無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
節約用電建議書100字篇一
水是生命之源,電是重要能源。節約更是一種美德和責任。遺憾的是,校園里隨處可見的人為水電浪費卻成為一種不該有的“正常”,節約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據教育部開展“節能減排,學校行動”的要求,配合株洲市構建兩型社會的總體部署,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,我們后勤管理處向全校師生鄭重發出建議:珍惜水電,從我做起,從現在做起,從點滴做起。
一、堅持以夠用、節約為原則,提高水電利用率,增強節水節電意識,積極宣傳并開展節水節電活動。
二、倡導循環用水、一水多用,養成節約水資源愛護水資源的習慣。日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。
三、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。☆禁止在辦公室、實驗室等場所使用取暖器、電廚具等大功率電器,杜絕電腦等機器的待機耗電,做到人走“機”關。
四、夏季氣溫在30度以下、冬季在10度以上不得使用空調,使用空調時,夏季請將空調溫度調至26度以上,冬季控制在25度以內,并要關閉門窗。
五、非工作需要,雙休日、假期、夜間,任何人不得在辦公室、教室、圖書館、會議室等場所利用空調環境休閑或夜宿。
六、積極監督,發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映(電話:xx)。
老師們、同學們,節約水電,功在當代,利在千秋。長期以來,大多數師生員工已做好了表率,但還需我們繼續堅持和努力。現在,請讓我們立即行動起來吧,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節約型校園”的行動中來,創節約型校園,展和諧校園新貌,為學校和社會的發展做出應有的貢獻。
建議人:
時間:
節約用電建議書100字篇二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園,當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗,萬里無云時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空,個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環境,所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言,低碳生活,首先要從節約用電做起。
在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停
一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會
節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!
節約用電建議書100字篇三
xxxxxx:
大家好,值此"政府節電期間"到來之際,aac全員持續改善委員會代表公司向全體員工發出如下倡議:
節約用電,刻不容緩!
宏觀:確保國家政府電力系統的安全穩定運行;
微觀:事關個人的生活、居住及事業;
我們每個人能做得很少,聯合起來卻能改變世界。改變用電習慣,節約能源,減少碳排放。讓我們攜手行動起來,節約用電,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起!
1、減少辦公設備(電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器)的待機時間;
2、下班或離開之前,請關閉飲水機和其他電器的電源,徹底杜絕浪費現象,力爭“每天節約一度電”;
3、白天光線充足時,辦公室盡量不要開燈;室內溫度33攝氏度以上不開冷空調,5攝氏度以上不開熱空調。杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。
4、短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器較長時間不用,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天可至少節約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。
5、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。
6、電腦關機之后,要將插頭拔出,否則電腦會有約4 。 8瓦的能耗。
7、屏幕保護越簡單的越好,最好是不設置屏幕保護,運行龐大復雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電。可以把屏幕保護設為“無”,然后在電源使用方案里面設置關閉顯示器的時間,直接關顯示器比起任何屏幕保護都要省電。
8、將標準打印模式改為草稿打印機模式。具體做法是在執行打印前先打開打印機的“屬性”對話框,單擊“打印首選項”,其下就有一個“模式選擇”窗口,在這里我們可以打開“草稿模式”(有些打印機也稱之為“省墨模式”或“經濟模式”),這樣打印機就會以省墨模式打印。這種方法省墨30%以上,同時可提高打印速度,節約電能。
9、下班時或長時間不用,應關閉打印機及其服務器的電源,減少能耗,同時將插頭拔出。
10、打印時根據不同需要建議所有文件盡量使用小字號字體,可省紙省電。
aac全員持續改善委員會積極鼓勵每一名員工提出更多關于對公司節能降耗方面需要改善的建議和想法,為了公司不斷地日益增大,向前發展,改善辦熱忱歡迎并接納大家提出的任何有利于公司節約用電方面的合理化建議,感謝支持!
倡議人:xxxx
時間:xxxx年xx月xx日
節約用電建議書100字篇四
統辦大院各單位:
“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”,“紙是文明的承載”。我國,是水資源嚴重短缺的國家,面臨著水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現已成為我國經濟發展的瓶頸,許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電,或為節能、減排任務的完成而頻繁拉電,另一方面又存在著嚴重的浪費現象。
“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!
作為會寧縣統辦大院的一名員工,都應該身先士卒做節約水電紙資源的先鋒。節約用水、節約用電、節約用紙不僅僅是一句口號,應該從身邊小事做起,從我做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之,培養節能意識、節能行為,為了我們的切身利益,我們向全體員工發出下列倡議:
1、全體員工立即行動起來,積極開展節約用水用電用紙活動,提高節約用電用水用紙意識,做到科學用電、用水、用紙。
2、充分認識節約用水、用電、用紙的重要性,水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起,無論是在何時何地都要注意節約用水、用電、用紙,養成良好的節水、節電、節紙習慣?!坝心茉淳褪怯匈Y源,有資源就是有本錢?!?/p>
3、“少開一盞燈,奉獻一片情?!背浞掷觅Y源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及時關掉所有電源開關(電燈、電腦、飲水機等),減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,做到“人走燈滅,人離機關”。
4、節約用水,避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開,用水以后關緊龍頭,堅決避免滴水和用水浪費現象發生。
5、不要浪費一滴飲用水,更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反復加熱飲用水,不僅浪費電力,也不利于身體健康。
6、節約用紙,非正式場合,盡量雙面用紙。單面用紙后,切勿隨意丟棄,可做稿紙或作他用。
7、愛護供水、供電設施,嚴禁野蠻使用。發現水管有漏水、電器開關損壞的現象,請及時報修。
8、及時制止浪費水電紙資源現象。
全體員工:人類只有一個地球,節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排、低碳降耗”的號召,積極開展節水節電節紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,為構建“資源節約型”,“環境友好型”社會盡自己的一份責任。
衷心感謝各位員工的理解與配合。
節約用電建議書100字篇五
老師們、同學們:
受多種因素影響,目前全國多省電煤庫存告急,電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行,建設節約型社會,國家強力號召節約用電。自x月x日起,xx電網對xx地區用電量采取了平均日限26%負荷的措施。
電力是關系國計民生的重要能源,與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電,就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展,我們倡議:全校師生迅速行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,養成節約用電的良好習慣,在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。
二、合理使用空調、電扇。使用空調時,應關閉門窗,自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。
四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰,限電期間自覺停運。
五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。
值此國家電力供應緊張之際,讓我們攜起手來,勇擔重任,,以節約每一度電的實際行動為國分憂!
節約用電建議書100字篇六
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
節約用電建議書100字篇七
親愛的各位朋友們:
電,晚上能夠給我們帶來光明,它是我們生活中不可缺少的,但是用電必須講究安全。
安全用電是用電的前提,如果你這點不能做到那么你就不配擁有用電的資格,下面這個例子,就是不安全用電才造成的安全事故,那天我在地上撿了一小半張報紙,報紙上的內容是:一家房子被燒起來了,原因是電爐插頭沒拔掉,電爐也在開著,就在半夜老人和小孩熟睡的時候不幸事發生了,電爐將沙發燒了起來,老人、小孩還在睡夢中就被無情的大火奪取了生命。這場火災還給周邊的鄰居也造成了災難。這就是家人不懂安全用電知識,才付出了慘痛的代價。
這個慘痛的例子給了我一個啟示,在現實生活中,電也有壞處的,它也有傷害我們的時候,不過只要懂得用電安全,我們就能控制電對我們的傷害。
現在不管是城鎮還是鄉村,家里或多或少都有幾樣家用電器,洗衣機這個名字我們大家應該都不陌生吧,它是現在為止最方便的洗衣工具,只要把換下來的衣服往里一放,再放入洗衣粉和水在洗衣機里,再將蓋子蓋好,最后再將電源接好,扭一下按扭,洗衣機就自動洗起來了,這可真是家庭婦女的洗衣“丫環”呀!如果不用好它,它也會給我們家庭帶來不幸,去年我就在電視看得一篇報道,兩我小孩捉迷藏,藏在洗衣機內,由于當時洗衣機的電源沒有扒掉,孩子進去按到了洗衣機電源開關,轉動起來,把兩個小孩都絞死了。
電飯鍋,電磁爐是我們常用的家用電器,它們的作用大家都應該知道,它們的作用就是煮飯,有了電飯鍋、電磁爐我們就不用去山上撿柴了,生態得到了保護,大家可以節約時間,多做更多的事了。
不知道安全用電的知識,電就會給我們帶來安全隱患。我們在生活中一定就學會怎樣安全用電,首先要認識電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源;其次是濕手不能觸摸帶電的家用電器,進行家用電器修理時必須先斷開電源;其次是不管是什么電器使用完畢后,應該拔掉電源插頭,拔電源插頭的時候不要用力拽電線,以防止電線的絕緣受損造成觸電:電線的絕緣皮剝落,要及時更換新的線或用絕緣膠布包好。
我們小學生除了懂得一些安全知識外,還要懂得節約用電常識。我們現在不管是在農村還是城市,家庭都安裝了空調,它能讓我們冬暖夏涼,如果不合理使用,它的耗電量太大了。合理使用空調,可減少電能損耗。及時清洗空調過濾網,保持出、進風量,提高制冷效果合理設置空調溫度,減少壓縮機遠行時間等;第二條多用節能燈使用節能電節電70%~80%正確選擇燈功率;原來使用60瓦白熾,燈的地方現需11瓦節能燈就夠了。第三條;適當調節電視,電腦音響等音量大小和亮度強弱等,同樣可達到節約電的效果。
節約用電是每個公民都應該做的,我們一起看看一度電的作用有多大,一度電能供電視開10小時;一度電可供普通電風扇連續運行15個小時;一度電能將8千克的水燒開。我們如果大家行動起來,都養成安全用電,節約用電的習慣。節約用電會給我們的社會帶來豐厚的經濟收入。
節約用電建議書100字篇八
各位師生:
去年入秋以來,我國西南五省持續遭遇干旱侵襲,百年不遇的旱情使6000多萬同胞受災,20xx多萬同胞飲水困難。特重旱災吞噬著我國西南地區的生命之源,牽動著全國13億人民的心。一幅幅災情圖片記錄著滿目干涸,與此同時,與我們生活最近的用電高峰時段的拉閘限電也時有發生,而與這些形成鮮明對比的卻是隨處可見的嚴重的浪費現象。
水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。我們應該清醒的認識到水電的重要,杜絕浪費現象的出現?!坝兴斔紵o水之苦,有電當思無電之痛”!節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從自己做起,從身邊做起,從現在做起,帶動和感染周圍的每一個人,節約每一滴水、每一度電!為此,我們向全校師生發出節約用水、用電的倡議,請全校師生以實際行動開展節約用水用電活動,為創建節約型校園,盡自己的一份責任。
1、養成良好的節水、節電習慣,杜絕“長流水”、“長明燈”等現象。
2、見到有浪費水、電資源的現象,請及時制止。
3、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向維修部門反映。
4、洗衣服時不用全自動模式,把漂過衣服的水留下再洗衣服,把洗過衣服的水留下清洗更臟的東西,不用活水洗菜,洗水果,不用活水洗臉,不用浴盆洗澡......
5、節約用電,安全用電,出門時隨手關閉電器,全體師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公用房內的“長明燈”。
6、光線充足時,不開燈。人走隨手關燈、空調等電器。用完電腦要及時關機,待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
7、夏天空調溫度設置不低于26℃,冬天空調溫度設置不高于24℃。
8、在不用電器的情況下,關閉電源開關,如電視的開關、電腦的顯示器開關、電源插座的開關等。
親愛的師生們,讓我們行動起來,從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手,少洗一遍水果做起,留下身邊每一滴可以節省下的水;從隨手關閉電源開始,節約每一度電!為祖國的藍天碧水,為我們的子孫后代盡一份應盡的責任!
xxx
xx年xx月xx日
節約用電建議書100字篇九
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!
節儉一向是我國的傳統,建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一,建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展,我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一,所以,厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校,不僅僅是學校自身發展的需要,更是學校培養合格人才,履行高校社會職責的需要。作為當代中學生,我們應當自覺肩負起“厲行節儉,反對浪費”的社會職責,樹立勤儉節儉意識,從日常生活的點滴做起,攜手共建節儉型學校。為此,我們倡議:
1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起,從我做起,從點滴做起,自覺養成良好用電習慣,樹立科學使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈,光源不充足的宿舍盡量少開燈,遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈,杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時,需切斷電插板的電源,隨手關燈、空調、風扇。
3、合理使用空調。為了您的健康,請盡量減少使用空調;如果使用時,請將溫度設定在適宜溫度,空調開啟狀態下請關掉門窗,離開房間半小時以上的,暫時關掉空調,夜晚較涼時可關掉空調,盡量縮短空調運行時間。
4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈,開空調時不開風扇,手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節儉用電意識,自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識,注重節電宣傳,經常提醒他人注意節儉用電,隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電,人人有責,也是一項美德,需要從每個人做起,從此刻做起,經過采取技術可行、經濟合理的措施,努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
節約用電建議書100字篇十
生活中處處有用電的地方,電腦和電視就是生活中最常見的電器。
在暑假里,我像往常一樣,讓電視和電腦陪我度過一天,可偏偏卻停電了,我只好無聊的拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。
有一點發現讓我非常疑惑,在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩的趨勢,可到了暑假這一個月,用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多,這到底是為什么呢?于是,我便持續的在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會兒電視之外,其他時間都和朋友在一起聚餐,爺爺動不動就往山上跑,好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的,而我卻與家人恰恰相反,我一天到晚都呆在家里,不是看電視,就是玩電腦,偶爾會寫兩三個小時的作業,一點閑下來的時間都沒有。
原來大量用電的罪魁禍首是自己,隨著放假,也會變得懶散,只想著玩,用電量也變得大。
經過這一次的探尋,我終于明白了,要節約用電,不要等到電腦被自己玩得滾燙,電視被自己看得短路,手機被自己玩的電池板起火,才感到后悔,才覺醒,要節約和保護地球的能源。
節約用電建議書100字篇十一
家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?
電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。例如,兩種不同的物體相互摩擦后,一個物體失去電子而帶正電荷,另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源,在工業和日常生活中廣泛應用。
電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸,吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(benjaminfranklin,1706~1790)認為電是一種沒有重量的流體,存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量,就被稱為帶負電,所謂「放電」就是正電流向負電的過程,這個理論并不完全正確,但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗,并首次提出了電流的概念,1752年,他在一個風箏實驗中,將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中,被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間,證明了空中的閃電與地面上的電是同一回事。
電有什么用途呢?電有很多用途,比如:“1、有了電以后能開著家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。
我們都聽說過錯峰用電,這又是什么?原來錯峰用電是指根據電網負荷特性,通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峰時段的部分負荷轉移到用電低谷時段,從而減少電網的峰谷負荷差,按照“以發定供、以供定用”的原則,最大限度提高發、供電設備的利用率,優化資源配置,提高電網安全性和經濟性。錯峰用電的作用與意義:一是降低了高峰用電負荷,保障電網在高峰時期的安全運行;二是通過錯峰用電將高峰負荷部分轉移到低谷時期,將周期性波動的電網負荷變得更為均衡,有利于提高發供電設備的利用率,減少發供電設備的建設投入,優化了電力資源的配置;三是通過錯峰用電,優化了電力資源配置,將提高電力供應整體的效率與效益,節約了能源,最終將降低用電成本,對客戶對社會經濟發展都具有重大意義。
電可以說是人類的父親,它在人的心目中是最大的,如果沒有了電,現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛,電在地球里也占有重要的地位。電的發明說明了現代的人類頭腦發達,已告別以前的時代,也說明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處,而沒有想到電也有壞處,就像電腦和電視一樣,一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。
節約用電建議書100字篇十二
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意,同學們你們可曾意識到
這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急
的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
節約用電建議書100字篇十三
各院系、各直屬單位:
厲行節約,反對浪費是建設節約型校園,提高辦學效益,維持學校持續健康發展的需要,是貫徹和落實科學發展觀的具體體現,更是高校應有的社會責任。
進入6月份以來,我校用電量呈大幅上升勢頭。xx月份用電量較去年同期上升xx%,xx月份用電量同比上升xx%。
為了遏制學校電費過快上漲,減少學校電費支出,特向全院各部門、廣大教職員工發出節約用電倡議:
希望廣大教職員工提高節電意識,從我做起:
1、控制空調制熱溫度不高于26度或26度以上,空調制熱每高于1度,提高電耗6%,并做到開啟空調時關好門窗。
2、中午下班后不允許空調處于開啟狀態,更不能讓空調徹夜不關。
3、沒特殊加班任務,中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。
4、離開辦公室,做到人走關燈、關電器。
后勤處將組織相關人員,對中午和晚上不關空調、不關燈、不關電器等情況進行監督檢查,發現違章,將在校園網上予以通報批評,并提請學校取消該單位的年底評先資格。
后勤處
xx年xx月xx日