優秀學生應該有良好的思維邏輯能力，善于分析和解決問題，提高自己的思維能力。以下是小編為大家收集的優秀學生總結范文，供大家參考。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇一

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇二

活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。

一、交流會主題：“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天。

二、交流會目的：

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

三、交流會時間：6月20日晚6:30。

四、交流會地點：學術報告廳。

五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員。

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記。

六、交流會主持人：段冷。

七、主辦單位：蚌埠學院學生會。

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會。

八、交流會前期準備：

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）。

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）。

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

十、人員安排：

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

十二、注意事項：

1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

蚌埠學院學生會。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇三

溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個團隊和諧的基礎。為了更好的與同學交流，了解同學們的思想動態，讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議，我們為此展開此次有關部門建設的活動。希望能更好的掌握大家的需求，為同學們辦事實；同時，集思廣意，加強部門建設。

1．提供交流平臺，了解同學動態。

2．吸納建議，加強部門建設。

20xx年11月15日開始。

生命科學與化學工程系。

生命科學與化學工程系學生會女生部。

肖新生基艷張斌周江河周聞名。

生命科學與化學工程系全體同學。

1、qq群：

群中加入禮儀隊以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開討論；各個成員都能發表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動態。

2、女生部郵箱：

任何同學若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發郵件到此郵箱；也可向我們提供小點子，若被采納將加以班級考評分。

3、博客網址：

我們開通博客，博客中有同學的活動照片和歷來的活動方案及部門建設等內容。一是讓同學們更加的了解我們；二是同學們可以在上留言或是進行投票，選出好的活動我們將繼續努力，不好的我們將予以改進。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇四

為了加強學生會內部交流合作，讓基層班級與普通同學更加了解學生會，也為了進一步推動我院的工程文化建設工作，工程學院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動。

1)加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基矗。

2)加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯系。

3)加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務同學的宗旨。

4)進一步弘揚工程文化，傳承工程精神。

第一步準備階段。

1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發言的工作。

2)每個部門要選出代表進行發言，介紹工作，加強交流。

3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步發動宣傳階段。

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓全院學生了解活動、關注、參與活動。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關注。

第三步組織及安排。

1)活動準備。

a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備。

b)預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問題，將座位安排妥帖。

c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關的準備工作。并協調現場秩序，使聽眾順利入座，避免現場嘈雜混亂。

d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

2)活動進行。

a)由各部門代表講解部門工作性質，具體內容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

b)由有經驗的部長部員介紹自己的工作經驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。

c)由主席團補充發言，回答觀眾提問。

第四步后續的總結工作及成果宣傳。

1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經驗。

2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。

3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。

4)借助廣播、院報、網絡等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇五

時間：20xx年11月27日。

在求是學院這個相親相愛的環境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結，共同進步；學生干部之間更應該團結互助；無論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁，共創輝煌。

相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣；營造良好的工作氛圍，并協調各項工作的開展。

20xx年12月上旬星期六。

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題；了解如何做好學生會辦公室的工作，并確立以后的工作目標。

2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。

以座談會的形式交流討論，主要關于工作中遇到的問題。

由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。

1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐；

2、負責人簡潔介紹交流會的各個環節；

3、由各自的部長到成員之間自我介紹；

4、按交流會的方式進行；

5、互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；

6、負責人請各部長總結此次交流的情況；

7、負責人請各系辦公室的成員退場，活動結束。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇六

一、策劃項目名稱：

三農協會文藝外聯部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

xxx全體成員。

適量的紅色繩子，長度適中。

（1）前期準備。

（一）通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

（二）邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

（三）買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

（2）活動期間。

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發點。

(一)比賽期間若出現摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

(二)比賽結束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進會員間的友誼。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇七

拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的平臺；也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。

只要你敢show,就站出來！可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。

showyourself。

待定。

待定。

主辦單位：化工學院學生會文藝部。

協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部。

化工學院各班級。

比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

（一）宣傳準備。

1、宣傳時間：

交到學生會文藝部。

（二）外聯準備。

1、外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷。

（三）人員準備。

1、主持人兩名。禮儀兩名。保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

當天比賽流程。

1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

2、學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

3、參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。

4、觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

6、主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。

8、收拾會場，合影留念。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇八

（1）加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎。

（2）加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯系。

（3）加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務同學的宗旨。

（4）進一步弘揚工程文化，傳承工程精神。

第一步準備階段。

（1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發言的工作。

（2)每個部門要選出代表進行發言，介紹工作，加強交流。

（3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步發動宣傳階段。

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓全院學生了解活動、關注、參與活動。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關注。

第三步組織及安排。

（1）活動準備。

（a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備。

（b)預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問題，將座位安排妥帖。

（c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關的準備工作。并協調現場秩序，使聽眾順利入座，避免現場嘈雜混亂。

（d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

（2）活動進行。

（a)由各部門代表講解部門工作性質，具體內容，與其他部門間配合時的.要求(各部門限3-5分鐘)。

（b)由有經驗的部長部員介紹自己的工作經驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。

（c)由主席團補充發言，回答觀眾提問。

第四步后續的總結工作及成果宣傳。

（1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經驗。

（2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。

（3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。

（4)借助廣播、院報、網絡等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇九

活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，溫馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平臺，從而更好地提升學生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。

“傳誠院系會，溫馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天。

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

6月20日晚6:30。

學術報告廳。

蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員。

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記。

段冷。

蚌埠學院學生會。

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會。

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）。

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）。

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十

時間：20xx年11月27日

在求是學院這個相親相愛的環境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結，共同進步；學生干部之間更應該團結互助；無論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁，共創輝煌。

彼此互助心心交流共同進步

相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣；營造良好的工作氛圍，并協調各項工作的開展。

心心相印與心心交流

院學生會辦公室（或待定）

20xx年12月上旬星期六

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題；了解如何做好學生會辦公室的工作，并確立以后的工作目標。

2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。

以座談會的形式交流討論，主要關于工作中遇到的問題。

由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。

1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐；

2、負責人簡潔介紹交流會的各個環節；

3、由各自的部長到成員之間自我介紹；

4、按交流會的方式進行；

5、互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；

6、負責人請各部長總結此次交流的情況；

7、負責人請各系辦公室的成員退場，活動結束。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十一

三農協會文藝外聯部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

xxx全體成員。

適量的紅色繩子，長度適中。

前期準備。

（一）通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

（二）邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

（三）買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

活動期間。

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發點。

（一）比賽期間若出現摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

（二）比賽結束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進會員間的友誼。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十二

（一）、活動主題：

“溫馨國關﹒羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽。

（二）、活動背景：

1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。

2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。

3、體育部新學期的職能發展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。

（三）、活動目的：

1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優良傳統，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯系師生，促進師生之間的情感交流。

2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。

3、通過活動的舉辦體現體育部本身的`組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。

4.響應“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現并發揚奮發努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。

（四）、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。

（五）、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14:00。

（六）、活動地點：世紀官b206羽毛球場地。

活動準備。

（一）、前期準備。

1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發放。

2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。

3、安排賽程：根據具體報名人數及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯系老師進行組隊。

4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。

（二）、物資準備。

1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數支球拍。

2、羽毛球：由體育部統一提供。

3、飲水。

（三）、賽制。

1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組（從輪換的需要考慮），需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。

2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局（結合去年混雙羽毛球賽比賽時間過于短暫考慮）。取得兩局勝利即獲勝一場。

3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環賽制。小組前兩名憑勝場數出現并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數相同則首先比較勝負關系，勝者出現。

4、其余賽場規則同國際羽聯相關賽事規則一致。

具體流程。

1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。

2、根據報名對各小組進行分組。并根據分組結果合理安排賽程。

3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。

后期安排。

頒獎儀式并合影留念。

物資回收。

活動總結、資料整理。

活動預算。

項目單價數量合計。

羽毛球30/筒390。

飲水24496。

獎品506300。

486。

注：傳單及海報制作還將產生額外費用，具體情況將同宣傳部聯系。

附：賽程各階段聯系表。

負責人聯系電話。

總負責人余xx138xx6277。

物資組申xx188xx07593。

賽程組徐xx1565xx90667。

裁判組倪xx1565xx0656。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十三

1.增加同學們對武術的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學習中的疑問，有利于接下來武術課的開展。

2.通過對一些動作的糾正，能讓同學們認識到自己的`練習錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學有很大幫助。

3.觀看專業表演，讓同學們找到差距，加深對武術的認識。

4.通過思想上的交流，互相學習，揚長避短，互相促進，共同進步。

5.增進xx體育教育4-5班與民族傳統體育同學間的友誼。

二、活動名稱。

互相學習、提高技能，加強交流、增進友誼。

三、活動對象。

級體育教育4-5班全體學生。

級民族傳統部分學生。

四、活動時間。

20xx年12月19日15點（星期日）。

五、活動地點。

體育學院武術館。

六、活動具體程序。

1.由班委對到會的xx級民傳同學致歡迎詞，宣布活動開始。

2.由民傳代表柳楊同學講授武術德育。

體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。

4.由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學生學習。（體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑）。

5.體教學生表演指導后的套路。

6.由民傳同學表演所擅長的套路。

7.思想交流（在主持人的引導下，互相提問交流）。

8.互動環節（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。

9.宣布活動結束并送出禮品，感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。

10.合影留念。

七、注意事項。

1.僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。

2.活動前應做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

八、活動具體分工。

1．活動總負責：王藝霖。

2．主持人：柳楊、曾娟。

3．民傳同學邀請：王藝霖。

4．海報宣傳：張慧娟張夢瑤。

5．通訊稿件：王瑞琴。

6．活動場地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。

7．紀念品配備：王俊張瀟予。

8.后勤服務：李瑞琪封自丹。

9．嘉賓接待及禮品發放：王志華孫倩伊璐瑤。

10.攝影：曹元元。

活動策劃：楊雪張夢瑤王藝霖曾娟。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十四

“花開杏林，情滿懷醫”為主題的聯誼活動。

1、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活；

2、增進了兩個系的團總支、學生會的友誼；

3、為兩系部門的干事提供了展現自我的舞臺；

4、通過交流可以讓每一位干事辨證的看到自己優缺點。

20xx年3月23日（周日）上午10點。

懷化醫學高等專科學校。

懷醫醫學檢驗系xx級、xx級系干。

懷院生科系部分系干。

（一）基本流程。

迎接工作、參觀校園、參觀醫學檢驗系實驗室、血型小測定、共進午餐、交流、小游戲、總結。

（二）具體安排。

1、宣傳、攝影，照相，海報（寧成發）展板2塊，活動規則海報，相機，系旗。

2、準備好相應道具（呂濤濤）廢棄報紙若干、寬膠帶6卷、氣球。

3、迎接工作（鐘曉明）。

4、安排血型測定人員（羅夏平、高巖）白大褂、abo抗體、玻片、采血針、棉球、酒精、鑰匙。

5、食堂就餐安排（周付新）。

6、小游戲（崔可軍、羅嵐）。

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

2、活動期間如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

3、在場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

4、請妥善保管好自己的貴重物品；

5、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

7、確保每位干事都參加活動；

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十五

又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活，同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯誼活動，讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的'活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活，有益于同學們的生活和學習，同時也豐富和發展了百花齊放的校園文化。

二、活動意義及目的。

通過舉辦此次活動，增進大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外，也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗，促進相互學習與交流，豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，同時鼓舞同學們努力奮斗，為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態迎接新學期的挑戰。

三、活動時間及地點。

時間：xx年10月18日下午七八節課。

地點：多媒體大教室。

四、活動開展。

（一）全班同學起立唱團歌兩遍。

（二）主持人登場致開場白，進入活動主題——相約經院。

（三）由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上。

（四）由王牧源等人帶來的小品表演。

（五）游戲一。

（六）由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演。

（七）由張麒學長分享學習考證經驗。

（八）游戲二。

（九）由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝。

（十）由何濂鑫等人帶來的表演。

（十一）由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演。

五、經費預算。

活動過程中將發放糖果，還有互動環節的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預計在70元以內。

六、參與人員及主持人。

參與人員：大一大二投資班全體同學。

主持人：李逍遙張德偉。

投資q1141班。

xx年10月13日。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十六

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二、活動時間和地點。

時間：20xx年10月11日晚7：00。

地點：各班教室。

三、活動形式及內容。

活動形式：講座與討論相結合。

2、活動期間穿插文藝節目(至少兩個);。

3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。

四、活動流程。

1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的學長學姐;。

2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;。

3、大一同學提出問題并進行交流;。

4、文藝節目表演;。

5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五、活動測評。

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數。

人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分。

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1、出勤情況(10分)缺勤1人扣0、5分，若由特殊情況請假者必須有假條;。

5、心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六、獎項設置。

2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

七、注意事項。

賽前準備。

1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。

3、與紀檢部協商好，周四晚晚自習改為交流會。

賽時。

1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;。

2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;。

3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽后。

1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2、活動的書面總結。

活動主題：暢談經驗，分享快樂。

活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

活動地點：5406教室。

活動時間：20xx年xx月x日。

參加人員:。

xx級信工班全體同學。

xx級信工部分同學。

邀請嘉賓:學習部xx。

主持人:賀云瑞。

負責人：總指揮總策劃——王xx。

會場布置——xx等。

會場衛生：xx。

活動準備：

(1)聯系xx及信工的學長、學姐，事先與他們交流溝通。

(2)收集并準備xx級同學的問題。

(3)布置教室，準備道具。

(4)做好后勤工作。

(5)排練相聲，準備歌曲。

活動流程：

(1)主持人開場白，并宣布交流會開始。

(2)主持人簡單介紹每一位老生。

(3)xx級老生依次發言，可以向新生提問(2-3人)，了解同學情況，提高新生興趣。

(4)xx級老生代表即興表演。

(6)默契大考驗——你做我猜。

(7)相聲——白字學生。

(8)xx級新生提問，老生答疑。同學們向xx級老生提問你自己不懂或感興趣的`問題，xx級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發展方向。

(9)瘋狂大搜索。

(10)歌曲。

(11)主持人宣布交流會結束。

活動后期：

(1)班委整理和收拾現場。

(2)王xx對此次交流會作出書面總結。

經費預算：100元。

經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：

一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的學風。

但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：

一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。學習經驗交流會策劃書學習經驗交流會策劃書。

三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發展。了解同學們的學習情況，發現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。

活動主題：

啟迪現在，揚帆未來。

活動背景：

又一個學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現在，夢想未來。為此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，為同學們提供互相交流的平臺。

活動目的：

活動對象：

經濟管理學院11級全體同學。

活動時間：

xx年4月8日。

活動地點：

各班晚自習教室。

活動要求：

1、精心組織。

要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案。

2、大力宣傳。

加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束。

3、認真總結。

活動結束后，認真總結成功和不足之處。

活動準備：

1、由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；

2、各班在當天晚自習之前辦好板報；

3、各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。

活動內容及流程：

1、由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；

2、同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；

3、同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；

5、主持人對本次活動進行總結。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十七

金秋送爽，羽健飛揚，在這燦爛的季節里，我們迎來了20xx---屆新生交流賽，回想過去，我們碩果累累，展望未來，我們信心百倍！為了促進羽毛球協會新會員之間的交流，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動我社羽毛球運動的發展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。

為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功，在此做具體規程如下:。

舉辦單位：西南大學育才學院校社團聯合會羽毛球協會。

活動時間：20xx年10月29日——20xx年10月31日。

參賽人員：全體新會員。

參賽資格：羽毛球協會新會員。

競技場地：學院體育館。

器材設備：比賽羽毛球及羽毛球拍由協會提供，球拍可自帶。。

比賽規則：3局2勝制。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

獎勵制度；比賽前三名均會獲得相應獎品。

比賽項目：女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打。

比賽安排：（一）秘書處同外聯部：準備好比賽所需器材和場地，預算需要的羽毛球數量，賽場布置，確保比賽服務工作。

（二）組織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護賽場秩序、紀律和安排好比賽流程，確保每一場比賽都有準確的秩序表。做好裁判員的安排工作。

（三）宣傳部：主要負責比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場信息宣傳，以及將比賽結果公布于眾，同時做好比賽流程通知。

（四）秘書處：做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經費的預算工作，輔助其他部門工作，確保比賽的進程。

一、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋球確定首先發球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用球代替挑邊器）。

二、局數和分數。

1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2．初賽11個球，復賽15個球，決賽21個球，得分多的一方獲勝。

三、發球權、得分。

1．比賽中由通過拋球獲得發球權的運動員先發球。

2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

四、交換場地。

1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2.在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

五、發球和接發球。

（一）合法的發球。

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3．在發球過程中，即從發球員的.球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序。

單打：

1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2.發球時，發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例。

1．比賽中，球拍未擊中球。

2．發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

十、羽毛球比賽預算。

橫幅3條飲料費。

展板一塊獎勵費。

場地租用費。

優秀學生會交流策劃書范文（18篇）篇十八

一、活動主題：

“花開杏林，情滿懷醫”為主題的聯誼活動。

二、活動目的：

1、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活；

2、增進了兩個系的團總支、學生會的友誼；

3、為兩系部門的干事提供了展現自我的舞臺；

4、通過交流可以讓每一位干事辨證的看到自己優缺點。

三、活動時間。

xx年3月23日（周日）上午10點。

四、活動地點。

懷化醫學高等專科學校。

五、活動對象。

懷醫醫學檢驗系xx級、xx級系干。

懷院生科系部分系干。

六、活動內容。

（一）基本流程。

迎接工作、參觀校園、參觀醫學檢驗系實驗室、血型小測定、共進午餐、交流、小游戲、總結。

（二）具體安排。

1、宣傳、攝影，照相，海報（寧成發）展板2塊，活動規則海報，相機，系旗。

2、準備好相應道具（呂濤濤）廢棄報紙若干、寬膠帶6卷、氣球。

3、迎接工作（鐘曉明）。

4、安排血型測定人員（羅夏平、高巖）白大褂、abo抗體、玻片、采血針、棉球、酒精、鑰匙。

5、食堂就餐安排（周付新）。

6、小游戲（崔可軍、羅嵐）。

七、注意事項。

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

2、活動期間如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

3、在場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

4、請妥善保管好自己的貴重物品；

5、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

7、確保每位干事都參加活動；

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場。