建筑的風(fēng)格和形式千差萬(wàn)別,可以反映出不同文化、不同時(shí)代和不同地域的特點(diǎn)和風(fēng)格。探索精彩建筑世界,一起來(lái)看看這些富有創(chuàng)意和魅力的建筑設(shè)計(jì)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇一
作為建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們通過(guò)參與各種各樣的建筑實(shí)踐活動(dòng),更好地掌握了理論知識(shí),并深刻地認(rèn)識(shí)到了建筑實(shí)踐中的艱辛和困難。在這篇文章中,我將分享我在建筑實(shí)踐中的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榧磳⑻と雽?shí)踐之路的同學(xué)們提供一些參考和啟示。
第一段:實(shí)踐是理論的延伸。
建筑實(shí)踐是建筑學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐,我們將班上學(xué)到的理論內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)際建筑項(xiàng)目中,提高自己的應(yīng)用能力。在參與實(shí)踐的過(guò)程中,我們將面臨很多問(wèn)題,如材料配備不足、人力緊缺、工期緊張等,這些問(wèn)題都需要我們尋找合適的解決方案。這時(shí),我們不僅要運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí),還要從中發(fā)掘新的知識(shí),拓展自己的思路和視野。
第二段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐中,建筑學(xué)生往往會(huì)遇到很多的困難與挑戰(zhàn)。比如說(shuō),在一個(gè)有限的時(shí)間內(nèi),我們需要對(duì)一個(gè)建筑模型進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們擁有設(shè)計(jì)的能力,還需要我們掌握材料的運(yùn)用、對(duì)圖紙的解讀等技能。難度非常大。而且在實(shí)踐中,我們還需要不斷調(diào)整設(shè)計(jì)方案,修正施工圖,直到最后得到一個(gè)符合原始需求的建筑作品。
第三段:實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
建筑實(shí)踐是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)合作與配合的好壞直接影響到建筑項(xiàng)目的完成。因此,我們需要在實(shí)踐中認(rèn)真聽(tīng)取組員的想法,思考如何更好地利用各種人力資源,確保最終的成果。在實(shí)踐過(guò)程中,有了一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),我們可以把工作做得更加順暢和高效。
第四段:實(shí)踐中的反思與總結(jié)。
建筑實(shí)踐中,我們需要及時(shí)回顧和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從中吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該圍繞實(shí)踐的目標(biāo),對(duì)每一個(gè)過(guò)程、每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)地分析和總結(jié),找到成功的原因,并制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。只有在不斷反思和總結(jié)的過(guò)程中,我們才能更好地深化理論知識(shí),提高實(shí)踐能力。
第五段:實(shí)踐之路的不斷拓展。
最后,建筑實(shí)踐是一條不斷拓展的道路。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)面臨不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但只有不斷嘗試和學(xué)習(xí),才能為未來(lái)的建筑事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們需要將建筑實(shí)踐作為一種終身學(xué)習(xí)、不斷深化自己的機(jī)會(huì)來(lái)看待,不斷拓展自己的視野和能力。
總之,建筑實(shí)踐是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn),又富有樂(lè)趣的過(guò)程。我們通過(guò)實(shí)踐,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了應(yīng)用能力,同時(shí)還加深了對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。希望我們?cè)谖磥?lái)的實(shí)踐中,不斷拓展自己的實(shí)踐之路,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇二
建筑實(shí)踐是建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它不僅是將在課堂上所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)建筑能力和思維方式的重要途徑。在進(jìn)行建筑實(shí)踐時(shí),我深深感受到了建筑學(xué)習(xí)的艱辛和同時(shí)也得到了許多獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在此,我就建筑實(shí)踐所獲得的心得與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),以期為更多熱愛(ài)建筑的年輕人提供參考與借鑒。
第一段:學(xué)習(xí)與思考。
建筑實(shí)踐是一次學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程,尤其是對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的建筑學(xué)習(xí)者而言,通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)建筑學(xué)有了更深的理解與體會(huì)。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)會(huì)了如何使用不同的建筑材料和工具,還了解了建筑制圖的方法和基本原理。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察和思考問(wèn)題的重要性,以及如何通過(guò)創(chuàng)意和想象來(lái)解決難題。這些知識(shí)和技能不僅是建筑師的基本素質(zhì),而且也是成功實(shí)踐的關(guān)鍵。
第二段:合作與交流。
建筑實(shí)踐還需要建立在合作和交流的基礎(chǔ)上。在實(shí)踐中,我與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)合作,要同時(shí)面對(duì)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃和任務(wù)的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,好的團(tuán)隊(duì)需要有相互溝通和支持的精神,能夠在不同意見(jiàn)之間取得平衡和諧。人們需要尊重彼此的想法和想象,讓每個(gè)人都感到被尊重和重視。這種合作和交流不僅是建筑實(shí)踐中的商討,也是建立在人的理解和信任基礎(chǔ)之上的。
第三段:回顧與分析。
隨著建筑實(shí)踐的進(jìn)行,人們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和機(jī)會(huì)?;仡櫤头治鲞@個(gè)過(guò)程不僅可以幫助我們了解錯(cuò)誤在哪里,而且可以幫助我們找到優(yōu)化和完善方案的方法。在實(shí)踐結(jié)束后,我會(huì)重新檢視自己的工作方法和思維方式,嘗試提高自己的思考能力。我通過(guò)對(duì)建筑實(shí)踐的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行反思和總結(jié),從而形成對(duì)建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐的深入理解與認(rèn)識(shí)。
第四段:實(shí)踐與理論相結(jié)合。
在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)到的不僅是實(shí)現(xiàn)一個(gè)建筑項(xiàng)目所需要的具體技能,也獲得了對(duì)理論知識(shí)更深入的理解。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),期待獲得實(shí)踐體驗(yàn)的重要性在于加強(qiáng)對(duì)工作原理的理解,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)而獲得更多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論知識(shí)不能僅僅停留在書(shū)本上,必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)得到實(shí)際應(yīng)用。實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理論的有效方式,純理論是無(wú)法建筑出具有實(shí)用效益的建筑的。
第五段:創(chuàng)新與試驗(yàn)。
最后,建筑實(shí)踐還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新和試驗(yàn)的重要性。建筑師需要嘗試和研究各種不同的設(shè)計(jì)方案和方法,以便找到最適合建筑項(xiàng)目的解決方案。在實(shí)踐中,我們需放開(kāi)視野,積極創(chuàng)造和試驗(yàn),以尋求創(chuàng)新的發(fā)展和改進(jìn)方案。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的累積,我們可以開(kāi)始學(xué)會(huì)思考新的視角和方法,諸如此類(lèi),從而更全面地考慮和解決建筑師面對(duì)的挑戰(zhàn)。
總之,建筑實(shí)踐是一項(xiàng)在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中培養(yǎng)構(gòu)思和思維的機(jī)會(huì)。無(wú)論在任何情況下,我們都需要盡力思考建筑的所有方面,使實(shí)踐的完成更加全面和完善。通過(guò)建筑實(shí)踐中的理論和創(chuàng)新,以及與同學(xué)的合作和交流,我相信將有很多新的突破和成功機(jī)會(huì)。讓我們保持熱情和堅(jiān)持不懈的努力下去,使我們的建筑夢(mèng)想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇三
建筑實(shí)踐是建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的一門(mén)基礎(chǔ)課程,通過(guò)實(shí)踐能更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了建筑實(shí)踐的重要性與意義,并獲得了一系列寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,闡述我的建筑實(shí)踐心得體會(huì)。
首先,建筑實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)的綜合性與復(fù)雜性。在實(shí)踐過(guò)程中,我才真正感覺(jué)到建筑設(shè)計(jì)不僅僅是兩個(gè)平面的相互連接,而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從項(xiàng)目立項(xiàng)到整個(gè)設(shè)計(jì)流程,需要考慮的因素包括功能需求、結(jié)構(gòu)、造價(jià)等方方面面。面對(duì)這樣的綜合性問(wèn)題,我意識(shí)到自己需要補(bǔ)充更多的知識(shí)與技能,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次,建筑實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中,我與隊(duì)友們密切合作,相互之間不僅要有良好的溝通與協(xié)作,還需要相互理解與包容。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠共同攻克難題,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了互相支持與鼓勵(lì)的重要性,也更深刻地理解了合作勝于個(gè)人的道理。
第三,建筑實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的緊密關(guān)聯(lián)。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷運(yùn)用學(xué)院所學(xué)的理論知識(shí),既要保證設(shè)計(jì)的實(shí)際可行性,又要使設(shè)計(jì)具有更好的性能與創(chuàng)新。實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)的檢驗(yàn)與應(yīng)用,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到學(xué)院的理論教育為我們提供了強(qiáng)大的工具與思考框架。
第四,建筑實(shí)踐培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新思維。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況與挑戰(zhàn)。解決問(wèn)題需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),善于分析與判斷,尋找最佳解決方案。同時(shí),實(shí)踐也鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,思考不同的設(shè)計(jì)思路與理念。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力與獨(dú)立思考能力。
最后,建筑實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要考慮項(xiàng)目對(duì)于環(huán)境與社會(huì)的影響,提出更加可持續(xù)的設(shè)計(jì)方案。建筑師有著重大的責(zé)任,我們需要通過(guò)建筑實(shí)踐提升自己的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任心,為社會(huì)與環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
總之,建筑實(shí)踐是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一次重要經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)的綜合性與復(fù)雜性,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加深了對(duì)理論與實(shí)踐的理解,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新思維,并且引發(fā)了我對(duì)社會(huì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注。我相信,這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇四
近些年來(lái),我在建筑實(shí)踐領(lǐng)域積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅僅是對(duì)建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解,更是對(duì)建筑實(shí)踐中需要注意和避免的問(wèn)題的認(rèn)知和思考。在這篇文章中,我將會(huì)分享和總結(jié)我在建筑實(shí)踐中的一些心得和體會(huì),希望能夠?yàn)橛兄居趶氖禄蛘趶氖陆ㄖ?shí)踐工作的人士提供一些有用的參考和建議。
一、實(shí)踐是最好的老師。
建筑實(shí)踐是一條不斷摸索的道路。無(wú)論學(xué)到多少書(shū)本知識(shí),在實(shí)踐面前都顯得蒼白無(wú)力。唯有在實(shí)踐中,方能真正體會(huì)設(shè)計(jì)帶來(lái)的影響和意義。好的建筑師不僅需要具備敏銳的審美意識(shí)和專(zhuān)業(yè)的技能,還需要注重實(shí)踐,不斷反思與探索。通過(guò)實(shí)踐,可以發(fā)現(xiàn)實(shí)際中存在的問(wèn)題,優(yōu)化設(shè)計(jì),同時(shí)還可以提高自己的設(shè)計(jì)水平和實(shí)際操作能力。
二、敬畏自然,尊重人文。
建筑實(shí)踐需要敬畏自然,尊重人文。盡管建筑的技術(shù)和材料都有改進(jìn),但建筑的本質(zhì)并沒(méi)有改變。建筑的目的是為人服務(wù),所以建筑的優(yōu)美和易用性都應(yīng)該考慮到人類(lèi)的需求。同時(shí),建筑也與當(dāng)?shù)氐奈幕铜h(huán)境息息相關(guān)。建筑師需要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐臍v史文化和自然環(huán)境,將這些元素融入到設(shè)計(jì)中。這不僅能夠使建筑更加融入周?chē)h(huán)境,而且能夠豐富人們的心靈生活,充分體現(xiàn)出建筑的人性化。
三、團(tuán)隊(duì)合作精神。
建筑實(shí)踐需要良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)需要不同專(zhuān)業(yè)人員共同協(xié)作的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)成員之間需要密切溝通,協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,合理分配工作任務(wù),以達(dá)到高質(zhì)量的設(shè)計(jì)成果。此外,對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),還需要與業(yè)主、施工方的溝通協(xié)調(diào),甚至需要了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)的政策法規(guī)。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,才能使建筑設(shè)計(jì)工作更加高效、順利和成功。
四、不斷學(xué)習(xí),自我提升。
建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,建筑設(shè)計(jì)也在不斷地發(fā)展和進(jìn)化。設(shè)計(jì)師應(yīng)該持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和研究新的技術(shù)和理念,不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。同時(shí),建筑設(shè)計(jì)工作也需要不斷在實(shí)踐中不斷摸索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免在工作中犯同樣的錯(cuò)誤。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,是成為一名成功建筑設(shè)計(jì)師的基石。
五、設(shè)計(jì)初衷,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
最后,設(shè)計(jì)師需要堅(jiān)持自己的設(shè)計(jì)初衷,才能實(shí)現(xiàn)建筑的價(jià)值。建筑設(shè)計(jì)不僅要為人類(lèi)的使用和生活提供便捷、舒適的空間,也要呈現(xiàn)建筑本身的美學(xué)價(jià)值和文化內(nèi)涵。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)建筑的形式、結(jié)構(gòu)和材料等方面來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)初衷。在建筑實(shí)踐過(guò)程中,設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持自己的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格,這不僅能夠使自己的作品更加穩(wěn)定,也能夠?yàn)樽约旱钠放拼蛟斐龈哂形Φ脑O(shè)計(jì)風(fēng)格,高質(zhì)量的設(shè)計(jì)成果是設(shè)計(jì)師的價(jià)值和社會(huì)責(zé)任所在。
總結(jié)起來(lái),建筑實(shí)踐需要堅(jiān)持實(shí)踐、敬畏自然、尊重人文、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的基本原則。設(shè)計(jì)師需要器重思考和總結(jié),防止自己“走神”,同時(shí),需要在鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力與操作技能并持續(xù)提高的同時(shí),也理解自己的設(shè)計(jì)初衷是為何,讓建筑實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇五
有人說(shuō)建筑是凝固了的詩(shī),其實(shí),建筑比詩(shī)更華美,更厚重,更感人至深。建筑不僅是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,還滲透著由歷史積淀而來(lái)的人文情懷。任何建筑,反映的不僅是那個(gè)時(shí)代的建筑科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展水平。還折射出了那個(gè)時(shí)代人們的精神風(fēng)貌與審美情趣,立體的反映出時(shí)代的價(jià)值觀與生活方式。古代帝王與宮殿的恢宏精致凸顯了皇權(quán)的威嚴(yán)與倫理的咄咄逼人;陵墓與壇廟的莊嚴(yán)肅穆昭示著古人對(duì)“慎終追遠(yuǎn)”的重視;疊山理水的山莊、園林,把山、水、石、樹(shù)融匯一體,又是中國(guó)文化追求適意自然與詩(shī)意自然的表;中國(guó)古代建筑不張揚(yáng)的個(gè)性,而以建筑群體的和諧為至境,也是中國(guó)文化追求有序、和諧的絕佳體現(xiàn)。
人類(lèi)的文明是以人們學(xué)會(huì)使用工具為起點(diǎn)的,從此之后,人們學(xué)會(huì)發(fā)明使用各種工具,各種技術(shù),并且逐漸擁有了自己的思想,自己的文化。隨著人們文明的發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)力的不斷提高,人們不能忍受風(fēng)餐露宿的生活,所以使用工具制造供人們進(jìn)食,休息,并且能夠遮風(fēng)擋雨的場(chǎng)所成為人類(lèi)文明進(jìn)步的必然結(jié)果。所以建筑也就隨之產(chǎn)生了。
在世界不同的地域,由于不同氣候,地理?xiàng)l件,以及各種偶然或必然的事件的發(fā)生,形成了幾乎全然不相同的技術(shù),文化。歸結(jié)起來(lái),就成為了我們所說(shuō)的四大文明古國(guó)。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,有著悠久的歷史文化,同時(shí),中國(guó)的建筑也是世界建筑三大體系(中國(guó)建筑,歐洲建筑,伊斯蘭建筑)之一。
中國(guó)古建筑在其千年的發(fā)展史中,以中華文化為脈絡(luò),逐漸形成了中華文化特色的建筑體系。可以說(shuō),中國(guó)古建筑與文化的關(guān)系密不可分,相互依存,相互促進(jìn)。
中國(guó)有五千年的文明史,自古以來(lái)就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。悠久的歷史和眾多的民族,又使得中國(guó)建筑異彩紛呈,別具特色。藏族建筑粗狂豪放,傣族建筑玲瓏?yán)w巧,侗族建筑古拙質(zhì)樸,苗家的吊腳樓別具風(fēng)情,等等,都各有千秋,而又不同程度的受到中原文化的影響。即使是漢族建筑,南北東西又風(fēng)韻獨(dú)具。北京四合院像中規(guī)中矩的士子,溫文爾雅;山西的晉商大院,敦厚拘謹(jǐn);江南水鄉(xiāng)宛如處子,清新秀麗;天井式民居白墻青瓦,明朗而素雅;聚族而居的各家圓樓,親切祥和。多元一體的文化,造就了和而不同的建筑,如繁星點(diǎn)點(diǎn),共同組成了中國(guó)建筑的燦爛銀河,使中國(guó)建筑以獨(dú)特的風(fēng)姿獨(dú)立于世界之林。
在中國(guó)廣袤的大地上,又被稱(chēng)為世界奇觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有造福后世的京杭大運(yùn)河,有獨(dú)奇千古的都江堰,有巍峨壯麗、氣魄非凡的古都西安,有富麗堂皇的紫禁城,有代表天受神權(quán)的天壇,有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)的秦始皇兵馬俑,有秀麗婉約的江南園林,有親切祥和的四合院…….他們不但代表了中國(guó)的古老建筑文化,同時(shí)也記錄了中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)與科學(xué),是古代社會(huì)的全面載體。
大樓讓人抬頭看著很是壓抑,我問(wèn)學(xué)建筑的同學(xué),為什么要把建筑設(shè)計(jì)成這樣。他回答道為了更大的節(jié)省成本和創(chuàng)造效益,我默然?,F(xiàn)代城市中的建筑大抵都是如此,在有限的土地上高高的樹(shù)起鋼筋水泥鑄就的摩天大樓,生活其間忙碌的人們也許已經(jīng)習(xí)慣這樣的建筑,并且更多的人把建筑的高大宏偉作為財(cái)富的象征。
在一個(gè)文化系統(tǒng)里面,建筑無(wú)疑是最具有特色的表現(xiàn)形式。比如中國(guó)南北建筑最大的區(qū)別就是北方多為磚石結(jié)構(gòu),南方多為木結(jié)構(gòu);北方多為平屋頂,南方多為斜屋頂。這是中學(xué)教科書(shū)上內(nèi)容,籠統(tǒng)而概括,并不見(jiàn)得詳實(shí)。而這段時(shí)間,通過(guò)對(duì)《中國(guó)建筑史》的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了瑰麗華美的建筑有著深深地文化內(nèi)涵,讓我感受了一次不同建筑和文化的沖擊。
現(xiàn)在建筑界的大師們對(duì)中國(guó)建筑文化有很多的看法。一些人認(rèn)為中國(guó)建筑文化就是一種形式,主要是大屋頂、廊子、院子;不了解中國(guó)這些特殊建筑形式形成的內(nèi)涵和人文精神,只會(huì)在現(xiàn)代建筑的樓體上硬搬某種廊子、亭子。我個(gè)人認(rèn)為在現(xiàn)代的一些西方建筑上面強(qiáng)加一些中國(guó)的建筑元素上去很可笑。讓我記憶深刻的就是濟(jì)南洪樓周?chē)囊恍┙ㄖ海际窃诂F(xiàn)代的一些建筑的邊上加一些中國(guó)建筑的屋檐之類(lèi)的。也許建筑的設(shè)計(jì)者是想要與周?chē)沫h(huán)境協(xié)調(diào),但是那樣一做后不是協(xié)調(diào)了,而是別扭了。所謂和諧,就是和而不同,和而同了就沒(méi)有協(xié)調(diào)可言了。一些認(rèn)為中國(guó)建筑文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了,感覺(jué)不夠時(shí)尚氣派。他們承認(rèn)中國(guó)建筑文化很有特色,但認(rèn)為這些傳統(tǒng)已經(jīng)與現(xiàn)代的技術(shù)和材料不相適應(yīng),是過(guò)時(shí)的文化;因此,在是否需要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的問(wèn)題上猶豫不定。其實(shí),梁思成先生早就提出,歷史上每個(gè)民族的文化都產(chǎn)生了它自己的建筑,隨著文化而興盛、衰亡。任何新的文化,包括建筑文化,都離不開(kāi)歷史的沉淀和積累,只是我們?cè)鯓尤グ盐蘸蛡鞒械膯?wèn)題。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇六
經(jīng)過(guò)兩周的工程制圖上機(jī)實(shí)習(xí),讓我深切感受到計(jì)算機(jī)繪圖強(qiáng)大的功能特點(diǎn):制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。
autocad是美國(guó)公司開(kāi)發(fā)的一個(gè)很有代表的二、三維交互圖形軟件,它的特點(diǎn)很鮮明。
(1)提供多種用戶接口,具有友好的用戶界面。
(2)提供機(jī)本繪圖功能,二維繪圖功能十分強(qiáng)大。
(3)提供很強(qiáng)的圖形編輯功能。
(4)具有三維造型功能。
(5)具有開(kāi)放的體系結(jié)構(gòu),提供二次開(kāi)發(fā)接口。
兩周實(shí)習(xí)期間,在老師精心的指導(dǎo)下,我們懂得了很多制圖方法和技能:怎么運(yùn)用偏轉(zhuǎn)角、倒角、鏡像、陣列、旋轉(zhuǎn)、延伸、比例、拉伸等命令,通過(guò)這些基本的知識(shí)點(diǎn)我們學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的裝備圖。對(duì)工程制圖這門(mén)課有了更深的了解。
兩周期間,雖然有考試分散我們的注意力,我們還是認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)要求。非常感謝老師細(xì)心的講解、耐心的教導(dǎo)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇七
在20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過(guò)去的十六年里,學(xué)校就是另一個(gè)家——我的生活與之緊緊相連,我的未來(lái)與之息息相關(guān)。而在我接到入職培訓(xùn)通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵(lì)和支持,讓我感動(dòng)和憧憬;入職培訓(xùn)的過(guò)程,讓我感到溫暖和期待。
加入中冶建工集團(tuán),經(jīng)過(guò)為期三天的培訓(xùn),若用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)濃縮我對(duì)之所有的情感,那便是——?dú)w屬感。企業(yè)的文化、家的感覺(jué)和我加入這個(gè)優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。
文化的認(rèn)同,使人與人更加團(tuán)結(jié),使每個(gè)人更具責(zé)任感?!靶∑髽I(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓(xùn)的第一節(jié)課,便是姚董事長(zhǎng)親臨講授中冶建工集團(tuán)的企業(yè)文化與精神?!罢\(chéng)實(shí)守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)用戶和每一項(xiàng)工程,來(lái)贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)同和信任;員工,用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一項(xiàng)工作,來(lái)贏得生活中和行業(yè)中的信賴(lài)、人格魅力?!白非蟛幌ⅰ?,是永不松懈的積極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀(jì)錄的源源動(dòng)力?!罢\(chéng)實(shí)守信、追求不息”,于企業(yè)于我個(gè)人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的動(dòng)力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。
脫離了歸屬了四年的大學(xué),伴隨著忐忑,我來(lái)到企業(yè)。培訓(xùn)課上,領(lǐng)導(dǎo)親切的話語(yǔ)、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學(xué)校完全不同的。它有著比學(xué)校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會(huì)、黨組織等等,對(duì)每一位成員進(jìn)行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調(diào)公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動(dòng)提供各種舞臺(tái)。在學(xué)校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個(gè)個(gè)獨(dú)立成熟的社會(huì)人——這是對(duì)我們成長(zhǎng)的肯定,標(biāo)志著我們的成熟。它更像家——真誠(chéng)欣喜地歡迎每個(gè)新成員的到來(lái),并給予事業(yè)、生活和學(xué)習(xí)的各方面關(guān)懷、支持和機(jī)會(huì),這個(gè)家需要每個(gè)成員的協(xié)作建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標(biāo),即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個(gè)“家”的一員,感到溫馨和期待。
自豪感,讓我的歸屬感更加強(qiáng)烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經(jīng)無(wú)與倫比地輝煌過(guò),也昏暗陰霾地低迷過(guò)。我的外公,曾經(jīng)是十八冶的干部,我的兩個(gè)舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見(jiàn)證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時(shí)候,我看到大人們說(shuō)起十八冶,總是一臉自豪,那時(shí)我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來(lái),我聽(tīng)到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅(jiān)持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會(huì)的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產(chǎn)值不到三億、虧欠員工工資千萬(wàn)到年產(chǎn)值過(guò)百億、每年納入新人三五百,這一逆轉(zhuǎn)僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!
十八冶,曾陪伴我成長(zhǎng)。二十年后,我幸運(yùn)地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛(ài)我的崗位?!氨M善盡美”,將會(huì)是我一直不變的追求。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇八
投標(biāo)階段的工作由公司領(lǐng)導(dǎo)與預(yù)算投標(biāo)人員完成,在此不做說(shuō)明。
1、對(duì)我方投標(biāo)書(shū)進(jìn)行透解性分析。
2、對(duì)我方所施工項(xiàng)目進(jìn)行透徹了解。
3、建立規(guī)劃大綱:包括:
(1)工期計(jì)劃的制定。
(2)施工管理制度的制定。
(3)安全管理制度的制定。
4、對(duì)施工項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行技術(shù)交底,施工工序進(jìn)行排列。
5、對(duì)所施工工程進(jìn)行工程量以及我方所用工程附件費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算。
6、施工隊(duì)伍的選擇,對(duì)工人的熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
7、對(duì)施工所用的材料進(jìn)行匯總,以及到達(dá)施工現(xiàn)常。
施工階段就是對(duì)工程實(shí)施具體管理階段,施工階段也是花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng),因此要面對(duì)時(shí)間帶來(lái)的變化要求對(duì)工程進(jìn)行全方位動(dòng)態(tài)的管理。
(一)施工進(jìn)度的控制:對(duì)以前的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行研究調(diào)整以及實(shí)施施工計(jì)劃。施工進(jìn)度控制方法主要是規(guī)劃、控制、協(xié)調(diào)。規(guī)劃是指在施工項(xiàng)目實(shí)施的全部過(guò)程中進(jìn)行施工,確定施工項(xiàng)目總進(jìn)度控制目標(biāo)和分進(jìn)度控制目標(biāo),并編制其進(jìn)度計(jì)劃。控制是指在施工項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程中,進(jìn)行施工實(shí)際進(jìn)度與施工計(jì)劃進(jìn)度的比較,出現(xiàn)偏差及時(shí)采取措施調(diào)整。協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)與施工進(jìn)度有關(guān)的單位、部門(mén)和工作隊(duì)之間的進(jìn)度關(guān)系。
影響施工項(xiàng)目進(jìn)度的因素:
1、有關(guān)單位的影響:最主要對(duì)有關(guān)單位作好協(xié)調(diào)工作,以達(dá)到我施工單位工程順利進(jìn)行。作到甲方影響有簽證,平行施工單位影響有甲方認(rèn)可。
2、施工條件的影響:在客觀條件影響下,使工期發(fā)生了偏差,需要及時(shí)與甲方溝通,取得甲方認(rèn)可。
3、技術(shù)失誤:在技術(shù)交底過(guò)程中,要保持嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度,使工人對(duì)設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度達(dá)到100%。對(duì)各施工環(huán)節(jié)熟練掌握。
4、施工組織管理不利:在施工之前編制好施工計(jì)劃,主要對(duì)施工順序進(jìn)行反復(fù)推敲。對(duì)施工管理制度進(jìn)行制定。
5、意外事件的出現(xiàn):當(dāng)突發(fā)事件出現(xiàn)的時(shí)候,是避免不了的。這就要求在施工過(guò)程中要保持認(rèn)真的態(tài)度。
(二)質(zhì)量的控制:堅(jiān)持“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”做好事前、事中、事后三環(huán)節(jié)工作,抓好質(zhì)量控制。
事前質(zhì)量控制,指在正式施工前進(jìn)行的質(zhì)量控制,其控制重點(diǎn)是做好施工前準(zhǔn)備工作,且施工準(zhǔn)備工作要貫穿于施工全過(guò)程中。事前質(zhì)量控制的內(nèi)容:
1、技術(shù)準(zhǔn)備:熟悉和審查項(xiàng)目的施工圖紙,掌握要點(diǎn)重點(diǎn),編制項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:包括施工材料、施工工具以及施工附材的準(zhǔn)備。
3、織組準(zhǔn)備:包括施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);集結(jié)施工隊(duì)伍,對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行入場(chǎng)教育。
影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的因素,有以下五大方面:
1、人,人是直接參與施工的組織者、指揮者與操作者,主要是擔(dān)負(fù)失誤,以至發(fā)生人為質(zhì)量問(wèn)題,這就是對(duì)參與施工人員的主要控制。
2、材料,材料的控制是指對(duì)原材料、設(shè)備以及附件的控制。主要是嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、正確合理地使用,管理臺(tái)帳,進(jìn)行收、發(fā)、儲(chǔ)各環(huán)節(jié)的技術(shù)管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。
3、機(jī)械,機(jī)械的控制包括施工機(jī)械設(shè)備、工具的控制,正確使用、管理和保養(yǎng)好機(jī)械設(shè)備,建全制度,確保機(jī)械設(shè)備處于最佳使用狀態(tài)。
4、方法,方法的控制,包含施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施的控制。主要應(yīng)切合工程實(shí)際,能解決施工難題。
5、環(huán)境,工程的環(huán)境很多,有工程技術(shù)環(huán)境,工程管理環(huán)境,勞動(dòng)環(huán)境,作為技術(shù)管理人員應(yīng)根據(jù)影響質(zhì)量的環(huán)境,采取有效的措施嚴(yán)加控制,尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)建立文明施工,文明生產(chǎn)環(huán)境,為確保質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。
最后,在永馨園項(xiàng)目部,開(kāi)始感覺(jué)自己壓力最大,害怕自己做不好,讓公司領(lǐng)導(dǎo)失望、給公司抹黑。經(jīng)過(guò)跟領(lǐng)導(dǎo)談心、和同事交流溝通,慢慢的打消了這個(gè)念頭,用我自己學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)知識(shí)等來(lái)管理好永馨園項(xiàng)目,在平時(shí)的工作當(dāng)中我主要是把握幾點(diǎn)方向,第一,項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化,就是嚴(yán)格按照公司的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)及文件精神,做好項(xiàng)目工地的標(biāo)準(zhǔn)化工作。第二,員工責(zé)任制度化,提高同事業(yè)務(wù)水平和能力,充分了解同事心里動(dòng)態(tài),為同事創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。第三,安全、質(zhì)量管理規(guī)范化,施工現(xiàn)場(chǎng)安全第一,堅(jiān)決按照公司要求不安全、不生產(chǎn),加強(qiáng)施工人員安全教育培訓(xùn)和安全技術(shù)交底工作,樹(shù)立安全高于一切的大局意識(shí),提高同事的安全意識(shí)。第四,就是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),包括甲方、監(jiān)理、自己同事之間的,建立良好的人脈關(guān)系。第五,學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化,要求項(xiàng)目部全體人員對(duì)建筑施工的規(guī)范、圖集、安全標(biāo)準(zhǔn)等要熟悉掌握。
另外,就是在20xx年工作中存在的不足和下一步需要繼續(xù)改進(jìn)的地方。自己平時(shí)的工作方法、工作態(tài)度、工作情緒、工作能力上還有很多不足之處,有時(shí)候自己不在乎、不在意。所以,下一步仍需繼續(xù)改進(jìn),第一,進(jìn)一步完善、細(xì)化工程管理體制,理清管理程序,使工程管理更加順暢,更加高效。明確了內(nèi)部分工和職責(zé),建立了上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。第二,嚴(yán)格要求自己,更加注重現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工及工人安全教育,讓安全深入每個(gè)施工人員當(dāng)中。第三,進(jìn)一步提高自己的管理水平和技術(shù)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)對(duì)自己不懂的問(wèn)題請(qǐng)教同事,虛心學(xué)習(xí)。
總之,總結(jié)是一面鏡子,通過(guò)總結(jié)全面地對(duì)我過(guò)去一年的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇的進(jìn)行分析,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障。從而對(duì)困難有了清醒的認(rèn)識(shí)和深刻的分析,找到解決困難的方法,對(duì)機(jī)遇要有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。新的一年即將來(lái)臨,讓我們振奮精神,堅(jiān)定信心,以?shī)^發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),正視、克服、解決項(xiàng)目所面臨的諸多困難和問(wèn)題,理清工作思路,再接再厲,努力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),為全面出色完成20xx年既定的工作目標(biāo)而努力奮斗。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇九
班級(jí)組別10142(9)。
姓名:xxx。
學(xué)號(hào)1014219。
指導(dǎo)教師xxx。
工程識(shí)圖實(shí)訓(xùn)是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。為了培養(yǎng)我們的空間想象能力,在專(zhuān)業(yè)課老師的指引下有組織、有順序的進(jìn)行了為期一周的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)。先以漸進(jìn)尾聲,從中我有所收獲,也明白自己頗多不足之處。僅此談?wù)勛约旱乃@所感。本次實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備四套圖紙,分別是本校機(jī)加中心和11、12號(hào)公寓的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,12月5日在多媒體是室進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,專(zhuān)業(yè)主任講解了平法施工圖的讀圖方法,并從圖書(shū)館借了相關(guān)規(guī)范,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中首先復(fù)習(xí)了制圖的基本知識(shí),明確投影的基本概念,明確專(zhuān)業(yè)制圖有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的圖示特點(diǎn)、視圖名稱(chēng)和配置,比例、圖線、尺寸標(biāo)注、材料符號(hào)、圖例、編號(hào)等的意義。
在識(shí)圖的過(guò)程中,首先根據(jù)圖紙目錄了解整套圖紙的組成,圖紙目錄可以看出該套圖紙中包括了a2、a1、a0等機(jī)類(lèi)圖紙。圖紙均采用標(biāo)準(zhǔn)圖,其上標(biāo)有名稱(chēng)、所在的標(biāo)注圖集和圖號(hào)或頁(yè)次。詳細(xì)閱讀了施工中說(shuō)明,了解了圖樣的設(shè)計(jì)依據(jù)、施工要求、批文和相關(guān)規(guī)范。在圖紙中的項(xiàng)目概況部分包括了建筑名稱(chēng)、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)單位、建筑面積、建筑基底面積、建筑工程等級(jí)、設(shè)計(jì)使用年限、建筑層數(shù)和建筑高度、防火設(shè)計(jì)建筑分類(lèi)和耐火等級(jí)、、屋面防水等級(jí)、地下防水等級(jí)、抗震設(shè)防烈度等,以及能反映建筑規(guī)模的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
在圖紙上門(mén)窗表詳細(xì)說(shuō)明門(mén)窗性能(防火、隔聲、防護(hù)、抗風(fēng)壓、保溫、空氣滲透、雨水滲透等)、用料、顏色、玻璃、五金件等的設(shè)計(jì)要求。幕墻工程(包括玻璃、金屬、石材等)及特殊的屋面工程(包括金屬、玻璃、膜結(jié)構(gòu)等)的性能及制作要求,平面圖、預(yù)埋件安裝圖等以及防火、安全、隔音構(gòu)造。對(duì)采用新技術(shù)、新材料的作法說(shuō)明及對(duì)特殊建筑造型和必要的建筑構(gòu)造的說(shuō)明。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就地設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
識(shí)讀施工圖時(shí),必須掌握正確的識(shí)讀方法和步驟。在識(shí)讀整套圖紙時(shí),應(yīng)按照“總體了解、順序識(shí)讀、前后對(duì)照、重點(diǎn)細(xì)讀”的讀圖方法。此外看圖必須由大到小,由粗到細(xì);仔細(xì)閱讀說(shuō)明或附注;牢記常用符號(hào)和圖例;注意尺寸的單位......要想熟練地識(shí)讀施工圖除了要掌握投影原理,熟悉國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)外,還必須掌握各專(zhuān)業(yè)施工圖的用途、圖示方法和表達(dá)內(nèi)容。另外還要經(jīng)常深入到施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)照?qǐng)D紙,觀察實(shí)物,這也是提高識(shí)圖能力的重要方法。
感悟:我覺(jué)得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,使我們對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),我自認(rèn)為對(duì)建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)度,強(qiáng)化我的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十
專(zhuān)業(yè):地下工程與隧道工程。
姓名:xxx。
學(xué)號(hào):1019416。
在本學(xué)期十七周我們迎來(lái)了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的'機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識(shí)圖期間困難重重,甚至開(kāi)始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無(wú)思緒,慢慢通過(guò)問(wèn)老師一些問(wèn)題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》和《隧道工程施工技術(shù)》以及《03g101-1》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。對(duì)于《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
此次的建筑識(shí)圖是我校的機(jī)加中心的圖紙。機(jī)加中心比較復(fù)雜,沒(méi)有足夠的空間想象,很難創(chuàng)建三維立體感。我們小組也親自到機(jī)加中心實(shí)地參觀,對(duì)圖紙有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。對(duì)于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開(kāi)始也有些不太清楚,但看完《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實(shí)訓(xùn)對(duì)板、梁的配筋計(jì)算和配筋圖的繪制,這次看機(jī)加中心的圖紙中關(guān)于板、梁、柱的配筋比較輕松。現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)于箍筋的種類(lèi)了解還是比較欠缺。以后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。大家比較關(guān)心的問(wèn)題是梁上梁下配筋標(biāo)注的含義及認(rèn)識(shí)和圖紙中的一些符號(hào)代表的意義。通過(guò)老師的講解大家基本有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于符號(hào)的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解,但通過(guò)這次對(duì)圖紙的符號(hào)認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步對(duì)理論的學(xué)習(xí)有了一個(gè)比較好的應(yīng)用。
隧道圖紙的實(shí)訓(xùn)是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段s冊(cè)的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見(jiàn)過(guò)隧道圖紙只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。這次的圖冊(cè)是各個(gè)部分的詳細(xì)構(gòu)造并附帶施工順序。雖然識(shí)圖的時(shí)間并不長(zhǎng),但是讓大家了解一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過(guò)程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我得到了以下方法:
一、先閱讀建筑施工圖,先在腦海里有一個(gè)建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細(xì)閱讀施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件的構(gòu)造做法都有清楚的概述。
鋼筋的長(zhǎng)度計(jì)算、包括搭接情況等)。樓梯的細(xì)部構(gòu)造,樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風(fēng)、供暖等細(xì)部的詳細(xì)構(gòu)造要求。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說(shuō)明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了測(cè)量實(shí)訓(xùn),本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì),以及現(xiàn)在的實(shí)圖實(shí)訓(xùn),都讓我們學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我們即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了,很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
作為初涉社會(huì)的開(kāi)端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十一
建筑實(shí)踐是建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一部分。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生將通過(guò)實(shí)際操作與理論知識(shí)相結(jié)合,深入了解建筑設(shè)計(jì)與施工的各個(gè)方面,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。這不僅有助于提高專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠鍛煉學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段:實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)理論知識(shí)的補(bǔ)充和應(yīng)用。
在建筑實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。例如,在一個(gè)建筑現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐項(xiàng)目中,我需要根據(jù)設(shè)計(jì)要求繪制施工圖紙,并與建筑師和工程師合作解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程幫助我更好地理解建筑設(shè)計(jì)的原理和方法,加深了我對(duì)相關(guān)概念的理解。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)只有在實(shí)際中得到應(yīng)用和驗(yàn)證,才能真正體現(xiàn)其價(jià)值和意義。
第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
在建筑實(shí)踐中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,在一個(gè)大型建筑項(xiàng)目中,我需要與不同專(zhuān)業(yè)的人員合作,協(xié)調(diào)各方的意見(jiàn)和利益。這要求我具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),我還需要處理一些實(shí)踐工作中的困難和突發(fā)情況,例如材料供應(yīng)延遲或工地安全問(wèn)題。通過(guò)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并尋找解決問(wèn)題的最佳方法。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
第四段:實(shí)踐中的收獲和感悟。
通過(guò)建筑實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還培養(yǎng)了對(duì)建筑設(shè)計(jì)和施工的深入了解。我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)不僅關(guān)乎美觀與功能,還包含諸多的工程技術(shù)和施工細(xì)節(jié)。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的建筑項(xiàng)目需要各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員密切配合,共同努力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。這些收獲對(duì)我今后的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段:結(jié)語(yǔ)與展望。
總的來(lái)說(shuō),建筑實(shí)踐是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐,我不僅發(fā)展了專(zhuān)業(yè)技能,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并使我成為一個(gè)優(yōu)秀的建筑師。作為一個(gè)建筑學(xué)生,我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情,并不斷努力提升自己,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(總字?jǐn)?shù):398字)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十二
作為一名建筑學(xué)學(xué)生,建筑識(shí)圖與繪制是我們必須要學(xué)習(xí)的基本技能。在經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和實(shí)踐后,我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì),下面將從五個(gè)方面來(lái)闡述。
第一段,理解建筑學(xué)的基本概念。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)建筑識(shí)圖與繪制時(shí),首先要了解基本的建筑學(xué)概念,包括平面圖、剖面圖、正視圖、立面圖等。這些概念相互關(guān)聯(lián),我們需要明確它們之間的聯(lián)系,并掌握它們的繪制技巧。比如,平面圖一般用于展示建筑物的平面布局,立面圖則更多用于呈現(xiàn)建筑物的立體形態(tài)。只有理解了這些概念,我們才能更好地理解并熟練地掌握建筑識(shí)圖與繪制。
第二段,注重形象思維。
建筑識(shí)圖與繪制需要我們具備形象思維能力,也就是說(shuō),我們需要從圖形中抽象出結(jié)構(gòu)和形態(tài),再將其轉(zhuǎn)化為我們要繪制的建筑圖紙。這個(gè)過(guò)程需要我們不斷地反復(fù)推敲和思考,而且需要適應(yīng)不同建筑形態(tài)和風(fēng)格,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能取得進(jìn)步。
第三段,熟悉繪圖軟件。
在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中,繪圖軟件已經(jīng)成為了不可或缺的工具之一。我們需要熟悉繪圖軟件的使用方法,例如AutoCAD、SketchUp等。同時(shí),我們還需要具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),如圖層管理、坐標(biāo)系管理等,才能夠更好地利用繪圖軟件來(lái)進(jìn)行建筑識(shí)圖與繪制。
第四段,注重細(xì)節(jié)處理。
建筑識(shí)圖與繪制需要我們注重細(xì)節(jié)的處理。因?yàn)槲覀兝L制的建筑圖紙是直接用來(lái)進(jìn)行建筑施工的,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤或遺漏,就會(huì)直接影響到建筑的質(zhì)量,并可能造成不可挽回的損失。因此,在進(jìn)行繪圖時(shí),一定要細(xì)心認(rèn)真,不管是線條的清晰度還是標(biāo)注的精準(zhǔn)度都要注意把握。
第五段,注重實(shí)踐。
最后,實(shí)踐是建筑識(shí)圖與繪制的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地掌握建筑圖紙的繪制技巧,充實(shí)自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)??梢詤⑴c學(xué)院里或者學(xué)生社團(tuán)中有關(guān)建筑設(shè)計(jì)或者建筑施工的項(xiàng)目,親身參與其中,這樣能夠在實(shí)踐中更深刻地體會(huì)到建筑識(shí)圖與繪制的重要性。
綜上所述,建筑識(shí)圖與繪制需要我們理解建筑學(xué)概念、注重形象思維、熟悉繪圖軟件、注重細(xì)節(jié)處理和注重實(shí)踐。只有從這五個(gè)方面全面提升自己,才能夠成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師或者建筑師。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十三
建筑識(shí)圖與繪制,是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一門(mén)必修課程。在這門(mén)課程中,我們需要掌握建筑的基礎(chǔ)知識(shí),了解建筑的構(gòu)造要素,掌握建筑圖紙的繪制技巧。我在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖與繪制的過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索方法,,取得了很多收獲。以下是我對(duì)這門(mén)課程的心得體會(huì)。
建筑識(shí)圖能力是在建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)中十分重要的一項(xiàng)技能。在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖與繪制的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何正確地閱讀建筑圖紙。圖紙包括平面圖、立面圖、剖面圖、構(gòu)造細(xì)節(jié)圖等多種類(lèi)型。每種圖紙都需要具有不同的理解技巧和閱讀方法。在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了分析圖紙中的主要構(gòu)成要素如:尺寸標(biāo)注、符號(hào)、比例、線性及顏色等。而且還需要學(xué)會(huì)分析圖紙之間的相互關(guān)系和整個(gè)建筑方案的結(jié)構(gòu)組成。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的建筑識(shí)圖能力得到了顯著提高。
建筑圖紙繪制是識(shí)圖與繪制的另一重要方面。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖等建筑圖紙。重點(diǎn)是需要保證圖紙的準(zhǔn)確性、美觀性、易讀性。因此,在繪制圖紙時(shí),要嚴(yán)格按照建筑標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。并且需要注意比例、符號(hào)、線條、色彩搭配等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些都是影響圖紙美觀性的重要元素。由于我們建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要根據(jù)老師安排并進(jìn)行實(shí)踐,繪制了一些小規(guī)模、較為簡(jiǎn)潔的建筑圖紙。只有不斷繪制,才能改進(jìn)自己的技能。
三、熟練掌握建筑軟件的使用。
在建筑行業(yè),繪制圖紙時(shí)也要運(yùn)用計(jì)算機(jī),因此,掌握CAD等各種建筑專(zhuān)業(yè)軟件的使用是十分必要的。在學(xué)習(xí)中,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何使用各種建筑軟件,如何進(jìn)行建筑圖紙的3D建模、快速圖紙的生成等。同時(shí),通過(guò)在建筑軟件中模擬建筑設(shè)計(jì),不斷熟悉和掌握軟件使用技巧,提高自己的工作效率和精度。在使用建筑軟件的時(shí)候,需要有耐心和細(xì)心,對(duì)于需要加工的圖形和構(gòu)造,都需仔細(xì)處理,以滿足實(shí)際需求。而熟練使用全方位的建筑軟件,可以簡(jiǎn)化我們繪制建筑圖紙的時(shí)間,提高我們的工作效率。
四、更好的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
建筑圖紙是建筑項(xiàng)目的重要組成部分,許多人都會(huì)涉及到建筑圖紙的制作。因此,在建筑識(shí)圖和繪制過(guò)程中,我們需要付出很大的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。在繪制建筑圖紙時(shí),在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量、美觀之間需要尋求有效均衡。有時(shí),我們需要在規(guī)定的截止時(shí)間內(nèi)完成大量的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),這就需要我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中提高自己的項(xiàng)目管理和分配能力,以確保工作的順利進(jìn)行。
五、積極樂(lè)觀,不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行改進(jìn)。
建筑圖紙的完成不是一件容易的工作,需要付出健康的耐心和毅力。因此,在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖與繪制的過(guò)程中,我們需要具有積極向上的心態(tài),不斷克服工作上的壓力和挑戰(zhàn)。在溝通過(guò)程中,要注意傾聽(tīng)、理解別人的想法,并與他們合作達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該清晰自己的要求,不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行改進(jìn),不斷完善自己的技能體系。
通過(guò)學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖與繪制課程,我掌握了建筑設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)技能,掌握了建筑軟件的使用技能,熟練使用CAD等軟件進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)。而且我通過(guò)積極的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力,不斷提高自己的工作效率。這些學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的未來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都將發(fā)揮重要的作用。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十四
第一段:引言(150字)。
建筑識(shí)圖是對(duì)建筑設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行準(zhǔn)確理解的重要能力。通過(guò)識(shí)圖,可以準(zhǔn)確捕捉到建筑設(shè)計(jì)師的意圖,有助于從圖紙上獲得全面的建筑信息。本文將分享和探討在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的一些心得體會(huì),以幫助其他對(duì)建筑識(shí)圖感興趣的人提高他們的技能。
第二段:培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)(250字)。
建筑識(shí)圖的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的觀察力和細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖之前,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常忽略細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)對(duì)于正確分析和理解設(shè)計(jì)圖紙是至關(guān)重要的。因此,我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地觀察圖紙上的每一個(gè)元素,無(wú)論是線條、符號(hào)還是文字。同時(shí),我也注意到,建筑設(shè)計(jì)師在圖紙上常常會(huì)留下一些關(guān)鍵信息,如注釋、尺寸和材料,這些信息對(duì)于理解設(shè)計(jì)意圖是非常有幫助的。
第三段:學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)(250字)。
建筑識(shí)圖涉及到大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào),熟悉這些術(shù)語(yǔ)和符號(hào)對(duì)于準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)圖紙是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)研究和掌握這些術(shù)語(yǔ)和符號(hào),以便能夠準(zhǔn)確地解讀圖紙。我也發(fā)現(xiàn)了一些常用的符號(hào)和標(biāo)記,如平面圖中常見(jiàn)的不同線型代表著不同的構(gòu)造元素,剖面圖中不同的線型代表不同的材料等。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些術(shù)語(yǔ)和符號(hào),我能夠更好地理解和分析圖紙,從而準(zhǔn)確地識(shí)別出設(shè)計(jì)意圖。
第四段:理解建筑空間和比例(300字)。
建筑識(shí)圖需要理解建筑空間和比例的概念。通過(guò)觀察和分析設(shè)計(jì)圖紙,我開(kāi)始明白建筑設(shè)計(jì)師如何通過(guò)線條、比例和尺寸來(lái)表達(dá)建筑空間的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)平面圖和剖面圖在識(shí)圖中扮演著重要的角色,通過(guò)學(xué)習(xí)平面圖和剖面圖的細(xì)節(jié),我開(kāi)始理解建筑空間的組成和布局,從而能夠更好地識(shí)別和理解設(shè)計(jì)意圖。此外,建筑識(shí)圖還需要對(duì)比例進(jìn)行準(zhǔn)確的理解和應(yīng)用。由于建筑設(shè)計(jì)圖紙通常會(huì)按比例繪制,通過(guò)了解圖紙上的比例尺寸,我能夠從圖紙上獲得更精確的信息,并能夠正確地預(yù)測(cè)和識(shí)別建筑的尺寸和比例。
第五段:實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)(250字)。
建筑識(shí)圖需要不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。通過(guò)與實(shí)際建筑項(xiàng)目的圖紙親自接觸和解讀,我感受到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的差距和挑戰(zhàn)。實(shí)際項(xiàng)目的圖紙可能會(huì)更加復(fù)雜,包含更多的細(xì)節(jié)和信息。因此,我不斷地通過(guò)參觀建筑工地、與建筑師交流和閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)和技能。每一次實(shí)踐和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷都使我更加深入地理解建筑識(shí)圖的重要性和挑戰(zhàn)性。
結(jié)論(100字)。
通過(guò)培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)、理解建筑空間和比例以及不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的建筑識(shí)圖能力。建筑識(shí)圖不僅是一項(xiàng)技能,也是一種藝術(shù)。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能更好地識(shí)別和理解建筑設(shè)計(jì)圖紙背后的意圖,為日后的建筑設(shè)計(jì)和施工工作提供更準(zhǔn)確的支持。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十五
建筑電氣識(shí)圖是建筑電氣設(shè)計(jì)的重要一環(huán)。通過(guò)電氣識(shí)圖的過(guò)程,可以清晰地了解建筑電氣系統(tǒng)的布置和結(jié)構(gòu),為后續(xù)的施工和維護(hù)提供有力的支持。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我深深體會(huì)到電氣識(shí)圖的重要性和技巧。本文將從識(shí)圖前的準(zhǔn)備、對(duì)圖紙的具體分析、標(biāo)注技巧、交叉檢查和識(shí)圖后的總結(jié)等五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
首先,識(shí)圖前的準(zhǔn)備十分重要。在進(jìn)行電氣識(shí)圖之前,我們需要對(duì)建筑電氣系統(tǒng)的基本知識(shí)進(jìn)行了解和掌握,包括各種電氣設(shè)備的類(lèi)型、布置位置、工作原理和互連關(guān)系等。此外,還應(yīng)該對(duì)電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解,以便在識(shí)圖過(guò)程中能夠準(zhǔn)確地分析和解讀圖紙。最后,充分了解項(xiàng)目的背景、要求和限制條件,有助于我們對(duì)圖紙進(jìn)行有針對(duì)性的分析和判斷。
其次,對(duì)圖紙進(jìn)行具體分析是識(shí)圖的核心環(huán)節(jié)。在進(jìn)行電氣識(shí)圖時(shí),我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)致入微的工作態(tài)度,徹底分析和理解圖紙上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如,在分析配電圖時(shí),要理清各個(gè)電氣設(shè)備的連接關(guān)系和供電范圍;在分析照明圖時(shí),要準(zhǔn)確計(jì)算燈具的數(shù)量和亮度;在分析弱電圖時(shí),要注意標(biāo)注通信設(shè)備和傳輸介質(zhì)等。只有做到具體問(wèn)題具體分析,才能避免因紕漏而導(dǎo)致的識(shí)圖錯(cuò)誤。
標(biāo)注技巧也是識(shí)圖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在進(jìn)行建筑電氣識(shí)圖時(shí),我們常常需要在圖紙上標(biāo)注各種符號(hào)和信息,以便后續(xù)工作的順利進(jìn)行。首先,我們需要熟悉各種標(biāo)注符號(hào)的含義和使用方法,確保標(biāo)注的準(zhǔn)確性和一致性。其次,在進(jìn)行標(biāo)注時(shí),要注意字跡的清晰、規(guī)范和易讀性,避免給后續(xù)施工和維護(hù)帶來(lái)困擾。最后,建議使用不同顏色的標(biāo)注筆或者文字,以突出不同類(lèi)型的信息,便于閱讀和使用。
交叉檢查是確保識(shí)圖準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行標(biāo)注和分析工作后,我們應(yīng)該進(jìn)行交叉檢查,以確保圖紙中的電氣系統(tǒng)信息準(zhǔn)確無(wú)誤。交叉檢查時(shí),可以逐個(gè)對(duì)比圖紙上的每一個(gè)電氣設(shè)備和連接,對(duì)照相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核對(duì)。此外,還可以邀請(qǐng)其他同事或?qū)I(yè)人士進(jìn)行縱向和橫向的復(fù)核,以獲取更多的意見(jiàn)和建議。只有通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕徊鏅z查,才能發(fā)現(xiàn)和糾正可能存在的識(shí)圖錯(cuò)誤。
最后,識(shí)圖后的總結(jié)是識(shí)圖工作的收尾環(huán)節(jié)。在完成電氣識(shí)圖之后,我們應(yīng)該對(duì)整個(gè)識(shí)圖過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便對(duì)今后的識(shí)圖工作進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)時(shí),我們可以回顧和分析自己的識(shí)圖過(guò)程,查找問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的措施和方法。此外,還可以將自己的識(shí)圖心得和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,以促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高識(shí)圖的質(zhì)量和效率。
總之,建筑電氣識(shí)圖是電氣設(shè)計(jì)中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)準(zhǔn)備工作的充分和圖紙的具體分析、標(biāo)注技巧的熟練掌握、交叉檢查的嚴(yán)謹(jǐn)性和識(shí)圖后的總結(jié),我們可以做到準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行電氣識(shí)圖工作。而準(zhǔn)確的電氣識(shí)圖不僅有助于施工和維護(hù)工作的順利進(jìn)行,更能夠提高電氣系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性,給用戶帶來(lái)更好的使用體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的識(shí)圖水平,為建筑電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和使用貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十六
在本學(xué)期十七周我們迎來(lái)了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致實(shí)圖期間困難重重,甚至開(kāi)始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無(wú)思緒,慢慢通過(guò)問(wèn)老師一些問(wèn)題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《建筑力學(xué)》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的.識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過(guò)程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說(shuō)明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十七
第一段:引言(150字)。
建筑電氣識(shí)圖在建筑工程中起著至關(guān)重要的作用,合理的電氣識(shí)圖能夠?yàn)榻ㄖこ痰脑O(shè)計(jì)、施工和維護(hù)提供必要的依據(jù)。本文將探討在實(shí)踐中進(jìn)行建筑電氣識(shí)圖的一些心得體會(huì),以期對(duì)相關(guān)從業(yè)人員和學(xué)習(xí)者提供參考和借鑒。
首先,理解建筑電氣識(shí)圖的概念與意義是關(guān)鍵。建筑電氣識(shí)圖是指根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和施工要求,將建筑電氣設(shè)備和配電線路進(jìn)行準(zhǔn)確、清晰的圖示和記錄。它包括了平面圖、立面圖、接線圖、裝置圖和元器件圖等多個(gè)方面。識(shí)圖的準(zhǔn)確性直接影響到建筑工程的質(zhì)量和安全,因此需要注重細(xì)節(jié)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。
第三段:實(shí)踐中的關(guān)鍵問(wèn)題(300字)。
然而,在實(shí)踐中進(jìn)行建筑電氣識(shí)圖并不容易。首先,掌握基本的電氣知識(shí)和符號(hào)是必要的前提。電氣識(shí)圖是一門(mén)綜合性的學(xué)科,需要掌握各種電氣符號(hào)、線纜標(biāo)識(shí)和設(shè)備圖形的含義。其次,對(duì)電氣設(shè)備的安裝位置和線路布置要有深入了解。合理的線路布置和設(shè)備位置可以提高電氣系統(tǒng)的安全性和可靠性。此外,對(duì)電氣設(shè)備的功能和使用條件也是進(jìn)行識(shí)圖的關(guān)鍵。只有全面了解電氣設(shè)備的使用要求才能準(zhǔn)確識(shí)圖。
第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法(300字)。
要應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的建筑電氣識(shí)圖挑戰(zhàn),一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高電氣知識(shí)水平。掌握基本概念和符號(hào)的同時(shí),了解最新的電氣技術(shù)和規(guī)范要求,以順應(yīng)電氣領(lǐng)域的發(fā)展。二是注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與實(shí)際的建筑電氣工程項(xiàng)目,了解工程現(xiàn)場(chǎng)的情況和實(shí)際操作過(guò)程,鍛煉自己的分析和解決問(wèn)題的能力。三是利用輔助工具提高效率。諸如CAD軟件和電氣識(shí)圖輔助軟件等工具可以幫助快速準(zhǔn)確地進(jìn)行電氣識(shí)圖,同時(shí)提高繪圖的美觀和規(guī)范性。
第五段:總結(jié)(200字)。
建筑電氣識(shí)圖作為建筑工程中不可或缺的一環(huán),對(duì)于建筑行業(yè)的從業(yè)人員和學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)理解和認(rèn)識(shí)建筑電氣識(shí)圖的概念和意義,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)實(shí)踐能力,利用輔助工具提高效率,可以有效應(yīng)對(duì)建筑電氣識(shí)圖的挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),我們才能在建筑電氣識(shí)圖中獲得更深的理解和更高的水平。這將為建筑工程的設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十八
建筑識(shí)圖與繪制是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本功,也是建筑師必不可少的技能。建筑識(shí)圖主要是指對(duì)建筑的平面圖、剖面圖、立面圖等進(jìn)行理解和認(rèn)識(shí),并能將其與三維建模相結(jié)合,形成對(duì)建筑空間的整體認(rèn)識(shí)。建筑繪制則是將建筑師的想法通過(guò)繪圖表達(dá)出來(lái),從而實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案的轉(zhuǎn)化和呈現(xiàn)。因此,建筑識(shí)圖與繪制是建筑師掌握建筑設(shè)計(jì)能力的前提。
第二段:談?wù)劷ㄖR(shí)圖的方法與技巧。
在進(jìn)行建筑識(shí)圖時(shí),首先需學(xué)會(huì)正視圖、側(cè)視圖和俯視圖三種基本視圖。除此之外,還需了解縱剖面圖、橫剖面圖和地基圖等。理解這些圖紙的方法是把二維圖紙轉(zhuǎn)換為三維模型然后進(jìn)行觀察與分析。同時(shí),要掌握如何在圖紙上標(biāo)注尺寸和比例。這些基礎(chǔ)技巧是進(jìn)行建筑識(shí)圖的前提。
第三段:探討建筑繪圖的技能和步驟。
在進(jìn)行建筑繪圖時(shí),需要掌握繪圖工具和基本技巧,比如線條、陰影、顏色等的使用。根據(jù)不同的要求、不同的設(shè)計(jì)意圖和不同的表達(dá)目的,選擇合適的繪圖方式和表現(xiàn)手法。從概念設(shè)計(jì)到施工圖設(shè)計(jì),每個(gè)階段的表達(dá)方式和細(xì)節(jié)要求都有所不同,因此,建筑師需要掌握不同階段的繪圖技巧,靈活運(yùn)用各種技術(shù)手段,表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖。
建筑識(shí)圖與繪制是建筑師掌握設(shè)計(jì)能力的前提,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化和呈現(xiàn)的重要途徑。根據(jù)不同的設(shè)計(jì)要求和項(xiàng)目特點(diǎn),運(yùn)用不同的識(shí)圖技巧和繪圖手法,進(jìn)行平面布局、空間劃分、材料選擇等方面的設(shè)計(jì),最終呈現(xiàn)出一個(gè)完整的建筑方案。而在建筑施工中,建筑師也要運(yùn)用圖紙進(jìn)行工藝分析、工藝圖繪制等工作,使建筑工程從圖紙到實(shí)物的轉(zhuǎn)化能夠順利完成。
建筑識(shí)圖與繪制是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本功,是建筑師必備的技能。近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)科技的發(fā)展,建筑識(shí)圖與繪制已經(jīng)從手工繪圖向計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)和建筑信息模型(BIM)的方向轉(zhuǎn)化。這不僅提高了建筑設(shè)計(jì)的效率和精度,同時(shí)也為建筑創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供了更多的可能性。因此,建筑師需要緊跟時(shí)代步伐,不斷掌握新技術(shù)、新工具,不斷擴(kuò)展自己的視野和能力,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的建筑設(shè)計(jì)需求。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇十九
建筑識(shí)圖會(huì)審是一種常見(jiàn)的工程管理手段,它通過(guò)對(duì)建筑圖紙進(jìn)行細(xì)致的分析和評(píng)審,以確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。在參與建筑識(shí)圖會(huì)審的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將以五段式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),分享我的心得體會(huì)。
建筑識(shí)圖會(huì)審是建筑項(xiàng)目中不可或缺的環(huán)節(jié),它通過(guò)對(duì)圖紙的細(xì)致分析和評(píng)審,力求發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問(wèn)題。在建筑項(xiàng)目中,圖紙是溝通設(shè)計(jì)師、施工團(tuán)隊(duì)和業(yè)主的重要工具,因此識(shí)圖會(huì)審的準(zhǔn)確性和全面性至關(guān)重要。通過(guò)會(huì)審,可以發(fā)現(xiàn)圖紙中可能存在的錯(cuò)誤、疏漏和理解上的歧義,從而避免后期施工過(guò)程中因設(shè)計(jì)問(wèn)題引發(fā)的糾紛和延誤。因此,建筑識(shí)圖會(huì)審在保障工程質(zhì)量和節(jié)約成本方面具有重要的意義。
二段:介紹會(huì)審過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在建筑識(shí)圖會(huì)審過(guò)程中,需要關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)是多方面的。首先,要仔細(xì)研究圖紙,了解設(shè)計(jì)意圖,并結(jié)合施工方案進(jìn)行分析,確保設(shè)計(jì)的可實(shí)施性。其次,需要密切關(guān)注局部細(xì)節(jié),特別是與工程質(zhì)量、安全和人性化相關(guān)的方面。同時(shí),還需要將不同專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行協(xié)調(diào),確保各專(zhuān)業(yè)之間沒(méi)有沖突和矛盾。最后,在會(huì)審過(guò)程中,還要注意尊重設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)思路,避免不必要的修改和干擾,同時(shí)也要準(zhǔn)確把握施工的實(shí)際情況,提出合理的優(yōu)化建議。
在參與建筑識(shí)圖會(huì)審的過(guò)程中,我積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先,要注重細(xì)節(jié)。在會(huì)審過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小而重要的問(wèn)題,這些問(wèn)題可能對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量和進(jìn)度產(chǎn)生重大影響。因此,要細(xì)致入微地觀察和分析每一個(gè)細(xì)節(jié),確保圖紙的準(zhǔn)確性和一致性。其次,要注重歸納和總結(jié)。在會(huì)審過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到相似的問(wèn)題和情況,我們可以將這些問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)和總結(jié),并提出相應(yīng)的解決方案。這樣可以提高工作的效率,減少重復(fù)勞動(dòng)。還要注重團(tuán)隊(duì)合作。建筑識(shí)圖會(huì)審?fù)枰鄠€(gè)專(zhuān)業(yè)的人員協(xié)同工作,團(tuán)隊(duì)合作是取得良好效果的關(guān)鍵。要注重溝通和協(xié)調(diào),尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,共同找到最佳的解決方案。
建筑識(shí)圖會(huì)審在項(xiàng)目管理和工程質(zhì)量控制方面具有重要的價(jià)值和重要性。通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行細(xì)致的分析和評(píng)審,可以發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問(wèn)題,提高工程的質(zhì)量和效率。同時(shí),建筑識(shí)圖會(huì)審還可以減少后期施工過(guò)程中的變更和糾紛,節(jié)約工期和成本。因此,無(wú)論是項(xiàng)目管理人員、設(shè)計(jì)師還是施工方,都應(yīng)高度重視建筑識(shí)圖會(huì)審的工作,并積極參與其中。
隨著科技的進(jìn)步和信息化水平的提高,建筑識(shí)圖會(huì)審也在不斷發(fā)展和變革。傳統(tǒng)的手工識(shí)圖方法正在逐漸被數(shù)字化的識(shí)圖技術(shù)所取代。因此,未來(lái)建筑識(shí)圖會(huì)審的工作將更加高效和精確,專(zhuān)業(yè)化技術(shù)人員的需求也會(huì)不斷增加。同時(shí),建筑行業(yè)也應(yīng)更加重視識(shí)圖會(huì)審的培訓(xùn)和推廣工作,提高全行業(yè)的識(shí)圖水平和質(zhì)量意識(shí)。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇二十
實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對(duì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。
之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車(chē),實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。
公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。
一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率摇氲叵率业冉ㄖ锏慕ㄖ娣e及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會(huì)更快。
在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話的意思。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
第2/3頁(yè)識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。
我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實(shí)用建筑識(shí)圖實(shí)踐心得(匯總21篇)篇二十一
建筑識(shí)圖是建筑學(xué)習(xí)過(guò)程中的一項(xiàng)重要技能,它能夠幫助我們更好地理解并分析建筑設(shè)計(jì)圖紙。在學(xué)習(xí)建筑識(shí)圖的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,建筑識(shí)圖需要基本的建筑知識(shí)和技能的支持;其次,識(shí)圖需要耐心和細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成??;第三,識(shí)圖應(yīng)注重整體把握,深入理解設(shè)計(jì)意圖;第四,大量實(shí)踐和練習(xí)是提高識(shí)圖能力的關(guān)鍵;最后,建筑識(shí)圖能夠培養(yǎng)我們的空間感和觀察力,對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們的建筑識(shí)圖能力一定會(huì)提升,為我們的未來(lái)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先,建筑識(shí)圖需要基本的建筑知識(shí)和技能的支持。在識(shí)圖的過(guò)程中,我們需要了解并掌握建筑學(xué)的基本概念、原理和規(guī)范。只有具備了這些基本知識(shí),我們才能準(zhǔn)確地理解和解讀設(shè)計(jì)圖紙中的各個(gè)元素。此外,我們還需要掌握使用建筑標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)和圖形語(yǔ)言的技巧,這是我們理解和分析設(shè)計(jì)圖紙的重要工具。因此,打好建筑基礎(chǔ)知識(shí)和技能是提高建筑識(shí)圖能力的前提。
其次,識(shí)圖需要耐心和細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。建筑設(shè)計(jì)圖紙中的每一個(gè)線條、符號(hào)和文字都有其特定的含義,而這些細(xì)節(jié)往往是我們理解設(shè)計(jì)意圖和把握建筑形態(tài)的關(guān)鍵。因此,在識(shí)圖的過(guò)程中,我們需要耐心地仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并辨析其中的關(guān)聯(lián)和邏輯關(guān)系。只有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的理解和解讀,我們才能得出正確的識(shí)圖結(jié)論,從而更好地分析和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)圖紙。
第三,識(shí)圖應(yīng)注重整體把握,深入理解設(shè)計(jì)意圖。設(shè)計(jì)圖紙往往是建筑師將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)化為形態(tài)的重要媒介,因此我們應(yīng)通過(guò)細(xì)致的觀察和分析,深入理解設(shè)計(jì)師的意圖和設(shè)計(jì)理念。我們應(yīng)從整體的角度出發(fā),把握建筑的整體形態(tài)、空間布局、功能分區(qū)等方面,體會(huì)設(shè)計(jì)思想的內(nèi)涵和外延。只有深入理解設(shè)計(jì)意圖,我們才能準(zhǔn)確地解讀設(shè)計(jì)圖紙,更好地評(píng)價(jià)建筑設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。
第四,大量實(shí)踐和練習(xí)是提高識(shí)圖能力的關(guān)鍵。識(shí)圖是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的技能,光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要通過(guò)大量的實(shí)踐和練習(xí),不斷地培養(yǎng)和提升自己的識(shí)圖能力??梢酝ㄟ^(guò)分析和解讀真實(shí)的建筑設(shè)計(jì)圖紙,參與課堂上的識(shí)圖訓(xùn)練,還可以通過(guò)模擬練習(xí)和競(jìng)賽等方式,提高自己對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的敏感性和理解能力。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐和練習(xí),我們才能真正掌握建筑識(shí)圖的技巧和方法,提高自己的識(shí)圖能力。
最后,建筑識(shí)圖能夠培養(yǎng)我們的空間感和觀察力,對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要意義。建筑識(shí)圖是一種對(duì)空間的感知和理解能力,通過(guò)識(shí)圖的訓(xùn)練,我們能夠培養(yǎng)自己的空間感,提高對(duì)建筑形態(tài)的把握和理解能力。同樣,識(shí)圖的過(guò)程也需要我們細(xì)致入微地觀察建筑細(xì)節(jié),提高我們的觀察力和分析思維。這些能力對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展非常重要,無(wú)論是從事建筑設(shè)計(jì)、研究還是教育,都需要我們具備準(zhǔn)確的空間感和觀察力。
綜上所述,建筑識(shí)圖是一項(xiàng)重要的能力,它需要我們掌握基本的建筑知識(shí)和技能,并且需要我們有耐心和細(xì)心,注重整體把握和深入理解設(shè)計(jì)意圖。大量實(shí)踐和練習(xí)是提高識(shí)圖能力的關(guān)鍵,通過(guò)識(shí)圖的訓(xùn)練,我們能夠培養(yǎng)自己的空間感和觀察力,為我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,提高自己的識(shí)圖能力,為建筑事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。