策劃方案是指根據特定目標與需求，經過系統地分析、研究、思考和決策，制定出一系列行動步驟和措施的書面方案，它具有針對性和可操作性。經過長時間的準備和努力，我相信我們需要制定一個完善的策劃方案了。策劃方案可以為我們的工作提供明確的方向和操作指南。大家一起來了解一下如何制定一個有效的策劃方案吧。在制定策劃方案的過程中，需要充分考慮目標、市場、資源、風險等多個因素，確保方案的完整性和可行性。策劃方案可以幫助我們在執行過程中更加有條理和高效率。這里有一些經典的策劃方案案例，通過學習這些實例，可以更好地理解策劃的核心要素。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇一

1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！

2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！

1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人――1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

3.文藝演出:

1)舞蹈――舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

2)小品（10分鐘左右，節目待定）

3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

4）政策宣講。由xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

5）小品（10分鐘左右，節目待定）

6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

7）有獎問答（可進行3―5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）

14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。

由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

2）演出服裝道具及必須品100元

3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！

為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700―800元左右！

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇二

為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：

各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。

（一）“三獨”比賽

1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師

2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。

4·比賽時間：12月24日下午

1、每個節目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。

1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）

2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）

3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）

4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇三

為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝2016年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行，特制定本方案。

舞動青春，放飛夢想。

主任委員x副主任委員xx

執行委員x

委員x

藝術指導x

舞臺監督x

舞臺設計x

音響x（兼錄像）

供電燈光x

攝影x

安全保衛x門衛4人

后勤保障xx

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），x（歌曲類），x（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。x負責節目審核及排練，x負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期：2015年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇四

在兒童節來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，xx小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。

快樂童心放飛夢想。

1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強xx小學學生跟教師的`感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

(待定)。

(待定)。

xx小學。

xx小學全體師生。

1、活動的后期宣傳和準備工作。

2、各班到指定位置就坐。

3、校長致開幕詞宣布20xx年xx小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。

4、六一兒童節節目匯演。

5、由校長致詞宣布20xx年xx小學六一兒童節活動閉幕。

1、活動宣傳。

2、節目排練及彩排：

(1)5月份開始節目排練。

(2)5月28號節目刪選預演，確定最終節目單。

3、道具準備。

4、人員安排：各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現代舞等。

3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

注：主題積極向上即可。

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。

2、各節目排練負責人必須到場。

3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。

4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)。

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。

2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。

負責人：賴稱華參與者：xx小學全體師生。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇五

為慶祝建國67周年，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

20xx年9月30日下午

五里界鎮大禮堂

策劃：趙芃

撰稿：趙芃

主持：學生甲學生乙

評委：涂永鴻、譚衡、徐偉、趙茹、吳艷霞、張青芳、吳啟盛

音響及現場準備：高武廖永良

調度：蔡娟

記錄：萬玲

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，人數不限。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀表演獎3名。

4、各班于9月23日前務必將節目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。

1、張主任獻詞

2、節目表演

3、校長總結

4、頒獎儀式

5、活動結束

1、主題鮮明，內容充實。(2分)

2、形式新穎，設計獨特。(2分)

3、表情達意，情真意切。(3分)

4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇六

回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)

流金歲月(暫定)

時間：xx年11月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

市體育館/校大操場

市第十一中學

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局

一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

內部包場

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕，共創美好未來!

3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。

10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

設想一：

第一板塊：“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二：

第一板塊“春的勃發”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求：

1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

文藝演出活動策劃案最新精選

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇七

在新中國成立67周年之際，為踐行社會主義核心價值觀，打造濃厚的校園文化氛圍，構筑良好的育人環境，達到“內聚人心、外樹形象”的目的，學校決定舉辦以“祝福祖國乘夢起航”為主題的20xx年國慶文藝演出活動。具體事宜通知如下：

20xx年9月29日晚19:30——21:30

南校區學生活動中心三樓

祝福祖國，乘夢起航

全校師生

1、以班級為單位編排、選送1—2個優秀節目報送校團委。

2、節目表演形式為舞蹈、歌曲、情景劇、相聲、小品、戲劇、朗誦以及樂器表演等;節目內容要求積極向上，能夠表達對祖國成立六十五周年的贊美之情，能反映當代中職生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

3、節目表演服裝、道具由學校出資租用，化妝由團委統一安排，節目伴奏各班自行準備。

1、第一階段(準備階段8月31日—9月3日)：學生科召開班主任會議具體安排活動事宜，各班根據本班實際情況選報節目，并于9月4日將節目單報團委路珍老師處。

2、第二階段(排練階段9月4日—9月21日)：各班班主任和助理班主任認真組織做好節目的排練。

3、第三階段(彩排演出階段9月22日—9月29日)：團委分別于9月22日、9月25日和9月28日對各班選送節目進行彩排和指導，9月29日在學生活動中心正式演出。

1、本次文藝晚會由學生科、團委負責組織實施，學校相關科室密切配合，全體班主任、助理班主任組織本班學生積極參與。

2、班級選送的節目要做到形式新穎、主題突出、內容充實。

3、對本次晚會節目設立獎項，分別有一等獎，二等獎、三等獎和優秀獎(其中一等1個、二等2個、三等3個、優秀獎若干個)。同時，在本次活動中對認真組織的班級頒發優秀組織獎，獲得一、二、三等及優秀獎的班級在月考核中按規定加分。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇八

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇九

各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。

“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。

（一）“三獨”比賽。

1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師。

2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。

4·比賽時間：12月24日下午。

1、每個節目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。

1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。

2、按照節目形式，配合相應的`服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。

3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）。

4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十

活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

xx全體師生

20xx年12月31日下午

操場

唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。

1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

xx、xx、xx

按元旦文藝匯演評分表為準。

設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

1.節目總編導：xx老師

2.活動指導老師：班主任、藝術組老師

3.安全保衛組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

4.學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）

班主任做好安全紀律教育

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十一

二、活動目的：

1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。

2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業的.、觸動人心靈的文藝演出。

3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

三、活動形式：舞臺演出形式。

四、活動地點及時間安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。

五、總指揮：張桂華。

六、總策劃：王麗。

七、參與團隊：1、舞蹈組：

2、詩歌組：

3、美術組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、后勤組：

7、安保組：

8、節目審核組：

9、邀請出席領導：

10、場地聯系：

11、節目主持：

12、節目串詞：

八、節目編排、彩排時間：

1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目。

2、7月12號開始正式排演。

3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

4、7月23號節目進行彩排。

5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

九、節目編排原則：

1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。

2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

十、節目詳細內容：

1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：

2、幼兒詩歌朗誦：

3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。

4、英語童話劇《白雪公主》：

5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。

6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。

7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》。

十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十二

1、各參賽單位選送一個節目，時間57分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中詩朗誦，二中合唱，鎮小舞蹈（演員20人以內），向陽自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十三

20xx年12月31日14：00

學校操場

1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）

2、文藝演出：以武術、歌舞節目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔，元旦文藝演出方案。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）

組 長：林憲明

副組長：嚴明忠

成員：周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

節目組：朱方平、于澤強、石玉林、王宏華

攝影組：吳安興

場地組：沐廣其、張振明、韓金銘

后勤組：李建鋒

音響設備組：李桂華

1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；

（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；

（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；

（3）、演唱要響亮、整齊服裝統一；

（4）、節目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；

2、12月20日，開始準備展板內容；

3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節目名稱；

4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；

5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

7、歌詠比賽評委為校委會成員；

8、節目主持：王祖彬、劉雪蜜

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十四

為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

暢想未來，放飛希望。

會發鎮中心校

中心校及各小學校代表隊

地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室

1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十五

隆重慶祝建黨八十八周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

清風正氣

中共xx市紀律檢查委員會

xx市文化館

xx市體育館

六、時間：

二一一年六月三十日下午二時三十分

由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十六

一、演出時間：

初定于20__年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

二、演出地點：

__校區演出中心。

三、活動形式：

1、教職員工自助餐；

2、教職員工同臺演出；

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。

四、節目安排：

以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。

1、1—6年級6個節目（每年級1個節目）；

2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；

3、英語科1個節目；

4、后勤、教輔員工6個節目：

（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目。

（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；

（3）保安員1個節目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；

5、幼兒園2個節目；

6、行政及中層以上干部準備1個節目。

共20個節目。

五、表演形式：

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

以集體節目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。

六、工作分工：

總策劃：__。

策劃：__、__、__。

協調：__、各級各部門負責人。

總后勤部：__（就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等）。

導演：__。

音響燈光：__（負責）、__。

舞臺監督：__、__、__。

舞美設計：美術科（__負責）。

追光：電工組。

舞臺電控：__。

攝影錄像：網絡管理員（__先負責）。

安全：保安隊（__負責）。

主持：__（負責）、__、__。

七、工作日程：

11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材后即報審）。

上報節目：12月8日。

上報音樂：12月15日。

聯排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）。

1、周一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）。

2、周一晚上：后勤組節目。

3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）。

4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）。

5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）。

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）。

注：每個節目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。

正式演出：12月31日（初定）。

注：所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”

八、準備工作：

1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環節的統籌；

3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備；

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

九、演出注意事項：

1、舞臺音響服從工作人員統一調度；

2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發放獎品時，望有序領取；

5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；

6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。

未盡事宜，另行通知。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十七

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

十月十日下午

黃小英、張媛媛

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十八

為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛

2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團

3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊

5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇十九

二、演出宗旨：旨在弘揚民族團結精神，豐富新疆人民的文化藝術生活。

三、演出目的：新疆演出市場的形成既是新疆文化市場的一個重要組成部分，

又是新疆文化消費水平提高的自然結果。當前我國文化產業處于不斷發展時期，新疆文化市場日漸成熟，演藝業是最有特色的產業之一，不僅能促進新疆演出市場的發展，而且也為新疆專業演出團體走出劇場小舞臺，邁向社會大舞臺，積極為經濟建設服務，為各行各業服務。同時，舉辦群星演唱會項目豐富新疆演出市場，促進民族團結，共普中國夢。

四、演出意義：

1、群星耀天山大型演唱會彌補新疆文化藝術項目形式傳統、單一的缺口。

2、政策引導政府扶持，為文化產業的發展尋求有力支撐。

3、新疆演出資源少，項目匱乏，缺少良好的項目，市場還擁有很大的發展潛力。

五、演出主體內容：

立足于豐富新疆演出市場，促進民族團結，邀請鳳凰傳奇、exo-m（韓國）、好弟（非洲）、金小魚、徐千雅、布仁巴雅爾（蒙古族）、云朵（羌族）、阿布都拉（維吾爾族）等明星參與演出，以國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星為主體體現“中國夢”與“民族風”兩個體系。在文化事業大發展的今天，不僅有益于推進新疆文化事業的繁榮發展，而且能夠提高人民的愛國熱情、增強民族凝聚力。

六、演出背景分析。

新疆有著獨特的地域特色和民族文化，在這塊神秘的土地上，生活在這里的眾多民族長期以來形成了他們獨特的民族文化和精神氣質,而這些豐富的民族文化資源，是發展新疆文化產業的一筆寶貴的財富,更是發展新疆演出市場的重要資源。發展新疆文化產業，對于調整新疆的產業結構、提升新疆的區域競爭力、促進新疆政治、經濟、文化的協調發展和弘揚少數民族優秀文化，擴大優秀文化的國際影響力，有著至關重要的作用。

新疆演出市場受時間、場館、地域等影響，一度發展緩慢，可近幾年隨著演出市場的不斷發展，新疆的演出市場也在不斷覺醒中。

近兩年隨著各類演出的進入，新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的專業級演唱會。從20xx年12月20日的刀郎個人演唱會到20xx年9月21日的王力宏個人演唱會，萬人的場館都是座無虛席，現場沸騰的場面，可以看出新疆人民對演出市場的熱情。

新疆演出市場資源少，項目匱乏，缺少良好的項目，市場還擁有很大的發展潛力。因此，把內地的資源引進新疆與本地的資源和市場相結合，是有很好的發展前景的。

1、從演出市場主體來看，初步形成了演出團體、演出公司與演出場所三類演出經濟實體分工配合協作發展的主導格局；在橫向上，除了國有演出單位以外，集體、個體、中外合作合資等多種所有制形式的演出實體不斷產生發展，出現了多種經濟成分并存共榮的局面。

2、從演出體制來看，傳統的計劃演出體制正在向市場演出體制轉變。國有演出單位逐步實現政企分開、政事分開，由事業型、行政型向產業型、企業型轉變，由福利型、供給型向經營型、效益型轉變。

3、從演出類型來看，營業演出取代計劃演出成為整個演出活動的主要部類，部分計劃演出開始具有營業性質，向著營業演出的方向演變。

七、宣傳策略：

1、傳播策略：網絡推廣（核心）、平面媒體、影視媒體三位一體全程同步進行。

3、傳播途徑。

網絡媒體：網絡新聞，如各大門戶網站，騰迅，新浪，網易，搜狐，以及天山網、亞心網、新疆青年就業網、新疆企業信息網等。

八、創新點：

1、立項定位創新，開拓創新理念。

本次演唱會是由國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星構成的多元素演出活動。在決定創排演唱會之前，對新疆的演出市場進行了分析和調研。從市場角度出發，打造既有鮮明中國新疆特色又有國際化包裝，以唱歌為主體的高層次大型舞臺演出。并邀請國內優秀制作團隊與優秀專家一起創排演出，讓演唱會在藝術創新上能夠找到突破點。

走向世界：看得懂、走得遠、有影響；面向市場：受歡迎、留得下、有效益。

2、體制機制創新，開創文化集成運營新模式。

本次演唱會將具有“中國夢”與“民族風”元素的典型代表明星整合起來，開辦一場具有特色的演出。整個演藝業不是簡單的缺乏資源，而是缺乏能夠整合多種資源的集成商，缺乏將開發演藝產品和推動演藝產業發展聯系在一起的市場主體，缺乏符合“三貼近”、“兩個面向”要求的文化產業創作、運營團隊和品牌，需要在改革實踐中不斷加強培育和塑造。

3、演出藝術創新，開創舞臺多元形式新風尚。

本次演唱會是高科技、現代制作理念相結合，富有現代意味層次的新型綜合藝術模式。先進的音響、燈光、多媒體、煙霧、水幕、升降機等裝置，主題音樂、舞蹈等多元藝術形式，以及在節目細節上的巧妙設計，成就了中國夢民族風——群星耀天山大型演唱會縱深的藝術模式，一個是向上的歌唱藝術的升華，用各種有意味的包裝，演繹出了一種時尚的、民族的歌唱；另一個縱深是向下的人文內涵的沉淀，各種中國元素、文化底蘊的深刻挖掘，讓表演具有一種深邃和博大的.特點。

本次演唱會在演出上的創新，不僅讓中華民族歌曲重新煥發藝術青春，并且有效拓展了觀眾市場，使之成為老少皆宜、中外共賞的藝術佳作。

4、經營管理創新，開創文化項目管理新思路。

在管理上，項目團隊比較多的吸取了改革開放以來企業和創意產業市場運作的經驗，完全運用企業管理機制進行運作，這也是項目團隊的制勝之道。建立了新型的項目經營管理模式，積極探索新的運行機制：

進行全面預算管理制。對于有經營指標的項目采取成本核算、目標考核的辦。

實用文藝演出策劃方案范文（20篇）篇二十

各鄉（鎮）代表隊、縣直各校代表隊

9月10日晚上8∶00，永福劇院

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。