,用qq聊天打發(fā)著時(shí)間。看著群里各種各樣的吐槽和無奈。我真的意識(shí)到,這次不一樣了,看來得對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認(rèn)真的寫,寫自己最真實(shí)的感受,對自己負(fù)責(zé)任一次。
火車上我就一直在回想起這一周會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感想,說實(shí)話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微,大家都是機(jī)械式的抄寫,抱著打醬油的態(tài)度。或許這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)悲哀,在這個(gè)習(xí)慣了考試前老師就會(huì)劃重點(diǎn)的大學(xué)里,在這個(gè)有些老師上課也是走個(gè)形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實(shí)地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)什么內(nèi)容都有個(gè)答案,抄完拉倒,應(yīng)付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個(gè)角落里,出現(xiàn)在每個(gè)需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個(gè)字“踏實(shí)”。
或許這才是我通過實(shí)訓(xùn)得到的最寶貴的東西,熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,或者是細(xì)看我們寫的東西,交的作業(yè),坐在火車上,看著群里老師對我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息,真的是再一次感覺到這個(gè)老師和以前的老師不一樣,我真的沒想到,老師會(huì)對我們每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。
我記得在回家的火車上,開著qq在群里和大家聊天時(shí),看著熊老師對我們文章的嚴(yán)格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學(xué)里遇到的第一個(gè)真心對我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受,熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到,孩子們,天下家長都是一樣的心情,老師對你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動(dòng)。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,孩子們,踏實(shí)地去做點(diǎn)事吧。踏實(shí),在熊老師眼里是多么重要。