心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇一
會(huì)議參與人員：12級(jí)全體成員
會(huì)議主持人：楊蕓汀
會(huì)議主要內(nèi)容：傳達(dá)法學(xué)院關(guān)于財(cái)產(chǎn)人身安全就，春季飲食及外出安全，和地震預(yù)防知識(shí)。
詳細(xì)內(nèi)容：
1. 請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必按時(shí)就寢，院安檢每周三周日晚上10點(diǎn)對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，對(duì)晚上11點(diǎn)前仍未就寢的學(xué)生予以追究。
2. 班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)、安檢委員要負(fù)起責(zé)任，對(duì)夜不歸宿者予以查究，并與其取得聯(lián)系，以確保該生安全;無(wú)法取得聯(lián)系的，要及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。對(duì)上述干部隱瞞不報(bào)的，將進(jìn)行處罰。
3. 各位同學(xué)天黑以后不要外出，以免遇到不法分子或沖突情況。特別是女生，更要小心。迫不得已需要外出的，盡量結(jié)伴而行，并對(duì)宿舍或同班其他同學(xué)告知自己的去向。
4. 若在外遇到不法分子或突發(fā)事件，首先應(yīng)及時(shí)報(bào)警或報(bào)告給院領(lǐng)導(dǎo)、老師;然后應(yīng)避免與鬧事人員等發(fā)生沖突，旁人應(yīng)盡量進(jìn)行勸阻并盡快離開(kāi)原地。
5. 班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)、安檢委員負(fù)起責(zé)任，及時(shí)向老師反映情況。在突發(fā)事件中，各位同學(xué)應(yīng)充分利用通訊工具，及時(shí)取得援助。
(二) 外出人身財(cái)產(chǎn)安全
雙休日及假期期間，外出及留校同學(xué)應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全：
1. 外出不要乘坐超載或沒(méi)有合法運(yùn)營(yíng)資格的交通工具;乘坐火車汽車時(shí)不要將頭手伸出窗外，發(fā)生意外時(shí)不要隨意跳車;乘船時(shí)要了解救生衣(具)的存放位置，熟悉安全通道和逃生口。遇到危險(xiǎn)時(shí)要穩(wěn)定情緒，尋找救生工具，做好自我保護(hù)工作并及時(shí)呼救。
3. 節(jié)假日外出旅行時(shí)最好參加正規(guī)的旅行社，若單獨(dú)外出游玩應(yīng)注意安全并購(gòu)買保險(xiǎn)。
4. 在旅游景區(qū)要了解當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)特點(diǎn)和天氣狀況，做好必要準(zhǔn)備;在公共和娛樂(lè)場(chǎng)所要留意安全通道;不要到危險(xiǎn)水域游泳，不要空腹或飽食后游泳，酒后禁止游泳。
5. 假期留校住宿的同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，期間注意安全用電、提高防盜防火等安全意識(shí)。
(三) 關(guān)于禁止學(xué)生集體組織外出旅游的通知：
1. 各班高度重視學(xué)生安全問(wèn)題，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式的安全教育活動(dòng)，及時(shí)將本通知精神貫徹到學(xué)生中，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生外出，將強(qiáng)管理，責(zé)任到人，確保學(xué)生安全。
2. 禁止班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)及學(xué)生個(gè)人以任何名義擅自組織或配合旅游團(tuán)體組織學(xué)生集體外出活動(dòng)。
3. 學(xué)生個(gè)人自行外出旅行或伴家長(zhǎng)利用節(jié)假日外出，要注意安全，做好外出登記工作，應(yīng)告知各班班長(zhǎng)或同宿舍同學(xué)出游地點(diǎn)、返校時(shí)間和聯(lián)系方式，不要去一些剛剛開(kāi)發(fā)或還尚未開(kāi)發(fā)好的偏遠(yuǎn)的帶有一定危險(xiǎn)性的地點(diǎn)。
4. 各班班長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)加強(qiáng)工作匯報(bào)，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的安全問(wèn)題，認(rèn)真處理并及時(shí)上報(bào)。
(四) 春季安全溫馨提示：
1. 飲食安全：
早春時(shí)期，天氣仍然寒冷，人體消耗熱量較多，所以宜進(jìn)食偏于溫?zé)岬氖澄?選擇熱量高的主食，并注意補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì);飲食除米面雜糧之外，可增加些肉類、豆類、花生、乳制品、海帶、海蟄和紫菜等。春季中期，天氣變化大，氣溫驟冷驟熱。飲食主要參照早春時(shí)節(jié);在氣溫較高時(shí)可增加青菜的食量，減少肉類的食用，不要吃海鮮。春季晚期，為春夏交換之時(shí)，氣溫偏高，所以宜進(jìn)食清淡食物，并注意補(bǔ)充維生素。另外，每日除三餐之外，還要多吃水果，春季飲食宜生冷油膩之品。春季飲食養(yǎng)肝為主，中醫(yī)認(rèn)為春季為肝氣旺盛之時(shí)，多食酸味的食物會(huì)使肝氣過(guò)剩而傷脾胃，所以應(yīng)少食酸味食物;春季護(hù)肝，對(duì)增強(qiáng)其免疫力亦有重要作用，雞肝味甘而溫，補(bǔ)血養(yǎng)肝，為食補(bǔ)養(yǎng)肝之佳品。
2. 著裝注意：
春季氣溫驟冷驟熱，晝夜溫差較大，根據(jù)俗語(yǔ)“春捂秋凍”，春季衣著應(yīng)慢慢過(guò)渡。風(fēng)沙天氣要帶上口罩，勤洗手及勤換衣物。另外，穿著應(yīng)“下厚上薄”。
3. 外出安全：
外出踏青時(shí)要注意人身財(cái)產(chǎn)安全，盡量不與陌生人交往，地方詐騙信息，注意交通安全。宿舍內(nèi)防火防盜。注意感冒等疾病的傳染，宿舍應(yīng)多通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
(五) 地震小貼士：
1. 地震預(yù)測(cè)：
大家可以用已下征兆預(yù)測(cè)地震地下水異常，主要異常有發(fā)揮、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降等。氣候異常，主要有震前悶熱、人焦灼煩躁、久旱不雨、霪雨綿綿、日光晦暗、六月冰雹等。動(dòng)物異常，出現(xiàn)冬蛇出洞、魚躍水面、豬牛跳圈、狗哭狼嚎等異常現(xiàn)象。地面異常，地震尚未發(fā)生前，有時(shí)感到地面也晃動(dòng)，這種晃動(dòng)與地震不同，擺動(dòng)十分緩慢。電磁異常，如收音機(jī)失靈，通訊信號(hào)失靈，在北方地區(qū)日光燈在震前自明也較為常見(jiàn)。
2. 地震避險(xiǎn)：
一旦發(fā)生地震，在教室上課、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)迅速包頭閉眼，在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)、辦公家具下或其旁邊躲避;要遠(yuǎn)離外墻、門窗、陽(yáng)臺(tái)。如在宿舍等樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌旁，或躲進(jìn)衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間，或設(shè)支撐三角架如墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁。切記不要做跳樓和坐電梯。如在家里，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘，將爐火撲滅;若住在平房，且離門很近，則應(yīng)沖出門外。被埋要保存體力，盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡量尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。地震防護(hù)，避震時(shí)要保護(hù)好頭部、頸部、眼鏡、口、鼻等身體重要部位、躲避時(shí)要低頭，并用手護(hù)住頭部，有可能時(shí)，可用身邊的物品頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口鼻，可用濕毛巾捂住口鼻。特別是對(duì)于有感地震，尤其要防止盲目行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，否則會(huì)造成更大的損失。
3. 錯(cuò)誤做法：
震級(jí)過(guò)大時(shí)，躲到桌子等下面。可以躲在桌旁。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇二
2、教育學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活，正確面對(duì)困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
背景分析：
現(xiàn)在的一些小學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)逐漸淡漠。對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取;對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任，一味索取，淡薄孝心;對(duì)他人沒(méi)有責(zé)任，敷衍了事，淡漠誠(chéng)信;對(duì)集體沒(méi)有責(zé)任，張揚(yáng)個(gè)性，不講塬則;對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任，遷怒抱怨，不求奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨赖能珓t就是以自我為中心，對(duì)別人漠不關(guān)心。可見(jiàn)，當(dāng)今的小學(xué)生責(zé)任意識(shí)已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向。對(duì)這樣一些在嗬護(hù)聲，贊美聲，順從聲長(zhǎng)大的孩子進(jìn)行“珍愛(ài)生命”的教育是有必要的，使他們懂得生命，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
設(shè)計(jì)理念：
生命是何等的可貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那幺的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那幺的美麗卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人。基于這種理念，我設(shè)計(jì)了《 “珍愛(ài)生命”》主題班會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 感悟生命
2、 珍愛(ài)生命
3、 感恩生命
4、 承諾生命
活動(dòng)形式：
1、 談話交流
2、 討論交流
3、 情景劇
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入
師：請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，用“生”字組詞，比一比看誰(shuí)組的多。
生：生活，生命，生病，生機(jī)勃勃，生龍活虎……
師：“生”在字典離得解釋是“活著，活著的”，例如：生命。看來(lái)“生”字也代表著希望，代表著積極向上的力量。
二、感悟生命
失落的花季
(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚，在家人對(duì)其教育時(shí)，陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
(3)河南一高叁考生，高考成績(jī)估分不理想，竟在家自殺，而高考成績(jī)揭榜時(shí)，她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分。
師：同學(xué)們，看完上述材料，大家是什幺樣的心情?
課件：當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌易x書時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命
當(dāng)同學(xué)們?cè)?-------時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
當(dāng)父母看到全家人的相片時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
當(dāng)父母-------時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
師：此時(shí)此刻你的心情怎樣?
采訪幾個(gè)同學(xué)……
危及生命的事件：
1、學(xué)生表演跨越護(hù)欄
2、全班交流討論：如果你遇到了這種情況該怎麼辦?
3、鏡頭回放
4、我們身邊還有哪些危及生命的事情?
師、讓更多的`人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。珍愛(ài)生命，對(duì)我負(fù)責(zé)。
叁、珍愛(ài)生命
請(qǐng)同學(xué)為大家介紹：
甲：美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
乙：張海迪5歲的時(shí)候，因患嵴髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
甲：古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前，他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)帲罱K迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。
乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。
四、感恩生命
師：生命是一種美麗，要學(xué)會(huì)欣賞;生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩;生命是一種關(guān)愛(ài)，要學(xué)會(huì)在乎;生命是一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)履行。
1、雷鋒的事跡
2、我們身邊就有把生命當(dāng)成一種責(zé)任的同學(xué)。
情景劇：1、幫助本班學(xué)習(xí)有困難的同同學(xué)
2、幫助骨折的同學(xué)張新寧交作業(yè)，打飯，是橡皮，收拾書包……
有解說(shuō)。
a.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
五、承諾生命
珍愛(ài)生命，對(duì)我負(fù)責(zé)就是-----------
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇三
時(shí)間：xxx年3月1日
活動(dòng)形式：師生互動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程： 舉案例，營(yíng)造氣氛
(一)班主任開(kāi)場(chǎng)白：
(二)危險(xiǎn)，距離我們并不遙遠(yuǎn)
(三)面對(duì)一幕幕慘劇，我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因??
班主任歸結(jié)各類安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛(ài)生命，我們?cè)撟鲂┦裁?/p>
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓
(3)舉止文明，寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié)
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動(dòng)效果及反饋：
這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇四
一、時(shí)間：xxx年第三周星期三下午第三節(jié)班會(huì)。
二、教育內(nèi)容：
(一)交通安全：遵守“交規(guī)”，禁騎摩托車上學(xué)，不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車輛，橫穿公路一看、二慢、三通過(guò)，不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎，不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。
(二)游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水庫(kù)等水域游泳、洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、捕魚等。
(三)消防安全：不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準(zhǔn)上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭。不損壞消防設(shè)施。
(四)飲食衛(wèi)生安全：不隨便吃零食、野果，不買“三無(wú)”產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品，防止食物中毒。
(五)用電安全：不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室、宿舍私接電源、使用電器，不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
(六)校內(nèi)活動(dòng)安全：不翻越圍墻，不攀爬樹(shù)木或建筑物，不在教室、走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐、奔跑、動(dòng)手動(dòng)腳)不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。
(七)運(yùn)動(dòng)安全：體育課和課外活動(dòng)，應(yīng)注意場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器械是否安全，注意安全保護(hù)，體弱或有疾病的同學(xué)，應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明，不要做激烈運(yùn)動(dòng)。
(八)勞動(dòng)安全：參加勞動(dòng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意安全防范，清洗門窗，注意安全保護(hù)。
(九)校外活動(dòng)安全：未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止綁架、拐騙和走失，不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全(材料另附)
1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架斗毆、辱罵他人。4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。5、偷竊、故意毀壞財(cái)物。6、參與賭博或者變相賭博。7、觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等。8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所(包括網(wǎng)吧)。9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的`不良行為。
(十一)遵紀(jì)守法，慎重交友，不與社會(huì)閑散人員來(lái)往，遇到人身、財(cái)物受到侵犯時(shí)，記住對(duì)方特征，及時(shí)報(bào)警。
(十二)注意自我安全防范，保護(hù)生命安全，時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨，任何時(shí)候、任何情況，首先保護(hù)生命為第一。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇五
大家好!
主持人甲：我是__
主持人乙：我是__
(一)、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1：我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車的聲音。
生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的.。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(學(xué)生鼓掌)
(二)、聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
[新聞發(fā)布會(huì)]
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽
宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
[主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦?。
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!]
(四)、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
-2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)
(有敘述、有表演)
[主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!]
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
[主持人甲：通過(guò)采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!]
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
[主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).
(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!