光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下半年公司工作計劃和目標公司下半年的工作計劃篇一
1.認真貫徹執行集團倡導的iso9000族貫標工作,做好日常工作,提高公司服務質量。
這對于物業管理公司來說有一定難度,公司管轄范圍大,人員多且雜,所以說如果想找到物業公司的不足之處,隨時隨地都能找到。盡管如此,我們仍有決心把服務工作做的更好,為學校、為集團爭光。
2.整頓干部隊伍。
物業管理公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導。
3.合理規劃部門。
公司建立之初部門的規劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
4.積極推動“撥改付”。
“撥改付”工作對物業管理公司來說是至關重要的,從目前學校的運行狀況來看,物業公司的運行舉步維艱。特別是現在物業公司學生公寓、物業樓、校管部均存在責權不明的現象,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。
方說一個“零修”的問題,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領導指示,所有有能力修好的項目都是盡快修好,不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進退兩難。所以,有必要積極推進“撥改付”,做到各負其責、各盡其職,徹底避免推諉現象的發生。
5.進行定編、定崗、減員增效。
考慮到物業管理公司隊伍龐大,經費比較緊張,公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,不允許不敬業不愛崗的人占據重要的工作崗位,以免影響我們的服務質量。
6.有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。
在上一個星期之前,我們已經做了5級崗到班組長的培訓,為期一個星期。培訓之后,每個班組長都寫了1500字左右的心得體會,大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現在這個現象,即集團,學校,包括公司的任務下達到班組長這一級或者到部門經理的時候,可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神,上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高。
基于這種考慮,我們已經進行了第一輪培訓,接下來,我們會有計劃、有步驟地將培訓普及,使每一位員工都有可能參與其中。
7.調動全公司員工積極性,多渠道進行創收。
(1)開展家政業務。物業管理公司隊伍中,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實際經驗。在家政這一方面從衛生保潔做起,比較符合我公司目前實際,也是創收的一個切入點。
(2)辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。
(3)花卉租擺和買賣業務。公司校管部有花房,現只是為會議提供花卉租擺業務。我們考慮利用有限的資源,在花房現有規模能承受的基礎上擴大業務,逢年過節或有喜慶節日的時候把花卉擺放在需要的地方,其一是做好服務,另一方面也能創收。
(4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達成協議,適當的在校內承接力所能及的小型綠化。
(5)增強、增加為學生進行更多的有償服務項目。目前,物業管理公司對學生的有償服務項目有兩項,一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機,提供有償飲水。這樣,不僅方便學生日常生活,還能為公司創收。除此之外,我們公司領導班子集思廣益,努力在為學生服務方面下功夫,盡量做到社會效益與經濟效益兩豐收。
下半年公司工作計劃和目標公司下半年的工作計劃篇二
20--年,公司工會將緊緊圍繞工會工作四項基本職能,按照集團工會的工作部署和要求,加強職工思想政治引領,打造“學習型、進取型、智慧型”的職工隊伍,以新發展理念謀劃工作,全力踐行集團共同價值觀,充分發揮職工智慧和力量,爭創新功,共創美好生活。
一、加強工會自身建設,積極開創新局面。
1.加強職工之家建設,工會機構組織健全。貫徹落實集團黨委和工會布置的各項工作,在思想、政治、行動上要與集團黨委保持高度一致,切實提高為職工服務的思想意識觀念。
2.持續改進工作方式方法,深入一線,通過走訪慰問、談心談話,及時了解掌握員工思想動態,確保員工思想穩定、健康。
3.認真學習、落實集團各個文件精神,提高自身學習能力。
4.實時掌握政策資源。加強學習工會相關的法律法規與政策,提高把握政策、用好政策的能力,利用政策合法合規分析工會中遇到的問題,提高問題解決的實際效果。
二、創新學習方式,提高職工素質。
1.開展職工讀書活動,宣貫集團共同價值觀。積極推進公司“學習型組織”創建活動,引導員工改變習慣思維、樹立學習為先的理念,營造學習氛圍、搭建近平臺,爭做知識型、技能型員工。
2.開展崗位練兵、骨干教育講堂等。結合監理公司文化工作需要,通過采取內訓、外培相結合方式,扎實開展各類崗位練兵、專家講學,現場觀摩等學習活動,拓寬視野,提升思維層次,從而提高業務技能水平,又能調動員工在工作中的積極性。
3.搭建交流平臺,為青年職工成長發展創造機會,關心他們的工作、學習和生活,通過結對幫導、交流會、征文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺,促進青年員工快速成長。
三、積極發揮好工會維權機制,增加員工的幸福感和歸屬感。
1.關心職工工作和生活。充分利用員工訴求通道,引導職工通過正常的渠道反應問題,工會人員要走進項目,傾聽員工心聲,加強溝通和交流,及時發現并幫助他們解決實際問題。
2.幫扶困難職工。健全困難職工檔案,長期有效跟蹤、精準幫扶。
3.做好冬送溫暖、夏送清涼、金秋助學等慰問活動,體現組織溫暖和關愛。
4.做好維權工作。切實維護職工權益,幫助職工通過正常、合理的路徑伸張利益訴求,以贏得職工群眾的信賴和支持,增強職工的獲得感、幸福感和安全感。
四、加強民主管理,構建和諧文化氛圍。
1.通過oa、qq、微信、月度小結等等方式,充分征求員工合理化建議,并及時予以反饋或落實。
2.大力宣傳在公司經營管理中涌現出的各類先進典型和人物,弘揚正能量,激發員工干事創業的激情。
3.以活動為載體,積極開展群眾性文體活動,為職工參加各類文體活動創造必要的條件和建立有效的激勵機制,充分調動職工參與活動的積極性和主動性,展現健康文明、昂揚向上的職工文化,增強活力和凝聚力。
五、關愛女職工工作。
1.進一步重視女職工隊伍建設,切實維護女職工特殊利益。女員工作為一個特殊群體存在,在工作、生活中對女員工的心理、生理上給予關心和幫扶,梳理女工群體現狀,對于單親女性、困難女員工、單身女員工給予特別幫扶,豐富女員工的精神生活。
2.提升女職工學習、創新能力,不斷增強女職工行業競爭力。提升女職工整體素質,發揮女職工的作用,積極為女職工搭建近平臺,不斷提高女職工專業業務技能,激發女職工創新創效能力,助推女職工崗位成才,不斷提高女職工在公司的競爭能力和創業能力。
下半年公司工作計劃和目標公司下半年的工作計劃篇三
20--年財務工作要進一步落實科學成長看,以辦人民寧神、滿意的學校為宗旨,嚴格財經規律,增強財務治理,強化民主理財,進步財、物使用效益,匆匆進辦學水安穩步進步,為教導事業康健成長保駕護航。
二、財務工作重點
1、增強收費治理,落實“一次性”收費制度。要嚴格依照物價中心、教導局規定的收費標準收費,嚴禁進步收費標準和增設收費項目。收費工作做到:”兩公示、兩反省”即:對學期初預收費項目、標準公示于眾;與學生結算時,務實填寫結算清單,結清長退、短補手續,再次公示于眾。聯校將于開學初反省預收費環境,學期中反省結算清況。對有違規收費行為的責任人,除務實清退多收款項,將按照有關規定嚴肅處置懲罰,并通報全聯校。
2、增強預算外資金治理,杜絕違規行為。預算外資金要杜絕轉移收入,隱蔽收入行為,學校預算外資金應全部納入、上繳財政專戶,嚴禁私設小金庫,調用、扣留、坐支各項收入現象。聯校在對收費工作反省的同時,對預算外資金收繳環境一并進行反省。
3、增強經費治理,施展經費使用效益
(1)繼承堅持:“校財局管、預算節制、單位布置、超支不報、結余留用”的治理原則,做到量收而至,支出有計劃,把有限的經費用于教授教化一線。
(2)從嚴節制大額開支。大額開支繼承堅持初中--元,地皮殿寄宿制小學1000元,中心校600元,別的學校300元的審批制度。審批前必須經學校教代會研究通過,寫出書面申請并具名,經聯校領導批準,方可開支。嚴禁先支出,后審批、不經教代會通過的現象發生。
(3)嚴格節制接待費標準。要禁止用公款大吃大喝現象,各學校接待費要節制在總經費的百分之二以內,每月應將接待費支出環境在校內公示,接收師生監督。
4、規范支出單子
(1)嚴禁白條入帳。
(2)報銷單子必須項目填寫齊全,具有正當性、真實性。做到經手人、校長具名齊全,100元以上的單子必須附明細。
(3)業務發生額1000元以上的應以轉賬付出。
5、加人人當治理力度,實時做好財務移交。新學期,依照聯校的工作思路,--月份----學校建成并投入使用。財務工作將實時做好合并校的財務接交鋒續,確保接交工作順利進行,圓滿停止。為此,要求各校開學后對學校固定資產進行一次全面自查,對外借、外存的公物實時收回,做到帳物符合,不留空檔。要將自查的環境和結果書面上報聯校。
6、進一步做好特困生救助、寄宿生生活補助發下班作。要在第一光陰把救助、補助款發放到受助學生、家長的手中。對在確立貧困生、發放補助歷程中呈現上訪的現象,經查詢訪問了解確屬違規違紀現象,將嚴肅查處。